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    堅(jiān)持的力量作文

    時(shí)間:2023-07-03 08:10:07 推薦作文 我要投稿

    堅(jiān)持的力量作文22篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    堅(jiān)持的力量作文22篇

    堅(jiān)持的力量作文1

      一顆不幸的蒲公英種子,落到了某家貧瘠的土地,那片土地上生長(zhǎng)著各種矮小的植物,它無(wú)奈在那兒扎下了根,潔白的毛兒消失待荊

      它伸出了第一條細(xì)小的根,可是毫無(wú)收獲,沒(méi)有一點(diǎn)兒水源和養(yǎng)分,地上生出的矮小的嫩莖,渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行,它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥(niǎo)兒吞掉了,可是這更激勵(lì)了它,那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根,根拼命的伸長(zhǎng)著,終于,一塊濕潤(rùn)的土壤被它插入了,它終于有了第一份能量補(bǔ)給,那份能量向上運(yùn)輸著,根慢慢向下延伸,那莖也慢慢生長(zhǎng)著,那個(gè)可憐的傷口上,又沖出一片新葉,在溫暖的陽(yáng)光下挺立著,貪婪地吸收著二氧化碳……

      這片貧瘠的`土地上,有一個(gè)植物扎了根?墒,這一家的人們也沒(méi)讓它好過(guò),偶爾的,那些片綠綠的新葉,時(shí)而被滾燙的菜湯澆上,被骯臟的污水“沖洗”,時(shí)而則是一個(gè)塑料袋,一些廢紙。這對(duì)我們無(wú)關(guān)緊要,對(duì)一株幼小的植物則是致命的?墒,它的根吸收了污水中的純潔,排斥了臟物;它的莖困難地接受著太陽(yáng)的光照,吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖,頂開(kāi)了垃圾,重見(jiàn)天日。然而,它的那些鄰居們卻接連倒下,痛苦的枯死了。這下子,它的能量資源就更加充足了,生長(zhǎng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾,它們進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車。

      時(shí)光流轉(zhuǎn),那株蒲公英上結(jié)滿了種子,在輕柔美麗的毛兒的保護(hù)下,也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂,它們向五湖四海飄去,身后是一聲聲呼喚,“孩子們,不能丟棄堅(jiān)持的力量!”

    堅(jiān)持的力量作文2

      從小,我就是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,總是喜歡自編自唱……

      在六歲那年,剛上一年級(jí),媽媽因?yàn)槲业呐d趣,送我去寫(xiě)聲樂(lè)。原本是為了讓我開(kāi)心。誰(shuí)知,只學(xué)了一個(gè)月的我,卻被老師選中了參加比賽!“不行吧!我們孩子才學(xué)了一個(gè)月呀!”媽媽擔(dān)憂地說(shuō)著。

      “可以的,李怡臨可以做到的。”我的聲樂(lè)老師肯定地說(shuō)著?芍粚W(xué)了一個(gè)月聲樂(lè)的我,怎么敢參加比賽呢?我的心里充滿了疑惑。最后,還是在聲樂(lè)王老師的'鼓勵(lì)下,媽媽經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的思考,才同意我去參賽了。

      在接下來(lái)的一個(gè)月里,每一天,老師和媽媽都在催促著我練習(xí),可我那時(shí)候卻整天只想著玩。

      比賽的前一個(gè)星期,我才奮發(fā)圖強(qiáng)地練起來(lái)。正好趕上那會(huì)兒是放暑假,所以除了吃飯睡覺(jué),我每天都會(huì)練習(xí)。通過(guò)這一段時(shí)間的集訓(xùn),讓我進(jìn)步了許多。

      時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。終于到了比賽的那天,老師和媽媽都在拼命地為我打氣,而我臨場(chǎng)發(fā)揮的也很棒!最終,功夫不負(fù)有心人,我贏得了比賽。

      就這樣,我一步一步走進(jìn)了市賽,獲得了一等獎(jiǎng)……可是,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)之不易。拈_(kāi)始的偷懶到后面的集訓(xùn),教會(huì)了我一個(gè)道理:要堅(jiān)持,才會(huì)成功。

      只要堅(jiān)持不懈的努力,才能取得進(jìn)步,才會(huì)獲得成功。因?yàn)檫@樣,你會(huì)比別人付出的多得多……

      成功在于百分之九十九的汗水,成功在于堅(jiān)持。

    堅(jiān)持的力量作文3

      堅(jiān)持是邁向成功的第一步,堅(jiān)持是獲得勝利的秘訣。

      我一直想堅(jiān)持做一件事情。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),宋老師告訴我們,可以在喜馬拉雅開(kāi)通自己的主播平臺(tái)錄制自己喜歡的作品。我想,錄制小主播既可以提高朗讀水平,又可以增加知識(shí),何樂(lè)而不為!于是,錄制小主播便成了我想為之堅(jiān)持下來(lái)的第一件事情。

      我先把成語(yǔ)故事作為主播內(nèi)容,打開(kāi)目錄,驚嘆道:“哇,這一共有一百多個(gè)故事呢!一天錄一個(gè),就需要一百多天,我能錄完嗎?”媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你一定可以的!变浟藥滋熘螅迈r感漸漸消失了。感覺(jué)每天都要花5分鐘去做這件事情,還不如休息一下或者玩一會(huì)兒呢。終于有一天,懶惰之心占據(jù)了上風(fēng),我沒(méi)有錄制小主播。第二天清晨,當(dāng)我坐在椅子拿起書(shū)時(shí),我為昨天的決定感到慚愧。懊惱的同時(shí),我暗暗下勁,不論有什么事情,我都要把小主播堅(jiān)持錄下去,并把“堅(jiān)持就是勝利”這幾個(gè)字寫(xiě)到了我的小黑板上,讓它每天激勵(lì)著我。

      自從開(kāi)始錄制成語(yǔ)故事,不僅讓我學(xué)習(xí)了許多新成語(yǔ),而且因?yàn)楹芏喑烧Z(yǔ)故事的典故我都在歷史故事書(shū)上看過(guò),記憶的就更牢固了。有時(shí)候,我會(huì)閱讀課文,這也加深了我對(duì)課文的'理解。我還會(huì)讀一些散文,來(lái)抒發(fā)我的感情。

      現(xiàn)在,我會(huì)在每天的清晨堅(jiān)持錄小主播,我相信因?yàn)槲业膱?jiān)持,生活會(huì)更美好,我堅(jiān)持我快樂(lè)!

