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一路有你作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的一路有你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一路有你作文1
每當(dāng)聽到《感恩有你》這首歌時(shí)，我眼前就會(huì)出現(xiàn)你的影子。你的溫柔，你的嚴(yán)厲，你給我說的每句話都會(huì)在我耳邊響起
當(dāng)我跌倒的時(shí)候，總有人把我扶起。上一年級(jí)的時(shí)候，我說話吐字一點(diǎn)兒都不清楚，還不如兩三歲的小孩子。那時(shí)候我想：我已經(jīng)很費(fèi)勁地練習(xí)說話了，但為什么還是說不清楚呢？這是怎么回事兒呢？我正想著，突然你來到我身邊，教給我每個(gè)字的讀音，鼓勵(lì)我讓我晨讀領(lǐng)讀。我一夜都沒有睡好覺明天要是讀不清楚，同學(xué)們嘲笑我該怎么辦呢！我擔(dān)心，我害怕，我無助！緊張又驚慌的早晨來臨了，我提心吊膽地走上講臺(tái)。你給我擺出一個(gè)加油的手勢(shì)，頓時(shí)我心中充滿了一種神奇的力量，我大聲地朗讀起來，那聲音是那么洪亮，那么清楚！今年暑假我參加了讀書比賽并進(jìn)入了全國總決賽，還獲得了優(yōu)秀的成績。感恩你當(dāng)時(shí)的不放棄！
當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總有人哄我開心。二年級(jí)時(shí)，有個(gè)調(diào)皮的男生總是欺負(fù)我。你知道后，把他叫到辦公室里狠狠地批評(píng)了一頓，并且安慰我，哄我開心。頓時(shí)我心里的.那片烏云沒有了，似乎陽光灑進(jìn)來。感恩你送給我的那份陽光！
當(dāng)我害怕的時(shí)候，總有人給我勇氣。期中考試我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，你對(duì)我說：認(rèn)真復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績！你的話就像給了我力量一樣，我每天回到家都認(rèn)真復(fù)習(xí)，也是因?yàn)橛心�，我愛上了語文，愛上了讀書！感恩你送給我的這份勇氣！
當(dāng)我煩惱的時(shí)候，總有人給我信心。有一次考試，我作文居然寫跑題了，20分的作文分我一分都沒有拿到。當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻，我驚呆了，我埋怨自己為什么不審題！當(dāng)時(shí)我心煩意亂，恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里。講試卷的時(shí)候，你說了一句話我現(xiàn)在還記得：不管你考幾分都不重要，重要的是你背后的認(rèn)真和努力！感恩你送給我的這份信心！
一路有你作文2
西風(fēng)瑟瑟，秋雨蒙蒙，思緒飛揚(yáng)，突然之間讓我想到懂我愛我一直陪伴著我的姐姐―――浦燕。
讀大學(xué)的燕姐是一個(gè)性格外向，樂觀向上的人。在她的眼里似乎沒有什么困難能夠難倒她，正因?yàn)槿绱�，燕姐永遠(yuǎn)是我最喜歡的人，永遠(yuǎn)是我生活、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
記得我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試考得很糟，那次我傷心地哭了，對(duì)學(xué)習(xí)似乎失去的信心，變得不愿與任何說話，整天悶悶不樂。到了周末回家時(shí)，讀初中的燕姐發(fā)現(xiàn)了我的異常，便將我?guī)У剿姆块g里，輕聲地說道：“老二，姐知道你心里難過，跟姐講，天塌不下來，誰欺負(fù)你了？”我膽怯怯地告訴了她。燕姐微笑著說：“我還以為是什么大事，原來如此，姐小學(xué)時(shí)成績比你現(xiàn)在還差，但姐從不氣餒，試卷拿來，我看看�！蔽覐臅锬懬拥靥统隽嗽嚲恚阕聛硪贿吂膭�(lì)我，一邊給我講解試卷上的錯(cuò)誤處。整整兩天時(shí)間，姐像一名老師耐心地講給我聽，直到周日下午，我基本弄懂了應(yīng)用題列式解題的技巧。
后來，每逢雙休日，姐都是這樣關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，聽說姐為了幫助我，她利用夜間時(shí)間完成自己雙休日作業(yè)。姐的關(guān)愛，使我的信心大增，從此勤奮讀書，成績穩(wěn)步上升。姐姐還常�？湮衣斆骱脤W(xué)，成績優(yōu)秀。
