我的拿手好戲作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
課間休息時，同學(xué)們都安靜地寫作業(yè)，突然，只聽見旁邊"啪"的一聲，一個修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶，苦苦的要求我?guī)退抟幌�，那么今天就讓你們瞧我的拿手好戲：修修正帶�?/p>
我先給修正帶來個手術(shù)，把他的身子對半拆開，我仿佛聽到修正帶痛苦的"啊"了一聲，現(xiàn)在修正帶里的器官混亂無比，我把修正帶子來了一波"愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈"，把帶子轉(zhuǎn)成一條又平又直的，然后用小齒輪把帶子卷在一起，但因為掉出來的袋帶子實在太長了，導(dǎo)致在卷的過程中帶子給弄斷了，氣管全掉了出來，我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好，我去借透明膠，可每個同學(xué)都說沒有，最后只有在老師手里借到透明膠，我把多余的帶子扔掉，把不能用的`那頭貼上透明膠，減去多余部分，把它貼在小齒輪上，最后把小齒輪裝載原來的位置上，然后蓋上蓋子，修正帶仿佛在說："呼，終于舒服了。"
同桌看到修正帶被修好了，連蹦帶跳地端詳修正帶，發(fā)現(xiàn)沒有問題后，連忙感謝和夸贊，還豎了個大拇指。
我的拿手好戲是不是很不錯呢？
我的拿手好戲作文2
我們身處于一個變化的時代，無一不在變。十幾年前，我們還是一個拿手好戲僅僅為哭的孩子，十幾年后，時間，讓一切都變了，我們褪去了孩童的幼稚和天真，也有了獨當(dāng)一面的能力，我的拿手好戲是讀書。
小時候，隨媽媽聽故事，聽故事的.美妙，體會它獨有的文化內(nèi)涵，當(dāng)時僅僅認為故事有情節(jié)不無聊。我讀遍了童話里的世界，但也有疑問，王子很愛灰姑娘但為何記不住她的容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會把它落在樓梯間呢?這些問題可能找不到答案，但我仍愛著童話，愛童話里的世間萬物和意境。
長大了，我繼續(xù)讀書。似乎讀懂了人間的溫暖，《撒野》中顧飛救贖了蔣丞，溫暖了自己同時也被救贖，它少了童話中完美的結(jié)局，也多了一份來源于生活的感動。
我讀了許多書，開始試著自己寫作。一些作文被發(fā)表在報刊雜志上，也離不開我的努力和書籍，也離不開父母贊同我讀書，造就了現(xiàn)在喜歡讀書，真閱讀的我。
夢想仍在繼續(xù)，希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。
我的拿手好戲作文3
人人都有拿手好戲，其中我也有好多拿手好戲。
小時候，每當(dāng)我看見別人寫的毛筆字，特別羨慕，心想：要是自己能寫成這樣就好了。我一直在嚷嚷著讓媽媽給我報一個書法班，在一個陽光明媚的日子，媽媽把我送到了書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。
剛到那時，一陣濃濃的墨香撲鼻而來，在那一刻我暗暗下定覺心，一定要練好書法。
第一節(jié)課開始了，老師先教我握筆，然后教我寫“橫”這個筆畫。老師剛做完示范，我就信心滿滿的拿起筆寫，心里偷偷得意起來：這么簡單還難得到我嗎？可是萬萬沒想到，我的字和老師的字，簡直是天壤之別！這時，老師走了過來，笑了笑說，這個筆畫呀，兩頭重，中間輕，這時，我的臉?biāo)查g漲得通，看來練書法并沒有那么簡單。我慢慢平靜下來，專心致志地寫起來一張張，一堆堆記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個像樣的'筆畫來！正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無牙苦作舟”，成功是沒有捷徑的！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字有了很大的進步。
