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形形色色的人作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。
形形色色的人作文1
“嗯，嗯，真好吃”沒錯，這就是我的朋友——×××發(fā)出的聲音，他是個即貪吃又愛學(xué)習(xí)的人。
要說他的身材，從頭到腳，整個身子都很均勻，使他最可愛的是，臉上的肌肉靈活有力，不時的擺出幾個鬼臉逗人玩。那有神兒的`眼睛笑的時候瞇成一條線，兩個酒窩配合上柳葉似的眉毛，讓我想起了一首歌：“小酒窩長睫毛……”可真迷人吶！
“哎呀，餓死了，餓死了，什么時候咖喱飯才好呀？”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包，他一到我家，不但不羞怯，還很豪放。他一邊唱著歌，一邊催著我快點做。我燒著燒著，他突然拿起刀，我嚇了一跳，趕忙搶過他手中的刀：“你干啥呀，一個人動刀可是很危險的！”可他不以為然，反而回我說：“咋了嘛，餓了還不能吃點水果嗎？”“誒喲，我的個小祖宗呀，你是有多餓呀！那咖喱飯不是快好了嗎？”他不情愿的坐到沙發(fā)上，嘴里還不停嘟囔著：好餓呀，好餓呀！終于，咖喱飯做好了，那別提有多香了，可那一電飯鍋的飯，轉(zhuǎn)眼就見底了，我都傻眼了，扭頭一看，他已經(jīng)裝了滿滿三大碗飯，我只好吃一小碗飯了。
第二次，我再次請他吃飯，兩周不見，他又胖了兩斤，我這次請他吃面，沒想到他放了三把面條，我只放了一把，他把我燒的面和湯吃了精光，連胡椒粉都不剩。
這就是我貪吃的好朋友——×××！
形形色色的人作文2
說起我們班搞笑的同學(xué)，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認(rèn)的搞笑大王。一日，在晚輔導(dǎo)中，高文爍看到有人不寫作業(yè)在畫畫，于是他躡手躡腳地走到了那個同學(xué)的面前，大聲地喊道：“你不許再畫了！再畫，就證明我就是在這個學(xué)校最最帥的人！”
那個同學(xué)抬起頭本來還想說什么，但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的時候，就不敢說話了。高文爍還以為他承認(rèn)了，得意洋洋地說：“看來，我果真是整個學(xué)校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時有一個“好心人”對他說：“你看看你身后的人是誰？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師說：“你可真‘帥’��！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，他回到教室后，對楊老師之前站過的地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門口站著，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。
如果說高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢！賠錢！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的.！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來我才知道，他原來是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學(xué)，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂，你喜歡他們嗎？
形形色色的人作文3
我的舅舅個子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點就是愛干凈。只要他家里任何一個地方有一絲灰塵，他都會立馬到場消滅干凈。
有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進(jìn)門口半步，一只手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進(jìn)來，你看你的鞋子多臟�。∥业牡匕宥家荒憬o糟蹋了�！蔽乙苫蟮貑枺骸澳睦锱K了？這是今天第一天穿上的新鞋啊！”舅舅用手指著鞋的'一邊，一會兒又指著另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎么大的眼睛，現(xiàn)在看起來都成了一條線。他幾乎提著嗓子叫道：“這還不臟，我的老天爺呀！”