    堅(jiān)持的力量作文4

      堅(jiān)持是毅力,如同一輪熾熱不落的艷陽(yáng),堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持宛若苦盡甘來(lái)的瓊漿玉液,使人經(jīng)歷風(fēng)雨后見(jiàn)到美麗的.彩虹。

      一天,我和我的兩個(gè)姐姐一起玩游戲,游戲的名字就叫“堅(jiān)持”。

      首先,我們抬起手,平舉于胸前。抬頭,挺胸,收腹,一動(dòng)不動(dòng)地站著。站到最后的人勝利,會(huì)獲得最終獎(jiǎng)勵(lì)。

      大姐宣布游戲開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí),我們要紋絲不動(dòng),站的很好。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的手臂開(kāi)始酸痛起來(lái)。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐,她們站得真直,眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會(huì),我的鼻尖上就布滿了汗珠,后背也開(kāi)始疼起來(lái)。

      時(shí)間過(guò)的真慢,我感覺(jué)這簡(jiǎn)直是度日如年啊!已經(jīng)三分鐘了,我忽然感覺(jué)二姐動(dòng)了一下,她淘汰出局。我想:老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,如果此時(shí)我放棄,那豈不是前功盡棄了?況且三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣,只為堅(jiān)持到底。

      大姐突然說(shuō):“果,我們老像僵尸一樣站著沒(méi)意思,不如,增加點(diǎn)難度,單腳站立,怎么樣?”我欣然應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)我的雙手已經(jīng)失去了知覺(jué),變得麻木了,后背也是。腳站久了,忽然一動(dòng),哇,好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來(lái)晃去。不僅如此,她還一會(huì)撓撓我肚子,一會(huì)揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完,大姐就動(dòng)了!皢褑褑眩∵@么不經(jīng)碰啊,一碰就淘汰!”二姐數(shù)落大姐。大姐不理她,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“果兒,恭喜,你贏了!笔堑奈亿A了。因?yàn)閳?jiān)持,我取得了勝利。

      這個(gè)游戲的最終獎(jiǎng)品,不是玩的,也不是用的。她摸不到,也看不到。它就是——堅(jiān)持。堅(jiān)持帶給我們成功,使我們收獲苦盡甘來(lái)的甜,品嘗勝利的果實(shí)。

    堅(jiān)持的力量作文5

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,成長(zhǎng)中不可能一帆風(fēng)順,失敗和挫折是在所難免的。

      有一次數(shù)學(xué)考試,我又沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,眼淚“嗒,嗒”地滴在那份滿是紅叉叉的試卷。我不甘心!為什么我這么努力還是沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲呢?我想起我在燈下背公式的情景,想起我那疊厚厚的草稿紙……月光灑進(jìn)來(lái),難道我只能考得這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?于是,我想到了放棄。

      突然,我模模糊糊看見(jiàn)桌子上有什么東西。我擦了擦眼淚,找來(lái)了放大鏡,想看個(gè)清楚。原來(lái)是三只小黑蟻在搬運(yùn)這些面包渣。面包渣頂在一只螞蟻身上,幾乎都看不到它了,似乎很有趣!我覺(jué)得它們太順利了,便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團(tuán)團(tuán)圍住,其中一只個(gè)頭較大的螞蟻用細(xì)細(xì)的觸角碰了碰“障礙物”,像在考察似的。之后,它帶領(lǐng)其它的螞蟻,一起朝一個(gè)地方啃,原來(lái)它們想啃出一個(gè)出口!不過(guò),這塊橡皮大約有一厘米厚,比它們自己的身體還大好幾倍,要啃穿它很困難呢!于是,我將試卷的.事拋在腦后,看起課外書(shū)來(lái),但螞蟻們還在不知疲倦地啃著、啃著……大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),一個(gè)黑乎乎的小腦袋從里面探出來(lái),它們啃穿了?我放下書(shū),只見(jiàn)它們不緊不慢地將面包渣搬出來(lái),往同個(gè)方向爬去。我震驚!為什么它們經(jīng)歷了那么大的困難,還依然能堅(jiān)持到最后?是呀,一只小螞蟻尚且能堅(jiān)持到底,而我只是一次考試小小的失利就想放棄了。

      我重新捧起那份試卷,認(rèn)真地將那些錯(cuò)題改正回來(lái)……后來(lái),在我六年級(jí)的期末考試?yán),我的總成?jī)?cè)诎嗬锱琶谖,?shù)學(xué)成績(jī)比之前大有進(jìn)步。感謝那只螞蟻,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

    堅(jiān)持的力量作文6

      堅(jiān)持能讓一粒種子盤(pán)踞在山崖,長(zhǎng)成一棵撐天大樹(shù)。堅(jiān)持的力量永遠(yuǎn)都能讓人震撼,堅(jiān)持也能給我們的生活帶來(lái)奇跡。

      我第一次感受到堅(jiān)持的力量還是在我一次練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候。那時(shí)候,學(xué)校里組織了一場(chǎng)英語(yǔ)辯論大賽,一直希望證明自己的我毅然的報(bào)名了。我的英語(yǔ)成績(jī)很好,只不過(guò)我的英語(yǔ)口語(yǔ)并不出眾,我一心想著將自己英語(yǔ)口語(yǔ)也提升上來(lái)。這一次參加這場(chǎng)比賽,我是帶著提升自己的目的去的。

      從我報(bào)名之后,我每天都會(huì)按時(shí)的抽出時(shí)間去練習(xí)我的英語(yǔ)口語(yǔ)。一日復(fù)一日,我一直都堅(jiān)持著。記得老師之前就對(duì)我說(shuō)過(guò),我們永遠(yuǎn)不要忽視了堅(jiān)持的力量。我一直記住了老師的這一句話,我也希望通過(guò)這一段時(shí)間的堅(jiān)持,讓那些看輕我的對(duì)手感到驚訝。我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好,這是眾所周知的事情,之前我在報(bào)名參賽的時(shí)候,就有同學(xué)曾勸過(guò)我,叫我看清自己的優(yōu)勢(shì)。