回首學(xué)習(xí)書法的歷程，他充滿著歡笑，也充滿著痛苦每一筆，每一畫，都印證了我成長的足跡。成功不是偶然的，通過努力換來的將是我一生的財富！這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲是吹口哨吹口哨，大家都不陌生，應(yīng)該也會吹，我從上小學(xué)就會吹了。
在幼兒園時我哥哥吹口哨吹得特別好，我就想學(xué)，我問哥哥口哨怎么吹呀，哥哥回答我也不知道，吹著吹著就吹響了以后我每天都天天吹吹個不停，到了一年級了我還是沒回，我決定不吹了，有一次吃飯時我媽媽吹了碗湯，吹出了哨聲，我又興致勃勃的練起來，最終我終于會了。
在五年級時我已經(jīng)忘記吹口哨這件事，但我的好朋友給我吹了一個，我忽然記起我說我給你吹一個，我剛吹起，我發(fā)現(xiàn)我吹不響了，我朋友笑話我一頓，然后說你都不會吹還給我，還給我吹一個，我試了幾次吹響了，不過聲音很小，我回家后練習(xí)了幾次會吹了，我心想明天給他露一手，第2天我找到他說，今天我試試，他看著我笑起來說你能吹我一吹，他完全傻了，我可以調(diào)音調(diào)吹出各種聲音，他特別吃驚，前天還不會，今天就吹響了。
我的拿手好戲當(dāng)然是吹口哨，口哨可以吹出各種聲音，你的'拿手好戲是什么？我們一起分享吧。
我的拿手好戲作文5
話說拿手好戲？有的人拿手好戲是下棋；有的人拿手好戲是打籃球；有的人拿手好戲是飛速看書；有的人拿手好戲是畫畫……而我的拿手好戲非騎車莫數(shù)了。
雖然現(xiàn)在的我對騎車了如指掌，但是以前的我卻因為學(xué)騎自行車吃盡了苦頭。萬事開頭難。剛開始，我以為騎車非常簡單：不就是抓緊車把，然后拼命向前蹬不就行了？但是，說起來容易做起來難。我上了自行車，像個喝醉酒的大漢，搖搖晃晃的.如同狂風(fēng)中的葉子，東倒西歪。果然，我沒騎幾米就重重摔下自行車來。我的頭上鼓起個大包，膝蓋摔了好幾個黑青，手掌擦破了皮。但我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？于是，我又奮力練了起來。最終，在我的勤奮努力下，我成功了。
我又不滿足于簡單騎自行車了，于是我又學(xué)習(xí)起了做高難度動作了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，我學(xué)會了急剎車、急轉(zhuǎn)彎、漂移。學(xué)會了玩轉(zhuǎn)自行車的我真是開心極了。
這就是我的拿手好戲——玩轉(zhuǎn)自行車。你的拿手好戲是什么呢？快來一起分享吧！
我的拿手好戲作文6
中華5000年文化淵源流長，特別是中國象棋，中國圍棋這一方面等到棋類。自古人皆言：琴棋書畫，棋就是象棋，圍棋呢，我的拿手好戲變成下象棋，我下象棋呢，從三年級開始，經(jīng)過四年級，五年級已經(jīng)三年了，三年中斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)也認真聽。再加上前些年的興趣，我的成長迅速，最多的.是參加比賽，除了濮陽市棋王賽，我拿到冠軍，成績最好的就是那年河南省等級賽了。那是20xx年寒假，老師帶領(lǐng)我們奔赴漯河參加比賽。我還沒有出去參加過比賽，而且我心知肚明，這一次我與各路豪強差別很大，所以我一直小心謹慎，上午在第一輪時旗開得勝，我心中便洋洋得意，一下子太大意了，第二局輸了，我重整旗鼓，下定決心再戰(zhàn)，我一連五連勝，進入全省第七名，本來是第四名，所以從無級升入五級，接下來的比賽，近三年時間跳至二級。是濮陽市這些年入二級的年齡最小的小孩兒，從未有之。但我仍需努力，正如王子喬，王玉和，以及河南省內(nèi)高手大眾，這邊有著沖擊全國賽之實力。實力相當(dāng)強勁，我要更加一把勁，努力沖擊全省第一。
