快樂(lè)的一天作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的一天作文1
星期天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我們滿懷激動(dòng)地來(lái)到牡丹園。
我們走進(jìn)牡丹園，看見一大片牡丹花，有白色和紅色。我們走近牡丹花，看見牡丹花的花瓣很大，有很多層圍在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們聞到一股清香。再往前走，就能看見湖邊一排排的柳樹。柳樹枝繁葉茂，有的柳條長(zhǎng)的都垂到湖面上，像在和湖水說(shuō)著悄悄話，有的隨風(fēng)舞蹈美麗極了。
下午我們體驗(yàn)了刺激的彩虹滑道，當(dāng)我坐在彩虹圈里時(shí)，我的心激動(dòng)又緊張。當(dāng)我系好安全帶，安全員使勁兒一推，我的心“砰砰”直跳，像是要跳出來(lái)了，耳邊只剩下風(fēng)呼呼地吹著。漸漸地彩虹圈速度越來(lái)越慢，我的心慢慢的.平靜下來(lái)，“哇！太有趣兒了”，我們歡呼起來(lái)。
接著我們看了熱情的佤族舞，又玩了許多游戲，最后我們背上書包快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
真是快樂(lè)的一天啊！
快樂(lè)的一天作文2
今天天氣晴朗，班主任林老師就突然通知：“北京的老師已經(jīng)來(lái)到我們思源，下午的兩節(jié)課給來(lái)自北京的劉老師上課�！蔽覀兌挤浅５募�(dòng)和期待。所以我們的.宿舍、教室都打掃得很干凈。然后我們就跑去鍛煉身體，去小操場(chǎng)，那里的鍛煉設(shè)備很多，因?yàn)檫�沒(méi)有上課，所以鍛煉一下。
我邊玩邊想：我們?cè)瓉?lái)的母校，會(huì)派誰(shuí)來(lái)聽課呢？我希望有我原來(lái)的三年級(jí)班主任王子橫老師和三年級(jí)的體育老師黎海龍老師。
不知不覺上課時(shí)間到了，我來(lái)到教室，一進(jìn)門就看見熟悉的身影，仔細(xì)一看，是黎海龍老師和王子橫老師！我心里樂(lè)開花！下了第一節(jié)公開課，我迫不及待跑去擁抱了黎老師和王老師，這一天真是太意外，太開心了。沒(méi)想到會(huì)在思源我和我原來(lái)的最愛的老師相見，這也是我長(zhǎng)期的一個(gè)小心愿。在原來(lái)的母校紅田學(xué)校我不只有這兩位老師是我最喜歡的，還有，于老師、劉老師、云老師等等，都是我最喜歡的老師，但是他們今天沒(méi)有來(lái)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們。
快樂(lè)的一天作文3
10月1日早晨，我早早的起床，用最短的時(shí)間刷牙、洗臉、吃早飯，然后趕到杏花村門口，和一群伙伴參加童夢(mèng)軍謠活動(dòng)。
剛到杏花村門口，教官就把我們分成4個(gè)隊(duì)，我被分在2隊(duì)。我們彼此之間熟悉了一會(huì)，就開始進(jìn)行報(bào)數(shù)、背誦詩(shī)歌、做叫花雞、實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗（真人CS）等等活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)都很有意思，不過(guò)我最喜歡的活動(dòng)是下午的實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗（真人CS）。我們2隊(duì)和4隊(duì)對(duì)抗，我一上場(chǎng)就命中對(duì)方2槍，這時(shí)我的頭盔響了2次，我回頭一看竟然是自己的兩名隊(duì)友的槍走火了，我感覺遇到了豬隊(duì)友，趕緊找好掩體躲了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)方火力減弱了，我探頭一看原來(lái)是豬隊(duì)友把對(duì)方的.火力吸引過(guò)去了。我和組長(zhǎng)通過(guò)眼神交流，迅速轉(zhuǎn)移到對(duì)方的后面，將他們?nèi)扛傻袅恕Ｎ覀兇螳@全勝時(shí)，我又想到了那2個(gè)豬隊(duì)友，雖然他們犯了錯(cuò)，但是沒(méi)有他們吸引火力我們是不可能贏的。
一天的活動(dòng)很快就過(guò)去了，我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、彼此信任、收獲滿滿。
