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感觸的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感觸的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感觸的作文1
時(shí)間的長河沖走了我對許多事的記憶,唯獨(dú)上周四下午的那節(jié)作文課,使我記憶猶新。
一上課,老師打開了一個(gè)音樂,使我聽了后豁然開朗。接著,老師講了一個(gè)故事:一棵蘋果樹,把它的一生全部奉獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩。這故事配上那悲涼凄切的音樂,猶如脈管滴血。下一張幻燈片彈出一道題:春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思,這個(gè)人就是。老師讓我們把答案寫在紙上,我拿起筆,毫不猶豫地寫下了幾個(gè)字:爸爸媽媽。老師講述了一個(gè)自己的.故事,是她和她父親的故事。聽完這個(gè)故事,我的眼淚奪眶而出。我心里想:世界上最愛我們的人就是爸爸媽媽,他們付出了自己的全部來教育我們,而我卻耍脾氣,甚至頂嘴。我怎么對得起他們呢?哎。最后,老師給我們留了一個(gè)作業(yè):一篇作文。我一絲不茍地完成了這篇作文。
正因?yàn)槲覍@節(jié)課記憶猶新,所以,我寫下了這篇作文:一堂深有感觸的作文課。
感觸的作文2
我喜歡看那些感情很濃郁的書,像《星際穿越》與《火星救援》都能看得我淚流滿面。
記得那個(gè)晚上,我熬夜在家看完了《普初加里的皇帝》,那里面最后的情節(jié)讓我哭到抽噎。
今天的一節(jié)語文課,我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》,前一節(jié)課我對這篇文章的'情感了解還是片面的,直到這一節(jié)課,隨著卓老師的步調(diào),我才走進(jìn)了作者的內(nèi)心,感受到了母親離開后的那種悲痛。當(dāng)史鐵生回想起母親那么堅(jiān)強(qiáng),盡管身患重病,也依然堅(jiān)持她的信念,用最后的生命為他上了一節(jié)意義非凡的課。她直到生命的最后一刻,仍想著自己的子女。這篇文章讓我更深刻地體會到,父母在世的可貴,因?yàn)橛行⿻r(shí)候晚了,就再也見不到了,有些機(jī)會沒把握住就永遠(yuǎn)失去它了。
這些抒情的文章總能讓我感觸很深,總是讓我感慨萬端。這次的語文學(xué)輔上,也有一篇文章——《20美元》,也讓我十分感動(dòng),淚水在眼里打轉(zhuǎn)。想到當(dāng)年爸爸和研究生經(jīng)常探討到10點(diǎn)才回家,我總是已經(jīng)睡下了,但聽到爸爸的開門生,總會迫不及待要去門口迎接。小時(shí)候我還常常開玩笑說:“爸爸的學(xué)生好可憐,節(jié)假日都要被抓走去寫論文!
這節(jié)語文課讓我感觸很深,抒情的文字也總能打動(dòng)我的心!
感觸的作文3
俗話說:“愛美之心,人皆有之!惫糯袀(gè)皇帝太愛美了,他把他衣柜里的衣服都穿遍了,還覺得不滿意。于是,他就貼了一張布告,說誰能織出世界上最漂亮的布就重重有賞。有兩個(gè)騙子看到了國王的布告,他們就想到了一種賺錢的方法。他們跑到國王面前說:“親愛的國王陛下,我們能織出一種神奇的布,你只要穿上了它,一定會是世界上最漂亮的衣服!庇薮赖膰跎狭藘蓚(gè)騙子的`當(dāng)……其實(shí)騙子說的神奇的布料根本就不存在,他們只是在裝模作樣地欺騙國王,而國王和大臣們明知這是騙術(shù),卻又害怕別人說自己愚蠢,于是都違心地稱贊這種布料的神奇和美麗。到最后國王也騎虎難下,只能光著身子,好像是身著這種世界上最漂亮的衣服,到街上去游行。每個(gè)人都說國王的衣服漂亮。突然,有一個(gè)小孩大聲的叫道:“他好像什么也沒穿啊!”他的聲音傳到了每個(gè)人的耳朵里。人們睜大眼睛看了看國王,真的是什么也沒穿。
一個(gè)一眼就可以看穿的騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場荒唐的鬧劇。讀完這篇安徒生的童話故事,我們首先會嘲笑那個(gè)有些愚蠢的皇帝,不過,我們的身邊不也是有這樣荒唐的皇帝和常常說違心話的大臣嗎?我們的思考也許能更深一層。
感觸的作文4
無聊!奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏,不讓我出去,只能在房間里看作文書,即使內(nèi)容有趣,也未能消除天空的烏云,我的心如上了幾十個(gè)大鎖,不能解脫,也無能解脫。當(dāng)看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉!