小時(shí)候，我還是個(gè)愛哭大王。因?yàn)槟懶。偸悄涿畹負(fù)?dān)心父母將我扔下不要我，只要一個(gè)人呆在家里或者呆在一個(gè)沒有光線的地方，我都會(huì)哭。記得有一年的夏天，奶奶乘我在午睡時(shí)去田里澆水。等我睡醒后，看到一只大老鼠，嚇得哇哇大哭。這時(shí)，姐姐突然出現(xiàn)在我面前，哄我道：“老二，你可不能再哭了哦，哭多了會(huì)傷害眼睛的，我家老二眼睛那么漂亮，可不能就這樣沒了。我們家老二可勇敢了，不會(huì)怕那些膽小的老鼠的，對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得姐姐說得很有道理，也就不哭了。自從那次之后，我就變得很少哭了，也漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來。
燕姐，在我成長的道路上，因?yàn)橐宦酚心�，我生活得越來越精彩�?/p>
一路有你作文3
“格式！”這，是我的數(shù)學(xué)老師常在我耳邊提醒的。她陪伴了我整個(gè)初一，初一剩下的日子掐指可數(shù)了，但我仍記得開學(xué)時(shí)她說的：“人不能死板，要靈活，不能只記答案，要學(xué)習(xí)解題方法。如果只記答案，那與機(jī)器只記程序有什么區(qū)別？”
記得那一次，我考得不好，甚至?xí)念}目也做錯(cuò)了，洪老師拎著我的耳朵說：“這題我看試卷時(shí)還特意算了一下，490除以5，你怎么會(huì)出錯(cuò)的？下次不能再這么馬虎，要細(xì)心一點(diǎn)。”說著又捏了捏我的耳朵，一點(diǎn)也不疼，空氣突然變得溫暖起來。下課后我又重新計(jì)算了一遍，決心以后每天練習(xí)計(jì)算題，下次考試絕不會(huì)再打馬虎眼了。
我習(xí)慣把字寫得很大，有時(shí)候答題的區(qū)域根本不夠我寫，只能寫到旁邊。上數(shù)學(xué)課時(shí)，她總是提醒我：“要把字寫小一點(diǎn)，不然答題區(qū)域不對(duì)，電腦閱卷掃描不到，這樣不是自找麻煩嗎？”
講不等式的時(shí)候，我有的地方不是很明白，壯著膽子去問她，她沒有責(zé)怪我，仍然耐心地教我。
有一次我犯了個(gè)錯(cuò)誤，她把我喊到辦公室。我低著頭，心里十分復(fù)雜，心都提到嗓子眼兒了。但當(dāng)我走到辦公室時(shí)，她和氣地說：“為什么犯錯(cuò)誤��？”等我把事情的'來龍去脈說清楚后，她先是一陣不語，接著表情嚴(yán)肅起來，我本以為要罰我�？伤掍h一轉(zhuǎn)，看著我說：“你真的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，卻被你那和藹的目光給溫暖了�！昂玫�，我相信你。但光有口頭上的保證還不行，必須拿出實(shí)際行動(dòng)來。你去寫一份檢討給我，保證不再犯這種錯(cuò)誤了。你能保證嗎？”我能！”我堅(jiān)定地回答�！拔矣涀∧阏f的話了，回教室去吧�！�
微風(fēng)沙沙，一股暖流涌上心頭。
洪老師，謝謝你，這一段旅程上的陪伴，溫暖了我年少的時(shí)光。
一路有你作文4
一路有你，伴我走過孤獨(dú)，走過無知，走過稚嫩。多少次執(zhí)子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風(fēng)前淚，驚破紅樓夢(mèng)里心。
隔花人遠(yuǎn)天涯近
初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi)，便是無可挽回的悲劇的開場(chǎng)。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間
三春事負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長，是一個(gè)家族的興亡血淚，無材補(bǔ)蒼天，是眼看大廈之傾的無可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥各投林，一番夢(mèng)幻之后的“假語村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長嘆。
天盡頭，何處有香丘？
衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，也曾是作者頭頂?shù)囊环教欤欢笥^園無數(shù)靈動(dòng)的紅顏，卻大多純是作者的.理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng)，都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)和。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問、襲人之溫柔和順，卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。