快樂(lè)的一天作文4
今天是星期五，我們起的很早，因?yàn)槲覀円デ镉巍?今天要去嶺南印象園和科學(xué)城兩個(gè)地方。
早上，我們先在操場(chǎng)上排隊(duì)上車，接著在老師和導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下有序的上車。在車上我們唱歌給四年級(jí)的姐姐們聽，車上充滿了歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到達(dá)了嶺南印象園。下車后，我們排著整齊的`隊(duì)伍一邊討論一邊欣賞美麗的風(fēng)景，我們看見小鴨子在河里自由的游泳，看到很多古老的文化遺產(chǎn)，還看了精彩的雜技表演，園中富有特色的精致，吸引了無(wú)數(shù)游客。
下午，我們?nèi)チ藦V州科學(xué)城�？萍拣^非常大，非常壯觀，那里面有特色植物、有兒童天地、有大腦展，其中，讓我印象最深刻的就是大腦展，我一站上去就能展現(xiàn)出我大腦的構(gòu)造，真神奇��！我們還去了別的展館，讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)！
這真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)的一天作文5
早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起在草地上玩耍。玩著、玩著，它們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。它們齊心合力地把雞蛋殼倒扣在草地上做成了蹺蹺板，玩起了蹺蹺板游戲。
過(guò)了一會(huì)兒，它們玩得有些筋疲力盡了，螞蟻說(shuō)：“我們把雞蛋殼做成熱氣球吧�！彼鼈冇铸R心協(xié)力地把雞蛋殼做成了熱氣球。它們坐在熱氣球里，在天空中飄來(lái)飄去。漂浮的感覺，美妙極了。
到了下午，突然電閃雷鳴下起了暴雨，小蟲子、螞蟻和蝴蝶連忙扣上雞蛋殼做成了一個(gè)溫暖的.小房子，為它們擋雨。
晚上，雨停了，天也黑了。小蟲子、螞蟻和蝴蝶都玩累了，它們把雞蛋殼做成了床，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
快樂(lè)的一天作文6
今天，爸爸和我?guī)е~竿、魚餌和小桶去小河邊釣魚。
我們來(lái)到小河邊，爸爸把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚線放長(zhǎng)，再把帶著魚餌的魚線放下水。不一會(huì)兒，魚線動(dòng)了動(dòng)，爸爸馬上提起魚竿，一看，鉤子上有一只小烏龜，我立馬把它取下來(lái)放進(jìn)小桶里。
爸爸再次把魚餌掛在魚鉤上，把它放下水。十分鐘后，魚線沒(méi)有動(dòng)。二十分鐘過(guò)去了，魚線終于動(dòng)了，爸爸二話不說(shuō)生怕魚跑了，馬上將魚竿提起，結(jié)作文果是一只小魚苗。爸爸把它也放進(jìn)了小桶里，但是小魚剛進(jìn)到小桶，就被小烏龜一口吞了下去。爸爸垂頭喪氣地說(shuō)了句：“回家吧！”在回家的路上遇到賣魚的小販，爸爸買了一條最大的魚。
回到家，爸爸把買來(lái)的魚給媽媽看，還得意洋洋地說(shuō)：“這是我釣的魚，厲害吧！哈哈哈……”我心里想：爸爸臉皮真是太厚了。但是我并沒(méi)有拆穿他，最后，我們將這條魚做成了晚餐。
今天真是快樂(lè)的`一天呀！
快樂(lè)的一天作文7
今天是馬年的第一天。一大早我就被鞭炮的聲音吵醒了。我立刻坐了起來(lái)，穿上媽媽給我買的新衣服，然后跳了出去。
當(dāng)我走到門口時(shí)，我看到每個(gè)孩子都穿著新衣服，快樂(lè)地向廣場(chǎng)跑去。我也不例外，也跑了過(guò)去。從遠(yuǎn)處看，有兩條龍?jiān)谌巳褐信?dòng)。我匆匆穿過(guò)人群，看到舞龍者手中有一條綠色的龍和一條紅色的龍。在龍珠的誘惑下，它們時(shí)而噴火，時(shí)而龍搖尾巴，時(shí)而相互纏繞，時(shí)而上下翻滾。真的很棒。這就是人們所說(shuō)的龍嗎？
舞龍的人經(jīng)過(guò)后，跟著一群老太太，她們邁著整齊的.步伐隨著一、一、一、二、一的節(jié)奏走著。老太太身后有許多人，包括轎子和高蹺。
這是多么快樂(lè)、激動(dòng)人心和平靜的一天，它也表明人們有一個(gè)好的開始。我也祝老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意。