把洗衣粉、肥皂溶到杯子里,拿一根吸管,這一套吹泡泡所需的就準(zhǔn)備好了,雖然顯得寒酸,但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管,一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了,無比美麗,也無比可愛,它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒,可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁,“啪”,隨著一聲小小的.破碎聲,一切都沒了。
我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡,可惜這個(gè)泡泡沒有任何顏色,它渾身全是白的,“不應(yīng)該是這樣的”我喊到,這個(gè)泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。
事后,我開始想:那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年,如果一開始就根基不穩(wěn),外表絢麗,內(nèi)心卻空虛脆弱,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,受到一些挫折就自輕自賤,自怨自艾,感嘆自己的不順,就會像那白泡泡四分五裂。
我從吹泡泡中明白,人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會變得堅(jiān)強(qiáng),才會獲得永恒的燦爛。
感觸的作文5
看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。
英語是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來前,我就擔(dān)心自己的成績好不好。一聽老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀,90!蔽倚闹械拇笫^終于落下來了。可是試卷在我眼皮下的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí),是要去“e”加 “ing”;現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識點(diǎn),做完卷子后仔細(xì)的檢查。
語文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問題,不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞,我錯(cuò)過后訂正正確了,考試還是錯(cuò)了。說明我在訂正時(shí)沒有認(rèn)真對待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內(nèi)容,多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是:認(rèn)真檢查!
數(shù)學(xué)考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí),我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有后悔藥,只有再接再厲!
是呀,整體分?jǐn)?shù)似乎還行,但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)啊!最后,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!
感觸的作文6
一日雖短,但各種情感在心頭激蕩。感觸最深的一站――農(nóng)家樂。
先不說體驗(yàn),光說說那迷人的風(fēng)景。便是人心中所有的憂愁全部棄之九霄云外。碧波環(huán)抱,連綿起伏的群山、活潑可愛的魚兒、清澈見底的純凈水,使人如癡如醉。仿佛置身仙境一般,走著竹子長廊使人感到放松,愜意,看著碧空如洗的藍(lán)天,使人開心愉快。
接下來就是這一次使我感觸最深的活動(dòng)啦,燒土灶,土豆絲是我切的,當(dāng)同學(xué)們評論好吃十時(shí),我很開心,當(dāng)同學(xué)們不喜歡吃時(shí),我便會感到傷心難過,雖然不是我掌廚,但是這種總覺得自己也有責(zé)任。讓同學(xué)們吃這么難吃的飯菜,總覺得有些愧疚。
有幾個(gè)同學(xué)包括老師當(dāng)我們在狼吞虎咽的吃著飯時(shí)他們始終在那兒燒飯,等到我們吃飽了,桌子上早已一片狼藉,根本沒法吃,還有一個(gè)同學(xué)他也自始至終沒吃過什么東西,當(dāng)他利用剩余的食材做好一樣菜時(shí),同學(xué)們早已吃吃飽飯,而她的'那道菜就沒有被人吃過。
那一剎那間,我想到了媽媽。她每天都不過辛苦的為我們一家人做飯。而我卻還挑三撿四的,從此之后我不會再讓媽媽傷心。我要反過來做飯給他吃,媽媽我愛你。
感觸的作文7
