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    陪伴作文

    時(shí)間:2023-06-10 11:58:50 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于陪伴作文(通用15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于陪伴作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于陪伴作文(通用15篇)

    關(guān)于陪伴作文1

      昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無(wú)情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動(dòng)。

      學(xué)習(xí)壓力在不知不覺(jué)中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌,心里五味雜陳,不知道將來(lái)的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對(duì)我的'那份愛(ài)。

      你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。

      夏日,樹(shù)上的蟬鳴越來(lái)越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過(guò)幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。

      你說(shuō)過(guò)陪伴沒(méi)有期限。

      那天突然高燒,你心急如焚,不聽(tīng)家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來(lái)后,你終于松了一口氣,緊繃的神經(jīng)終于松懈下來(lái),朝著我微微的笑。在刺眼的陽(yáng)光下,你的笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。

      陪伴就是愛(ài),就像陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長(zhǎng)路,你和我一起努力,鋪就著我未來(lái)的路。

      媽媽,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對(duì)我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。

      筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

      我相信你會(huì)一直陪伴著我。

      因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。

    關(guān)于陪伴作文2

      天色了下來(lái),像用水粉蓋住了一般,月亮像一個(gè)冰皮香草冰激凌團(tuán)子一樣散發(fā)出奶油般的光,有媽媽的陪伴,一切都是那么的美好。只有風(fēng)在外面像個(gè)瘋丫頭一樣的跑動(dòng),一會(huì)兒不知弄掉了多少花瓣,真有種綠肥紅瘦的感覺(jué)。

      風(fēng)唱著怪異的歌,樹(shù)張牙舞爪的沖我大叫,嚇得我一身冷汗,幸好有媽媽陪我,不然在月亮值班的時(shí)候我可憐連門都不敢出。

      媽媽走在我的前面,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子像游動(dòng)的水母一般,起起伏伏,她走得很急,口中大口大口的喘的粗氣,但還是三步一回頭,是為了看我跟上了沒(méi)有吧。

      忽然,我感覺(jué)手心一熱,是媽媽她抓住了我的手,把我的手放進(jìn)了她溫暖的口袋里,她用力的'握住我的手,竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個(gè)暖水袋,緊緊貼著時(shí),再給我傳遞陪伴的溫暖。她的頭發(fā)像一條條彩帶,一樣隨風(fēng)劃過(guò)我的臉,群角掃過(guò)我的身體。她的手緊緊握著我的手,松開(kāi),又握住,松開(kāi),又握住,重復(fù)了無(wú)數(shù)次。她的動(dòng)作好像給了我勇氣,有種特別溫暖從心頭涌出。

      母親忽然停了下來(lái),讓我等她一下,然后三步病成兩步的迎風(fēng)走向一個(gè)紅薯攤子。不一會(huì)兒,她便捧著一個(gè)橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯,逆風(fēng)走了回來(lái)。她臉上了頭發(fā)像被風(fēng)吹的像海草一樣,甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手,媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色,她一會(huì)兒講紅薯扔向右手,一會(huì)又推向左手,她跑到我身邊,將紅薯用力吹吹,眼神中滿是用心,又像變戲法一樣從口袋中掏出一個(gè)用紙巾包好的小勺子,小心翼翼的剝下紅薯皮,又用力吹了幾下,直到不燙了才把紅薯遞給我,看著她滿臉期待,我輕輕咬了一口,天甜在嘴里,暖在心里。

      她愿意把她最美好的時(shí)間青春付給我,陪伴我一步一步慢慢成長(zhǎng),到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動(dòng)力,那已經(jīng)不再平常,雖然那只是我生命中的一小部分,但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現(xiàn),也是她對(duì)我愛(ài)的全部表現(xiàn)。

    關(guān)于陪伴作文3

      還記得那時(shí)的您,站在玻璃窗外,默默地陪伴著我,鼓舞著我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

      那是一年暑假,我報(bào)了一個(gè)野外生存訓(xùn)練班。第一個(gè),我早早地到了學(xué)校,飛奔入訓(xùn)練場(chǎng),絲毫沒(méi)有注意到因擔(dān)心而停留在場(chǎng)地外的爺爺。