“質(zhì)本潔來還潔去”，“一杯凈土掩風(fēng)流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。
紅樓萬象，一路走來是師，又是友，風(fēng)光霽月，山高水長。
是你，一點(diǎn)一滴，教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。
成長的路上，一路有你，如今依舊，愿執(zhí)子之手，與子偕老。
一路有你作文5
在少年時(shí)期，正因有你我的朋友一路陪伴，我的生命才更精彩——題記
九年的時(shí)光，我們有過歡笑，有過淚水，有過刻骨銘心的回憶，有過逛街時(shí)的自嘲，有過聽音樂時(shí)的陶醉……
親愛的還記得嗎？那一年我的生日，可愛的你犧牲了自己冬眠的時(shí)間陪我去瘋玩，玩的好累但收獲了滿懷的毛絨玩偶，讓我們的友誼更深了。每次我不開心時(shí)，可愛的你都會(huì)絞盡腦汁的逗我開心，扮鬼臉的講笑話，但每次我都不捧場(chǎng)，而可愛的你卻哈哈大笑，笑到最后像一只白白的胖胖的貓咪，在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的滾雪球，午后的陽光照射在可愛的你的身上為可愛的你鍍上一圈金邊像一尊彌勒佛側(cè)臥在地上，渾身充滿了正義感，長又直的的亮發(fā)在光照的反射下顯得清香秀麗，一縷發(fā)絲斜過可愛的你充滿汗水的臉頰，為可愛的'你帶來了一絲的稚氣和神秘，到最后我也只能陪可愛的你一起當(dāng)那只滾雪球的貓咪了。親愛的，我的快樂都屬于可愛的你。
親愛的，還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎？我因遲到而沒有吃早餐餓的胃疼，而可愛的你卻把一袋只有幾片干巴的餅干給了我，雖然干巴但入口是香甜的，讓我饑餓的胃燃燒起來，可愛的你給我的不是幾片餅干，而是整個(gè)涼爽的夏天。
親愛的，在我最沮喪，最無助，最傷心時(shí)，總是可愛的你在我身邊陪伴著我，感謝天，感謝地，感謝有你，謝謝可愛的你愿意走進(jìn)我的生命，扮演朋友的角色，或許可愛的你不是我的唯一，卻是我生命中最精彩的�？蓯鄣哪阍谖业氖澜缋锞拖褚槐K明燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩，如今即將面對(duì)一場(chǎng)分離，以后會(huì)各奔東西，但我深知，，可愛的你仍將與我同行。
一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)膽怯。一路上有你，痛一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)哭泣。一哭上有你，累一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)放棄。親愛的，感謝一路有你的陪伴。
一路有你作文6
“你挑著但，我牽著馬……”每當(dāng)聽見這首金典的曲子，心中總會(huì)想起你，覺得我兩就像是那師徒四人一樣親密，共同盡力磨難，人生路上有你，與我一路相伴。
因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，已近有好幾年沒有見到你了。至今想起，還能清楚的想起你的模樣：高高的身材，胖胖的體型。圓滾滾的臉蛋，濃密的眉毛下帶著一副大大的眼鏡。鏡片下一雙小小的眼睛，不大，但是炯炯有神。對(duì)上眼睛就感覺你在說什么逗著人笑。本就已經(jīng)看上去十分幽默，再加上一雙招風(fēng)的大耳朵，就越發(fā)的討人喜愛。
然而，誰能想到你那高大的'身軀里，卻并不擅長運(yùn)動(dòng)。遇到一些激烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)，總會(huì)放棄。在我的印象之中，屬于文文弱弱、和和氣氣的一類，從不會(huì)與人爭(zhēng)吵。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)你并不是真正我想的樣子。
記得那天是老師組織的對(duì)抗賽（老師時(shí)常會(huì)組織兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽），我是當(dāng)時(shí)在班中的主力隊(duì)員，幾乎每次對(duì)抗賽都會(huì)有我參與�？僧�(dāng)時(shí)腳腕在一次運(yùn)動(dòng)中受了傷，另一位主力也生病不在學(xué)校，只能帶傷上陣。但由于腳腕受傷，賽場(chǎng)上發(fā)揮的斌不好，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
以前一直是在比賽中取得勝利，在輸了比賽之后班級(jí)里的同學(xué)都在埋怨我，在背后悄悄的說我的壞話。我受不了這股委屈，就通紅著眼睛跑了出去。等平復(fù)下來心情回到教室，發(fā)現(xiàn)你滿臉通紅的與人激烈的爭(zhēng)吵這，一雙手還不斷揮舞著。我驚訝壞了，原本和氣的你竟與人爭(zhēng)吵的這樣激烈！趕緊的便上前阻攔，才知道你盡然是為了我而與他們爭(zhēng)吵。