生活是場,生活是網(wǎng);幾多較量,生活是帆,生活是墻;幾多奮斗,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變,喜怒無常。因此,心態(tài),讓生活變得更美好。生活的心態(tài),無息的變換。在那么一段時(shí)間我陷入了迷茫,我不斷地在內(nèi)心中追問自己:我究竟站在生活的哪里?我無數(shù)次的追問自己,有無數(shù)次的陷入更深的迷茫,在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦,好像一只僵尸一樣,漫無目的的游蕩,在街道中無力地?cái)[臂呻吟,沒有目標(biāo),沒有答案的日子感覺時(shí)間像千萬縷絲線一樣穿過我的身體,無從追尋,無法把握。
不知道在何時(shí)我漸漸從渾渾噩噩之中蘇醒,醒后才恍然我的時(shí)光在不知不覺中悄悄地溜走了一部分,那時(shí)我的內(nèi)心燃燒小小的火光,我不斷的在內(nèi)心告誡自己,不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標(biāo)。所以我要從現(xiàn)代起,好好的生活下去,而且,我還要活得精彩。我要小心的呵護(hù)那剛剛?cè)计鸬腵小小希望的火光。生活是一個(gè)舞臺,在華美的燈光下照亮的舞臺;生活是一面鏡子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼動(dòng),所以只能改變我的心態(tài),把握那內(nèi)心永恒燃燒的小小希望。
感觸的作文8
上個(gè)星期天,我們因一次活動(dòng)而游了武漢大學(xué)。大學(xué)內(nèi)風(fēng)景十分優(yōu)美,使我心曠神怡。但讓我感觸最深的還是在一所舊房子前聽到的一件事。
那時(shí)正是晌午,我們吃過午飯就開始游武大。我們正走著,導(dǎo)游讓我們在一所舊房子前停下了腳步。她說:“大家知道嗎?以前,武大被日本人占領(lǐng)了,這里就是他們的`醫(yī)院。當(dāng)時(shí),許多同學(xué)為了表示不滿,就舉著標(biāo)語來這里抗議。那些日本人,竟舉著機(jī)槍,向手無寸鐵的大學(xué)生掃射。當(dāng)時(shí),這兒血流成河,到處都是大學(xué)生的尸體。那場面,慘不忍睹!
我聽完后,仿佛看到了日本人拿著機(jī)槍,向大學(xué)生掃射的場面。仿佛看到了大學(xué)生倒地而亡的場面。我的心頭砰然一怔,想:好殘忍的日本人,竟拿咱中國人的生命不當(dāng)回事!可我轉(zhuǎn)念一想:這還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了嗎?落后,就只有讓人欺負(fù),讓人侵略的份。雖然中國現(xiàn)在已不再落后,但和其他國家比,還是有一定的距離。所以,為了中國的發(fā)展,我們一定要奮起讀書!
感觸的作文9
現(xiàn)在是一個(gè)知識社會,如果想獲得豐富的知識,首先就要讀書。
閱讀是各種學(xué)習(xí)的基石。在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,所以我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
我喜歡讀書。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要我們養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣,就不為寫不出好的作文而發(fā)愁。
我喜歡讀書。通過閱讀,我增長了許多知識,啟迪了智慧,同時(shí),還可以打開通向外界,通向未來,通向未知世界的窗戶,使我認(rèn)識了古今中外有名的大科學(xué)家,他們的'事跡一直激勵(lì)我奮發(fā)向上,使我學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
我喜歡讀書。每當(dāng)閱讀一本好書,就像和一位良師益友談話,仿佛在聆聽他們的教誨。
4月23日是世界讀書日。越來越多的國家加入了慶祝這個(gè)節(jié)日的行列,把這一天變成歡樂讀書的盛典。中國的振興與強(qiáng)盛,正在從閱讀開始。同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在開始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
感觸的作文10
暑假的一天,我和媽媽到東亭去看望外公。
在那里遇到的一件事情讓我感觸很深。那天上午,我和媽媽到外公家附近的一片運(yùn)動(dòng)場地上去打羽毛球。這時(shí),我看到一個(gè)大概十五、六歲的.哥哥,穿著破舊的衣服,坐在輪椅上,正呆呆的凝視著前方。
我問媽媽:“媽媽,他是誰呀?怎么坐在這里?”“這個(gè)哥哥叫強(qiáng)強(qiáng),生下來就是癡呆兒,而且腿也有缺陷。他妹妹還沒出生的時(shí)候,他爸爸媽媽對他還是很不錯(cuò)的。但自從妹妹出生后,他父母就開始嫌棄他,不關(guān)心他。你看,今天他爸爸媽媽帶著他妹妹去喝喜酒了,把他一人丟在家里,看來他要餓肚子了!眿寢屨f。我看著強(qiáng)強(qiáng)哥哥可憐的樣子,心里很不是滋味。
于是,我飛快地跑回外公家,拿了一個(gè)最大的蛇果,把它洗干凈,又拿了一些好吃的東西,跑到強(qiáng)強(qiáng)哥哥面前,把東西放在他手里。他一開始沒反應(yīng)過來,還是呆呆的看著我。我說:“給你的,吃吧!