      “好,集合!”教練一聲令下,零零散散的幾個(gè)人迅速聚集在了一起,訓(xùn)練開(kāi)始了。我熟練地爬上梯子,站上一個(gè)高臺(tái),梯子被撤下了。高臺(tái)并不大,但卻可以俯視到整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我向下一望,心里莫名地慌了,雙腿發(fā)軟,不敢挪動(dòng)半步,教練在下面焦急地催促著,我委屈地咬著嘴唇。無(wú)意間,我看到一個(gè)身影,就這樣默默地站在訓(xùn)練場(chǎng)的玻璃門外,陽(yáng)光慵懶地灑在他的身上,盛夏的陽(yáng)光似乎格外的毒辣,有些許的汗珠從他臉上流落,但他只是用手隨意地一抹,盡管從外面并不能看見(jiàn)里面,他還是探了探頭,好像仍能準(zhǔn)確地感覺(jué)到我的位置。他的目光正好落在我的心里,就在那一瞬,我與他對(duì)視著,心中涌出源源不斷的能量。我顫顫巍巍地伸出一只腳,踏上那座架橋,他的目光放佛一直追隨著我,溫柔地?fù)崞轿壹彼偬鴦?dòng)的心,直到我踏上另一座高臺(tái)。教練拍了拍手,讓另一個(gè)繼續(xù),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看向玻璃門外的身影,我似乎能看到他的嘴角帶著淺笑,我也微微揚(yáng)起嘴角,盡管我知道他并不能看見(jiàn)。那道目光一直到晚上都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,伴我跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。訓(xùn)練結(jié)束后,我飛奔入他的`懷抱,不知是不是因?yàn)樵谔?yáng)下站了一天的緣故,他身上散發(fā)著微微的熱氣,看著他曬得黝黑的皮膚,我心里泛起陣陣漣漪,他依舊微笑著,用他那粗糙的大手牽起我稚嫩的小手,在皎潔的夜空下,溫暖著我,保護(hù)著我,陪伴著我。

      如今,爺爺早已離開(kāi)了我,他用他眼中不變的溫暖幫助我撫平內(nèi)心的不安,F(xiàn)在,我只能一個(gè)人安靜地站在窗邊,仰望無(wú)盡的夜空,感覺(jué)手上殘留的余溫,回憶他默默的陪伴,心中微笑著,說(shuō):“爺爺,您一直陪伴在我身邊,從未離去,對(duì)吧?”

    關(guān)于陪伴作文4

      尊敬的老班:

      您好!

      此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫信。我覺(jué)得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來(lái)您的陪伴。

      剛?cè)氤踔校瑢?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒(méi)有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改為“得”)了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上,則需要長(zhǎng)時(shí)間的'韌勁堅(jiān)持下來(lái),前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲!

      老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了,對(duì)我有信心了。

      初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分荆械闹皇撬岢。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺(jué)天塌下來(lái)了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,你看透了我的心。

      老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來(lái)到我家家訪。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開(kāi)了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”

      老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

      初三年級(jí)的春天來(lái)的(改為“得”)比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后,剛好是您的生日,您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽(tīng)到您對(duì)我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒(méi)考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。

      老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

      今天在考場(chǎng)上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來(lái)您的陪伴。我想說(shuō):老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);如酒,芳香清醇;如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

      老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生:自強(qiáng)不息

    關(guān)于陪伴作文5

      冬去春來(lái),來(lái)來(lái)往往又是一年。有些人與我擦肩而過(guò),有些人選擇與我結(jié)伴同行。身邊來(lái)過(guò)許多人,也走過(guò)許多人,但一直有一個(gè)人默默地在身邊陪伴著我,少時(shí)到如今,十幾年如一日,一如既往。

      從我剛出生起,便被您抱在了懷里。當(dāng)所有人都在關(guān)注同胞姐姐成長(zhǎng)時(shí),只有您在我身邊,把我當(dāng)做小公主一樣寵愛(ài)著長(zhǎng)大。

      幼兒園的時(shí)候,您帶我去兒童樂(lè)園玩。因?yàn)樯碜訂伪,總有些大孩子?lái)欺負(fù)我,您就一直陪伴在我身邊,把那些“熊孩子”都嚇跑。直到傍晚時(shí)分,守了我整整一天的您,拖著疲憊的身子帶我回家。

      三年級(jí)的時(shí)候,我高燒不退引發(fā)肺炎,您在我住院期間幾乎是不眠不休地陪伴著我。當(dāng)我的病完全康復(fù)了之后,您卻病倒了,而那個(gè)時(shí)候的我,卻什么都做不了。

      六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐厴I(yè)考試,每天都會(huì)有許多繁重的'課業(yè),身上的“擔(dān)子”幾乎要把我壓倒。又是您默默地陪在我身邊,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挑燈苦讀的夜。

      剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,因?yàn)樯险n不專心,完成作業(yè)質(zhì)量不高等一些原因,第一次月考的成績(jī)低到我難以想象。我的心態(tài)一下子消極起來(lái),甚至有些一蹶不振。還是您,在我哭泣的時(shí)候抱著我,聽(tīng)我訴說(shuō),然后鼓勵(lì)我,給我勇氣,帶我從那個(gè)名為“失敗”的牢籠中徹底走出來(lái)。