我的拿手好戲——下象棋。
我的拿手好戲作文7
窗外，陽光明媚，鳥語花香，和煦的春風(fēng)輕輕掠過柳條柔軟的腰肢，為她梳理著秀發(fā)�；▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉，花瓣像彎彎的眼睛，仿佛期待著我的.下一首樂曲。
我坐在鋼琴前，看到了花兒的期待，微微一笑，充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來。那韻律時而慢，時而快；時而溫柔如水，時而壯如泰山；時而溫文爾雅，歡快恬靜，時而慷慨激昂，活力四射。不知不覺間，我陶醉其中，仿佛被帶進了一個夢幻的世界……
細雨迷蒙中，我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒，清如明鏡的湖水，還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船，把泡泡吐到湖面的游魚……一時間，水映著山，山守著水，那漁船就移動在山水之間，我竟分不出哪個是畫，哪個又是現(xiàn)實，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
一曲彈完，我輕輕舒了一口氣�；▋簲[動著，就像在為我歡呼，柳條扭動腰肢，就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操，還成為我的拿手好戲，真是我人生中的一大樂事�。�
我的拿手好戲作文8
有人常問我：“十八般武藝，樣樣精通。你會干什么？”我自信地說：“我會做炒杏鮑菇”
那年春節(jié)，我們早早地去了奶奶家，媽媽說：“如愿，今年春節(jié)佳肴由你來做！”當(dāng)時我十分驚訝，雖然我經(jīng)常在家里做飯，但是這次如果做不好那全家人要挨餓。于是，我準(zhǔn)備炒我的'拿手菜——炒杏鮑菇。
我先把杏鮑菇洗干凈，切片，再將蔥姜蒜切片備用，最后往鍋里倒油，等油燒熱加入蔥姜蒜爆炒，隨后倒入切好杏鮑菇，加入調(diào)料翻炒，杏鮑菇馬上就好了，出鍋。就這樣第一道菜就做好了。
然后我又準(zhǔn)備了牛肉丸，金針菇，青菜等，做了一盆火鍋。
這時，爺爺奶奶過來說：“我寶貝孫子做的飯?zhí)懔�。”我聽了心里美滋滋的�?/p>
但是拿手菜也不一定�！澳檬帧薄�
有一天，媽媽不在家，她提前打電話讓我我做飯，我又炒了杏鮑菇，這回炒黑了，在炒菜時總不見杏鮑菇變黃，于是，趁媽媽不在家，心想可以自由玩手機了，就在我玩手機起勁時，聞到了一股焦味，不好啦，鍋里還做著菜呢！我趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)鍋也爛了一個大洞，杏鮑菇全部“殉身”了。
我一邊收拾殘局，默默地想，明白了一個道理：做什么事情要專一，不能三心二意。
我的拿手好戲作文9
十八般武藝，樣樣是好戲。
我的拿手好戲是一一縫制娃衣！
在這個凡事都講究速度的時代，高科技飛行的時代，我的拿手好戲可不是每個人都愿意學(xué)的。
一次偶然間我在手機上邂逅了縫制娃衣，我就愛上了它。
我瘋狂的迷戀上了縫制娃衣。開始的時候連穿線都是個問題，別說縫了，光是穿線都要花費大半個時辰縫出來了也不怎么合尺寸，要么像被小狗啃出來的，要么就是根本縫不上。至于練習(xí)中戳到手指頭，那更是家常便飯了，當(dāng)然最艱難的還是那一針又一線的縫制，你以為你縫了很久，然后低頭一看一一手里的布連一半都還沒縫好呢。而且線的密度要是變，那定是“大牙”無疑了。
但是我并沒有放棄，慢慢的穿線不再是問題；慢慢的衣服和尺寸了；慢慢的我縫的越來越好看；直到現(xiàn)在我縫的和買來的都非常接近了。
我還記得當(dāng)我堂妹生日時，他什么也不要，就要我親手為他的芭比娃娃縫制一件精美的.娃衣，我的心里那自然是美滋滋的。