      我知道同學(xué)也是一番好意,只不過(guò),我想突破自己,更想提升自己。這一次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō),正好是一個(gè)契機(jī)。我必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),逼一逼自己,讓自己得到提升。

      每天里我都規(guī)定了自己朗讀的頁(yè)數(shù),有針對(duì)性的練習(xí)。堅(jiān)持在每一個(gè)早上閱讀,終于當(dāng)比賽如期來(lái)臨的時(shí)候。我?guī)е鴿M腔的'信心走上了舞臺(tái)。我仍舊記得,當(dāng)我流暢無(wú)比的用英語(yǔ)介紹自己的時(shí)候,臺(tái)下所有熟悉我的同學(xué),無(wú)一不驚訝了。我的自我介紹才剛結(jié)束,比賽還尚未開(kāi)始,沒(méi)想到臺(tái)下的同學(xué)們就鼓起來(lái)熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說(shuō)了,原本我的英語(yǔ)就學(xué)得比較透徹,現(xiàn)在我的口語(yǔ)也標(biāo)準(zhǔn)且流暢起來(lái)。這場(chǎng)比賽,所有人都意外我獲得了最終的冠軍,但意外歸意外,同學(xué)們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。

    堅(jiān)持的力量作文7

      雪白的墻上印著一個(gè)奮斗的身影,窗外早已漆黑一片。

      手握書(shū)本的我早已疲倦,枯燥的背書(shū)讓我苦不堪言。不知道為什么,無(wú)論怎樣反復(fù)讀反復(fù)記憶還是記不下來(lái),也許是心不在此吧。此時(shí)的我只想躺在柔軟的床上休息。

      “!币魂嚥A克さ搅说厣系穆曇。我抬頭一看。哦!原來(lái)是窗戶不知道什么時(shí)候開(kāi)了條縫,吹翻了窗臺(tái)上的小玻璃瓶,這沒(méi)什么稀奇的,我欲收回視線。但映入眼簾的是一只蜜蜂,嬌小的.身體想穿著一件黑黃相間的襯衫,薄薄的透明的小翅膀在黑夜里格外亮眼。它想回家,但狹窄的窗戶縫可不這么想,窗外的大風(fēng)也會(huì)這么想。

      小蜜蜂,它似乎不在乎它的處境有多么艱難,它只想回家!只見(jiàn)它細(xì)小的胳膊抓住了窗戶邊,小腿努力的蹬著,身體立了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)貼著墻挪過(guò)去?礃幼,勝利就在眼前了,不料一陣大風(fēng)呼過(guò),小蜜蜂沒(méi)能抓緊那個(gè)救命稻草。它被大風(fēng)呼回來(lái)了,還摔了不輕的一跤,我想,它應(yīng)該放棄了吧!

      沒(méi)想到的是,它掙扎地站了起來(lái),手還沒(méi)抓到窗戶,它又被無(wú)情的大風(fēng)吹倒了,一次,又一次……

      它似乎會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每次都比上次前進(jìn)一些。這次,它抖抖翅膀,小手抓著窗戶,小翅膀也配合著風(fēng)舞動(dòng)著,似乎在蓄力待發(fā)。它終于挪到窗戶口了,風(fēng)已經(jīng)吹得它站不穩(wěn)了。只見(jiàn)它用力向前一沖,翅膀拼命舞動(dòng)與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗著,最終,它勝利了!

      看著那漸漸模糊的小身影,我的內(nèi)心被震撼了,那么微小的生命,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,也不會(huì)放棄。一次又一次的努力,永不放棄!比起這個(gè),僅僅一篇課文,我就要被打倒,放棄嗎?我又投入進(jìn)入新一輪的背書(shū),我,也不放棄!

    堅(jiān)持的力量作文8

      上了初中以后,更多事需要我們堅(jiān)持去做。

      比如說(shuō)體育,上初中后,練體育成為我們最苦惱的事,每次都會(huì)覺(jué)得很苦、很累。但是只要堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡般的突破。

      每天放學(xué)之后我們都去操場(chǎng)上跑幾圈,跳一跳。跑的時(shí)候考驗(yàn)我們的意志品質(zhì),畢竟是沒(méi)有老師監(jiān)督。但每次又力不從心,比如說(shuō)你想跑1000米,到頭來(lái)你可能跑了兩圈就不想跑了,每次我和我的運(yùn)動(dòng)搭檔跑的時(shí)候,總會(huì)遇到這樣的尷尬,于是跑的時(shí)候我努力找各種理由說(shuō)服自己,但是直管一時(shí)之用。慢慢地,我也不需要什么理由了,因?yàn)槲业哪土σ呀?jīng)足矣應(yīng)付這1000米了,這就是堅(jiān)持的力量,它不能使你瞬間強(qiáng)大,但可以是你慢慢變強(qiáng)。

      老師讓我們課前展示,準(zhǔn)備規(guī)定范圍的內(nèi)容。每次就幾分鐘,但是每次展示完之后我都有所收獲,就這樣雖然斷了幾次,但我們堅(jiān)持了一年多,使我記住了不少東西。每當(dāng)我展示的時(shí)候之前心里都會(huì)有一點(diǎn)緊張,但是經(jīng)歷了幾次大大小小的展示后,這種感覺(jué)逐漸淡化并消失了。這就是堅(jiān)持的力量,堅(jiān)持不能幫你開(kāi)路,但能幫你慢慢清除道路上的障礙。

      生活中也有很多阻撓這股力量的'力量,比如人與生俱來(lái)的惰性。比如你每天都想堅(jiān)持跑步,但是你正悠閑地躺在床上,聽(tīng)著音樂(lè)時(shí),堅(jiān)持的力量瞬間消散很多,直到最后消失,但你如果戰(zhàn)勝了它,你就會(huì)收獲長(zhǎng)久的健康。

      堅(jiān)持的力量或大或小,大到可以改變一個(gè)人,小到微乎其微,一無(wú)是處?傊,我們要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,相信堅(jiān)持的力量,只有這樣,你才能變得更強(qiáng)大。

