小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)1
哎喲，站在我面前的這位才剛上幼兒園，就已經(jīng)天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰(shuí)嗎？
他呀，性格可天天都會(huì)變的。他會(huì)用尖利的爪子來(lái)抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會(huì)像一樣來(lái)偷襲你，在你睡覺時(shí)“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了，緊接著往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來(lái)。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長(zhǎng)而有力的腿，已經(jīng)快傳遍了我的整個(gè)世界。
說他是老虎還不一定。他呀，有時(shí)又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說話了。他經(jīng)常打了我以后再過來(lái)緊緊抱著我說：“我愛姐姐，我以后不打姐姐了�！笨粗蓱z巴巴的樣子，誰(shuí)也受不了。最后我總是抱著原諒他。
他呀，還挺機(jī)靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會(huì)來(lái)的。有一次，我正在寫作業(yè)，忽然削筆刀從桌子上掉下來(lái)摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來(lái)時(shí)，這只搗蛋貓闖了進(jìn)來(lái)，他一見我就倏的一下溜走了。我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多出一條條隨意的花紋，我真擔(dān)心會(huì)挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一只搗蛋無(wú)比的貓。
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)2
他，瘦瘦的個(gè)子，尖尖的臉，濃濃的眉毛，他的眼睛小小的，像是沒睡醒的樣子，有時(shí)候他會(huì)睜大眼睛，不過還是顯得不大。
他特別愛做鬼臉。記得平常做游戲時(shí)，他就會(huì)做個(gè)可笑的鬼臉逗得大家哈哈大笑。就比如說我們玩老鼠偷油的時(shí)候。只見我站在原地不動(dòng)，很多同學(xué)都已以為我讓他們?nèi)ネ担麄兙鸵桓C蜂似的向我這邊的油走去，不過還有小機(jī)靈鬼害怕有埋伏，小心謹(jǐn)慎地在中間，當(dāng)他走向我時(shí)，我大叫一聲：“我來(lái)抓你們啦！”他們的向后一跳，躲過了我的攻擊，這時(shí)，其他人還沒反應(yīng)過來(lái)，我看見遠(yuǎn)處的他對(duì)我做了一個(gè)大大的鬼臉，然后說道：“嘿嘿來(lái)抓我呀，怕是抓不到我吧！”他皺起眉頭，瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，好像要活吃了我似的，逗得我哈哈大笑。
他寫的字特別棒。平時(shí)我路過他的桌子時(shí)，都看見他的作業(yè)上漂亮工整的字，我都忍不住說：“天吶，這些字好好看��！”我覺得這是***媽經(jīng)常要他練字，想必他在課后一定花了不少功夫，所以才能寫出這么漂亮的字，而且在語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師羅老師都會(huì)給大家看，說他的字是大家學(xué)習(xí)的好模范，大家看了也嘖嘖稱贊。
這就是我的好朋友，他在班上也很受歡迎呢！你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)3
他是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮小鬼，每天除了吃飯，睡覺，基本上只干兩件事兒：發(fā)呆、玩。再加上有時(shí)候?qū)憰?huì)兒作業(yè)，湊活湊活，一天就差不多過去了。
只要老師一上課，他的小眼睛就“跳”到了外頭，好似外頭有什么奇觀一樣。有一次，上語(yǔ)文課，他把從操場(chǎng)上撿到的橡皮筋套在了腦袋上。老師看見了，火冒三丈，怒氣沖天，用小木棒輕輕地敲了他兩下，疼得他哇哇大叫，只好趕緊把皮筋取了下來(lái)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，他好像全身無(wú)力一般癱坐在座位上，老師多次提醒他卻不聽，又被敲了幾下手板。晨會(huì)課時(shí)，他站得歪歪扭扭，像條蚯蚓似的。一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒和其他同學(xué)講話。回到教室，老師生氣極了，罰他站在后面。這才知道錯(cuò)了，便乖乖地站在了墻角面壁思過。
雖說缺點(diǎn)有，但也有優(yōu)點(diǎn)。他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢！只要一到學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他總是第一時(shí)間踴躍報(bào)名參加�？炜�，只見他腳步均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下去似的，使盡全身力氣，像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)。他頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名的好成績(jī)，為班級(jí)增添榮譽(yù)。真是令我對(duì)他刮目相看！