      現(xiàn)在,您的記憶力越來(lái)越不好了,常常是轉(zhuǎn)了身就忘了自己要做什么。而我也總是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的不順心和升學(xué)的壓力,對(duì)您發(fā)脾氣?吹侥粴饧睍r(shí),我的心中也會(huì)生出愧疚和后悔,但又不知如何向您道歉……當(dāng)看到您身體的診斷書時(shí),我開(kāi)始慌張,您一直對(duì)我說(shuō)您只是年紀(jì)大了才有些小毛病,但我卻不知道您口中的小毛病到底有多么嚴(yán)重!看著您逐漸彎下去的脊背,我不知道自己還有多少時(shí)間能陪在您身邊,還來(lái)不來(lái)得及對(duì)您訴說(shuō)我心中的話?

      我愛(ài)您,一直陪伴著我的、親愛(ài)的奶奶。

    關(guān)于陪伴作文6

      你是我生命中的一抹絢麗的色彩

      題記

      靜謐的夜,皎潔渾圓的月亮猶如一幅美的畫,婉婉動(dòng)人。我手捧一本詩(shī)集,稍坐片刻,不禁遙望星空,想起你那如裝滿星星的眼睛,憶起與你的點(diǎn)滴,不禁感慨萬(wàn)千

      初見(jiàn)你,你一身隨意的裝扮,令我印象深刻的是你那時(shí)刻掛在臉上蜜桃般的笑容。風(fēng)似一位精靈俏皮地吹向你的臉頰,這畫面真美,令我沉醉其中許久,回過(guò)神來(lái),你輕柔的`伸出手,向我輕輕問(wèn)好你好,我叫雖說(shuō)是位女生,但卻被這聲問(wèn)候染紅了臉的你,像發(fā)燒似的模模糊糊的回應(yīng)。

      在學(xué)校晚自習(xí)的夜晚,格外的寧?kù)o,時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去,明天將要應(yīng)對(duì)考試,我不由得心情煩悶起來(lái)。最近發(fā)生的事,令我筋疲力盡,我一個(gè)人獨(dú)自坐著看著數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)我閉上眼睛深呼吸時(shí),你輕輕走過(guò)來(lái),輕輕拍了我的背,問(wèn)道:怎么了?不知為何在你的面前,所有的煩惱都無(wú)處可藏。你抱住了我,你的溫柔,你的話語(yǔ),你的溫度,夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我,似水柔情。幾滴眼淚落下,我所有的煩悶煙消云散。

      不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年,仿佛有了彼此的默契,在搗蛋時(shí),用眼神來(lái)做掩護(hù),用簡(jiǎn)單的一兩句話,綻放心情,我們的關(guān)系已經(jīng)到了就算一句話不說(shuō),也不會(huì)覺(jué)得生疏。青山綠水依然在,來(lái)來(lái)往往人不同。一顆真心,無(wú)需花言巧語(yǔ),久了總會(huì)知道;一份真情,無(wú)需能說(shuō)會(huì)道,時(shí)間會(huì)讓你看清。人與人,聚散是緣,生情有因;風(fēng)雨吹散的是虛情,留下的是真意;時(shí)間帶走的是生命過(guò)客,留下的卻是真心人,我想,在未來(lái)的路上還會(huì)有你相伴,至少我希望是。

      如果陪伴是一汪清水,那么我就是一條魚(yú)兒,我的生命中缺少不了你;如果陪伴是一盞明燈,我就是迷途的羔羊,我需要你的指引;如果陪伴是抹陽(yáng)光,我就是大地,我的生機(jī)需要你;如果陪伴是一把鑰匙,那么我就是一扇通往成功的門,我的成功需要鑰匙

      生活中,有人陪伴并能及時(shí)給予幫助,那是幸運(yùn),我要在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩,在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。生命中遇到你真好

    關(guān)于陪伴作文7

      不孤單地成長(zhǎng),少不了朋友的陪伴。我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。

      她是一個(gè)陽(yáng)光大女孩,但是有時(shí)頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對(duì)我來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會(huì)一起,搞得別人說(shuō)我們是連體嬰兒。