經(jīng)過這件事情我悟出了一個道理：“寶劍鋒從磨礪來，梅花香從苦寒來”，只要有恒心，堅持不懈的去實行，沒有什么事情是做不到的。
我的拿手好戲作文10
我的拿手好戲很多，其中只有一個讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。
那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自一人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學(xué)有名的'物理老師。我一進新房，里面很精致干凈，已經(jīng)造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發(fā)出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，于是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭里，我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教你吧！”說著就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩(wěn)，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握�！蔽野凑胀夤脑捜プ觯帜_這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。
學(xué)鋸木頭既實用又簡單，讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的工程。
我的拿手好戲作文11
別人的拿手好戲可能是寫毛筆字、畫畫、跑步等。但我的拿手好戲卻是畫漫畫。
有一次，我寫完作業(yè)，躺在床上看漫畫。我看著看著，心里想：我這么喜歡漫畫，為什么不自己畫呢？我一想就去做。我拿了一個新本子，又拿了一個本子，走出房間對父母說：“爸爸媽媽，我從今天開始要畫漫畫！”他們說：“我們支持你！”“媽媽，請把你的手機給我用一下�！薄昂�！”我打開瀏覽器，搜“簡單的'漫畫”，立刻就搜了出來。我本以為畫漫畫很簡單，但不畫不知道，一畫嚇一跳，這也太難了吧！畫了一會兒，我覺得我可以畫“火柴人”啊，不僅很好畫，速度也跟上來了。我一畫就畫到了晚上十一二點，可我卻一點也不覺得累，直到媽媽把手機拿走，我才停筆。
第二天，我給我的朋友們看，他們都說：“你畫的好好玩呀，帶我一個吧�！边@一畫就是一年，雖然現(xiàn)在畫的還是火柴人，但畫完之后很有成就感。
我喜歡畫漫畫！
我的拿手好戲作文12
每個人都有自我的拿手好戲，有彈琴的，有畫畫的，有寫字的.……而我的拿手好戲就是玩電腦。
我小時候剛見到電腦就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，聽爸爸的講解，我似懂非懂地點點頭，仿佛是明白了。之后學(xué)習(xí)上的問題多啦，爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。
只會用食指點來點去的無知少年，到此刻根本不用看著鍵盤打字一分鐘就能夠打六七十個字。我不僅僅鍛煉了打字速度，作文還多次發(fā)表在報刊上呢！
當(dāng)然我對電腦游戲也是情有獨鐘，我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說實話，我的游戲技術(shù)也不是吹的，有膽你來和我pk一局��！
我還參加了電腦興趣小組，六一兒童節(jié)，我為學(xué)校制作的PPT，還被選在“慶六一”的主題講座上呢。
就是我一個酷愛電腦的陽光男孩兒。
我的拿手好戲作文13