這就是他，一個(gè)調(diào)皮又愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你知道他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)4
給大家介紹一個(gè)說胖不胖，說瘦也不瘦的一個(gè)帥小伙，想知到嗎？不告訴你。什么？叫我別賣關(guān)子？哼！看了下文你就知到了！
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩對(duì)水汪汪的大眼睛自然地鑲嵌在那張扁平的'“蘋果臉”上，不是我吹，他的臉上白里透紅。嘴巴要是你叫他自己讓自己微笑，他會(huì)露出比哭還難受表情，弄得人捧腹大笑。
他的行為會(huì)讓人覺得他就是一個(gè)笑星、搞笑的專家，但他也是班上的班長(zhǎng)、老師的小助手、學(xué)校的大隊(duì)委，有很多忠實(shí)的“玉米”象朱豪杰、鄧軍梁。他的笑無(wú)處不在、他的笑能讓人破涕為笑。上次：他在課間休息時(shí)，一不小心“啪”的一下，踩在了一位女同學(xué)剛穿的公主鞋了，趁那些“通報(bào)員”（同學(xué)）把這風(fēng)聲傳到了“司令員”（老師）的耳朵里，那我可是“大難臨頭”了，他想三十六計(jì)走為上，可又轉(zhuǎn)念一想躲得過和尚躲不過廟。他一念之間，陪著笑臉過去，自毀蕭灑的逗女生開心。女生看到了轉(zhuǎn)怒為喜，他才躲過了著一個(gè)危險(xiǎn)的“桃花劫”
你猜出來(lái)答案了嗎？沒猜出來(lái)算你苯。那就是我啊�。�！
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)5
每天早晨，陽(yáng)光灑在大地上的時(shí)候，都有一個(gè)背著黑色大書包的小男孩，迎著太陽(yáng)上學(xué)去，他是誰(shuí)？
他是誰(shuí)？被子說：“他是個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的大懶蟲，每天早上都掀開我，跳下床，整理都不整理一下，就懶懶散散地走了�！�
他是誰(shuí)？同學(xué)說：“他特別愛炫耀，什么好的東西都要帶到學(xué)校來(lái)宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個(gè)十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已�！�
他是誰(shuí)？鏡子說：“它是一個(gè)小胖墩，他交到新朋友時(shí)，大家還不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回鉤，還給他帶來(lái)了許多煩惱呢。”
他是誰(shuí)？小狗說：“他是個(gè)‘瘋狂動(dòng)物愛好者’，每當(dāng)他見到陌生的小狗時(shí)，都忍不住抱一下摸一下。”
他是誰(shuí)？鋼琴說：“他鋼琴?gòu)椀煤芎�，�?dāng)他靜下心來(lái)，動(dòng)聽的琴聲會(huì)從他的指尖飛瀉而出，攔也攔不�。∵�想當(dāng)一個(gè)鋼琴家呢！”
他是誰(shuí)？畫紙說：“他把我打扮的漂漂亮亮的，我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物�！�
他是誰(shuí)？漫畫說：“他總是抱著我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的東西，也像是被我迷住了。”
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎？哈哈哈！他就是我，我就是他啊！
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)6
我寫的是一個(gè)“快樂之星”。一聽名字就能給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂。她是一個(gè)愛笑的女孩，有一雙烏黑的大眼睛和一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點(diǎn)綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的牙齒。
她調(diào)皮可愛、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話，讓人哭笑不得。還記得那次，她竟然把鋼筆放進(jìn)削筆機(jī)里削了起來(lái)，真是笑死我了。還有一次，我倆發(fā)生了矛盾，我決定不給她吃餅干，遍一個(gè)人偷偷地躲起來(lái)吃。誰(shuí)知她竟然找了過來(lái)，可憐巴巴地看著我，說：“我以后再也不會(huì)不等你，自己溜走了，求求你給我吃一點(diǎn)嘛！”唉！現(xiàn)在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說：“放心，我只吃一口�！蔽疑弦幻脒�很放心，下一秒就開始后悔了。只見她拿起裝餅干的盒子往嘴巴里一倒，嗚嗚——我的餅干�。∧恪八馈钡锰珣K了！