      她喜歡把一切都看輕,即使當(dāng)煩惱圍繞在她周圍,也可以玩得很開(kāi)心,正是她的這種性格,我們一起度過(guò)了許多難關(guān)。

      我之前在學(xué)畫畫,有一次老師布置了三幅寫生,要求明天交,我那叫一個(gè)急,這么多怎么畫的.完,交不上的話就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,一記“如來(lái)神掌”拍在我背上,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒;仡^一瞧,果然是她,我教訓(xùn)了她幾句后,向她抱怨。她聽(tīng)完用那種憐愛(ài)的表情看著我,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):“哎,我?guī)湍惝嬕环,我正好學(xué)過(guò),讓你感受母愛(ài)的偉大。”本來(lái)我很感動(dòng)的,可她后面這句話,讓我有種想“殺”了她的沖動(dòng)。就這樣,我成功的感到了“母愛(ài)的深沉與偉大”,她一氣之下全畫完了,我為她歡呼,并揚(yáng)言要請(qǐng)她吃大餐,她毫不猶豫的答應(yīng)了。

      幾天后,父母說(shuō)要陪我去游樂(lè)園玩,后來(lái)有事放了我鴿子,我只好拜托她來(lái)陪我玩,她不到十分鐘就來(lái)了,果真,聽(tīng)到吃喝玩樂(lè)的項(xiàng)目就兩眼放光,腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過(guò)來(lái)的人。無(wú)外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著她去玩鬼屋,她說(shuō)她不敢,我說(shuō)我保護(hù)她,可到頭來(lái),被嚇成狗的那人卻是我,而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過(guò)山車、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風(fēng),我都郁悶了。

      她就是我生命的一縷陽(yáng)光,不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還無(wú)微不至的照顧我。

      秋高氣爽,也是病菌出沒(méi)的高發(fā)季,生病也沒(méi)什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會(huì)認(rèn)真記筆記,放學(xué)后給我抄,她總是會(huì)帶來(lái)一些我愛(ài)吃的,我愛(ài)玩的東西。周末,她過(guò)來(lái)陪我聊天,玩耍,讓我沒(méi)有如其他病人那般孤單。

      她的陪伴,讓我生命中充滿陽(yáng)光!

    關(guān)于陪伴作文8

      清晨,一顆露珠慵懶地趴在小草上,這便是最簡(jiǎn)單的陪伴;午后,一位鳥(niǎo)媽媽慈愛(ài)地看著自己的寶寶在天上飛翔,這便是最有愛(ài)的陪伴;傍晚,一對(duì)白了頭的老夫婦牽手在海邊散步,這便是最美麗的陪伴。

      最簡(jiǎn)單的陪伴

      三年前,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)驚喜的禮物——土豆。土豆是一只很可愛(ài)很可愛(ài)的小狗。它的品種是比熊,它有著球一樣的頭,似有似無(wú)的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛好像能滴出水來(lái),它的鼻子和嘴巴顯得小巧玲瓏,很是可愛(ài)。土豆剛剛到我家時(shí)很陌生,總是呆在它的小房間里不肯出來(lái),后來(lái)跟我們熟了,就完全變了個(gè)樣子,成天上躥下跳一點(diǎn)兒也不消停。土豆的小房間在我的臥室,所以在我心煩的時(shí)候,我總是把悄悄話講給它聽(tīng)。土豆好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話一樣仔細(xì)地聽(tīng)著,就像朋友一樣守在我的身旁。這也許就是最簡(jiǎn)單的陪伴吧。

      最有愛(ài)的陪伴

      動(dòng)畫片里多啦A夢(mèng)陪伴在大雄身邊,無(wú)論大雄做錯(cuò)什么,多啦A夢(mèng)總會(huì)原諒他;史迪仔陪伴在莉羅身邊,當(dāng)莉羅被別的女孩欺負(fù)時(shí),第一個(gè)幫助莉羅的就是史迪仔;派大星陪伴在海綿寶寶身邊,他們兩個(gè)逗趣的'“生物”喜歡一起去抓水母,即使他們吵架也會(huì)很快復(fù)合;雙面龜陪伴在小美美身邊,在小美美遇到危險(xiǎn)時(shí),不顧自己安危去救小美美的是雙面龜,即使雙面龜很膽小。雖然這些都是動(dòng)畫片里的人物,但讓我感受到陪伴的力量。這也許就是最有愛(ài)的陪伴吧。

      最美麗的陪伴

      當(dāng)你高興時(shí),朋友陪伴在你的身旁和你一起分享快樂(lè);當(dāng)你憂慮時(shí),朋友陪伴在你的左右?guī)湍憬獬龖n愁;當(dāng)你傷心時(shí),朋友陪伴在你的肩旁和你一起化解哀傷。有人說(shuō),朋友像一個(gè)路標(biāo),指引你人生的方向;有人說(shuō),朋友像一座燈塔,照亮你人生的道路;也有人說(shuō)朋友像一顆心,永遠(yuǎn)陪伴在你的心房。朋友的陪伴,也許是最美麗的陪伴吧。