    堅(jiān)持的力量作文9

      “堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是勝利”!這是前人對(duì)堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的精辟的闡述。

      最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標(biāo)書(shū),爾有了很大的播種告知人們?cè)谄D苦眼前不抬頭,敢于抗?fàn)帯?jiān)持、團(tuán)結(jié)。

      魯濱遜是一個(gè)存在冒險(xiǎn)主義精力的英邦我,他不聽(tīng)父母的勸阻,往海內(nèi)歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃,生存艱巨。但他并不廢棄盼望,以不凡的勇氣跟智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)功他的不懈盡力,應(yīng)用本人的所知所教,歷經(jīng)千口萬(wàn)甜,末于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,并且還救幫并學(xué)化了家己“禮拜五”,成了孤島的島主。終極經(jīng)由28年的等候,找準(zhǔn)機(jī)遇歸回了祖國(guó)。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強(qiáng)的的生存下來(lái)!

      “堅(jiān)持就是勝害團(tuán)結(jié)就是成功”!在咱們事實(shí)生涯中也能體現(xiàn)沒(méi)來(lái)。

      就在這次活動(dòng)會(huì)上,我也親自領(lǐng)會(huì)到這股力質(zhì)的強(qiáng)盛。在跳繩交力賽中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下來(lái)了,心面特殊焦急,輪到我的`時(shí)候,我卻絕不泄氣,用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點(diǎn),操場(chǎng)上同窗們?cè)诟呗暲U叫著:“加油,添油加油!”就是這股壯大的氣力在推進(jìn)著我們,支持著我們,最終我們?nèi)允谦@得不錯(cuò)的成就。

      只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)才干棄得勝利!

      確切,堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利!這不僅瞅及到集體利益,還瞻及到群體的好處。

    堅(jiān)持的力量作文10

      滴水穿石在于日積月累,弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭,小水滴積累多了也會(huì)變成大海,沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持,能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午,我坐在一棵綠樹(shù)下乘涼,忽然,一個(gè)小小的身影吸引了我的.注意力。

      那是一只螞蟻,一只弱小的螞蟻,它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來(lái),我心想:就你那小小的身板,還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路,不可能!絕對(duì)不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路,一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”,又回過(guò)頭來(lái)看了看連第一座“高山”都爬不過(guò)去的那只小螞蟻,準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢(mèng)”,可正當(dāng)這時(shí),那只渺小的螞蟻越過(guò)了第一座“高山”,我的目光不禁又被吸引了回去。

      我的目光追隨者螞蟻的足跡,翻越了“珠穆朗瑪峰”,趟過(guò)了“太平洋”,最后,來(lái)到了一條深溝。它試探著,看看有沒(méi)有平緩的坡下去,可腳下一滑滾了下去,它搖搖晃晃地爬了起來(lái),跌跌撞撞地咬著餅干渣開(kāi)始往上爬。可是才走了兩步,它就骨碌骨碌地滾了下來(lái)。它又爬了起來(lái),叼著餅干渣又爬了上去,可是還沒(méi)爬到中間就又滾了下來(lái)。一次,兩次,三次……我看著它一次次地失敗,都想要幫幫它了。終于,在無(wú)數(shù)次的失敗后,它快爬上去了!看著它一步一步地接近“山頂”,我在心里為它暗暗加油。一步,兩步,三步,還差最后一步了!我看著它邁出一只腳,顫抖著踏下去。耶!成功了!我情不自禁的為它歡呼,它也興奮地把觸角擺來(lái)擺去,好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來(lái)的果實(shí)。

      連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持,我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢?

    堅(jiān)持的力量作文11

      隨著歲月的流失和年齡的增長(zhǎng),我經(jīng)歷了成千上萬(wàn)件事,它們就像我記憶沙灘的“貝殼”一樣,五光十色。在諸多“貝殼”中最美的一個(gè),是叫“堅(jiān)持”。

      我是一個(gè)長(zhǎng)跑的白癡,短短的`兩百米就能讓我累死累活的,更加別說(shuō)四百米,八百米了,所以每一次長(zhǎng)跑幾乎都是倒數(shù)。長(zhǎng)跑也成了我的弱項(xiàng),我下定決心一定要練好長(zhǎng)跑,剛好我們學(xué)校開(kāi)展了“跑操”活動(dòng),每天課間活動(dòng)都有班級(jí)要跑八百米,這是我練長(zhǎng)跑的好機(jī)會(huì)。

      到了星期二,輪到我們六年級(jí)跑操了,我們排好隊(duì)伍。一聲令下,我們慢跑了起來(lái),嘴里發(fā)出口令聲:“一二一、一二一……”剛跑完三圈,我就有些氣喘吁吁了,腳也有些沉重了,不聽(tīng)使喚了。此時(shí)此刻想停下來(lái),但我心底還是想:加油!加油!我能做到,看大家一樣跑了三圈了,不只我一個(gè)人累,大家都沒(méi)有停下來(lái),都沒(méi)休息,我又有什么資格休息呢?

      我在心底給自己打氣,鼓勵(lì)自己,又跑了兩圈,終于在我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,開(kāi)始走第六圈,我一邊走一邊調(diào)整氣息,平靜下來(lái)又對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意。跑了三圈就跑不動(dòng)了,唉,我的體能真差。我不禁吐槽起我的體能,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次加油!我又自我安慰到,于是,我在每一次跑操中全力以赴,堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)跑成績(jī)已經(jīng)提升了不少了。

      “其實(shí)堅(jiān)持下來(lái)很難,很不容易,但只要你朝一個(gè)目標(biāo)奮斗,想到成功的喜悅就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)!庇幸粋(gè)探險(xiǎn)家這樣說(shuō)過(guò),他立了226個(gè)志愿,一生完成了106個(gè)志愿,他為什么會(huì)完成這么多志愿?是堅(jiān)持!