她不僅調(diào)皮可愛，很多才多藝。她很喜歡畫畫，她的每幅畫都讓人贊不絕口。下課的時(shí)候，我們總喜歡聚在一起畫畫，每次畫畫都有不少同學(xué)跑過來(lái)圍著我們看。我們畫游樂園時(shí)，畫中的過山車就像要沖出來(lái)一樣。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？如果你還是猜不出來(lái)，那就把耳朵湊過來(lái)，讓我告訴你。她的綽號(hào)是——豬萱。哈哈，你們猜到了嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)7
他呀，身體瘦小，頭發(fā)短短的，兩只水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁下還有一張能說會(huì)道的嘴。你們猜，他到底是誰(shuí)呢？嘿嘿，暫且不告訴你們，先聽我為大家娓娓道來(lái)。
他酷愛玩耍，常常在休息日到我家來(lái)玩，我們一塊兒玩的項(xiàng)目可豐富啦！在室內(nèi)，我們會(huì)一起畫畫，下棋，玩樂高，玩橡皮泥等等。不過，他最熱愛的事情是畫畫，我們?cè)谝黄甬嫯�，他�?huì)畫出各種稀奇古怪的東西，說實(shí)話，他畫的東西，我其實(shí)根本看不懂，這時(shí)候，他會(huì)解釋給我聽，哈哈，好有趣啊，這個(gè)男孩，他有著天馬行空的想象力！
除了在屋里玩耍，我們也常常跑到室外，喜歡玩拍球、跳繩、騎自行車這樣的戶外運(yùn)動(dòng)。你知道他最擅長(zhǎng)什么運(yùn)動(dòng)嗎？告訴你吧，他最擅長(zhǎng)踢球和短跑。我們一起比賽50米跑，他能用短短的7秒就完成！另外，他還是個(gè)小足球王！他的黃金右腳一下子就能踢得老遠(yuǎn)，能以一對(duì)三！他的這些運(yùn)動(dòng)天賦，我可佩服啦！
現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎？嘿嘿，這個(gè)熱愛畫畫、酷愛運(yùn)動(dòng)的男孩兒，他的名字就叫：董云海。我覺得你可能早就猜到了，因?yàn)樗麑?shí)在太有趣了！
這就是我的同學(xué)董云海，希望你們和我一樣，也能夠喜歡他，也能夠和他成為好朋友。
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)8
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，紅彤彤的臉蛋兒，整日笑瞇瞇的，很多人一見到他就喜歡說他是個(gè)好孩子。
他可喜歡幫助別人了。記得有一次，一位同學(xué)上課忘帶鉛筆了，他就把自己所有的筆都送給了他�；丶液�，面對(duì)空空的文具盒，媽媽哭笑不得。
平時(shí)，他這個(gè)小淘氣包的“鬼點(diǎn)子”可不少。一次，同學(xué)們要來(lái)他家玩。他想了一個(gè)惡作劇。趁媽媽不注意，他把洗發(fā)水潑在大門通往客廳的地磚上，又拿起油桶往地磚上灑了些油，就等著同學(xué)進(jìn)門滑倒。一會(huì)兒，同學(xué)們來(lái)了，他跑著去迎接他們。結(jié)果一興奮，忘記了自己設(shè)的“陷阱”，腳底一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。正好同學(xué)們進(jìn)門，看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相，都哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)習(xí)時(shí)，他是一個(gè)安靜的乖孩子。有一次，他做作業(yè)，做了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)很累了，可還有最后一道數(shù)學(xué)題沒解開。這時(shí)，他聽見小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下，準(zhǔn)備起身離開。但轉(zhuǎn)念一想，“唉”，嘆了一口氣，還是靜下心把這道題解完吧。戰(zhàn)勝自我的好玩心，他成功了，數(shù)學(xué)題也成功解開，噢耶，終于可以了無(wú)牽掛地出去玩咯！
猜猜他是誰(shuí)？噓，告訴你們吧！他就是我，一個(gè)頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)9
他長(zhǎng)得非常高，皮膚有點(diǎn)黑；他跑得很快，跳得很遠(yuǎn)。
他每次玩抓人的時(shí)候，都是跑在最前面的。
他也非常非常地調(diào)皮，也非常非常地聰明。
他每次發(fā)脾氣的時(shí)候，都會(huì)把惹毛他的同學(xué)的椅子掀翻；他一生氣，就坐在自己的椅子上發(fā)呆，連主科的語(yǔ)文，他都敢不聽課。
他每次上課，都愛講話，但他也很愛舉手回答老師的問題。
每到課間，他就像一只發(fā)呆的樹獺，立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來(lái)。
他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一個(gè)高高大大的人影；