”他突然明白過來了,用感激的眼神看著我,便開始狼吞虎咽的吃起來——我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。” 那天,雖然我打羽毛球輸了,但做了這件事,心里還是很開心。我想,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛心。
感觸的作文11
這個(gè)周末,算是最累最累的了。因?yàn)閶寢屓プ鎏杺懔,家里的活兒沒人做,通過商量,決定暫時(shí)由我當(dāng)幾天家。所以這兩天家里的活基本上都是我做的了。初做家務(wù)活,可真累呀!
先就拿喂豬來說吧。我每天放學(xué),做好作業(yè),就馬上要弄豬食,弄好了豬食還要我喂,這一桶的豬食好重呀,拎到了,我的手被桶柄勒得紅紅的,直喘粗氣,可把我累壞了。最可惡的還是倒豬食,不知道怎么搞的,我每次倒豬食總會把豬食倒出去很多,還濺得我褲子鞋子上到處都是。幸好,第二天從媽媽那兒知道了竅門,原來倒豬食時(shí)一定要往食槽的里邊倒。知道了這個(gè)秘密,哈哈,第二天我就沒有倒出去了。
第二麻煩的就要數(shù)擦地了。我家的廚房是鋪了地磚的',像這種天氣,別人到我們家來,一進(jìn)來就會把地上踩得黑黑的。所以我每天早上要擦一次地,晚上還要擦一次,還真的有點(diǎn)“腰酸背痛”了的感覺呀。
當(dāng)然還有好多好多的事,比如:洗碗、燒飯、掃地……現(xiàn)在我是真正開始心疼媽媽了,她每天都要做這么多的事,怎么不要說腰酸背疼啊,媽媽,你真的好累哦,我以后一定要多幫你做一些家務(wù)了。
感觸的作文12
星期一是我們過的最漫長的一天,不僅僅是放假第一天的關(guān)系,還因?yàn)橛幸惶冒鄷n。
往往以前,老師都會給我們看一個(gè)什么視頻讓我們寫觀后感,但是都很乏味無趣,所以有的人干脆睡著了,一覺起來什么也不知道,所以班會課可成為了同學(xué)們的噩夢。
這次,老師并沒有給我們看什么視頻,而是跟我們談起了話,談?wù)勎覀円院蟮膲粝牒蛠韺W(xué)校之前的理想,問問我們有沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這是很令我們值得思考的問題。
老師給我們算了一下時(shí)間,從現(xiàn)在開始到畢業(yè)還有多少的.時(shí)間,這么一仔細(xì)算算時(shí)間真是太短了,在去掉節(jié)假日和周末,去除睡覺的時(shí)間,滿打滿算也就十幾周的時(shí)間,如果我仔細(xì)想想原來我們還以為自己的時(shí)間會很長,時(shí)間還長。
當(dāng)初,中國申奧成功還是2001,到現(xiàn)在為止已經(jīng)過了14年了,8年前北京奧運(yùn)會也是7年前的事了。種種都可以說明,時(shí)間過得飛快,抓住現(xiàn)在是最重要的。
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧,因?yàn)槟沐e(cuò)過的時(shí)間就再也不會重來了。
感觸的作文13
讓我們打開回憶的大門,去回憶一件觸動(dòng)你的心弦的事,去摘下那顆最明亮而又璀璨的珍珠吧!