他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點，我要消毒！”“�。俊蔽疫�沒有反應(yīng)過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按著消毒液，一瞬間，空氣中竄雜著那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕松了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接著他又從口袋里拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦著我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。
過了許久，舅舅終于擦完了。我心疼地看著我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負(fù)，他又從鞋柜里拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進(jìn)屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子干嘛？”舅舅云淡風(fēng)輕地說：“你的鞋太臟了，會弄臟我的鞋套的。”我頓時無語。
這就是我那愛干凈的舅舅，在我看來已經(jīng)到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿著消毒液在家里擦來擦去了。
形形色色的人作文4
孔聞逸，小名貝貝，是我們女生中體育最好的人，是我們班的運(yùn)動健將。她跑步很快，跳繩很好，啦啦操也是班里頂呱呱的。
有一次，我們班舉行跳繩比賽。跳繩前，她壓壓腿，扭扭身子，甩甩胳膊，輕松得好像根本就不用比賽一樣。另外人呢，一知道對手是貝貝，就緊張得不得了，在底下竊竊私語道：“哎，老師也真壞，一定要我和貝貝一起跳，好想換個人比賽！”
比賽開始了，老師叫道：“三——二——一，跳！”還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來，貝貝就已經(jīng)開始跳了。只見她的辮子在空中飛舞著，雙手用力的.甩著繩子，跳得很輕松。手和腳也搭配得很恰當(dāng)，好像約定好了似的。繩子在她的指揮下，在空中畫出一條條優(yōu)美的弧線。才過了十秒，貝貝就跳了三十多個了。最后三十秒，別的同學(xué)早已累得氣喘吁吁，越跳越慢，而她卻開始加速，繩子越甩越快，二百零一，二百零二，二百零三……二百三十九，二百四十……還沒跳完，大家就豎起了大拇指，連聲贊嘆道：“哇，太牛了，肯定能拿到第一的�！薄暗巍獣r間到！”老師看了看比賽隊員，笑盈盈地說：“現(xiàn)在來公布成績，陳子涵，二百零七個，陳子優(yōu)，一百九十八個，有進(jìn)步，孔聞逸，二百四十……二百四十六個！哇，真厲害！我宣布。這次比賽孔聞逸最棒！”貝貝聽了一點兒都不驚訝，可其他同學(xué)聽了，卻一個個把眼睛睜得大大的，嘴巴張成一個“o”型，站在那兒一動不動。
這時，別的運(yùn)動員已經(jīng)累得躺在草坪上了，只有貝貝還站在草地上，和沒比賽的人說說笑笑。
這就是我們班的貝貝，一個體育超級棒的女孩，一個我心目中真正的運(yùn)動健將。
形形色色的人作文5
山中無老虎，猴子稱大王。我們家住著一位女大王。
微風(fēng)拂過她如墨的青絲，輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。雙眸忽閃勿閃的，像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下，嘴角一翹，笑靨如花。身著一套寬松的衛(wèi)衣，腳踩紅黑交錯的運(yùn)動鞋，給人種明快的節(jié)奏。
正當(dāng)我計時開始，埋頭寫著數(shù)學(xué)試卷，媽媽走到我身旁，瞄我一眼，她的臉色瞬間起了變化，兩條眉毛也緊促成川字形。因為看我在寫數(shù)學(xué)試卷，不忍心打擾我思緒，她強(qiáng)忍住那張第一時間發(fā)音的機(jī)槍似的.嘴，急不可待地出手去翻找我的文件袋，抽出里面的數(shù)學(xué)草稿本，用力地拍在我眼前的試卷上。手指戳了幾下草稿本，右腳在地上使勁地跺了幾下。讓我不寒而栗的是，她眼神里噴射出一股怒火，滿是殺氣騰騰，仿佛平日的獅吼聲又響起在我的耳邊，反復(fù)地警告我：做數(shù)學(xué)作業(yè)一定要用草稿本！哎，只怪我為什么依然我行我素，屢教不改，老是把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)呢！
