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和風的對話作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的和風的對話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和風的對話作文1
一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭唱歌。
在一片西瓜地里，西瓜們圍城一圈，談天說地享受生活。此刻，一陣風把一只斷了線的風箏吹到了西瓜地。那只風箏穿著一身“燕尾服”，頭上系著一個粉紅色的蝴蝶結，漂亮極了！西瓜們望了望，又繼續(xù)聊起來。風箏昂首挺胸的，擺了擺手，說：“嗨，大家好！”西瓜們也都向它打聲招呼，風箏邊弄著自己的.“燕尾服”，邊說：“看看你們一個個穿的衣服，一點鮮艷的顏色也沒有，真難看！你們也不嫌丟人！”西瓜們只是微笑了一下。風箏又用輕蔑的話說：“你們難道一直都在這個又枯燥又破爛的地方呆著呀？一個西瓜說：“我覺得我一點也不可憐，在這里生活的很精彩。你都去過什么地方啊？”
一陣微風輕輕吹來，風箏有點飄飄然了，夸起口來：“我去過偉大的首都北京，游覽過聞名世界的萬里長城，還有上海璀璨的東方明珠……”風箏接著炫耀下去，其實它從來沒有去過那些地方，只是想讓西瓜羨慕、崇拜自己。這時，又一陣風吹來了，風箏還沒有玩夠呢，就被吹上了天，西瓜們哈哈大笑。突然，天空烏煙密布，不一會兒，下起了傾盆大雨。第二天，雨過天晴了，西瓜們還在西瓜地里好好地長著，而風箏卻被泡成一攤爛泥。
風箏消失了，而西瓜們還在地里快活的生長著。
和風的對話作文2
一個陽光明媚的早上，小鳥在樹梢唱歌。
在一片西瓜田里，西瓜們卡夫卡城堡一圈，談古論今享受人生。此時，一陣風把一只斷了線的風箏吹來到西瓜地。那只風箏衣著一身燕尾服，頭頂系著一個淡粉色的絲帶蝴蝶結，好看無比！西瓜們望了望，又再次找話題。風箏抬頭挺胸的，擺了招手，說：嗨，各位好��！西瓜人也都對它打聲招乎，風箏一邊拿起自己的燕尾服，一邊說：看一下每個人穿的褲子里的褲子，顏色一點都不艷麗，真不好看！大家都不嫌丟臉！西瓜們僅僅笑容了一下。風箏又用鄙夷得話說：大家難道說一直都在這一又枯燥乏味又破舊的.地區(qū)呆著呀？一個西瓜說：我認為我一點也不可伶，在這兒日常生活的很精彩紛呈。你都來過哪些地方��？一陣微風輕輕吹來，風箏有點兒悵然若失了，夸起口來：我來過杰出的北京，游玩過世界聞名的中國萬里長城，也有上海市燦爛的上海東方明珠風箏然后顯擺下來，實際上它從來沒有來過這些地區(qū)，僅僅想讓西瓜艷羨、欽佩自身。這時候，又一陣風吹來啦，風箏都還沒玩夠呢，就被吹到了天，西瓜們開懷大笑。忽然，天上烏煙滿布，不一會兒，飄起了瓢潑大雨。第二天，云開日出了，西瓜們仍在西瓜田里好好長出，而風箏卻被泡成一攤爛泥巴。
風箏消失了，而西瓜們仍在田里歡樂的生長發(fā)育著。
和風的對話作文3
夏天到了，老天像孩子的臉說變就變。剛才還是驕陽似火，現在立刻烏云密布。太陽公公一走，風雨娃娃便來到了人間。這不，一會兒的功夫，天上就下起了傾盆大雨。
美麗的彩虹見了，便走過來，皺著眉頭說：“你們看看，這么大的風雨，不僅淋感冒了人們，還破壞了農作物……”彩虹一口氣指出了風雨若干的缺點。風雨聽了，忙解釋：“我們這是給花草樹木補充足夠的水份，讓它們成長��！”彩虹顯得義憤填膺：“不對，這是你們的花言巧語，試圖掩飾自己的錯誤，你們必須給我離開人間！”風雨聽了搖搖頭，傷心的離開了。彩虹心想：這下人間就會平安、幸福了，我真是做了一件大好事！