我?guī)е⑿�，自信滿滿地張開了嘴，一首妙歌便傾瀉而出，動人心弦。我正向大家展示我的拿手好戲：唱歌。
據(jù)我了解，我是九歲時喜歡上唱歌的，漸漸的，漸漸的，唱歌便成了我的特長。
我一聽到音樂，便跟著音樂唱著那美妙的歌曲，別人唱得是那么動聽，我唱的啥也不是。但是，我每天一有時間，就戴上耳機，聽起歌來。有一天，心血來潮，便和媽媽說：“媽媽，你給我報個興趣班唄！”媽媽一下子同意了。
我在班上，原本是一個五音不全的小女孩，現(xiàn)在成了一個五音齊全，且漂亮的女孩。前不久六一兒童節(jié)，我上臺展示了我的特長。我拿著話筒走上舞臺，隨著伴奏響起，我心里忐忑不安，生怕唱錯歌詞，我擺動著身子，那真叫人看不下去。過了一分鐘，我突然忘詞了，我當(dāng)時尷尬級了！臺下一片嘲笑聲。
經(jīng)過那一次演出，我并沒有放棄我的'特長，而是經(jīng)過一次又一次的嘗試。我再一次上臺，拿著話筒，優(yōu)雅地走上了舞臺，我保持著自信張揚的微笑，完全沉浸在音樂中。最后，音樂驟停，臺下安靜了一會兒，突然，一片雷鳴般的掌聲響了起來。
通過這件事，我明白了：凡事要勇于嘗試，不能半途而廢，人肯定有失敗的時候，但不能灰心！
我的拿手好戲作文14
“三百六十行，行行出狀元”。相貌平平的我也是有自己的拿手好戲，這個拿手好戲便是計算！要說起這個好戲來，我倒又有幾件事能講講呢。
記得我剛?cè)雽W(xué)那會兒，一上數(shù)學(xué)課的時候，聽著前排的同學(xué)飛一般回答老師的問題，而我卻剛剛算得氣喘吁吁，心里有種不服氣的感覺，于是，我開始了漫漫的刷題之旅。無論是口算、解決問題，我統(tǒng)統(tǒng)來者不拒，最后，我還終于“出師”了。
后來，我也有多個大展身手的機會。比如，數(shù)學(xué)課上，我也經(jīng)常第一個舉手說出答案，不過雖然有幾次失手，但是我的正確率還是很高的，經(jīng)常得到老師的表揚。
不過，最讓我大展身手的課卻是課外的奧數(shù)課，每次，老師一列出一個算式，我便抄起筆來，唰唰幾下就算出了答案，然后驕傲的大喊出答案。老師臉上流露出贊賞的.神色，同學(xué)們也小聲夸獎我，哇！這感覺，就像是跳進了蜜罐兒里一樣！
然后，老師一列好算式便看向我，我也漸漸把這種好戲變得更加爐火純青的，計算速度也越來越快。后來，班上又轉(zhuǎn)來一名同學(xué)，他的計算速度可以和我一比了，這也讓我在課堂上的計算越來越有競爭性了，我也從中找到了學(xué)習(xí)的樂趣！
這就是我的拿手好戲，你覺得它怎么樣呢？
我的拿手好戲作文15
說到我的特長，不得不提西瓜。
去年暑假，天氣熱，我們家基本上每天“毀”一個西瓜。買西瓜的任務(wù)交給了我們家的兩個閑人——爺爺和我。長此以往，我學(xué)會了“看、拍、聽”的摘瓜方法。爸爸媽媽經(jīng)�？湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)去鄉(xiāng)下郊游。我們邊走邊笑，玩得很開心。走著走著，前面的`路上出現(xiàn)了一個賣西瓜的老人�？诟缮嘣铮覀兙统闪⒘�。是時候炫耀一下自己擅長什么了。我問了西瓜的價格，開始炒西瓜。
我先看膚色，再拍西瓜試試手感，然后聽西瓜的聲音。最后，我理直氣壯地摘了兩個大西瓜。當(dāng)時貪吃的同學(xué)已經(jīng)忍不住了。
我讓我爺爺打開第一個西瓜。我好緊張，專業(yè)的成敗就看這個了。只聽“咔嚓”一聲脆響，爺爺切了第一個西瓜。呵呵，紅點，看起來特別吸引人。學(xué)生們立刻搶走了西瓜。大家一邊吃一邊樂此不疲，驚嘆我的拿手好戲。我開心地笑了，心甜如蜜。
然后爺爺開始切第二個西瓜。我不禁又興奮起來。聽到沉悶的聲音，西瓜切開了。關(guān)白·白子，嗯？這個西瓜為什么不成熟？面對同學(xué)質(zhì)疑的目光，我尷尬極了。
唉，我的特長毀了！
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