媽媽干什么事情都急于求成，只要我動作慢一點兒，她準(zhǔn)會迫不及待地叫起來�？欤】�！快！快點把作業(yè)早點寫完，不要天天寫到半夜！我放學(xué)剛一邁進(jìn)家門，還沒來得及喝口水，她就施展火急火燎地奪命連環(huán)催，眼睛盯著我不放，緊皺著眉毛，嘴巴不停地開合，好像有匕首不停地飛射出來。還把手緊握成拳頭，一直捶著大腿，有點恨鐵不成鋼。
是不是因為媽媽生肖屬猴的原因，所以她的脾氣有些急躁呢？特別在我的學(xué)習(xí)上，她那猴急的表現(xiàn)呀，真可謂是淋漓盡致！
形形色色的人作文6
每個班里都有那么一些人，有的學(xué)習(xí)好，有的能說會道，有的多才多藝……今天，我就來說我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”。
我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”姓江，在班上名列前茅，一張能說會道的嘴巴，眼睛閃閃的，好像散發(fā)出了對學(xué)習(xí)的無限渴望，耳朵大大的，一聽到有人在聊作業(yè)或題目都會去討論。這就是“學(xué)習(xí)先鋒”。
有一次上數(shù)學(xué)課做著作業(yè)，而有一題把全班同學(xué)難住了。有的同學(xué)趴在了桌上，用筆敲著腦袋，冥思苦想；有的'人一遍一遍地讀題，想進(jìn)一步讀懂題目；有的人不停地請教鄰桌，甚至有的人趴在桌上，放棄掙扎了。但是只有一個人不認(rèn)輸，那就是江同學(xué)，只見他把筆橫在鼻子上，眼睛瞇著，嘴中念念有詞，也不知道在念叨些什么，時不時還撓一下頭什么的，突然，他渾身一激靈，猶如晴空中打下一道閃電，他馬上拿起筆，眼中亮起興奮的亮光，筆在手的操控下，在紙上“沙沙”作響，嘴中忍不住哼起了歌，見他那樣子，大家都忍不住問，但他卻守口如瓶。后來，評講作業(yè)時，江同學(xué)才做解釋，他站了起來，用自己的思路，時不時做個動作什么的，讓我們更好明白，起初同學(xué)們疑惑不解，一個個云里霧里的，但聽完了講解，同學(xué)們一邊露出恍然大悟的樣子，還一邊講：“哦，原來是這么做，這么簡單！”真是厲害，全班立刻響起熱烈的掌聲。下課后，江同學(xué)也沒有做出高一等的樣子，而是正在教那些不懂的同學(xué)做呢！
如果要說江同學(xué)是什么，那他一定是太陽，他用強(qiáng)烈的陽光照散了我們頭上的云。
這就是我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”，他是不是很厲害！
形形色色的人作文7
我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道為什么嗎？讓我給你們講講吧！
每到周六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚，小面筋什么的。嬸嬸說：“這么能吃辣呀！”這還不算什么，好看的'在后面。
一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎？”“沒有！”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說：“今天的餃子怎么沒味兒呀？”最后她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃！”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子！“不辣呀？”“不辣！”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。
這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進(jìn)了廚房，正好嬸嬸正在往魚里放辣椒，“少放點！”我說，“多放點！沒有辣椒有啥味道？”她說�！吧俜劈c！”“多放點！”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了�！苯憬銦o奈地?fù)e搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來�！�
現(xiàn)在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧？
形形色色的人作文8