“敢問路在何方，路在腳下”人生的路上幾多磨難，希望有你，與我，一路相伴。
一路有你作文7
伴隨著我走過里小學(xué)和初中，我的生活已經(jīng)離不開你里。是你讓我認(rèn)識(shí)里第一個(gè)漢字，在我心中書寫了一幅屬于語文的篇章。語文是一種實(shí)行的光輝，一路陪伴著我。
行走在山水中
春日里郁郁蔥蔥；夏日里萬樹蔥蘢；秋日里層林盡染；冬日里飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷，是我們精神的食糧。行走在山水之中，每一座山峰，每一條河流，都曾令無數(shù)詩人畫家感懷。留下了一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風(fēng)的凄涼，體味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中，有語文陪伴，讓我體會(huì)到生活的美好，感受到大好河山的壯麗，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)。行走在山水之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在詩文中
每當(dāng)我翻開書的時(shí)候，便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。那時(shí)候我便會(huì)感謝語文為我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中，我聽到爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇如此動(dòng)聽；感受到人生自古誰無死，留取丹心照汗青如此灑脫；體味到姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船如此空靈；發(fā)現(xiàn)揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴的情誼如此深厚；感受到久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知如此欣喜。
行走在詩詞之中，讓我感受到語文的博大精深，行走在詩詞之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在史詩中
穿越歷史的隧道，我看見越王勾踐，每日臥薪嘗膽，為報(bào)在吳國的屈辱，留下了三千兵甲可吞吳的.佳話。我看見陳勝、吳廣，魚腹藏書，篝火狐鳴，并殺兩尉，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉，揭開了農(nóng)民起義的篇章。我看見林則徐不畏強(qiáng)權(quán)，虎門銷煙，為中華民族注入了一針強(qiáng)心劑，是中華民族的英雄。
行走在史詩中，我懂得了國家興亡匹夫有責(zé)行走在史詩中，一路有語文陪伴，真好。
語文是一種細(xì)膩的關(guān)懷，給予我溫暖；是一種高尚的情懷，教會(huì)我道理；是一種詩性的光輝，一路陪伴著我。語文是我的良師、益友。
成長路上，一路有語文陪伴。一路有你，真好。
一路有你作文8
你是一個(gè)人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學(xué)的時(shí)候就使我印象深刻。
因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，在教室里呆不慣，所以幾乎每天都下課時(shí)跑出學(xué)校到外面去玩，并且一玩就到中午快放學(xué)的時(shí)候才回教室。因此老師警告過我多次，可我卻不予理睬，老師只好給你打電話。
你在我心中一直是一個(gè)和藹可親的人，可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說：“你在家調(diào)皮可以，可到了學(xué)校你再給我惹事那你就不用回家了！”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯(cuò)了，而且是不可彌補(bǔ)的過錯(cuò)。我向老師承認(rèn)了我的過錯(cuò)，你就氣沖沖的走了。等回到家之后，你抱著我說：“對(duì)不起，兒子，打疼了吧！”我對(duì)你羞愧地說：“對(duì)不起，讓您生氣了�！蹦懔鞒隽四峭锵У臏I水。
從此我沒有違背過老師的訓(xùn)誡，因?yàn)槿绱宋以诎嗬镂涣星懊�。此時(shí)我明白了老師的重要性，她不止是一位老師，更是我的另外一位父母。