可她萬萬沒有想到的是，人間并沒有她期待的那么幸福、美滿。沒有了風雨，大地開始干旱了，地面上裂開了一道道口子；沒有了風雨，花草樹木沒有了精神，耷拉著腦袋，有氣無力；沒有了風雨，地里的`莊稼沒有一絲生氣，面臨枯萎的境地。看到這一切，彩虹意識到，自己當初的言語太不負責任。她開始后悔當初如此地沖動。于是，他決定找回風雨。
她走遍了天涯海角，找了三天三夜，終于找到了風雨。她費盡口舌，終于用真誠讓風雨回到了自己的崗位。有了風雨的共同努力，人間恢復了正常，大地的口子愈合了，花草樹木打起了精神，地里的莊稼也長高了……
是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？
和風的對話作文4
提示：“風雨過后見彩虹”這是一種自然現象，結合生活實際，展開聯想，編寫一個童話。
彩虹是個名人，而風雨是個暴躁的君子。
一天上帝來到他們倆之間說：“喂！二位，我知道你們的地位，但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠，誰就是君主！注意，只能帶水，其他東西不能帶�！憋L雨說：“行！”“嗯�！辈屎缧χ饝�。
第二天，倆人出發(fā)了。
“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……” 風雨邊唱邊走，漸漸的.，風雨走遠了。這時風雨轉過頭大聲地對著彩虹喊：“你幾年才能穿越這片沙漠呀？”
“不知道，按我的速度，只有上帝知道�！�
又過了三天。
彩虹想追尋風雨的歌聲，但是卻聽不到。滿眼只見茫茫沙漠、炎炎烈日，空氣干燥的仿佛能點燃。
忽然，彩虹發(fā)現了脫得只剩下一條褲衩的風雨，他大口地喘著粗氣，筋疲力盡，神色黯然地站在路邊，癟了的水壺扔在腳下。彩虹上前一步把他拉起來，勸他一起走。
風雨擺擺手說：“唉！早知如此，何必當初！之前我要是知難而退多好，也就不至于會是現在這個樣子了……”
逆水行舟，不進則退。
一天、 兩三天。
四五天后。
風雨已經不見了，而彩虹穿越了沙漠。
和風的對話作文5
燕子低飛，告訴人們風雨兄弟倆馬上就要到來，烏云黑壓壓的。
人們急壞了，收衣服、跑回家、拔插頭。就連平平安安呆在家里的小孩也魂不附體地哭了，一個勁兒叫爸爸媽媽。
風雨過后，彩虹出來了。
她看小孩被風雨嚇得哇哇大哭，不由得可憐起他們了。于是，她挽住剛要走的風雨的胳臂，評理道：“看看你們干的好事！”“過獎過獎！”風雨謙虛地說。彩虹心中的無名火熊熊燃燒，她尖叫道：“什么？過獎？你還好意思說‘過獎’！”“怎么？不是這個意思嗎？你剛才明明說‘過獎’呀！”“我是說反義詞！”“哦，知道了？”“你這個呆瓜！”
彩虹把頭扭向一邊：“你給我閃遠點！不要再讓我見到你！”風雨聽了，傷心地走開了。彩虹開心極了，她想：太棒了！小孩子一定會向我微笑，有些人甚至會把我畫下來呢！
可第一天，就沒有三分之一的人瞧彩虹一眼；第二天根本沒人看她，彩虹一點也不知這是為什么。
她回家去找媽媽，媽媽說：“風雨過后才有彩虹，風雨沒過，人們根本不知道有彩虹�！辈屎缏犃耍⒖倘フ绎L雨，風雨說：“你不是不要我嗎？”“求求你了！”“好吧！好吧！”
風雨下了一場雨，雨后，彩虹跳起了美麗的.舞，每個人都知道了，他們都向彩虹笑了笑。
彩虹明白了，有了風雨才有她。
和風的對話作文6
這是一個夏天的上午，猛烈的風雨掃蕩著這個世界。過了一會，雨停了，風住了，晴朗的天空中出現了一道美麗的彩虹。
