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猜猜他是誰作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
他有一個大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長長的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來就是一張帥帥的臉。
他的個子特別高，比班級里的很多同學(xué)都要高上一個頭，雖然我們才上三年級，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的.脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊列，有時候隊站的歪歪扭扭，一點也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊。
他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩的速度，課堂上還搶著回答問題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彼F(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見到他��！
猜猜他是誰作文2
她有一頭烏黑的頭發(fā)，總喜歡扎著馬尾辮，還有一雙不大不小的眼睛，看起來非常可愛。
她是一個溫柔的女孩，喜歡交朋友，而且從不生氣。她在陌生人面前總是有點靦腆，但是每當(dāng)她和我玩的時候就非常瘋狂，跟平時的她一點也不一樣。
溫柔的她也是一個愛看書的女孩。每當(dāng)下課的時候，她就拿起她心愛的書本津津有味地看起來。不管身邊的環(huán)境多么吵鬧，她依然沉浸在知識的.海洋中。
她不僅是一個愛看書的女孩，更是一只勤勞的小蜜蜂，在班級里做各種事情。每當(dāng)我去拿作業(yè)本的時候，她總是主動跟我一起去。
她的特長是彈鋼琴。一碰到鋼琴，她的手就在黑白琴鍵上歡快地舞蹈，一首首優(yōu)美的鋼琴曲油然而生。她還參加過許許多多的比賽，斬獲了各種獎項。但是非�？上У氖�，她因為看書和彈鋼琴，眼睛漸漸近視了，每次上課都要戴上眼鏡。
你們猜猜看她是誰呢？
猜猜他是誰作文3
我有一個朋友，他不僅能說會道，還是班上最受歡迎的人。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，皮膚白里透紅，笑起來特別可愛。
他最喜歡下圍棋，在二年級的時候，他的圍棋級別在全班最高，不管誰來向他挑戰(zhàn)，他都會把別人打的落花流水。有一次，他出去代表我們永安街小學(xué)比賽，他和一個級別一樣的同學(xué)對戰(zhàn)，沒下一會兒他就打敗了那個同學(xué)。
還有一次上美術(shù)課，侯老師當(dāng)我們的模特讓我們畫，他會畫素描，畫的是老師的側(cè)面，他畫的可真認(rèn)真��！連老師手里拿的手機也畫出來了，還畫出了陰影。我們看到了他的畫，個個都贊不絕口。
我想：最后他的'素描本一定每一頁都是非常精美的畫！
他可真是受大家的歡迎�。∫幌抡n，同學(xué)們就找他說說這，說說那，有時是討論海上的事，有時是討論國家大事，還有時是討論考試完這道題怎么寫，那道題怎么寫。
這就是我的朋友，你們一定能猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰作文4
我們班有這樣一個小伙伴，大家聽我來描述并猜猜他是誰？
他今年9歲了，長得胖胖的，皮膚白白的，比我矮半個頭，他留著一頭短發(fā)，圓圓的.臉上長得又黑又亮的眼睛，眉毛彎彎的，像月牙一樣，嘴巴不大不小。
平時，他喜歡畫畫和跳舞。在每節(jié)美術(shù)課后，他一直跟我說畫的外圍怎么樣畫、細節(jié)怎么畫好、畫要怎么布局、怎樣上色更好等等問題。他平時最喜歡畫動物，教我畫過豹子和貓，我覺得他畫得最好的動物是貓，就連貓慵懶的神態(tài)都畫出來了，各種小細節(jié)也到位，說明他平時對貓觀察得很仔細，說不定自己家里還養(yǎng)了一只貓呢。
另外，別被他胖胖的外表迷惑了，其實他跳舞也很在行，因為他跳的是炫舞，動作幅度都很大，需要手腳的協(xié)調(diào)配合，再穿上專門的炫舞衣服，同學(xué)們都覺得特別酷，在舞臺上的他感覺就是另一個人，一個閃閃發(fā)光的帥男孩，對了，他還被周老師請上過學(xué)校的舞臺表演炫舞呢。
說了那么多，大家能猜出這個人是誰了嗎？
猜猜他是誰作文5