就這樣，我升入了初三，剛上初三的時(shí)候是軍訓(xùn)九天。我剛剛訓(xùn)練一天，回到家中，腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的。你就把風(fēng)扇搬到了我的面前，我此時(shí)感動(dòng)得流下了淚水。
到第六天晚上的'時(shí)候，都九點(diǎn)了你還沒有回來。我就和我媽媽在外面找了一個(gè)小時(shí)，可是還沒有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。
第二天，天空中灰蒙蒙的。提不起精神來，軍訓(xùn)的時(shí)候也心不在焉的。為此，教官批評(píng)過我好幾次。放學(xué)回家之后母親含著淚對(duì)我說：“兒子，你爸出車禍死了！”我一聽到這個(gè)消息，傷心的倒在床上大哭了起來。母親強(qiáng)忍著悲痛對(duì)我說：“兒子，別哭你爸完成任務(wù)走了！”
自從你走了以后，我在學(xué)校中打不起精神來。老師安慰我說：“別傷心，你爸在天上看著你呢。”我擦干了淚水。把你對(duì)我說過的每一句話都記在心中，并仰望天空說：“你走了我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”在以后的日子里你說的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵(lì)著我前進(jìn)著。
你就是我前進(jìn)路上的一盞明燈。
一路有你作文9
你如北斗，一路有你，我不再迷茫。題記
那一晚繁星滿天，星空中那輪明月若隱若現(xiàn)�！叭�？還是不去呢？”我站在窗邊，手中緊握的一朵花花瓣已被摘落。手中摘掉了的是花瓣，摘不掉的是我心中的猶豫不決。
學(xué)校有一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)：作為中國學(xué)生代表團(tuán)的一成員單位，訪問韓國。
去，因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得；不去，因?yàn)榛貋碇蟛坏揭粋�(gè)星期就是期中考試。時(shí)間緊不說，還得補(bǔ)上一個(gè)星期的功課。這讓我想起了去年，也有一個(gè)科技活動(dòng)，需要我暫停功課一周。一周之后回到課堂的我竟然有些不知所措。
我的腦海中有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵：“你必須去！這么好的機(jī)會(huì)！去了就能使你的光芒像明月般，不去的話就只能被湮沒于浩瀚星海之中！”“不，不能去！你忘了去年那一次慘痛的教訓(xùn)嗎？難道你還想再飽受老師和家長同學(xué)的`質(zhì)疑嗎？”
“你的步伐，不是由眼前決定，而是要看遠(yuǎn)方的夢(mèng)想！”耳邊飄來曾經(jīng)在一本書上讀過的這么幾句詩
“夢(mèng)想，如那北斗。∕照不了你的眼前，∕卻牽引著你方向�！�
“對(duì)啊，那不是我的夢(mèng)想嗎！”我?guī)缀鹾傲顺鰜恚爸苡瘟袊�，嘗遍天下美食！”既然是夢(mèng)想，要么回避，要么實(shí)現(xiàn)，既然不打算回避，那就要奮斗，直到實(shí)現(xiàn)它為止，我暗下決心！
第二天。報(bào)名，競(jìng)爭(zhēng)，過五關(guān)斬六將當(dāng)班主任老師宣布著我的名字時(shí)，我竟為自己在夢(mèng)想的牽引下果斷決定而鼓起掌！
想想自己走過的路：剛踏上初中就加入科技實(shí)驗(yàn)室，是因?yàn)槟銐?mèng)想的牽引；去年決定停課一周去參加科技活動(dòng)，正是因?yàn)槟銐?mèng)想的召喚；剛過去的暑假，自己獨(dú)闖廣州，也是因?yàn)橛心銐?mèng)想總在前方向我招手我專注愛好樂此不疲，是因?yàn)閴?mèng)想！我鼓起勇氣披荊斬棘，更是因?yàn)閴?mèng)想！感謝有你，我的夢(mèng)想。是你指引著我，在左右為難中做出正確的選擇。是你告訴我，不忘初心，方得始終；是你告訴我，方向?qū)�，才有可能成功�?/p>
感謝一路有你！
記得在出發(fā)前的那天晚上，月亮格外明亮。
一路有你作文10
如果有人問我，人生中最美妙的是什么？我便會(huì)毫不猶豫地回答：莫過于閱讀一本令人受益匪淺的好書。假如人生是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，那么書就是劇中一個(gè)缺一不可的主角，他會(huì)給我們帶來享受，帶來樂趣。如果沒有了書，那么這場(chǎng)舞臺(tái)劇又有什么意義可言呢？
手捧著一本好書，一本充滿著書香的好書，找一處幽靜的地方，坐下來靜靜地看，細(xì)細(xì)地品，緩緩融入書的世界里……當(dāng)你翻開書時(shí)，書中的一個(gè)個(gè)散發(fā)著淡淡墨香的字便仿佛活了似的，帶領(lǐng)著你一起在書的世界里暢游。你會(huì)變成鳥兒，在書構(gòu)成的天空中飛翔；你會(huì)變成魚兒，在書的海洋里遨游；你會(huì)變成馬兒，在書的原野上奔馳……