雨后的彩虹揮動著自己的`七彩帶，在天空中畫出一道絢麗的風景線。她自豪的對停止的風雨說：“我說風雨兄弟呀，你剛才的勁頭都哪去了？不再發(fā)瘋似的奔跑在萬里長空中？”風雨聽完了彩虹的話，生氣的說：“彩虹呀，你得意什么呀？你的七彩帶都不是你的，那是太陽公公給你的。難道你不知道嗎？”“你騙人，太陽只有一種顏色，但我有七種顏色，怎么會是他給的呢？”彩虹立刻反駁道。
“你……你……”“你你，你什么你，說不出來了吧。哼，就知道你在騙我，所以我才不上當呢！”他們就你一言我一句的爭吵起來。
這是云朵妹妹飄來了便一針見血的說：“這件事很容易。首先，彩虹姐姐，你不可以自豪的太過分是不對。你知道你是怎么來的嗎？風雨過后的空氣中水蒸其含量高，在太陽公公的照射下就呈顯出七種顏色，就形成了你。這里不僅有太陽公公的一份功勞，還有風雨兄弟的功勞呢！”
彩虹聽了說：“風雨兄弟，剛才是我不好，我向你道歉。”
風雨說：“你不用向我道歉，剛才說的話請你多多見諒�！�
云朵妹妹說：“好了，好了。我們一起去太陽公公的宮殿玩吧。”
就這樣，彩虹和風雨成為了好朋友，下次他們應該不會爭吵了吧。
和風的對話作文7
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公無拘無束地打著他的大鼓，雨“嘩啦啦”的下著，天陰沉沉的
終于，太陽公公帶著天神的七個活潑可愛的女兒從烏云中跳了出來，頓時，天空中出現了一道美麗的彩虹，身著赤橙黃綠青藍紫七種顏色衣服的七個親密無間的伙伴正在炫耀各自的美麗，“我們是世界上最美麗的公主”，風伯伯聽了搖了搖頭，吹得彩虹公主們慌作一團，細雨姐姐也忍不住飄下云端，打濕了彩虹絢麗的衣裳，彩虹頓時失色不少。
彩虹姐妹們氣憤地說：“風伯伯，雨姐姐，干嘛搗亂呀！我們好不容易才在天空聚集一次，你們也不讓我們在空中多待一會兒。”“你看你，風伯伯，你一搖頭，人們就要緊裹風衣，雨姐姐，你一來人們就要打傘。只有我們的到來，人們郁悶的.心情才舒展開來�！�
雨姐姐不高興地說：“不經歷風雨，怎么能見彩虹啊，沒有我們，哪會有你們呀！”
“你是嫉妒我們的美麗，才這么說的！”
風伯伯聽完氣呼呼的推著雨姐姐走了，彩虹公主霎時失去了光澤，大驚失色！嚷嚷道：“咦？這是怎么啦
太陽公公嚴厲地批評道：“是風伯伯把雨姐姐帶到了這里，通過雨露的滋潤，折射了我的光芒，才使你們變得如此美麗！”
彩虹公主聽到這里恍然大悟，慚愧地低下了頭。“我們錯了，我們不該炫耀美麗，應該為人們的生活添光彩��！”
從此，彩虹妹妹們再也不炫耀自己的美麗了，她們與太陽公公、風伯伯、雨姐姐和睦相處，為美好的人間提供了一條靚麗的風景線。
和風的對話作文8
“隆轟轟”只見天上一道閃電快速跑過，不一會兒就下起傾盆大雨，不久雨停了，彩虹妹妹出來玩耍了。
路上的行人，紛紛抬起頭，贊美道：“哇，好漂亮的彩虹啊！”彩虹妹妹聽見了，更加驕傲了。
就在這時，風雨哥哥來了，生氣地說：“彩虹妹妹，你不要炫耀啦，沒有我和太陽公公，你是不會出現的。”彩虹妹妹不相信風雨哥哥的話，插著腰，不服氣地說：“我才不信呢！”說完，彩虹妹妹對風雨哥哥做了個鬼驗，風雨哥哥說：“那好，我們去太陽公公那，問問他是誰的功勞�！�
“說干就干�！辈屎缑妹谜f，于是它們去找太陽公公評理。找到了太陽公公，風雨哥哥說：“太陽公公，您說是我跟您的.功勞才能使彩虹妹妹出來，還是她自己出來的？”
太陽公公和藹可親地說：“不管是誰的功勞，友誼是最重更的，不能把自己的缺點跟別人的優(yōu)點比�！彼鼈兓ハ嗾f了一聲：“對不起�！�
從此，它們成為了好朋友。
小朋友們，我們要懂得這一個道理：尺有所短，寸有所長，記住了嗎？