      一個(gè)人想要成功,先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

    堅(jiān)持的力量作文12

      望著墻上鮮紅明亮的獎(jiǎng)狀,我的心中不禁充滿了驕傲和自豪。

      那兩個(gè)月的辛苦讓我感到成功的來(lái)之不易。每天,在太陽(yáng)剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),一陣陣鏗鏘有力的節(jié)奏就已經(jīng)在校園上空徘徊,我與大繩對(duì)著同學(xué)們,如同一支支離弦的箭一般沖進(jìn)那條“張牙舞爪的長(zhǎng)蛇”中,“一二三四出”我在心中默默念著,我一貓腰,本想完美的一出,結(jié)果兩繩配合有序,一條繩在半路把我死死纏住,一條繩無(wú)情的在我左腿上狠狠的抽了一下,立刻一股鉆心的痛向我襲來(lái),讓我站都快站不穩(wěn)了,挽起褲腿一看,只見(jiàn)一條觸目驚心的紅印出現(xiàn)在了我的眼前,一動(dòng)都是針扎般的痛。

      我站在隊(duì)伍中,心中的焦慮如同大海一般不斷翻騰,腿伸出去,又撤回來(lái)。炙熱的太陽(yáng)將我曬得頭昏眼花,繩在我的眼前漸漸模糊。所有人都好像在盯著我看。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊輕聲說(shuō)到:“成功就在眼前,你還要退縮嗎?”她的`話在我本黑暗的心中,點(diǎn)燃了勝利的希望。我不能退縮,我在心中不斷的對(duì)自己說(shuō):“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我一邊按著腿小心翼翼的挪動(dòng)一邊默默祈禱著不要掉鏈子,在我前面的人一個(gè)一個(gè)都順利地躍了過(guò)去。到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的繩,一瘸一拐地沖進(jìn)繩中,手攥起拳頭,用牙齒緊緊的咬著嘴唇,紅彤彤的臉頰上滿是豆大的汗珠,左腳右腳不停的來(lái)回蹬著地面,每跳一下都如走在尖刀上一般痛,“加油,堅(jiān)持堅(jiān)持”,我在心中不停的吶喊著。“一二三四出”耶!完了!我的臉上雖滿是汗水,可我卻覺(jué)得很值得,這是堅(jiān)持的汗水,是它見(jiàn)見(jiàn)證了我們的成功。

      成功就在眼前,你要放棄嗎?

    堅(jiān)持的力量作文13

      我們來(lái)到軍校第二天了。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)比較差,所以教官會(huì)給我們各種懲罰。

      一開(kāi)始,教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了,布滿了堅(jiān)硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面,就感到手掌又酸又痛。不過(guò),我們還是繼續(xù)堅(jiān)持著。過(guò)了幾分鐘,眼看就能起來(lái)休息了,但是因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)提前站起來(lái),所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘,我們就筋疲力盡了。只見(jiàn)有的同學(xué)氣喘吁吁,不停地喘著氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的,好像在抱怨;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)跪在地上,想得到暫時(shí)的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭,看看有沒(méi)有被磨破。

      今天,我們又犯錯(cuò)了。教官讓我們?cè)靥。我一?tīng)見(jiàn)又有懲罰,就想起了昨天的'經(jīng)歷,覺(jué)得一定又完成不了了。懲罰開(kāi)始了,隨著教官“一,二,三,四,五……”一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)下去,我們也一下接著一下地跳起來(lái)。才跳了十多下,我就感到雙腿像灌了鉛似的,怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們,大多數(shù)也和我一樣跳不動(dòng)了:有些不停喊叫著,讓“好累啊,累死啦”的聲音傳滿了整個(gè)班級(jí);有些同學(xué)偷懶的方法層出不窮,總想在懲罰中作弊;有的同學(xué)受不了懲罰,只好抱著大腿哭了起來(lái)。這時(shí),我真想放棄軍訓(xùn),回家好好休息幾天。不過(guò),我想到了解放軍,他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí),要翻過(guò)一座座陡峭的山峰,趟過(guò)一條條湍急的河流。和解放軍相比,現(xiàn)在我面對(duì)的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)小軍人,不能被困難擊倒。于是,我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。

      懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了,可是我的心中卻十分高興。因?yàn)檫@次懲罰讓我懂得了,只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。

    堅(jiān)持的力量作文14

      不久前,我看了一部名為《食戟之靈》的漫畫(huà)。這部漫畫(huà)看似在講一名廚師做美味佳肴的故事,而實(shí)際上它蘊(yùn)含著許多大道理。

      主人公幸平創(chuàng)真,原來(lái)是一家小餐館的老板的兒子,后來(lái)他的父親把他送到了一所名為“遠(yuǎn)月”的料理學(xué)校,創(chuàng)真在那里不斷進(jìn)步,最終超越了自己有著“美食天才”外號(hào)的老爸的故事。

      但引發(fā)我深思的,不僅僅是創(chuàng)真的那股認(rèn)真勁兒,而是我感受到了社會(huì)的輿論不公。創(chuàng)真的老爸才波先生在“遠(yuǎn)月”就讀時(shí),努力鉆研料理,被人們十分看好,但是他在背后的努力,卻總是被“天才”兩個(gè)字一帶而過(guò),社會(huì)輿論完全忽視了堅(jiān)持認(rèn)真鉆研料理,在他成功道路上所起的決定性的作用?吹竭@里我十分氣憤,不由得握緊了拳頭。

      而從創(chuàng)真和才波先生的.影子里,我看到了許多名人、偉人成長(zhǎng)的縮影。而其中最具代表性的,恐怕就是世界公認(rèn)的天才達(dá)芬奇了。

      達(dá)芬奇在各個(gè)領(lǐng)域上的成就,簡(jiǎn)直可以用曠世奇才來(lái)形容了。但是,今天我想和大家說(shuō)的是,達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋,這么一個(gè)接地氣的故事。達(dá)芬奇小的時(shí)候?qū)Ξ?huà)畫(huà)十分感興趣,杰出的畫(huà)家韋羅基奧便收他為徒,為了鍛煉達(dá)芬奇的繪畫(huà)技能。韋羅基奧就讓達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋,達(dá)芬奇畫(huà)了一天就膩了,問(wèn)韋羅基奧為什么讓他畫(huà)雞蛋?韋羅就要告訴他畫(huà)雞蛋是在鍛煉他,達(dá)芬奇覺(jué)得有道理就堅(jiān)持畫(huà)了下去。但達(dá)芬奇的努力往往被人們說(shuō)是天才,這不是和才波先生的遭遇一樣嗎?