書，伴我走過了12個(gè)春秋，從我開始牙牙說話，媽媽便給我講書中有趣的故事；進(jìn)入幼兒園，我愛上了圖畫書，同齡的.小朋友在外面蹦啊跳啊，我卻愿意津津有味地看著書；上了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，就自己一個(gè)字一個(gè)字地讀過去，遇到不會(huì)讀的，時(shí)而問問媽媽，時(shí)而翻翻字典；現(xiàn)在的我，是沈石溪的忠實(shí)讀者！家里的書柜里，床頭、沙發(fā)上都有他寫的書，所有他的作品，我都會(huì)用壓歲錢統(tǒng)統(tǒng)買下來，然后找一處充滿陽光的地方，搬一把椅子，坐在上面雙手捧著一本書，手指在書頁上劃動(dòng)，時(shí)而高聲朗讀，時(shí)而低吟，還有時(shí)在書上寫著自己的感想，整個(gè)人完全融入到書的世界里。跟主人公一起生活，有時(shí)喜，有時(shí)怒，有時(shí)哀，有時(shí)樂。這真是別有一番情趣�。�
古人云：書中自有黃金屋。是啊，書籍給我們帶來了許多金子般珍貴的知識(shí)。書籍是一把金鑰匙，開啟了進(jìn)入知識(shí)寶庫的大門；書籍是一葉小舟，帶我們一起遨游知識(shí)的海洋；書籍是一座高山，站在山頂讓我們看到更遠(yuǎn)的世界……
書，讓我學(xué)到了更多，懂得了更多。書，使我有了向上的動(dòng)力，也使我支撐著向美好的明天堅(jiān)持不懈地努力。感謝您——書，一路有您陪伴真好！
一路有你作文11
你是那闖入我生活的精靈，在我的成長路上，告訴我什么是手足之情，什么是愛，什么是生命，一路有你，真好！
觸摸你，輕輕地
那一天，媽媽神秘地把我的手放在她的肚子上，說：“你有一個(gè)長大能保護(hù)你的弟弟了！”我異常興奮，輕輕摸著媽媽的肚子，似乎感到了母親身體里的你正隔著肚皮向我打招呼。以后的日子里，我經(jīng)常撫摸媽媽的肚皮，有時(shí)我能觸摸到你的小腳在踢我，你像是感受到我的憧憬與期待，手舞足蹈著；有時(shí)我會(huì)把耳朵貼在媽媽的肚皮上，仿佛聽到你一下一下令我歡喜的心跳，感受到你快樂溫暖的氣息。
輕輕觸摸你，生命多奇妙！
抱著你，暖暖地
那個(gè)熾熱的下午，一聲啼哭響徹醫(yī)院，我在媽媽溫暖的懷抱里，第一次見到幼小的你。我輕手輕腳走過去，小心翼翼地抱起你，你的頭枕在我的臂彎里，亮晶晶的眼珠里倒映出我的微笑。一瞬間，時(shí)間定格，夕陽斜照，我想永遠(yuǎn)停留在這一刻，為我的成長記憶留下了鮮艷的色彩。
暖暖地抱著你，讓我體會(huì)到生命的真實(shí)，眼前的'這個(gè)小人兒，是我的親人！
呵護(hù)你，細(xì)心地
一眨眼，你就從整天睡覺的小懶蟲變成了有情緒的小可愛，我自告奮勇喂你吃飯。我學(xué)著媽媽，舀起一小勺，又生怕太燙，小心地吹。你卻等待不及，“咿咿呀呀”叫個(gè)不停，兩只胖胖的小手毫無預(yù)兆地將我手中的小勺打翻，面條濺得遍地。我正欲發(fā)火，卻想起媽媽喂你時(shí)耐心的模樣，便強(qiáng)壓怒火，將勺子洗凈后再次回到你的面前，溫柔地對(duì)你說：“弟弟乖，來吃飯飯�！蹦阃�，終于張開小嘴乖乖地吃起來……我這才意識(shí)到，只是小小的一日三餐都需要付出這么多的耐心和愛心，父母養(yǎng)育我們長大該多么辛苦啊。
床頭淡紫色的小燈敲開夜的靜謐，我坐在你床邊，一邊摸著你熱乎乎的小手，一邊為你講述美好的小故事，溫暖涌上心頭，原來愛的溫度一直藏在你的手心。
感謝有你，親愛的弟弟，讓我的大手一直牽著你的小手，一路走下去！
一路有你作文12
金烏西墜，昏黃了無數(shù)舊時(shí)光的你，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香一路�！}記
橫絕千年未然，凝結(jié)百練詞章，那絲殷紅的時(shí)光之鏈，穿越滾滾煙沙，割開時(shí)間的經(jīng)緯，于是在我心頭結(jié)了千千細(xì)密的結(jié)索。
還記得是年幼的女童，蜷縮在空白的盡頭，于是你來了，帶來自古無名的風(fēng)，一頁一頁的婆娑影綽了一個(gè)朝代又一個(gè)盛世的風(fēng)華，墨痕如昨，血淚殷然，你牽了我的袖，行走于空白之中的水墨山河，覽宋夜高懸的明月，賞唐朝綻璨的繁花，歌窈窕之章的灑脫超然，呼作白玉盤的溫柔浪漫，于是你笑，從沙場(chǎng)的黃花分外香到小樓的落木蕭蕭你牽著我的袖，一路走過古舊的未央，滿口余香。
還記得夜叉池上相思之月，還記得塔樓上幻去的鐘聲，你牽著我，從巴黎輾轉(zhuǎn)東京，再從丹麥到英倫，新年的炮聲與喜氣中，你我雙眸帶淚，只因?yàn)槟莻�(gè)婦人最后的悲冷無奈；宴后的興奮之時(shí)，你我共同顰眉，只因?yàn)槟莻�(gè)遺失了的假項(xiàng)鏈；你又渡過一頁，那個(gè)令人食指大動(dòng)的食單又被你藏在隨園的哪里？你赤了腳，牽我入園，風(fēng)燈高懸，這里是不是李笠翁的花園？于是你笑，牽我走過一頁又一頁，無盡的時(shí)空，穿梭無憂。
