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【實用】假如作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
“叮叮�！币魂嚽宕嗟钠鸫测徛暟盐覐乃瘔糁畜@醒，我的心微微一怔：啊，離高考只有三天了，我一定要快樂而又充實地度過這每一寸寶貴的光陰！
倒數(shù)第三天：走進(jìn)知識的殿堂
咦，我怎么還在看“電影”！原來是時間老人將我拉進(jìn)了知識的殿堂。一條條公式定理，一個個知識難點，一句句哲理話語，一篇篇精彩散文……都飛快地在我的腦海中穿梭。哦！這張圖片怎么不是很清楚呢？那幅畫面怎么還很模糊？那張知識網(wǎng)怎么還有漏洞？唉，原來我的知識還不是很完備，但我告訴自己，不要心慌，要努力去彌補(bǔ)那些小的缺漏。
驀地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我知識的殿堂里掛滿了閃爍的彩燈，它們驅(qū)走了我心中的陰影，照亮了我前進(jìn)的道路。朦朧中，我看到了無數(shù)絢爛的鮮花正微笑著向我招手。那一刻，我仿佛迎來了憧憬已久的美好未來。
倒數(shù)第二天：飛向夢想的天堂
我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過頭，我驚喜地看到一雙金色的翅膀，它正載著我輕快地飛向夢想的天堂。
我仿佛覺得自己手上捧著重點大學(xué)的錄取通知書，它正閃耀著金色的光芒，透過那一縷光，我看到了爸爸媽媽臉上露出了燦爛的笑容。我聽到了老師們真誠的'祝福，祝福莘莘學(xué)子高考大捷，實現(xiàn)理想。冥冥中，這種聲音匯成了一股巨大的力量，給予我信心，給予我勇氣，給予我斗志……
倒數(shù)第一天：漫游好心情的海洋
攜著輕松的行囊，我游進(jìn)了一片歡樂的海洋。我擁抱著每一滴晶瑩的海水，撫摸著每一棵青翠的水草。剎那間，所有的煩憂、郁悶、壓抑、緊張都煙消云散了，我懷揣著愉快的心情準(zhǔn)備輕裝上陣，信心十足地準(zhǔn)備迎接明天的黎明……
假如作文 篇2
假如我是一個機(jī)器人，我就要幫助爸爸媽媽干活。
假如我是一個機(jī)器人，我要幫助媽媽干家務(wù)活。如果媽媽想要休息，但必須要干家務(wù)活，我就可以幫助媽媽干家務(wù)活。我只要啟動干家務(wù)活模式，背后就自動出現(xiàn)要干家務(wù)活的工具，到時候就不用家里面的了。
假如我是一個機(jī)器人，我要幫助媽媽做飯。因為我知道做飯的煙是對皮膚有害的，而我是機(jī)器人所以就不會傷到皮膚了。我會做出各種美味佳肴。什么地方的菜的數(shù)據(jù)都在我“腦袋”里，只要我爸爸媽媽想吃什么，我就做什么。這樣就可以讓爸爸媽媽嘗遍天底下的所有美食。
假如我是一個機(jī)器人，我要幫助爸爸拉雞蛋。因為看每次爸爸都是辛辛苦苦的賺錢養(yǎng)活家，是很困難的，所以就想幫助一下爸爸。我會用我的'機(jī)械手臂搬起沉重的箱子，不讓爸爸在搬得受了累。這樣爸爸就可以輕松地等待，并且還可以好好地休息休息。而我是機(jī)器人是不懂得什么叫休息，所以我就不會累了，不會累就不會休息的了。
假如我是一個機(jī)器人。我會幫助爸爸媽媽干很多很多的事情的。
假如作文 篇3
那天，我夢到我成為了一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
“�！卑橹徛�，我昂首挺胸走進(jìn)教師。熙熙攘攘的說話聲頓時不知去向。我板著臉，用洪亮的聲音嚴(yán)肅地說：“今天開始，我就是你們的數(shù)學(xué)老師�！�
課上，我用犀利的'目光察覺著每個學(xué)生的表情，每當(dāng)看到有學(xué)生“駐足疾望”，我便傳喚他站起，回答我的問題。因此，我的課沒有人走神。
課上我提問，課下就轉(zhuǎn)換了角色。我在班上發(fā)出通告：不會的問題一定要問，要是在課上被我問住，就免不了遭殃了。我的辦公室也就變成了瀏覽器，我則變成了百度，專對付各種疑難問題。