      從中不難看出,這些名人能成功有一個(gè)很重要的因素:那就是堅(jiān)持。千里之行始于足下,就讓我們朝著自己的目標(biāo)不斷堅(jiān)持前進(jìn)吧。

    堅(jiān)持的力量作文15

      梅花忍受了寒冬的烈風(fēng),堅(jiān)持不懈,終于傲雪獨(dú)放;河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育出,絕美的珍珠。堅(jiān)持,是通向成功的道路。體育課上,“女生,800米,五分鐘”,體育老師一臉輕松的說(shuō)出幾個(gè)字“啊”,我們這些女生都不約而同的喊出,臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。

      “嗶嗶”,兩聲口哨過(guò)后,大家都奔跑起來(lái)。

      第一圈我輕松自如地奔跑著,原來(lái)800米也沒(méi)什么嘛,五分鐘的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太充裕啦。

      第二圈腳步漸漸慢了下來(lái),感覺(jué)小腿上的肌肉都繃到了一起,老師站在跑到前說(shuō)“”還有三分鐘,抓緊時(shí)間啦”。

      漸漸地,有幾個(gè)同學(xué)停下了腳步,走了起來(lái),我呼吸越來(lái)越急促,腳步也越來(lái)越慢,眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來(lái)呢,我心中想著,真的好累。“停下來(lái)吧,停下來(lái)吧,你跑不下來(lái)的。”一個(gè)聲音在心中不停地念叨著,我有些心動(dòng)了。

      “不,不行,你不能停,你要堅(jiān)持,你忘了那些歷史圣人了嗎?”另一個(gè)聲音在心中冒了出來(lái)。

      腦中不由浮現(xiàn)出那些歷史圣人:劉禹錫堅(jiān)持了二十三年棄置身的悲苦后,終成出淤泥而不染的青蓮;蘇子瞻深陷烏臺(tái)詩(shī)案,卻堅(jiān)持寫(xiě)出老夫聊發(fā)少年狂;柳永全然不顧衣帶漸寬,堅(jiān)持創(chuàng)作,而留下了千古佳話。

      心中想著有許多歷史大家與我一同堅(jiān)持,那我還有什么堅(jiān)持不下的呢,別努力向終點(diǎn)跑去。

      “四分49秒”,老師讀出秒表。我成功啦!我堅(jiān)持下來(lái)啦,我驚呼道。雖然身體上很痛苦,但聽(tīng)到這個(gè)用堅(jiān)持換來(lái)的成績(jī),嘴角還是不自覺(jué)的`上揚(yáng)了一個(gè)弧度,因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)證明了堅(jiān)持的力量。

      成功不在于力量的大小,而在于堅(jiān)持多久,在跑步的過(guò)程中,我懂得了堅(jiān)持的力量。

    堅(jiān)持的力量作文16

      可能班上同學(xué)認(rèn)為我的體育成績(jī)和體能還不錯(cuò)。但其實(shí),我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候,是很差的,僅僅一項(xiàng)50米跑,拼盡全力也只能跑13秒多。

      知恥而后勇。從五年級(jí)開(kāi)始,我一直沒(méi)有間斷過(guò)體育鍛煉。兩年來(lái),我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生,變成了一個(gè)壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈,胳膊上也有了肌肉附著,體重更以每年20斤的速度增長(zhǎng)著,身高也有原先的“小豆丁”長(zhǎng)到了174公分了。

      然而,體能上去了。體育成績(jī)卻并沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測(cè)1000米,由于之前最多只跑過(guò)400米,從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)真正的1000米,節(jié)奏掌握的不好,只跑出了四分多的成績(jī),讓我相當(dāng)遺憾。

      隨后,在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我和另外幾位同學(xué)開(kāi)始了每天繞操場(chǎng)跑圈的計(jì)劃,每天跑、每天跑……一天天的堅(jiān)持,我的.1000米終于跑進(jìn)了4分,位列全班第五。

      但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測(cè),雖然我的用時(shí)更少了,班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假,我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場(chǎng)度過(guò)的。

      通過(guò)暑假的足球訓(xùn)練,我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無(wú)目的瞎跑,到現(xiàn)在有針對(duì)性的跑位;從原先自己帶球都會(huì)將球帶出界到現(xiàn)在能穩(wěn)定的接球、停球、過(guò)人以及射門(mén);從原先一場(chǎng)比賽打完氣都喘不上,到現(xiàn)在天天踢整場(chǎng)都不覺(jué)得累……

      足球技術(shù)提高了,體能也上去了,現(xiàn)在我的肌肉耐力和心肺耐力更強(qiáng)了,相信如果再次體測(cè),1000米肯定不會(huì)成為妨礙我成績(jī)的短板。

      體育鍛煉讓我明白了堅(jiān)持的意義。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持下去,便是成功;成功堅(jiān)持,便是飛躍;飛躍之后,盡顯卓越!

    堅(jiān)持的力量作文17

      當(dāng)最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí),一陣熱烈的掌聲在臺(tái)下響起,將我拉入了時(shí)光隧道……

      我從四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。說(shuō)起彈琴,那可是一把辛酸淚:從我過(guò)了四歲生日起,就報(bào)了枯燥無(wú)趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地回家玩耍,但是我又怎么可能和他們一樣呢?我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

      彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順,我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個(gè)音符找?guī)追昼,都找不?duì)位置;一個(gè)星期,只能彈三首考級(jí)曲枯燥極了;一張六面的曲子怎么彈都只會(huì)背四面……因此,我十分討厭學(xué)鋼琴,便回家大哭大鬧:“我不學(xué)了,別人放學(xué)都能立刻回家看電視,玩玩具,為什么我就不可以?”媽媽聽(tīng)后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕心人。只要你有耐心就沒(méi)有你攻克不了的困難!甭(tīng)了媽媽的話,我又堅(jiān)持了三年。

      我要考十級(jí)了!