和風的對話作文9
每天，我以美好的心境行走早陽光下，感受著清風的柔情，冰冰涼涼、沁人心脾，這是一種享受，沐浴著清爽的風，是一種幸福的體驗。
清風啊，你如一個無憂無慮的孩子，把我存積在心中的壓抑感消除。在清晨是，你向人們吹去涼颼颼的風，甜甜的，很舒服，偶爾，你也會耍耍脾氣，你會像雄師一樣兇猛地吼叫著，以次發(fā)泄你的怒氣。
“呼——呼啦啦——呼啦�！憋L有節(jié)奏的哼著小曲，一旁的餓樹也隨著風伴奏起來：“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悅耳的音樂如靈泉一般流出來。聲音勝過人間一切音樂，這樣無與倫比的天籟是只有風才能演奏出來的。風，有時你也會唱出散發(fā)出狂野氣息的音樂：“吼——呼吼——吼呼呼�！彼鼡诫s著另一種別有風韻的音樂。誰能說，如此具有音樂天賦的自然風景不是一個獨特的音樂演奏家呢？
風，好清爽，好有風格，它是自然界神圣的象征，它帶給人們一個餓清爽的天地，讓人將煩惱拋到九霄云外。清風，我贊賞你，狂風，我也同樣對你敬佩，風，你帶給我快樂，也同時讓我置身在一個清爽的.世界中！
��！清爽的風，你的歌聲充滿悲傷、快樂，音調有序地變換著高低，“天然音樂家”這一美名非你莫屬！
走在林陰道上，接近黃昏，吹著迎面而來的清風，享受著自然界帶給我的恩澤。
和風的對話作文10
在一場狂風暴雨后，迎來了美麗的彩虹，人們看見了，都紛紛拿起手機拍照，就連花草樹木也贊嘆道。彩虹得意極了，說：“看來，我是自然界最美的了！”即將要走的風雨兄弟聽見了，風生氣地說：“彩虹妹妹你別得意，是我還有雨和太陽創(chuàng)造了你�！辈屎缫喌赖卣f：“哼！說你呀，你倆給我走得越遠越好！”雨憤怒地說：“我們也是做出過貢獻的呀！”彩虹一聲不吭。
過了幾個星期，因為一直沒下雨，彩虹就憋不住了，她知道：自已應該聽風雨的話，哭著去找太陽爺爺，太陽爺爺和氣地說：“不用哭，風雨兄弟一定會原諒你的`�！庇谑牵フ绎L雨兄弟，最后在非洲找到了，風雨兄弟正在為非洲人民造福呢！彩虹慚愧地說：“風雨兄弟，我不該得意忘形，對不起�！憋L和雨和藹可親地說：“其實我們也有錯，不該對你這么兇，對不起�！�
最后，他們?yōu)榉侵奕嗣窀闪嗽S多好事，雨為人們送去了水，風為人們帶來了涼快，彩虹讓人們看到了美景……
正如：有丑，才有美；有矮，才有高；有傷心，才有快樂。
和風的對話作文11
夏天的一場暴雨過后，彩虹和風雨又見面了，隱約聽到彩虹和風雨的爭吵聲。
暴雨剛停，一道美麗的彩虹高高地掛在天空。彩虹攔住擦肩而過的風雨說道：“你聽聽，你看看，人們見到我是多么高興��！”
“是嗎？”風雨回應道，“人們見到我也是一樣吧�！�
“不一樣！”彩虹冷冷地說道，“你所到之處，莊稼、樹木一片狼籍。誰會喜歡你？”
風雨沉默了。
彩虹更加驕傲了，“我是最美麗的風景，可以讓大家觀賞我的豐姿，讓勞累的人們放松心情，得到美的享受”
風雨回敬道：“你雖美麗，卻很短暫，哪兒有我生命的長久呢？雖說有時我給人們帶來災難，但更多的時候，人們是離不開我的`，就像上周，人們是多么盼望我能早日到來�！�
過了好久，他們倆仍你一言我一語的爭吵不休，夏天爺爺過來了。
夏天爺爺慈祥微笑著，輕輕地說道：“孩子們，你們都有各自的優(yōu)點和缺點，對人們來說都是必不可少，‘尺有所短，寸有所長’，你們要和睦相處攜手共創(chuàng)美好的明天。”
彩虹和風雨聽了，十分慚愧，各自悄悄地散去。
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