她又長又嫩的臉上有兩條長長的眉毛，眼睛亮晶晶的，像兩顆光滑的葡萄，美麗極了！那又高又挺的鼻子下有一張紅彤彤的小嘴，像櫻桃一樣紅潤，非�？蓯郏〉钜俗⒛康腵依然是她高挑清瘦的身材，在班級里沒有女生比她更高了，就算比她大一個月，站起來也只能跟個小妹妹一樣。雖然有著異于常人的身材，但他從不穿寬松的衣服，不管服裝本身怎樣，穿在她身上總會顯得一絲不茍，十分清爽！
她有一個優(yōu)點——樂于助人。我們都是英語課代表，有一次，英語老師讓我們把作業(yè)搬到辦公室，我剛走到架子前，就發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了！原來是她已經(jīng)完成了任務(wù)，真是虛驚一場呢。有她在我們的英語從來不會送的晚！
她雖是櫻桃小嘴，但說出的話可不像櫻桃一樣，如果把門打開了，里面的“水”會滔滔不絕的“流”出來，我們都會安靜的聆聽她！
大家快來猜猜她是誰吧！
猜猜他是誰作文6
她是個可愛的女生，頭發(fā)又長又多，經(jīng)常變換發(fā)型。彎彎的眉毛下一雙亮晶晶的眼睛微微向上挑著，像極了圖畫里的'中國娃娃，圓圓的臉上總是掛著笑容。她的個子中等，喜歡穿各種各樣的裙子。
她也是個活潑的女生，喜歡唱歌、跳舞，還參加了學(xué)校的啦啦操隊，表演的時候活力四射。
在學(xué)校，我和她是形影不離的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起畫畫。我們還一起看電影，一起去旅行。我們有著共同的愛好，都喜歡涂涂畫畫，也喜歡小動物。
我希望這位同學(xué)可以和我一起走完小學(xué)的時光，到我們長大的時候也是永遠的朋友。
猜猜他是誰作文7
我有一個同學(xué)，皮膚白白的，笑起來有兩個可愛的小酒窩，理著小平頭。上課的時候，總是帶著一副眼鏡，看上去好有學(xué)問喲！
他是一名運動健將。運動會上，無論是長跑、短跑，還是跳高、跳遠，他都能為班級爭得榮譽。每次一下課，他就像一匹脫了僵的野馬，沖出教室，在操場上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱他為“運動達人”。
他特別喜歡幫助別人。有一次，我上學(xué)忘帶鉛筆了，老師當(dāng)時讓我們寫作業(yè)，我可急壞了。心想：這下完了，老師一定會揍我的。就在這時，一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的`面前，是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后，不管該不該他值日，他都會留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說：“只有看到教室被打掃得干干凈凈，我才能安心回家。”
聰明的你們，猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
我說的這個人虎背熊腰，一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的，活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛，他還有一張能說會道的嘴巴，但是他說話的時候總是說不清。他有一雙千里耳，誰說他壞話的時候他都能聽得見。
他的優(yōu)點是愛幫助同學(xué)，有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們折紙，我和同桌忘記帶了，他就很大方地送給我倆好多張星空紙，我倆異口同聲地說：”謝謝你！”他微笑著說：“不用謝，應(yīng)該的！”
他的缺點是貪吃，他見到好吃的就走不動了。有一次我們排隊放學(xué)回家，路邊有一個賣棉花糖的，他看到后頓時就走不動了，直勾勾地看著雪白的'棉花糖，大口大口地吞咽著口水，等到我們的隊伍走了好遠，他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，立即狂奔著追上我們。
他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習(xí)成績不太好，但是他的體育非常好，二年級的時候他還是我們班的體育冠軍呢！
你們知道“他”是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
她梳著一條烏黑的小辮子，有一個圓圓的小臉蛋，一雙如寶石般的眼睛，微笑時總會給人一種溫暖的感覺。
有一次在學(xué)校，突然我覺得鼻腔冰冰的。我用手一摸，肉色的手掌一下就變紅了，好像給它穿上了一件紅衣裳。只見鼻血像淘氣的小孩子，拼命往外流。頓時，我嚇得心里好像有一只小兔子在那兒蹦蹦跳跳。就在這時，她拿著一張紙巾跑了過來幫我擦手上的.鼻血，還和班長一起去辦公室叫林老師過來，終于止住了血。
記得還有一次，我語文考試沒考好，非常不開心，坐在位置上悶悶不樂。就在這時，她好像看透了我的心思，第一個過來安慰我，還教我錯題怎么訂正。