      一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士?jī)和毩?xí)曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級(jí)曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的'琴早已把考級(jí)曲背得滾瓜爛熟?墒抢蠋熞廊徽f(shuō):“速度還沒(méi)有達(dá)到,再快一點(diǎn),不要彈錯(cuò)音,不要看手指,看琴譜……”在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我又提高了自己的琴藝。在之后的時(shí)間里,練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí),每天練得汗流浹背,手都感覺(jué)不是自己的了,可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。

      終于,到了考級(jí)這一天,當(dāng)最后一首曲子演奏完畢,臺(tái)下的評(píng)委投來(lái)了贊賞的目光。我站在臺(tái)上,聽(tīng)到評(píng)委宣讀:“恭喜楊峻熙考級(jí)通過(guò)!”這一刻,我的心里充滿了自豪與驕傲,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:

      堅(jiān)持,往往取得優(yōu)秀的成績(jī)。

    堅(jiān)持的力量作文18

      人的一生就像一條寬大的道路,路的旁邊有許多的指路燈,它指引著我們走向光明大道?蛇有一種力量使我們勇敢地走向未來(lái),那就是堅(jiān)持的力量。

      不知在多久以前,老師也教導(dǎo)過(guò)我們要多讀名著,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),不僅是為了考試,也是為了充實(shí)自己。我一向很聽(tīng)老師的.話,放學(xué)后立馬拉著媽媽去買了幾本書(shū)看,到了書(shū)店,整個(gè)店鋪書(shū)香一片,我看花了眼,不知道要買哪本,最后我聽(tīng)了媽媽的建議,買了一本《西游記》還有一本《童年》,高高興興地回了家。

      到了家里,我快速地拿起那本《西游記》,坐有床上津津有味地看了起來(lái),感覺(jué)很有趣,可才讀了三四回就不想看了,這時(shí)媽媽端著一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái),看到我將書(shū)放到一邊,便笑著說(shuō):“怎么,剛買的書(shū)才看了一會(huì)兒就不看了?你呀!就只是圖個(gè)新鮮,肯定不能堅(jiān)持讀下去!”我知道媽媽這叫“激將法”,可還是不服氣地說(shuō):“堅(jiān)持就堅(jiān)持!”我拿起了被我丟到一邊的書(shū),看了起來(lái)。以后的幾天里,我一有時(shí)間就看書(shū),可還是沒(méi)堅(jiān)持幾天,就又把它丟到了一邊?粗潜緯(shū),我轉(zhuǎn)念一想,堅(jiān)持就是勝利,不能半途而廢,再說(shuō)了,現(xiàn)在要是不看了,那不是被媽媽笑話嘛!于是,我認(rèn)真地再一次拿起了那本《西游記》,幾個(gè)星期后,終于讀完了,我也收獲了不少。

      堅(jiān)持的力量十分強(qiáng)大,堅(jiān)持一件事,會(huì)有收獲,會(huì)快樂(lè)。那些優(yōu)秀的人想必也是獲得了堅(jiān)持的力量,但是我還發(fā)現(xiàn)了,這種力量不是天生就有的,也不是花錢買的,也不是別人給的,這種堅(jiān)持的力量是靠自己獲得到的。

    堅(jiān)持的力量作文19

      這段時(shí)間,我閱讀了《老人與海》,看完書(shū)后,我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。

      圣地亞哥曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!是呀,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,而應(yīng)該盡自己最大的努力去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人,如果做一件事情,三天沒(méi)有結(jié)果就放棄了。而圣地亞哥一直堅(jiān)持到了第八十五天,終于有了收獲。文中老人不畏艱難,不向命運(yùn)低頭,同困難做拼搏,為自己贏得生機(jī)的舉動(dòng),深深地鼓舞著我。

      從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅(jiān)持不懈的精神。從三年級(jí)的暑假開(kāi)始,媽媽就幫我報(bào)了奧數(shù)班,接著媽媽就讓我去參加一些奧數(shù)比賽:希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了,很多次,我連上奧數(shù)課的興趣也提不起來(lái)。那段時(shí)間,媽媽一提起奧數(shù),我就被嚇得面如土色。新的一年又開(kāi)始了,媽媽讓我去考海峽杯,我頓時(shí)想逃避,此時(shí),圣地亞哥出現(xiàn)在我腦海中:雖然他是一個(gè)老人,但他不輕易灰心,他以自己的勇氣去面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難一想到這些,我幡然醒悟,我馬上答應(yīng)了媽媽的提議,決定認(rèn)真地去考試。報(bào)完名的那幾天,我重新明確了目標(biāo),上課更認(rèn)真,下課更刻苦。

      經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持,我終于進(jìn)了海峽杯的`復(fù)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,歡快的笑聲回蕩在房間里。

      這是一本不可多得的好書(shū),是它讓我學(xué)到了更多的知識(shí),是它讓我懂得了更多的道理,也是它讓我重新明確了學(xué)習(xí)的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與!愤@本書(shū)。

    堅(jiān)持的力量作文20

      當(dāng)我在看臺(tái)上看到他時(shí),我驚訝;當(dāng)我在看臺(tái)上面看到她時(shí),我震驚。 ————題記

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的3000米接力賽開(kāi)始了,我卻擔(dān)心起來(lái),因?yàn)榻恿愡x手之一生病了,我擔(dān)心他不行,到時(shí)侯……,我不敢再往下想,只好屏住呼吸,靜靜的等待比賽的開(kāi)始!班亍,隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了!我緊張的盯著他看,生怕他會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。但,出乎我的意料,他不但沒(méi)有出差錯(cuò),還在飛快的奔跑著。逐漸的,我們班成為了第一名。那時(shí),我在心底里歡呼雀躍,為他們加油。他們也不負(fù)眾望的獲得了第一名。在這里,他們?yōu)⑾铝撕顾。這個(gè)帶病參賽的運(yùn)動(dòng)員的名字就叫做———盧穩(wěn)。

      當(dāng)看臺(tái)上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人在關(guān)注運(yùn)動(dòng)員們的時(shí)候,她大聲的傳達(dá)著左老師說(shuō)的話:“沒(méi)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有人都必須要寫(xiě)兩篇廣播稿,不限字?jǐn)?shù)。不寫(xiě)的.記一個(gè)B!边@話似乎有點(diǎn)用,她剛說(shuō)完就有幾個(gè)人開(kāi)始到處借筆和紙了。她宣布完這項(xiàng)事情后,又去給運(yùn)動(dòng)員們加油了。她不斷的吶喊,不斷的加油助威,把喉嚨都喊嘶了,但她仍然在喊,雖然聲音已經(jīng)啞了,但她仍不放棄。在這里,她沒(méi)有嘗試放棄。這個(gè)把喉嚨喊嘶的女孩的名字就叫做————譚智旋。