蛻盡青澀，還記得那個(gè)少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牽了我的袖，蕩漾在放歌的星洲，我拂過細(xì)碎的.荷風(fēng)，于是最是那一低頭的溫柔，你信手拈花，在蕩滌了塵埃的江南回首煙波十四橋在破曉之前你我伏在潺潺河邊，聽那半輪雞唱五更殘；在章臺(tái)路驛，你我踮腳守候昔日青青今在否于是你笑，濃霧散去，你牽了我的袖，游走在月明的夜里，我無懼無恐。
阡陌百轉(zhuǎn)，時(shí)間流逝，有你的笑，昏黃了一頁又一頁古老而溫柔，廣袤的夜，茶香墨香氤氳不熄，是你伴我一路啊，精心裁過時(shí)光的邊角，是你牽了我的袖，領(lǐng)我在落寞迷茫中追尋光明與智慧，于是你笑，隱在一頁又一頁的涓涓里，生生不息。
還好，那就讓我用力回握你吧。
一路有你。
一路有你作文13
春天伴著和煦的風(fēng)，輕盈飄臨；夏日，攜著五彩的花漫步綠野；秋季，釀著成熟的果，金滿大地；冬日，挽著冰潔的雪，一同前行
四季的路上因?yàn)橛辛怂麄兿喟椋兊梦宀拾邤�，我的路上，因�(yàn)橛辛四�，我的摯友，變得絢麗多彩成長的路上，充滿了荊棘，那時(shí)，我一個(gè)人，面對(duì)困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現(xiàn)在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著我的淚一邊說不怕，下面我們一起走！這一走，就是十年從小到大，幼兒園，小學(xué)，初中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。
小時(shí)侯，每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你都會(huì)及時(shí)擋在我面前，小手叉著腰說：不要怕，有我在！
不要怕，有我在！成了你的座右銘。
稍稍大了一點(diǎn)，我們上了小學(xué)，那段童年時(shí)光，無憂無慮，快樂隨時(shí)相伴，日子雖然平常，但是那份快樂卻一直占據(jù)心中，不曾遠(yuǎn)去，每天我們一起上下學(xué)，一起走，背著小書包，牽著小手，哼著歌。那一路上，灑下的都是快樂的種子，雖然煩惱依舊是有的，但是只要我們?cè)谝黄�，什么困難都不是困難。就這樣，我們快樂的走完了小學(xué)，然后共同進(jìn)入初中。
我適應(yīng)環(huán)境的能力不是很強(qiáng)，剛開學(xué)的的那段日子，面對(duì)新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，對(duì)于這樣的陌生，我的內(nèi)心充斥著不安，你笑著拍拍我：怕什么，有我在��！呵，又是在她的陪伴下度過了那段難熬的日子。
初中的學(xué)習(xí)是緊張的，有時(shí)面對(duì)身邊的高手們，我的自信會(huì)一下字下去一大截，當(dāng)然成績就會(huì)受影響，在這時(shí)，我會(huì)找尋你的.身影，經(jīng)過你的開導(dǎo)，我放下心中的枷鎖，繼續(xù)前行，轉(zhuǎn)眼到了最緊張的初三……
還記得我們一起討論題嗎？面紅耳赤之后，換來一個(gè)正確的答案，那些日子，特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí)，我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉，秋風(fēng)吹過，葉子嘩啦啦飛舞著，我們背靠背的坐著，共同享受著那份自然的寧靜與心中的甜蜜，我覺得那時(shí)候我是最快樂的。
一路有你作文14
下一個(gè)十年，我依會(huì)守著永恒，回到夢(mèng)最初的地方，陪你看盡花開花落。——題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼，可流年就是這么殘酷地在你還沒完全準(zhǔn)備好時(shí)便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無反顧地邁進(jìn)了一步。似乎以前也不曾為成長而迷茫而驚怯，可自從身邊少了你，那無休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。
此時(shí)我坐在樓頂天臺(tái)的圍欄上，城中華燈初上，會(huì)有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中，可我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記從六歲到十六歲，我們一同走過的十年。那些在我最狼狽的青春末梢，那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個(gè)短暫而又漫長的`分分秒秒，都有你在身邊，輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲：李淳汐，你小子快給我滾回來！