      世界上最美的不是那信誓旦旦的諾言,而是永遠(yuǎn)的陪伴。

    關(guān)于陪伴作文9

      陪伴他的,是一條狗。

      這狗是他央求母親從一個(gè)親戚家抱來(lái)的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā),還有一對(duì)深不見(jiàn)底的眼睛。倘若你長(zhǎng)久地盯著這雙眼睛,即便你內(nèi)心煩躁,也會(huì)即刻變得平靜下來(lái)。狗嗜睡,它似乎總閉著眼睛,有時(shí)是裝的,但多半是真睡著了。一旦它睡著了,什么聲音都打擾不了它。

      這狗,陪了他六年了吧。

      六年了,狗總是不離他的左右,玩在一起,吃在一塊,甚至睡覺(jué),也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會(huì)和狗說(shuō),即便狗聽(tīng)不懂,但狗依然會(huì)用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著他。而他,卻總認(rèn)為,狗是懂他的。

      他到了初二,人漸漸成熟,狗也漸漸衰老,變得更嗜睡了。慢慢地,狗不在等他回來(lái)時(shí)迎接他,只是偶爾抬起那早已不再深邃的眼睛,沒(méi)精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么,總是天天撫摸著狗的毛發(fā)。

      月考前一天的晚上,他躺在床上對(duì)旁邊的狗說(shuō):“狗,你是不是老了?你現(xiàn)在都不到大門邊上曬太陽(yáng)了。”狗微微抬起頭望著他,“我明天就要月考了,心里有些發(fā)慌!惫酚值拖铝祟^!澳隳茏屛铱荚嚳己脝?要是我和L君互換一下就好了,你知道L君嗎?”狗眼睛瞪大了,“L君老說(shuō)自己也是狗,如果他真是狗,那你認(rèn)識(shí)他嗎?”狗翻了個(gè)身!癓君的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的',他考試都考過(guò)好幾個(gè)一百。要是我也能有個(gè)一百分就好了。唉,我說(shuō)這么多,你也聽(tīng)不懂!闭f(shuō)著,他又摸了摸狗的頭!八X(jué)吧!但愿明天一切順利!

      不知為什么,月考時(shí),他總會(huì)想起狗。

      月考結(jié)束了,他考得不錯(cuò)。然而,就在月考的最后一天,狗卻走了。

      他回家時(shí),狗已經(jīng)不在了。他一直哭個(gè)不停,任憑父母怎么勸都沒(méi)有用。

      沒(méi)有狗的屋子,他感覺(jué)好寂寞。每天晚上,他都睡不著。有一天,他終于在夢(mèng)里見(jiàn)到了那只狗,他覺(jué)得狗仍還在這里,仍還在陪著他。

      自那以后,他再也不養(yǎng)狗了。不是不想得到,而是害怕失去。

    關(guān)于陪伴作文10

      爺爺?shù)呐惆,在兒時(shí)仿佛成了一種習(xí)慣。

      因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,所以?jīng)常把我丟給老家的爺爺奶奶,然后匆忙離去,他們留給我的永遠(yuǎn)只有玩具與背影。

      又有一次,我一覺(jué)醒來(lái)又找不到父母的身影,我急的哭起來(lái)。爺爺聽(tīng)到了,急急忙忙丟下手里的工作,跑過(guò)來(lái)抱起我,一邊抱我一邊哄:“暢暢乖,不哭了,爺爺帶你出去玩好不好?”說(shuō)完就抱著我出門了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子,爺爺仿佛心領(lǐng)神會(huì),把我放到菜園子里面,任由我玩!奶奶從廚房探出了頭,對(duì)爺爺搖頭說(shuō)道,怎么讓暢暢在菜園里面玩呢?爺爺憨厚地笑道:“暢暢喜歡,就讓她玩唄!蔽以诓藞@里面咿咿呀呀的跑著,這邊摸摸,那邊摸摸,搞的渾身是泥,這時(shí)候爺爺拿著漁桿過(guò)來(lái)了,笑咪咪的說(shuō)道:“暢暢,玩累了吧,想不想去釣魚(yú)?”我高興大喊了一句:去!其實(shí)我一點(diǎn)不懂釣魚(yú)什么意思,只是想去玩罷了!