他最要好的朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架時(shí)都會(huì)互罵互打，可老師一來(lái)，就立即停止了爭(zhēng)執(zhí)，就像什么事都沒有發(fā)生，每次吵完架，都會(huì)立即和好。每次和好的時(shí)間，最少只要五分鐘，最多只要10分鐘，他們性格非常像，只有一個(gè)區(qū)別，金文彬長(zhǎng)得不是很高，但這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高，一個(gè)皮膚白，一個(gè)皮膚黑，我每次看到他們?cè)谕娴臅r(shí)候，就感覺黑、白社會(huì)在打架一樣。
每一次課間玩抓人的時(shí)候，他就會(huì)躲在廁所里面躲避被抓，就像一個(gè)將軍，打不過千軍萬(wàn)馬，連連戰(zhàn)敗，躲在一個(gè)小村落里面，逃避災(zāi)難。
他只要看到零食，就像豬八戒吃西瓜一樣，吃得很快，吃得很多。
你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)你們猜一猜吧。
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)10
“�！崃帷币粋�(gè)身穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。
他是一個(gè)開陽(yáng)光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，特別是他那短短的頭發(fā)，像波浪一樣前后起伏，在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。
他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。每次課上他都會(huì)陪我們做體育運(yùn)動(dòng)。有一次，我們叫他來(lái)打籃球。他馬上加入了我們的隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn)，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。
他是一個(gè)細(xì)心的人。三年級(jí)下半學(xué)期，我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí)，他說：“史雨祺，你不用跑了�！蔽揖褪且�，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時(shí)，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來(lái)蹲下對(duì)我說：“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動(dòng)。
我喜歡他的細(xì)心和體育才能。他是誰(shuí)？我想你已經(jīng)猜出來(lái)了。
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)11
她是一個(gè)眉清目秀的女孩兒。一雙水汪汪的眼睛像葡萄一樣閃閃發(fā)光，粉嘟嘟的櫻桃小嘴，笑起來(lái)像綻放的花朵。她喜歡扎著馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩，楊柳細(xì)腰似乎兩根手指就可以?shī)A起來(lái)，骨骼很柔軟看起來(lái)輕飄飄的。
她是一個(gè)文靜的小女孩兒。每次寫完作業(yè)不是看書，就是拿出課外書默默地讀著，不一會(huì)兒就進(jìn)入了書的海洋，我輕輕地碰了一下她，她說：“你可把我嚇?biāo)懒�。”我忍不住哈哈大笑起�?lái)。她喜歡看書，都是從課外書里吸取知識(shí)，考試成績(jī)很好。
她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的女孩兒。有一次，她約我到她家去玩，到了以后看見她正在拖地，地面就像一面鏡子，人都可以照得出來(lái)，還把桌子打掃得一塵不染，我說：“你累不累，要不我們一起？”他揮揮手回答：“不用的，不用的，要不你先出去玩一會(huì)，我馬上就好了！”我看著她都累得滿頭大汗，我也幫助一起打掃，我們倆齊心協(xié)力，不一會(huì)就打掃完了，我們開心地玩了起來(lái)。
她的愛好是跳舞、讀課外書。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？快來(lái)說一說吧！
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)12
他是我班的一個(gè)有活力又有智慧的同學(xué)，請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)？
首先，他的身材瘦瘦的，有一張“瓜子臉”，笑起來(lái)會(huì)有兩顆“兔牙”，也會(huì)有小酒窩。他有一雙明亮的眼睛，好像放著聰明的光芒。他的頭發(fā)短短的，一根根鋼針?biāo)频念^發(fā)好像表現(xiàn)出了他的聰明才智。
他特別愛看書，外號(hào)“小書迷”，還有一個(gè)外號(hào)“書呆子”。有一次，我見他捧著一本《山海經(jīng)》在專心致志地看，連上課鈴聲響了都沒有知道，后來(lái)還是老師提醒他已經(jīng)上課了，他才依依不舍把書收起來(lái)。你說他是不是一個(gè)小“書呆子”��？