快樂(lè)的一天作文8
國(guó)慶節(jié)的一天，我們?nèi)胰ボ囅�，進(jìn)入風(fēng)景區(qū)的大門，我看到了一只可愛的小狗，很多的游客，那里的風(fēng)景真。有綠綠的'山、清清的水、還有水車、火紙制造、石磨、陶瓷加工、織布染色等傳統(tǒng)工藝和豐富多彩的土家歌舞。我親身體驗(yàn)了怎樣做陶器，在手工藝人的指導(dǎo)下，我學(xué)做了一個(gè)筆筒，并刻上了我的名字，我還踩了水車、知道了傳統(tǒng)水車的作用和原理，了解了傳統(tǒng)的造紙方法;我還騎了馬，欣賞了蓮花洞、小小水簾洞的風(fēng)景。
今天的一天是我的一天，我不但觀看了美麗的風(fēng)景，而且還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)情，還有快樂(lè)體驗(yàn)，真是快樂(lè)多多，收獲多多。
快樂(lè)的一天作文9
一天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，老師帶著同學(xué)們?nèi)I湖公園玩。
公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，芳香撲鼻，景色怡人。同學(xué)們有的在劃船，有的在抓蝴蝶，有的在看蟋蟀，有的人坐在石椅上看藍(lán)天白云，還有的.在看寶塔，玩得可開心了。
小明和小紅在水里游泳。小明可是游泳健將，他像一條魚兒一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去。小紅才剛學(xué)會(huì)，想想小明教她，就不停地喊著：“小明你等等我呀！”
岸上，小軍和小黃蹲在地上看螞蟻。小軍好奇地問(wèn)：“螞蟻在干什么呀？”小黃說(shuō)：“應(yīng)該是去運(yùn)食物吧�！毙≤娔闷鹨桓竟�，在地上畫了一條線，看螞蟻敢不敢過(guò)去。果然，螞蟻不敢過(guò)去，而是繞開了。真有趣呀！
太陽(yáng)要下山了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了公園。真是快樂(lè)的一天�。�
快樂(lè)的一天作文10
星期天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我們開心的來(lái)到牡丹園。
我們走進(jìn)了牡丹花中，牡丹花的顏色有：白色、紅色、粉紅色。美麗極了。牡丹花的花瓣很大，有很多層圍在一起，好像許多小朋友在一起玩游戲。
再往前走，我們看了一排排的柳樹，樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，都垂到了小河里。好像在和小河聊天。接著我們又去體驗(yàn)彩虹滑道。彩虹滑道非常高，也非常刺激。安全員說(shuō)：“把腳抬起來(lái)，再把安全帶系上�！卑踩珕T一說(shuō)完就把我推了下去。我的心一下子提到嗓子眼，耳邊只剩下風(fēng)聲。彩虹滑道非常快，快到終點(diǎn)了，速度終于變慢了，我的'心又平靜了。
今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文11
今天早上，爸爸、媽媽帶我去番禺歡樂(lè)世界玩。一起去的還有朗朗一家。
到了游樂(lè)場(chǎng)，我們先來(lái)到“尖叫地帶”，看見了十環(huán)過(guò)山車。爸爸說(shuō)：“誰(shuí)敢去玩？”媽媽舉起手說(shuō)：“我去。”爸爸問(wèn)：“你敢去嗎？”我開心地說(shuō)：“我敢去�！比サ接螒虻娜肟�，我要先量身高，由于我不夠1.4米，所以沒(méi)得玩。我傷心地回到媽媽身邊。
等爸爸他們玩完過(guò)山車，我們便來(lái)到“八爪魚”那邊，我們高興地排隊(duì)玩游戲。坐在八爪魚上面，我感到好興奮。八爪魚開始動(dòng)了，一上一下地快速旋轉(zhuǎn)著，我開心地大叫起來(lái)。這是我最愛玩的一個(gè)游戲。
后來(lái)，我又玩了彩虹賽車、叢林探險(xiǎn)、飛馬家庭過(guò)山車、海盜船、瘋狂巴士等等，玩得好開心啊。這是我最快樂(lè)的.一天，好想下次再來(lái)玩。
快樂(lè)的一天作文12
煩死人了。今年的寒假比往年更忙碌，除了一大堆寒假作業(yè)，還有每天的培優(yōu)班，媽媽不知從哪弄來(lái)一堆閱讀練習(xí)，ABC卷。
今天，我騙爸爸到同學(xué)家問(wèn)作業(yè)，約上好朋友爽爽到小區(qū)對(duì)面新建的公園玩。
那是一個(gè)剛剛開放不久的公園，還沒(méi)有更多得人，沒(méi)有更多的游樂(lè)項(xiàng)目，因此，沒(méi)有了更多的喧鬧。