      爺爺帶著我,走到家門口的一片小竹林,這片竹林不知什么時(shí)候種的,從我記事開(kāi)始就一直存在,爺爺說(shuō)是專門種給我玩的。爺爺把魚(yú)桿放在地上,用鋸子鋸下一根竹子,把上面葉子去掉,然后遞給我,說(shuō)道:“暢暢,拿好了,這是你的漁桿!”我對(duì)這根漁桿充滿了好奇,拿著它晃來(lái)晃去,爺爺拉起我的'手,朝廢船走去。廢船,也就是釣魚(yú)的地方,一根木板從岸邊搭在船上,使它成了獨(dú)木橋,爺爺將我抱上船,開(kāi)始釣魚(yú)。我做在爺爺懷里,看著漁桿發(fā)呆,爺爺突然跟我講起了釣魚(yú)的要領(lǐng),年幼的我聽(tīng)不懂他的話,現(xiàn)在只記得幾句,“生活中做任何一件事都要你釣魚(yú)一樣,一定要有耐心,并且要看著時(shí)機(jī)……”現(xiàn)在想起來(lái),也正是如此,漸漸的太陽(yáng)下山了,只剩下一點(diǎn)橙色的余暉映著水面,我抬起頭,看著他的臉,他的神色平靜,臉被余暉映成紅色,專注的看著水面,不曾改變。

      多年以后,我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……

    關(guān)于陪伴作文11

      綠葉陪伴著紅花,無(wú)怨無(wú)悔;星星陪伴著月亮。不離不棄;軍人守衛(wèi)著國(guó)家與人民,生死相依。

      現(xiàn)在,我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命,陪伴我成長(zhǎng),鼓勵(lì)我向上。在升中考的考試中,我的父母鼓勵(lì)我,他們相信我,我自然不會(huì)讓他們失望。萬(wàn)眾期待著,我就這樣度過(guò)了那樣的一天。考試結(jié)果出來(lái)了,我從校門口的公布欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的'成績(jī),一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假,父母伴隨著我一起度過(guò)。

      一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩個(gè)月多,假期結(jié)束了,又要上學(xué)了。而且,我已經(jīng)是一名初中生了。我離開(kāi)了母校,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校。開(kāi)學(xué)的第一天早上,父親很早就來(lái)為我做早餐。吃完早餐,父親就送我去學(xué)校。在上學(xué)的路上,父親教導(dǎo)我要主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己,要經(jīng)常與老師溝通,還要寬容對(duì)待他們,父親說(shuō)個(gè)不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說(shuō)再見(jiàn),但是父親執(zhí)意要送我進(jìn)教室。我勸阻了父親很久,他才放下心來(lái)。

      他還提議要看著我進(jìn)教室才回去,我只能緩慢的伐進(jìn)了這全新的地方。我在這新的壞境里適應(yīng)了一段時(shí)間,也漸漸熟悉了。我在那兒認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我也與老師建立了常溝通的關(guān)系。而每次回家吃晚飯時(shí),我都會(huì)與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢,又到了考試的時(shí)刻。這個(gè)是我升上初中的第一次考試,我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松,但我還是略顯有些緊張。就這個(gè)樣我迎接考試。成績(jī)出來(lái)了,我跑到學(xué)校的公布欄那。

      我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。下午,我低垂了頭走回家。當(dāng)父母問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候,我這才哭了出來(lái)。我跑回房間,躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。

      一會(huì)兒,父親走進(jìn)了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭,父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標(biāo)的。那一天,我懂得了許多。我的一生中,都有父親陪伴。成功時(shí),他與我分享;失敗時(shí),他與我分擔(dān)。有他陪伴。真好!

    關(guān)于陪伴作文12

      “斷電了,斷電了!

      是誰(shuí)在大喊大叫呢?我該怎么辦呢?作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      就在這時(shí)突然閃出一道紅光,是誰(shuí)帶來(lái)了光亮呢?我四周張望了一下,看見(jiàn)了一個(gè)濃眉大眼、有著一頭黑發(fā)和夾著一絲白發(fā)的人,我湊近仔細(xì)看了一下,啊哈——是媽媽。她拿著一根明亮的紅燭,臉上泛著微笑說(shuō):“來(lái)吧,我陪你寫作業(yè)吧!

      我拿起表,看了看,這么晚了,媽媽還要陪我寫作業(yè),我鼻頭一酸,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句:“嗯,好吧。”

      我急忙跑到書桌旁,拿起作業(yè)一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái),媽媽看著我一筆一畫地寫作業(yè)。

      這也許就是陪伴吧,媽媽這么辛苦,這么晚還陪我寫作業(yè)。

      嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的媽媽仍然在燭光下注視著我的作業(yè)。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我作業(yè)很多,你還是快點(diǎn)去睡覺(jué)吧。”媽媽和藹可親地說(shuō):“不用了,你還是快點(diǎn)寫吧!笨磱寢尯軋(jiān)定,我也只能妥協(xié)。

      時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,就在這時(shí),有一道奧數(shù)題徹底把我難住了,媽媽看著我疑惑地問(wèn):“你干嗎呢?”我愁眉苦臉地說(shuō):“我,我做不出來(lái)!彼托牡亟虒(dǎo)我說(shuō):“你先畫一張線段圖,把該標(biāo)的標(biāo)出來(lái)!蔽野磱寢屨f(shuō)的'做了,但還是摸不著頭腦,這可把我給愁壞了。我只能再次向媽媽請(qǐng)教,媽媽再一次耐心地說(shuō):“你只是心太急,跟你爸爸簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來(lái)的!边@些話讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。接著媽媽一筆一畫,一句話、一句話地分析起來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng)著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聽(tīng)著,聽(tīng)著。

      “嗯,我懂了!