奶奶在我心里是個十足的“大廚”，每次到了奶奶家，總能吃到平常吃不到的美味，蒸、煎、炒，樣樣都贊不絕口。其中的兩大頂級菜肴，就是我們熟悉的餃子與鹵子。
先說說餃子吧，回到30年前，20歲的奶奶變在街里做起了餃子生意，經(jīng)過幾年的時間，包餃子便成了奶奶的拿手絕活，已不記得從什么時候了，大概兩歲時，我就經(jīng)常吃到美味的餃子。
餃子皮薄而嫩，哪怕不用牙齒也能夠輕易擠破，肉汁隨即流入口中，浸滿舌唇的就是油脂了。它讓人滿口留香卻又絲毫不膩，接著連餃子皮帶上最里面的羊肉胡蘿卜吃上一口，肉的鮮美與蘿卜的香脆貫徹人的全身，再沾上一點醋，多上一層酸味兒，更是讓人欲罷不能，至今，奶奶包的餃子已俘獲了無數(shù)笑臉，而我與弟弟則是最愛的兩個人，我雖吃的不多，但那股清香與鮮美卻烙印在我的心里。
鹵子就是單純的肉，通常加上水，會熬上一大鍋，再加入面條，簡直就是天作之合。面條上沾滿了香氣誘人的湯汁，將它吸入口中，一股咸滋滋卻極為美味的味道，帶著細(xì)膩的`面條充溢著整個嘴巴，將面條咽下，再挑一塊牛肉夾入口中，不可抵御的肉香隨著熱氣縈繞舌尖，細(xì)嫩的牛肉一嚼便溢出湯汁，面條的細(xì)嫩，牛肉的鮮香輪番兒來，誰都難以抵擋誘惑。
其實，無論是餃子、鹵子還是其他飯菜，無一不包含著一份用心與愛，所以才說“家里的飯菜最香”。
形形色色的人作文9
他，無論成績好壞每時每刻臉上都會洋溢著笑容。
他長著圓圓的臉，走起路來一抖一抖的；一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他時不時會撩一下那涂滿發(fā)膠的頭發(fā)；兩顆銅鈴似的眼睛下是一個大大的'鼻子，上面架著一副黑眼鏡，那眼鏡仿佛是給熊帶的，隨時都有可能從鼻梁上掉下去。雖然他臉上全是肥肉，可身子卻很瘦，只有腿上有少許少的可憐的肉，可能他的肉都來不及長到身子上，全長臉上了。瞧他那比我還細(xì)的手臂，看上去沒啥力氣，可他兩只手卻能提起盛滿水的水桶。
他在課堂上總是開小差，給我們嚴(yán)肅的課程帶來一絲歡笑。說起他開小差的經(jīng)典事跡，可能給你講一天一夜都講不完。
記得有一次，我們班去上音樂課。他在那里咕咕哼哼的，被老師說五音不全。他不服，嚷嚷著“今天就讓他知道我是千年才出一個的音樂天才！”我心里想：就你？還音樂天才？恐怕連我都比你好幾百倍吧！
來到音樂教室，我們坐了下來。老師先教我們練習(xí)發(fā)音。猛的一下，在優(yōu)美的音樂中傳出了一個五音不全的聲音，就像一鍋粥混進(jìn)了一顆老鼠屎———砸了。可突然，那鬼哭狼嚎的聲音漸漸變?nèi)趿�，最后完全恢�?fù)了原來的聲音。我感到不妙，便轉(zhuǎn)過身看了看，原來他睡著了，上一秒還大聲地鬼哭狼嚎，下一秒就睡著了，口中還念念有詞呢。
我小心翼翼地走過去，猛地拍了一下他。他從睡夢中驚醒：“什么，我的寶劍呢？我的公主呢？我剛剛打敗了巨龍，拯救了全世界呢�！倍旱萌嗤瑢W(xué)撲哧一下都笑了，連老師也不例外。
他就是一個幽默，愛開小差的人，盡管他成績不好，可同學(xué)們?nèi)匀话阉?dāng)成自己的親人朋友。
形形色色的人作文10
學(xué)校門口右邊總會站著一個慈眉善目的保安叔叔。他穿著整齊得一絲不茍，衣服上不見一個褶子，利落的黑發(fā)中夾著幾根銀絲。他的臉比較枯瘦，臉頰上長著酒窩，直直的背，寬寬的.肩，修長的手總習(xí)慣背在身后。他的笑容是標(biāo)準(zhǔn)的露八顆牙式的，怎么看都是一個和藹的人��！
時間長了，我明白了什么叫不能以貌取人。這位保安叔叔發(fā)起脾氣來簡直是個炸藥包！他聲音極大，沖擊力極強(qiáng)，威懾力極高。
這位保安叔叔非常負(fù)責(zé)，嗓門大，還是抓人高手。有不少調(diào)皮的學(xué)生在這位叔叔的吼聲中變得服服帖帖，吱都不敢吱一聲。他抓不聽話的學(xué)生時像個武林高手，不慌不忙地穿梭于各條路上，一個人可四面阻擊，不給對方留一條后路。
有一天，操場上發(fā)生了一場驚動了各路人馬的大戰(zhàn)，交戰(zhàn)雙方打得不可開交，又頂又撞，又抓又咬。食堂阿姨們來勸不管用，同學(xué)們來勸不管用，觀戰(zhàn)的人們紛紛加入勸告大軍都不管用。
這時，只聽一聲宛如驚雷一般的吼聲炸響了起來。那位保安叔叔漲紅了臉，喘著粗氣，雙手拍打胸脯，邁著大步奔向那兩位同學(xué)。他兩手分別抓住兩人，一手一個把他們拉開，嘴里說了一堆道理。那倆人也不敢不洗耳恭聽，生怕又是一個炸雷在耳邊炸開……
不好，一位學(xué)生正在吃薯片，還把垃圾丟在了校門口。保安叔叔又火了，他一路追著那個學(xué)生不撒手。那位同學(xué)滿臉皆是驚恐之色，像一只偷了糧食的小老鼠，一路上左看右看，躲躲藏藏。不料保安叔叔卻早已埋伏好了，見他過來，大手將他衣角猛地往回一收，抓到了！