老師的愛,是辛勞;同學(xué)的愛,是寬容;父母的愛,是無私……
我的爸爸在一件小事中給了我很大的感觸。
在一次測試中我的成績不太理想。爸爸知道了說:“星期天我?guī)闳ヅ郎!”我不知道爸爸葫蘆里賣的`什么藥,但我還是滿口答應(yīng)了。
時(shí)間過的真快呀,眨眼的功夫就到了星期天。爸爸帶我來到綠樹環(huán)繞的山下。剛開始,我還是體力充沛,但到了半山腰,我就體力不支了。爸爸說:好好想想吧孩子,學(xué)習(xí)就像爬山一樣,越往上越吃力,但你如果你不斷往上爬,去克服困難,相信在不遠(yuǎn)處你一定可以看到彼岸的彩虹。”爸爸的一番話讓我在今后的生活有了目標(biāo)。
“回憶是力量之源”你也來打開你回憶的大門,相信你比我的故事更精彩!
感觸的作文14
童年,就像多種多樣的調(diào)料盒,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣都俱全!喜,怒,哀,樂,樣樣都有!現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧!~
有一天,我去姥姥家玩,玩完了屋里各種各樣的玩具,就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的,就覺得沒什么可玩的了!
對了,三舅的恒力車還在院子里呢!于是我就坐了進(jìn)去!鑰匙在上面,我非常好奇:當(dāng)一把司機(jī)是什么感覺呢?就把鑰匙搖了一下,一下踩油門上了,這可完了,我一定會像出事故那樣被抬進(jìn)醫(yī)院里去了!怎么辦?頭上綠豆般的汗珠滾了下來。我往后推了一下?lián),一下子倒退了。我這時(shí)想起老師教過我們的話:遇到什么困難必須冷靜下來,千萬不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動(dòng)的,鼓起勇氣,把鑰匙搖了回去,拔了下來。這回有停了,嚇?biāo)廊肆耍?/p>
過了一會兒,三舅回來了!他看見車不是停在原位!以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的四舅開了呢!用審視的目光看他。四舅說“沒有啊”!這時(shí)我臉燙燙的',像發(fā)燒了似的!最后用嚴(yán)厲的目光看看了我,然后說:“今天真實(shí)見鬼了”。
事情過后,我回到了家,我很后悔,后悔沒有跟三舅說實(shí)話沒有澄清事實(shí)!如果我澄清事實(shí),三舅一定也不會罵我的,這件事,是我感受最深的一件事!
感觸的作文15
進(jìn)入初中以來,對我感觸最深的一件事就是運(yùn)動(dòng)會時(shí),同學(xué)們給班里捐了好多水。
你可能覺得沒有什么稀奇的。但是,如果我說,班里的水一共有二十多箱了呢?呵呵,這還要回到運(yùn)動(dòng)會的前幾天。
“大家可以帶幾箱水到學(xué)校!睕]錯(cuò),這是我們班主任周老師的話。雖然周老師也強(qiáng)調(diào)過,但是熱情的同學(xué)們依然帶了很多箱水進(jìn)了學(xué)校,一箱……五箱……九箱……一直到……二十多箱。
運(yùn)動(dòng)會上,時(shí)不時(shí)就有些同學(xué)上場比賽。比賽完了,氣喘吁吁、滿頭大汗地跑回來。所以,我們的水一瓶瓶送出去,把希望也連帶水一起送出去了。
一箱……兩箱……好幾箱水都沒了。同學(xué)們笑著、樂著……臉上洋溢著笑臉,不亦樂乎。
到了下午,別的班的.水都喝完了,他們跑來找我們班要。周老師十分“大度”。10元3瓶,賣給了他們。這換來的錢用來干什么呢?當(dāng)然是用來給我們當(dāng)班費(fèi)了。哈哈,我們現(xiàn)在都攢了好多了呢。
現(xiàn)在回想起來,我們覺得,同學(xué)們給我們班捐水,是一種對班級的熱愛,是一種對我們這個(gè)集體的熱愛。
曾經(jīng),我們不曾相識,可是命運(yùn)把我們連在了一起。我們是一個(gè)集體,是一個(gè)班。我們要團(tuán)結(jié)友愛,要一起為班級增光,讓我們班成為全宇宙最好的一個(gè)班。
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