在學(xué)校里，我和她下課一起畫畫，一起跳繩，一起玩游戲，我們是兩個形影不離的好朋友。
現(xiàn)在你知道她是誰了吧！
猜猜他是誰作文10
我有一個哥哥，他今年八歲，個子高高的，瘦得像竹竿。
他很膽小。小時候只要一離開了奶奶，就會大哭大鬧。現(xiàn)在長大了，怕別人笑話，就不再哭了。
他喜歡運動，喜歡踢足球、打籃球，也很愛閱讀。有一次，我借給他《米小圈上學(xué)記》，他特別喜歡這本書，連吃飯和上廁所都在看，舍不得放下。
他還很懂事，在表叔的.餐館幫忙時，每次一見客人走了，就立刻把燈關(guān)了。他告訴我，這樣可以節(jié)約用電。回到家，我也在家里的開關(guān)旁邊貼上“節(jié)約用電”的溫馨提示。
哥哥是我的好榜樣，你們覺得他怎么樣呢？
猜猜他是誰作文11
在我班上有這樣一位同學(xué)，他長得白白胖胖的，臉蛋又圓又紅。他留著黑黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有兩只大大的.耳朵，他個子比我高半個頭。
他力氣非常大。有一次大掃除他提著滿滿一桶的水來回走15米，你說他力氣大不大，是不是也很可愛？
他也很喜歡玩，有一次寫課作，他寫了一會兒就開始玩水杯，還把筆插進水杯里，我都不知道老師點過他多少次名字了。
我們還經(jīng)常一起玩象棋，有一次我和他下象棋，他故意給我吃兩個車，但我還是輸了，我只進攻沒記著防守，所以我才輸了。
你猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文12
他，矮矮的個兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個護衛(wèi)陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在......”整個城里的百姓都非常害怕他，因為他老是喜歡捉弄他們。有一次，他變成一個小孩子的'模樣，將一群要報復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進了機關(guān)里，最后摔到泥地里動也動不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎？
猜猜他是誰作文13
我的一個好朋友，也是班里最好的朋友。他長得很高很高，比我高出一個頭呢！濃密的黑發(fā)下，一雙亮晶晶的眼睛里閃著光，好像在對我笑。他的臉圓鼓鼓的.像一個足球。他的嘴巴也很大，我想大概是因為愛吃吧！
他很開朗很愛笑，即使一個冷笑話也可以把他逗得哈哈大笑。
他還是個小暖男。有一次，我不小心把他的手砸傷了，連手指甲蓋都翻了起來�？粗r血直流，我急得說不出話來，可是他卻回過來安慰我，還說：沒事的，只不過是指甲蓋翻起來么，以后還能找回來的。別擔(dān)心！我知道他是想讓我放下心來�？晌疫�是感覺很對不住他。
他很擅長踢足球。別看他沒踢進幾個球，但當(dāng)守門員時可不能小瞧他，幾乎敵方飛來的球他都可以防住。
他就是我的好朋友，你猜他是誰？他就是我們班人見人愛、花見花開的謝辰皓！
猜猜他是誰作文14
他，既是，也是我最好的朋友。他的個子中等，瘦得如一根竹竿，短頭發(fā)，前面的劉海微微有點兒翹，臉?biāo)埔活w瓜子一樣，眉毛彎彎的，淡淡的，小小的，但是炯炯有神。一張能說會道的嘴巴在關(guān)鍵時候總是會派上大用處。
他的`性格很開朗，總喜歡交朋友，笑起來時眼睛瞇成一條縫。他喜歡助人為樂，當(dāng)同學(xué)時，總是挺身而出，積極地去幫助有困難的同學(xué)。
他的愛好很廣泛：英語、寫字、繪畫都是他的拿手好戲。他平時特別喜歡繪畫，他畫的畫很，總是給同學(xué)們帶來了許許多多的歡樂。
大家能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
我有一個好朋友。他是一個男生，他的耳垂像一個小水滴，眼睛小小的，他的眉毛像個小鐮刀，頭發(fā)一根一根的往上，還很黑，他的臉像一個小蘋果，還有他的鼻子扁扁的。他的書包是提手包。
他很愛爭第一。不過他很善良。有一次我報籃球社團，沒有報上，他就把我推薦上了籃球社團。然后他就讓我買一個籃球，然后我就讓媽媽給我買了一個籃球。他有一個跟我一樣的水杯，不過他的.有圖案，我的沒有。
他有一個愛好就是跑步。我的愛好也是跑步。有一次，我們站路隊他發(fā)現(xiàn)了我，我發(fā)現(xiàn)了他，我們比誰先到教室，然后我贏了，他輸了。不過他也很開心，我看著他笑，我也笑了起來！
你們知道他是誰嗎？你們猜到了他是誰嗎？我已經(jīng)知道那是誰了，你們知道了嗎？
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