怎么，是在叫我呢？猛然回過頭，那個(gè)熟識(shí)的身影就那般如夢(mèng)如幻地站在樓道口，一身寬大的運(yùn)動(dòng)服，一幅全黑框眼鏡，還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容，以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。然后，我看著你向我一步步走來，接著一手撐在圍欄上一個(gè)靈活的側(cè)翻身，與我并排而坐。恍惚間，時(shí)光停滯，歲月靜好，宛如十年前。
我抬頭看著身旁的你，隨風(fēng)搖曳的短短的寸頭，端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想，即使平時(shí)我倆的身高差不多，可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長，然后在雙方父母前狠狠地把我比下去，這一如你的成績，總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時(shí)，我以半分之憾錯(cuò)過了那座我們約定好的學(xué)校，而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚(yáng)鑣。
回首彼岸，李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散，緊接著心中一道宏大古老的聲音響起：那個(gè)人何曾來過，又何必那般固執(zhí)。手機(jī)鈴聲適時(shí)響起，是專為李淳汐設(shè)定的《有你真好》：
這一路，有你真好，這些年，你都沒走。
是啊，因?yàn)槟阄丛x開，所有又何必強(qiáng)調(diào)你曾來過。
一路有你作文15
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書像一個(gè)時(shí)光隧道，帶我們回想古今；書又像一個(gè)滿腦子智慧的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
小時(shí)候看的書不多，有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……但其中最讓我愛不釋手的還是我國明代小說家吳承恩所著的《西游記》，這本書講了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事，在這本書里，我看到了既聰明勇敢又有點(diǎn)浮躁頑劣的孫悟空，看到了忠誠賣力又有點(diǎn)好吃懶做的豬八戒，看到了既沉默踏實(shí)又木訥少語的沙僧，當(dāng)然還有以慈悲為懷但又經(jīng)常聽信八戒挑唆，儒弱偽善的唐僧。他們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，審視他們的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的一次次困難！
書！讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。當(dāng)我迷惑時(shí)、彷徨時(shí)，打開書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，它猶如黑暗中的火焰，指引著我到達(dá)勝利的彼岸，為我遇險(xiǎn)過關(guān)、排憂解難，增加我的勇氣和信心，讓我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
書！當(dāng)我痛苦時(shí)，打開書——《假如給我三天光明》，讓我對(duì)幸福又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟，懂得了生活中真正的樂趣是什么。有了它，我的生活因此而變得無彩繽紛。
書！當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書經(jīng)常會(huì)像我敬愛的媽媽一樣在我的耳邊絮語：“勇敢地走自己的路，老天爺是不會(huì)讓勇敢頑強(qiáng)的'人迷失自己的方向。
感謝一路有你的陪伴，讓我能坦然地面對(duì)一切，我的人生也因此而豐富多彩。書是我人生路上的導(dǎo)師，是我最忠實(shí)的朋友，此時(shí)心中只有一句話送給大家：“書是通向智慧海洋，知識(shí)大門的路，也是我們?nèi)松缆飞献羁煽康膸褪�。�?/p>
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