沒(méi)了大人的陪護(hù)和嘮叨，我們倆像斷了線的風(fēng)箏在公園里飄來(lái)飄去，直到累得滿頭大汗才找到一塊橢圓大石上休息。前面不遠(yuǎn)有一個(gè)湖，湖水真是清澈見底，一些我叫不出名字的魚兒在水里游來(lái)游去，它們的悠閑快樂(lè)使我羨慕極了。春天似乎更早地來(lái)到了公園，草坪開始泛綠，野大蒜悄悄地張開了花蕾，岸邊的楊柳樹也在爭(zhēng)先恐后的發(fā)芽。風(fēng)暖暖地吹過(guò)來(lái)，混合著泥土和青草的氣息，我欣喜地聞著，陶醉其中。
我們身處在喧嘩的.城市之中，學(xué)習(xí)也日復(fù)一日的繁重，我?guī)缀跬似届o和閑適這些詞語(yǔ)。原來(lái)，快樂(lè)也只在我們的一念之中。
快樂(lè)的一天作文13
今天天氣晴朗，我的心情非常好。因?yàn)�，我邀�?qǐng)了我的兩個(gè)好朋友來(lái)我家。
現(xiàn)在讓我介紹我的`兩個(gè)好朋友。一個(gè)是琪琪，另一個(gè)是丁杰。他們都比我大。我稱他們?yōu)榻忝谩?/p>
我很高興我的姐妹們來(lái)了。我們像鳥兒一樣快樂(lè)！我開心地玩各種有趣的游戲。首先，我玩了拼圖游戲，然后我穿過(guò)了一個(gè)迷宮，我還玩了當(dāng)一名小老師等等……我非常開心！仿佛回到了幼兒園時(shí)代。
快樂(lè)時(shí)光過(guò)得多快啊！在我們玩夠之前，已經(jīng)是午餐時(shí)間了。我們一坐在餐桌上，看到母親準(zhǔn)備的豐盛的飯菜，我們?nèi)齻�(gè)幾乎垂涎欲滴。我媽媽也很高興地祝我們開心，飽餐一頓，睡個(gè)好覺。
就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。我默默地期待著姐妹們的下一次到來(lái)。
快樂(lè)的一天作文14
我是一朵調(diào)皮的云朵。今天，在我的糾纏下，云媽媽終于答應(yīng)讓我去大地上玩一天。
媽媽張開懷抱，我突然覺得身體猛地向下墜。我離開了媽媽，飄飄悠悠地向大地奔去。
我的身體經(jīng)過(guò)了氣流哥哥的幫助，變成了無(wú)數(shù)個(gè)小小的我。我們手牽手，快快樂(lè)樂(lè)地繼續(xù)奔向大地。
快了！快到了！我看見了一片很綠很綠的.地方。這也許是媽媽常說(shuō)的森林吧！
漸漸的，我們都落到了森林里。一望無(wú)際的樹木是森林的代表，樹木茂密極了，一些草地上開著五顏六色的花，小動(dòng)物在自由自在地玩耍。我們有的落到了花姐姐的手上，有的掉進(jìn)了樹爺爺?shù)念^發(fā)里，還有的跑進(jìn)了草弟弟的腳旁。我們和小動(dòng)物盡情地玩耍著，什么捉迷藏，什么摸瞎子，我們還玩了許多從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的游戲。
這時(shí)，一只小鳥飛過(guò)來(lái)，著急地告訴我們：“東面有一個(gè)村莊，一年四季看不到一滴雨水，你們快去幫幫他們吧！”我們商量了一下，決定讓風(fēng)婆婆帶我們?nèi)ツ抢铩?/p>
我們被風(fēng)婆婆帶到了那個(gè)干旱的村莊。
快樂(lè)的一天作文15
今天，我太太高興了，因?yàn)槲覀兘裉煲幸粋�(gè)書市活動(dòng)，老師要求我們都要帶自己看過(guò)的，并且也不想再看，就是低年級(jí)看的那些書，保存完好的拿來(lái)，哈哈，我把我自己那些幼稚的書基本上全拿去了，我也把《冒險(xiǎn)小王子》帶去了，但是我的《冒險(xiǎn)小王子》我不準(zhǔn)備賣，我準(zhǔn)備換一本更好的《冒險(xiǎn)小王子》。
早上，老師在制定那些出去擺攤，那些出去自由買書賣書，還有哪些在教室里賣書買書，我可真是倒了半輩子的霉了，我?guī)Я苏弑緯�，竟然沒(méi)有讓出去，氣死我了，算了，在教室里也挺好，哎……
下午，我們的`書市活動(dòng)盛大的開幕了，我在教室里沒(méi)什么事，就拿起來(lái)我的那三本《冒險(xiǎn)小王子》聚精會(huì)神的看了起來(lái)，看著看著，我們班的第一位顧客就進(jìn)來(lái)了，可是進(jìn)來(lái)看了看就走了�？旆艑W(xué)了，我趕緊拿起書去別的班推銷，終于交換了一本，還是一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》注音版的，氣死我了，我把這本15元8毛的書用兩塊錢就賣出去了。
今天真好呀。
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