      我快速地寫了下來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰,說(shuō):“我寫完了!

      這燭光讓我看到了媽媽對(duì)我的付出,看到了媽媽的辛苦,看到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

    關(guān)于陪伴作文13

      當(dāng)我還在母親的肚子里時(shí),我擁有家人的期盼;當(dāng)我在學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話時(shí),我擁有至親的關(guān)愛(ài);現(xiàn)在的我,擁有一個(gè)茫無(wú)涯際的廣闊世界——書籍的陪伴。

      有人說(shuō),書如一杯烈酒,一飲而盡,酣暢淋漓;有人說(shuō),書如一杯香茗,細(xì)品其味,唇齒留香;我說(shuō),書如一杯清水,初嘗無(wú)味,回味悠長(zhǎng)。

      在很小的時(shí)候,因?yàn)閾碛幸槐尽朵撹F是怎樣煉成的》,興奮得愛(ài)不釋手。初入書界的我,或許不會(huì)懂保爾·柯察金為什么要參軍,為什么要在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)還不停止寫作,F(xiàn)在,回想起這一切,面對(duì)從前的自己,一笑而過(guò)。

      書的`世界是那樣充滿著魔力,令人著迷。讀《假如給我三天光明》,感海倫·凱勒那不被命運(yùn)屈服的決心;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學(xué)之路的種種艱辛;讀《巴黎圣母院》,尋維克多·雨果對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的諷刺與嘲笑;讀《水滸傳》,贊梁山好漢大業(yè)未酬的壯志豪情;讀《紅樓夢(mèng)》,品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情;讀“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,覓李清照鮮明價(jià)值的人生觀;讀“莫等閑白了少年頭,空悲切”,學(xué)一代名將的赤膽忠心;讀“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,悟忘卻生死的愛(ài)國(guó)之心……

      早晨,午后,或是傍晚,手上捧起一本書,心中會(huì)變得尤為踏實(shí)。喜歡讀一些富有詩(shī)意、閃爍的詞句,細(xì)細(xì)品嚼;喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅,彌漫淡淡香味;也喜歡看一本書的封面,幾根簡(jiǎn)單的線條勾勒成一幅畫,頗有質(zhì)感。總之,書的全部對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是好的,無(wú)可挑剔。

      我不是名人,不能將自己對(duì)書的感受公之于世;我不是詩(shī)人,不能用詩(shī)詞來(lái)體現(xiàn)對(duì)書的獨(dú)特感受;我只是一個(gè)普通人,無(wú)法掩飾自己對(duì)書籍的熱愛(ài)與追求。

      在這漫長(zhǎng)的人生路上,我擁有帶著墨味清香的書籍陪伴,且走且珍惜,足矣。

    關(guān)于陪伴作文14

      家,是一個(gè)溫馨的港灣。——題記

      家,像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;家,像一陣雨,滋潤(rùn)著我的心靈;家,像一間溫室,呵護(hù)著我。

      一沓草稿

      數(shù)學(xué)題像一團(tuán)烏云,在我身邊繚繞,不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中?粗巴獾男▲B(niǎo)在自由飛翔,我多么渴望和它們一樣。

      看我正愁眉苦臉,爺爺走了過(guò)來(lái)!瓣惛?h,怎么了?”他關(guān)切地問(wèn)候,“是不是遇到難題了,我來(lái)教你!薄澳阈袉?”我發(fā)出了質(zhì)疑!霸趺床恍校銧敔斂墒莻(gè)物理老師!”說(shuō)著他拿起筆教了起來(lái)。

      他先讓我讀題,再讓我找有用的條件,接著為我分析這道題,然后讓我和他一起在草稿紙上運(yùn)算,最后寫到卷子上。

      我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)爺爺一直都站著,手中拿著一沓厚厚的草稿紙,上面寫滿了字……

      我家菜園

      小時(shí)候,奶奶有塊“自留地”,其實(shí)就是一塊還未開(kāi)發(fā)的土地。

      這塊地本來(lái)是雜草叢生,但靠奶奶那雙勤勞的手,像變魔術(shù)一般,把荒地開(kāi)墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。