      這兩則事例過(guò)后,我有了疑問(wèn):是什么力量讓他們這樣的去堅(jiān)持呢?很快,我就找到了答案:是有集體榮譽(yù)感的力量,是擁有極大的責(zé)任心的力量促使他們堅(jiān)持不懈,不放棄任何一個(gè)目標(biāo)。就是這種力量,讓他們?nèi)?jiān)持,去努力。

      其實(shí),他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們?nèi)魏问露紙?jiān)持下去的話,總有一天,我們會(huì)收獲成功,收獲勝利。

      后記———這是我親眼所見(jiàn),絕對(duì)不是抄襲,也不是憑空捏造的,請(qǐng)讀者們不要懷疑這篇文章的真實(shí)度!謝謝!

    堅(jiān)持的力量作文21

      曾經(jīng)不止一次的和身邊的人提起過(guò),可是,當(dāng)他們聽(tīng)到稿費(fèi)只有0.5到2塊時(shí),就直接否定了。那要掙點(diǎn)錢還不得到了猴年馬月了。我笑著說(shuō),可以練習(xí)寫(xiě)作,陶冶情操,思考人生啊?墒牵麄兛傉f(shuō),算了吧,太墨跡。

      今天,突然心血來(lái)潮,那是計(jì)算器算了算這段時(shí)間以來(lái)在的收獲。看到最后的結(jié)果,連自己都有些吃驚。從去年12.21號(hào)開(kāi)始,到今天的3.12號(hào),整整三個(gè)月的時(shí)間,我在積累了702塊錢的稿費(fèi)。

      也許,對(duì)有的人來(lái)說(shuō),三個(gè)月掙700塊錢,說(shuō)不來(lái)也不嫌丟人,還不夠人家兩天的工資呢?可是,我想說(shuō),作為一個(gè)沒(méi)法出去上班,只能在家待著的人來(lái)說(shuō)700塊錢,是不是個(gè)小數(shù)目,但是花費(fèi)夠了,自己的零花錢也有點(diǎn)了。而更加重要的是,除了金錢,我們得到的更加應(yīng)該是一種對(duì)自己寫(xiě)作愛(ài)好的追求和肯定。

      無(wú)論做什么事情,都貴在堅(jiān)持吧。好多人有沒(méi)有能夠堅(jiān)持的決心和耐心,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,這樣子,又有什么資格來(lái)嘲笑別人獲得的`少呢?

      我曾經(jīng)也羨慕過(guò)穩(wěn)定的工作,每月固定的收入。可是,你選擇了什么生活,你就得接受生活所給予你的。如今,因?yàn)闂l件有限,自己在家出不去,那么就想辦法在家把自己充實(shí)起來(lái)。

      也許有人會(huì)說(shuō),你就拿700塊錢就打算來(lái)充實(shí)你的生活,不要逗了。我想說(shuō),我所謂的生活的充實(shí),除了金錢,還有對(duì)自己理想的追求,還有自己堅(jiān)持的執(zhí)著。

      有的事情,不管別人怎么看,只要自己做了,并且一直堅(jiān)持了,我相信,終有一天,你會(huì)收獲一份人生意外的大禮。

      這就是堅(jiān)持的力量。

    堅(jiān)持的力量作文22

      800米跑,一項(xiàng)讓我又愛(ài)又恨的項(xiàng)目。

      愛(ài),因?yàn)閷?duì)于體育不太好的我來(lái)說(shuō),它是我所有項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)最高的;恨,每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺(jué)實(shí)在不好受。但是一年之前,800對(duì)我來(lái)說(shuō)可是只有恨。

      小學(xué)的體育課基本就是玩,偶爾跑個(gè)200米也不算什么。這直接導(dǎo)致第一次體測(cè)不忍直視的成績(jī)。特別是800米,跑到一半,內(nèi)心深處有個(gè)聲音說(shuō):“完了,我跑不動(dòng)了,堅(jiān)持不下去了,再跑就要死了!庇谑俏议_(kāi)始用接近走路的速度向前“爬行”。結(jié)果不出所料,倒數(shù)第二。雖然是接近走的速度,到終點(diǎn)時(shí)我也是快死了的狀態(tài)。

      第二次體測(cè)800,我我心里犯了怵:“完蛋,這次肯定又不行。”果然,同樣的.進(jìn)度,同樣的地點(diǎn),同樣的念頭,同樣在把我往后拉?粗恍┡艿目斓娜艘呀(jīng)快到終點(diǎn)線了,我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō):“反正到終點(diǎn)線同樣是半死不活的狀態(tài),能跑快一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒吧。堅(jiān)持!我不許你再走!”加速往前沖,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有這么多體力沒(méi)有用,雖然只超過(guò)了一小部分人,但是看著本來(lái)自己望塵莫及的人一個(gè)個(gè)被甩在身后,真的,感覺(jué)很爽。

      第二次體測(cè)800米的成績(jī)比上一次進(jìn)步了20秒,進(jìn)步后的成績(jī)依然算不上優(yōu)秀,但我在心里決定:“下次要超過(guò)更多人!”

      然后就是每周練習(xí)跑步,周六早上六點(diǎn)的床可不是那么好起的,但是心里有聲音問(wèn)我:“你想超過(guò)更多人嗎?”好吧,我練!

      第三次體測(cè)的時(shí)候,我又在半途有點(diǎn)泄氣了?墒牵郧暗木毩(xí)和堅(jiān)持你想白費(fèi)嗎?堅(jiān)持一小會(huì)兒,就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績(jī)果然沒(méi)讓我失望:3分24!質(zhì)的飛躍!

      最后一次的體測(cè)我已經(jīng)能氣定神閑的超過(guò)許多人了。但是,我還是要繼續(xù)往前沖,帶著堅(jiān)持給我的力量!

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