這位保安叔叔真厲害，可千萬別被他抓到啊！
形形色色的人作文11
我的小表妹洋洋今年五歲了，她有著兩條短短的羊角辮，一張鴨蛋臉白白嫩嫩的，就好像白雪公主一樣，大大的眼睛，睫毛長的`就像貼了假睫毛似的。
洋洋有時很可愛，有時很調(diào)皮。霸道的時候我們都稱她辣妹子。
寒假，洋洋來我們家玩，我很高興，就用自己唯一的十元零花錢給洋洋買了一大塊巧克力，拿回家后媽媽說糖吃多了對身體不好，讓洋洋分給我一半�？墒茄笱蟛豢习亚煽肆Ψ治乙话�，就一邊大哭一邊睡在地上撒起潑來。媽媽說：洋洋，你一個人吃可不好，要學(xué)會分享。洋洋一臉委屈，只好把巧克力分給我一半。我剛吃了一小口，洋洋就又搶了回去，真是太讓我生氣了。
過年的時候，我們?nèi)ネ馄磐鉅敿遥馄磐鉅斂筛吲d了，掏出大紅包，給我們壓歲錢。我、表哥和洋洋一人一個大紅包。洋洋一看紅包里面只有200元，嫌太少了，就打起了壞點子。哥哥，把你紅包讓我看看嘛！表哥把紅包給了洋洋。誰知洋洋把紅包看完并沒有還給表哥，而是拿著表哥的紅包跑了。表哥反應(yīng)過來，要抓洋洋，想把紅包拿回來，洋洋跑累了，就把紅包還給了表哥�？杀砀绱蜷_一看，紅包里面并沒有錢，又去抓洋洋，可洋洋還是不給表哥。表哥這回生氣了，都不理洋洋，大家都笑了。洋洋這才知道自己錯了，跑去拉著表哥的手說：哥哥，不要生氣了嘛，我知道錯了。哥哥終于原諒了她。
有這么個小活寶，真是讓我們哭笑不得啊！這就是我的小表妹洋洋，你喜歡她嗎？
形形色色的人作文12
在上學(xué)時，我們每天都會接觸形形色色的老師。有整天笑瞇瞇，走路像風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;有說話很快，像連珠炮似的語文老師;還有下課和同學(xué)們打成一片的體育老師……我今天寫的這位，是我的毛筆書法老師。
我的毛筆書法老師，有一對濃濃的眉毛，大大的眼睛，還戴著一副黑色的圓圓的眼鏡，顯得十分斯文。別看他這樣，其實他的力氣特別大，會用鎮(zhèn)尺懲罰不聽話的同學(xué)，就和齊天大圣孫悟空一樣。只要他一來，我們就都不敢說話了。教室里十分安靜，連大家的心跳聲都仿佛清晰可聞。只有老老實實地寫毛筆字，生怕那個“二代金箍棒”飛到我們的手上，久而久之我們就叫他“孫悟空”老師。
有一次，“孫悟空”老師叫我們臨摹我們手中的作品，剛開始動筆，孫悟空老師就在我們的身邊打轉(zhuǎn)，嘴里還念叨著：“我的'二代金箍棒，幾個月都沒吃上肉了，誰可以免費請他吃幾次啊!”這句話從“孫悟空”的口中一出，就像施了法似的，我們誰也不敢說話，就安安靜靜地臨摹我們手中的作品�！皩O悟空”老師微微一笑，轉(zhuǎn)身走出了教室。等老師走遠(yuǎn)了以后，有兩個調(diào)皮搗蛋的小妖怪就開始聊天了。這兩個小妖怪就是小林和小秦。正當(dāng)他們倆玩的正歡時，“孫悟空”卻半路殺回。
孫悟空本領(lǐng)大，一下子就抓住了兩個不聽話的小妖精，他大笑：哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”于是金箍棒就開始行動了，把他們兩個小妖怪嚇得哇哇叫。“你們要不要再請它多吃幾次肉呀?”他倆連連搖頭。
小林和小青這兩個小妖怪，從此再也不敢在課上聊天，違反紀(jì)律了。
這就是我的“孫悟空”老師。
形形色色的人作文13
萬老師是我們班上的數(shù)學(xué)老師，她對我們非常嚴(yán)厲，每一個數(shù)字一定要寫得非常規(guī)范，不然就會讓我們重寫！萬老師有著墨汁一般的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，小山一樣的鼻子和大大的嘴巴。我覺得用“冷面殺手”來形容萬老師一點都不夸張，不信你看。
毛頭在上課時用萬老師發(fā)的紙折了一架飛機(jī)。本來對于毛頭折飛機(jī)這件事，我并沒有覺得很好笑。但是，運(yùn)氣不好的毛頭把飛機(jī)飛到了萬老師捧在手里的書上，然后萬老師用了一種冷面無情的.眼神死死地盯著毛頭，連我都感覺到了一絲絲“殺氣”！下課時，我們都快笑瘋了，我心想：“哈哈，毛頭他死定了�！�
笑話了別人，“殺氣”很快就輪到我了。下午的數(shù)學(xué)課上，我開了小差，不知不覺地唱起了《我和我的祖國》，結(jié)果當(dāng)然被萬老師發(fā)現(xiàn)了�！白屓f老師發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)吧，無非就是一頓嚴(yán)厲的批評�！蔽倚睦锬参孔约骸？墒牵�(dāng)時不僅萬老師在場，我們的班主任熊老師也在場��！這回真是輪到我自己死定了，我在心里默默叫苦。萬老師用震天動地的聲音問道：“劉子淳！我在上面講課，你在下面唱歌，你上來講課，好不好？！”我不敢回答，低著頭，不敢想象萬老師是怎樣怒目圓睜地盯著我，我能感覺到渾身都是火辣辣的……下課后，接受完萬老師的批評教育，晚上回到家自然還要遭到一次海罵。