考前，我又擔(dān)當(dāng)了心理咨詢師的角色，負(fù)責(zé)緩解考前壓力。課上，我也會偶爾講兩件好玩的事，活躍氣氛。在這段時間，我通常不會給學(xué)生留太多作業(yè)，常是讓他們自主復(fù)習(xí)，甚至比平時還輕松。我當(dāng)然很受同學(xué)歡迎。但考后，情況會發(fā)生180度逆轉(zhuǎn)，我開始找退步的同學(xué)談話，并不由分說地給他定上下次考試的目標(biāo)（但下次考不進(jìn)，也不會怪他）。當(dāng)然，我也不會忘了鼓勵學(xué)生，這是他們進(jìn)步的動力。
在學(xué)習(xí)上，我是嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，課余我成了他們親密的朋友。我會和他們一起打籃球，雖然總幫倒忙，但同學(xué)們還是很高興。我還會做他們的足球裁判，一點小動作都會被我鷹爪般銳利的眼睛察覺。足球場上，我是鐵面無私的包公。
我總是很關(guān)心同學(xué)的情況，每當(dāng)他們不舒服、受傷或生病時，我都會關(guān)切地問候他們。
我想我是一個好老師。
“起床了，要遲到了！”媽媽揪著我的耳朵。我那個老師的夢也宣告結(jié)束。上學(xué)路上，我想：假如我是老師，我一定做到夢中那樣。
假如作文 篇4
假如我會變，我要變成仙子，去幫助需要幫助的人。
我來到一個地方，看到花草樹木都長得特別茂盛，但美不中足的是這個地方，只有幾個小孩子，這座城市孤零零的，連一根針落地的聲音也會變的無比巨大，于是，我想了想，揮動法杖，就變出了許多大人，這座城就變得熱鬧了，在也不會孤零零的。
我來到下一個地方，看到了花草樹木全都枯死了，鳥獸蟲魚也都逃到另外的城市去了，地上，垃圾堆滿天，街道上，只有幾位清潔工人在打掃，許多人帶著口罩，在一旁看著，一點也不幫忙，我揮動法杖，加快了清潔工人打掃的速度，但是，這座城市還是不干凈，那我好人做到底，于是，我又揮動法杖，叫那些偷懶的人通通過來幫忙，不到幾分鐘，這座城市就煥然一新了。
我想為貧窮山村的.孩子，變出一所美麗漂亮的學(xué)校，和許許多多的書本，這樣，他們就可以上學(xué)了，我還要給盲人變出導(dǎo)盲犬，可以給盲人指路，這樣盲人就不會摔倒。
我還要變幾只小精靈，去幫助世界各地需要幫助的人。
假如作文 篇5
我時常想：為什么我不是一只蝴蝶？蝴蝶的翅膀多漂亮��！每天我都能看見那美麗的花兒，傾聽著花兒開放的聲音，那該有多好！但劉老師的到來讓我明白我早已有了一雙隱形的翅膀 。
以前，我并不知道我的隱形翅膀是什么�，F(xiàn)在，我知道了，它就是我的名言�。菏刈∽约旱�.位置，用心控制自己的言行，學(xué)會用眼睛說話，用眼神交流，用心靈感悟；人類的最高智慧是警覺；動作不規(guī)范，錯誤經(jīng)常犯；方向不對，努力白費。就這些名言，為我建起了一條人生之路。
這些名言是誰說的呢？哈哈，就是我們的“劉大師”。他的到來，就像為我的隱形的翅膀插上了羽毛，讓我的思緒能自由飛翔。只要少了他，我的思緒就會從半空中掉落下來，好似蝴蝶沒有了翅膀一樣。
《隱形的翅膀》這首歌時常在我心中回蕩，總會督促我經(jīng)�？纯次业拿�，總會讓我想起劉老師對我們的教誨。我想他們將會伴我一生，讓我受益一生。
假如作文 篇6
云兒，是大自然一個調(diào)皮而又美麗的孩子。它愛變，并且變得多姿多彩。無論是春天的純潔，夏天的多變，秋天的多姿，還是冬天的潔白，它總是那樣變幻無常并且美麗。
我為什么會希望自己是一朵云？那是因為云兒，不僅色彩美，還擁有自由，而且還會千變?nèi)f化。一會兒，好像從天邊奔來一匹駿馬，在廣闊的大草原上奔馳著，眨眼間便不知去向了。一會兒，沖來一頭大象，長長的鼻子向上翹著，鼻子下面露著兩顆彎曲的象牙，四只像柱子般粗壯而有力的腿正支撐著一堵墻似的身體，而那像一根繩兒小尾巴卷了一個圈兒，他把扇子一樣的耳朵張開，好像要騰空而起。
這是出現(xiàn)了一位仙女，穿著紅色的衣裙，手里拿著魔杖。她用魔杖點了點大象的頭，大象便像小綿羊一樣乖巧，仙女坐在大象身上，飛向遠(yuǎn)方。一會兒，天空中又呈現(xiàn)一副有趣的畫面：一只活潑又可愛的小白兔，正在無憂無慮的`吃草。
忽然，在他身后屹立起一位高大的獵人。瞧！他手里還拿著*呢！小白兔豎起靈敏的長耳朵，迅速向前跑去，獵人在后面緊追不舍。一眨眼，小白兔鉆進(jìn)濃密的云層不見了，獵人也不知去向……
這就是我希望自己是一朵云的原因�？梢詿o拘無束，自由自在的閑游，不用為任何事情發(fā)愁的一朵云。
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