      我對(duì)奶奶種的番茄情有獨(dú)鐘。加上些糖,一拌,酸甜可口,既可以作為開(kāi)胃菜,還可以當(dāng)飯后水果。

      為此,奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次,奶奶頂著大雨去查看,為每棵植物做加固,以防被風(fēng)刮走?蛇^(guò)了許久,都不見(jiàn)回來(lái)。爺爺正要找她,門開(kāi)了,奶奶走路一跛一跛的,褲子和鞋上沾滿了泥漿,原來(lái)是摔了一跤。

      糖拌番茄的味道也許很快會(huì)忘記,可奶奶愛(ài)我的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      一副象棋

      又是一個(gè)無(wú)聊的暑假。天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上花草都低下了頭,樹(shù)上的.知了叫個(gè)不停,太陽(yáng)像火球一般烤著大地。我只好宅在家里。

      爸爸見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子,突然好像想到什么,在電視柜下拿出一盒象棋。“你還記得怎么下嗎?”爸爸看著我,“我們來(lái)殺一盤吧!”“來(lái)就來(lái)!”我也不甘示弱。

      爸爸的棋術(shù)很好,一會(huì)兒工夫,我就輸了一局!安恍胁恍校賮(lái)一局!”“愿賭服輸,怎么可以反悔呢?”爸爸笑道。

      的確,人生就像一盤棋,愿賭服輸,走錯(cuò)了,就回不來(lái)了,要謹(jǐn)慎。在這個(gè)社會(huì),可沒(méi)有人會(huì)讓你。有的小錯(cuò)誤可以改正,可有的就改不回來(lái)。爸爸通過(guò)這件事,無(wú)聲地提醒了我。

      就這樣,家人對(duì)我的愛(ài)和教誨,陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。

    關(guān)于陪伴作文15

      大雁一年又一年地飛來(lái),又離開(kāi),每次同一個(gè)隊(duì)形,同一群伙伴。我也一天一天地長(zhǎng)大,身邊的伙伴總是來(lái)一茬,去一茬,不斷更新,一直都在更新,唯一一直默默陪伴我的,只有那輪明月。

      古代就有:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”“此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”大詩(shī)人們不謀而合,一致認(rèn)為月亮代表著離別、悲傷,可在我看來(lái),月亮卻可以讓人感到溫馨,不會(huì)覺(jué)得孤單。

      從小學(xué)三年級(jí)起,我就一個(gè)人去上學(xué),然后自己走回家,所以常常一個(gè)人走夜路,沒(méi)有人陪伴。

      那次,爺爺難得來(lái)接我,我們一起走回家。我剛上完輔導(dǎo)班,就看見(jiàn)爺爺站在門口,我興奮得一蹦一跳地跑了上去,拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包,背在了自己身上。

      雖然已經(jīng)是八九點(diǎn)了,可天氣仍然熱得厲害,空氣悶得讓人難受,更有饑餓的蚊子時(shí)不時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行空襲。路旁的樹(shù)上,知了在不知疲倦地嘶喊,不勝其煩。不遠(yuǎn)處池塘里青蛙的“呱呱”聲,倒有些詩(shī)意。

      兩邊的路燈,有規(guī)律地、稀疏地矗立著,我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇,似乎無(wú)意地冒出了一句:“爺爺總不見(jiàn)得一直陪你走吧,你一個(gè)人敢走嗎?”我怯生生地回答:“這么黑,我怕。”爺爺笑了起來(lái),單手抱起了我,手里的扇子指向了月亮:“喏,月亮?xí)恢迸惆槟愕摹!彼p輕哼了起來(lái):“月亮伴你走,你走它也走,你停它也!

      一天又一天,一年又一年,爺爺?shù)纳眢w一點(diǎn)點(diǎn)地彎曲,最后走不動(dòng)路了,我一天天地長(zhǎng)高,卻很少再能和爺爺一起走了。

      中考結(jié)束后,我去看望奶奶。依然是那條坑坑洼洼的石子路,還是那一桿桿的.路燈,蟬仍然在不知疲倦地叫,蛙聲依舊,可我現(xiàn)在真的是一個(gè)人走了,永遠(yuǎn)失去了爺爺?shù)呐惆椤?/p>

      慢慢走在石子路上,我想起爺爺和我說(shuō)過(guò)的話。對(duì)呀,月亮正在不離不棄地陪伴我,只要我抬頭,就可以看到。我并不是一個(gè)人,一直有月亮在陪伴,透過(guò)月光,還可以看到爺爺?shù)男δ槨?/p>

      夜深人靜時(shí),每當(dāng)想起爺爺,我就會(huì)抬頭看看月亮。我明白,我不是一個(gè)人,有月亮陪我前行。

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