其實，我也明白萬老師對我們這么嚴(yán)厲是為了我們好，能讓我們早一點打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在我內(nèi)心深處，萬老師對我們最好了。這位冷面殺手并不冷，我們都愛萬老師！
形形色色的人作文14
我們每天都會接觸到形形色色的人，他們在每時每刻都在表現(xiàn)他們自己的特點，課間時他有趣的形象已經(jīng)深深的印下了�！白⒁�1米距離”。
“注意1米的距離”這話在課間時總是能在同學(xué)們耳邊環(huán)繞，在班級里回蕩。一到下課同學(xué)們呯地一下站起來像剛得到命令的士兵般迅速。待老師走后他們一群一群抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時他手拿老師給的小本本和自己的圓珠筆，跑過來揚(yáng)起手，一手砍了下去成功隔開了這群“失散多年”的兄弟，然后按響筆在本本上記下了“失散”兄弟的名字。
在我眼里那本子簡直就是生死本。只要你的'名字被記在了上面，那就格殺勿論了。這時他視線轉(zhuǎn)向了我們組，我驚恐地看了看四周，呼……還好沒人圍過來。呀，看他的臉總是紅撲撲的像一個桃子粉嫩粉嫩的，也許是因為單眼皮的原因，他的眼睛是一條線，但依然擋不住他那銳利的眼光，微挺的鼻子下是一張非常紅潤的大嘴。只可惜這些被一只藍(lán)色的醫(yī)用口罩遮住只露出了那雙敏銳的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣銳利的雙眼。他們埋伏在各地，冷冷的盯著同學(xué)們，只要他們在注視著你，就會覺得背后發(fā)涼。但他就不一樣，他會移動他會讓同學(xué)們知道自己快要涼涼了，有心理準(zhǔn)備；不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒來的一天，身邊沒有那快速的身影和那句“注意1米距離”我甚至還感覺還需要那句話回蕩在我們的耳邊。
猜猜看，那“注意1米距離“的主人倒底是誰？。
形形色色的人作文15
我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯著我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。
我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船�！靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛，笑起來時像月亮，讓我備感溫暖；生氣時又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時罵我，有時也夸我，害的我有時嚎啕大哭，有時又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因為她的性格真的讓我琢磨不透。
對于我的學(xué)習(xí)，媽媽既嚴(yán)格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內(nèi)務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習(xí)計劃表，讓我每天嚴(yán)格地按照表上，逐項逐項地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我，各科老師布置的.作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子�？珊薜睦蠇�，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結(jié)呀！
但是執(zhí)行起來事實也并非如此。我記得有一次，我沒有按時在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說：“先吃飯吧，作業(yè)一會兒再做�！蔽腋袆拥臒釡I盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。
這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。
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