他不僅愛看書，還特別喜歡書法。他上書法課時(shí)很認(rèn)真，認(rèn)真聽老師講解，端正地臨摹老師的作品。過了一段時(shí)間，他的書法有了很大的進(jìn)步，他寫的字就像書本中的印刷體一樣。還有他很愛幫助別人，有一次我們上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的彩色筆忘記帶了，急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)樂于助人的他給我遞來(lái)了一大盒彩色筆，說：“我們一起用吧�！蔽翌D時(shí)感動(dòng)無(wú)比的溫暖。可能這也是他身為班長(zhǎng)的職責(zé)吧。
聽了我的介紹，大家能不能猜到這位樂于助人的班長(zhǎng)是誰(shuí)呢？
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)13
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子很高，身體非常瘦。瓜子似的腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還長(zhǎng)著一個(gè)與眾不同的鼻子，是不是很好奇他是誰(shuí)？聽我繼續(xù)介紹吧。
他是我們大家的開心果，不僅好動(dòng)，而且非常幽默，是天生的諧星，大家常常被他的動(dòng)作逗得捧腹大笑。記得有一次上音樂課，老師讓我們表演一個(gè)小話劇——黃鼠狼吃公雞，我扮黃鼠狼，他扮公雞。我跟他跳舞時(shí)，他學(xué)著公雞“咕咕咕”地叫著，那聲音真像一只大公雞，把老師和同學(xué)們都逗笑了。到了戲劇的最后，他突然站起來(lái)，竟然拿他的紅尖嘴來(lái)啄我的小腦袋，嚇得我差一點(diǎn)摔倒！
他不僅幽默有趣，他還有許多愛好，比如打籃球、唱歌、跳街舞，樣樣都行。有一次在元旦晚會(huì)上，他給我們表演了一段街舞，他時(shí)而拍手扭腰，時(shí)而騰云駕霧，那高難度的動(dòng)作讓同學(xué)們看得目不暇接，贊口不絕。
人常說，朋友是春天的花朵，是夏天的陽(yáng)光，是秋天的落葉，是冬天的雪花。我想說，他就是我們大家的開心果，想必我說了這么多，相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧。
他就是我們班的班長(zhǎng)，也是我的好朋友——南皓瀚。
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)14
說到他，經(jīng)�？梢钥匆娝持鴷殡S著上課鈴聲，慢悠悠地走進(jìn)教室的身影。他長(zhǎng)得矮矮的，瘦瘦的，一副嬌小的樣子。一雙水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，顯得特別有活力。兩只眉毛像一個(gè)倒八字，跟隨著眼睛上下跳動(dòng)。走起路來(lái)，一蹦一跳，像只充滿活力的“小兔子”。
他特別的頑皮。下課時(shí)，像只小鳥，“嗖”的一聲就沖出教室，一下子就看不見人影。他時(shí)而坐在地上哈哈大笑，時(shí)而趴在地上捉蟲子，時(shí)而和同學(xué)們玩鬧。上課時(shí)，趁老師沒注意，他就蹲在地上，不停地抽屜里找東西；每天放學(xué)回去的衣服都變得臟臟的，偶爾還破一個(gè)洞。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛思考，會(huì)提問。每次遇到不懂的問題，不會(huì)做的題目，總是會(huì)詢問老師。每天都能看到他拿著作業(yè)問老師“這道題怎么做”，“這個(gè)字怎么寫”。
他是一個(gè)樂于助人的好孩子，有一次帶了兩個(gè)掛鉤來(lái)學(xué)校，見到同學(xué)需要，毫不猶豫將自己的掛鉤送給同學(xué)。還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品借給同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡他。你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)15
他有一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，鼻子下有能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
他的愛好是看書。有一次他快速地寫完了作業(yè)，就會(huì)自覺拿出一本書看，看得專心致志，即使旁邊的同學(xué)喊他，也目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的字，我想他肯定在書本的王國(guó)中遨游了。
他是個(gè)熱情大方的人。有一次，一位同學(xué)他沒有畫畫專用白紙，他主動(dòng)說：“我這里有，你先用我的紙吧，沒關(guān)系的�！庇谑前旬嫳旧系募埶合聛�(lái)，連忙遞給了那位同學(xué)，那位同學(xué)感動(dòng)極了。
還有一次上體育課的時(shí)候，小麗忘記帶跳繩了，她急得如熱鍋上的螞蟻般在課室里踱來(lái)踱去。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了小麗的焦急，于是悄悄地走到小麗，低聲細(xì)語(yǔ)地問小麗：“你怎么啦，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”小麗仿佛看到了救世主般，一五一十地把事情跟他講了，原來(lái)小麗忘記帶跳繩了，怕老師責(zé)怪。只見他馬上把自己的跳繩遞給了小麗，小麗驚訝地問：“你就不怕被罰嗎？”他搖了搖頭說：“沒事，我有辦法�！�
他就是我最好的朋友，你有怎樣的朋友？快跟我說說吧！
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