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    神奇作文400字

    時(shí)間:2023-06-11 16:31:38 推薦作文 我要投稿
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    神奇作文400字4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的神奇作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    神奇作文400字4篇

    神奇作文400字 篇1

      愉快的周末又到了,我來到了興趣班。馮老師說:“要給我們長長見識,給我們看一樣神奇的東西!敝灰婑T老師給了我們一個(gè)紙杯和一個(gè)神奇的種子。讓我們猜一猜這個(gè)是什么?

      起初,我以為這個(gè)是香榧。但是很快,我又發(fā)現(xiàn)了異常。香榧的表面是光滑的,而這個(gè)小東西卻是皺巴巴的,很像一個(gè)七十多歲的老爺爺、老奶奶臉上的皺紋。這個(gè)小東西的顏色還要再深一些,是深棕色的,難道是橄欖嗎?我就用鼻子去聞了聞,咦?沒有橄欖的味道,反而有一股中藥的味道。應(yīng)該不是橄欖,但又特別像橄欖,這到底是什么呢?

      是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,馮老師把水倒進(jìn)了那個(gè)放小東西的紙杯里。那個(gè)小東西便在水里上上下下跳起了舞。剛開始的.時(shí)候,它沒有什么變化,只是周圍都冒著小氣泡。但是過了幾分鐘以后,中間的部分開始膨脹開了,在它裂開的地方有一個(gè)像水母一樣的腦袋。又過了一會,這個(gè)小東西就全部都裂開了。這個(gè)時(shí)候,它已經(jīng)像花兒一樣綻放開了,仔仔細(xì)細(xì)一聞,還有點(diǎn)香香的中藥味呢!

      馮老師說這個(gè)小東西的功效有很多。可以清熱,潤喉,解毒。最適合給講課了的老師喝了。說了這么多,你知道這個(gè)小東西是什么了嗎?

      沒錯,它就是胖大海。這個(gè)小東西讓我想起了這學(xué)期我們剛學(xué)過的落花生。它們都有著踏實(shí),默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。我們也要做一個(gè)有“胖大海”品格的人!

    神奇作文400字 篇2

      鄰居是個(gè)探險(xiǎn)愛好者。

      一天,他拿著一個(gè)盒子來找我和妹妹,神秘地笑著,按下了盒子上的按鈕強(qiáng)烈的白光射來,頓時(shí)一股強(qiáng)大的吸力把我們吸進(jìn)了盒子。我們來到了公元2100年,機(jī)器人世界。

      步行街上,人滿為患,我們被擠得喘不過氣,還不忘看看有哪些商品:小吃有電池蛋糕電池麻辣燙,飾物有一邊走一邊釋放電量的領(lǐng)帶一邊戴一邊充電的`發(fā)夾等等。我萬分驚訝,原來機(jī)器人真成了社會的主宰。

      剛走出步行街,一個(gè)穿警服的機(jī)器人揪住了鄰居,一手抓著他,一手提起了我和妹妹的領(lǐng)子,我們就被拎在了空中。接下來更糟的是我們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。至于為什么抓我們,監(jiān)獄里的人一問三不知。

      我嘆了口氣,說道:唉,他們被服侍得太久了,連拿走機(jī)器人的電池都

      對呀,機(jī)器人沒電怎么動呢?妹妹叫了起來,但轉(zhuǎn)眼又沉默了。我知道她在想什么:我們要怎么拿走機(jī)器人的電池呢?

      這時(shí),鄰居掏出了三塊泡泡糖讓我們吹大,然后把我們的身體藏進(jìn)了泡泡里。他說這樣我們就能隱身了,對此我和妹妹萬般不信。

      事實(shí)證明他是對的,他提著鑰匙回來幫我們開了鎖,手中還拿著一個(gè)亮晶晶的東西,像是機(jī)器人的零件,上面寫著情感芯片四個(gè)字

    神奇作文400字 篇3

      今天步老師給我們帶來了一盆吊蘭。

      同學(xué)們一見到它,就像見了寶貝一樣,跑過去把吊蘭團(tuán)團(tuán)圍住。這盆吊蘭長得有點(diǎn)奇怪,葉子向一邊長,頭上還有兩根很直的葉子,和其他葉子完全不同,從背面看,很像一只小兔子伸著長長的耳朵。吊蘭的葉子尖端又細(xì)又長,中間慢慢變粗,每片葉子中間還有一條嫩綠色的線。它的顏色綠油油的,在燈光的照耀下還有點(diǎn)反光。如果把它吊在空中,會是很漂亮的裝飾呢!

      吊蘭很喜歡潮濕的地方,要經(jīng)常澆水,但在冬天可不能澆太多水,如果冬天澆水太多,它的葉子會變黃的.。吊蘭適合吊在空中養(yǎng),這樣不僅美觀而且能讓它更好的生長。聽說吊蘭最長可以長到一米左右呢。當(dāng)然,也一定要好好愛護(hù)它才行。

      根據(jù)美國航空航天局的研究發(fā)現(xiàn),吊蘭的神奇之處有兩個(gè):一可以凈化空氣,二可以吸附空氣中的懸浮顆粒物。聽了這些,你是不是覺得吊蘭是一種很神奇的植物呀!

      以前我不認(rèn)識吊蘭,但這次作文課我認(rèn)識了它,還學(xué)到了不少知識,我真想在家里也養(yǎng)盆吊蘭呢!

    神奇作文400字 篇4

      “小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他寫作業(yè)的時(shí)間啦,于是,我啟動了懸浮功能,飛到了小主人身邊。

      我是誰?對呀,我就是未來筆小A,我穿著一身粉紅色的衣裳,戴著一個(gè)星星公主蝴蝶結(jié),我漂亮吧!我不僅外形漂亮,而且我的筆桿上有一個(gè)小而酷炫的屏幕,屏幕不用時(shí)是和筆身一個(gè)顏色的,但用手一觸摸,就會顯示個(gè)人信息,所以我是專屬于一個(gè)主人的哦!

      我來到小主人身邊,跳上小主人的.書桌,小主人拿起我開始寫作業(yè)。作業(yè)過半,我發(fā)現(xiàn)主人寫了一個(gè)錯別字,“等待”寫成了“侍”,唉,我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈,小主人一看,知道自己錯字了,馬上停止尋找,可找了一遍又一遍,還沒找著,唉,我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放著:小主人,錯別字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,終于找到了,但她忘了怎么寫了,于是,她使出我的第二個(gè)強(qiáng)大功能一一字典。主人問我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么寫?”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來,并滾出解釋為什么用這個(gè)字,這樣既讓小主人記住了字,又學(xué)到了知識。怎么樣?

      哈哈,不要大驚小怪,我還有防盜、防寫作業(yè)走神、自動轉(zhuǎn)換筆等功能呢。

      “小A,作業(yè)寫完了,快去休息吧!”我又啟動懸浮功能,去客廳的小茶幾上充電,等待下一次為小主人服務(wù)啦!

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