【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文匯總6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是農歷的正月十五。放煙火，吃元宵，耍龍燈，猜燈謎以及各種各樣的方式來歡慶元宵佳節(jié)。

　　晚上，我和表妹一塊去街上看龍燈，我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了，簡直就是肩膀挨著肩膀，腳尖挨著腳后跟走的。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見。走到一個路口的時候碰見很多人圍聚在那里，有的小孩子干脆騎到了大人的肩膀上，把脖子伸的好長。我和表妹擠在了最前面，只看見一條巨龍和一只鳳凰在人們有節(jié)奏的舞動著。時不時也會有噴出火的`人。龍飛鳳舞很是好看。

　　觀看完龍燈我抬頭看見天空，月亮格外的圓，格外的亮。還有在空中綻放的煙花，以及那些許愿飛向天空的孔明燈，一個個特別漂亮。好像小星星一樣。

　　這樣有黑幕的天空做布景，別提天空多漂亮了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

　　秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙，帶著瓜果的清香、豐收的喜悅，坐著一片紅葉悄悄地飄來了。秋天的校園更燦爛了。

　　伴隨著秋的氣息，踏進校園的大門。整個校園煥然一新。

　　校園里彌漫著秋的清香�；▓@里的牽牛花，穿著色彩斑斕的花衣，吹著喇叭迎接秋天的到來；吊蘭伸展著白綠相間的小手，為秋天的到來鼓掌；道路兩旁的香樟樹，裹上了米黃的大衣，樹葉被染成了鮮艷的鵝黃，飄飄灑灑，為道路增添了幾分新的色彩。

　　校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過后，同學們用小手從樹上摘下一個個豐收的果實，臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實，興高采烈地回到了父母的懷抱。

　　校園里彌漫著秋的音樂。同學們瑯瑯的讀書聲，從教室里飄散出來；同學們悅耳的'歌聲，從教室里飛出來……

　　秋天的校園，充滿了五彩繽紛；秋天的校園，充滿了歡聲笑語；秋天的校園，承載著童年的記憶……

　　我愛金風送爽的秋天，更愛秋天的校園。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

　　我今年九歲了，1.3的個子，在南關小學三年級上學，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來有一對深深的酒窩，露出了一個個參差不齊的'小白牙，我說話快快的，像炒豆一樣，說上一個小時也沒問題，誰也比不過我。

　　我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時候，我的心終于平靜下來了。

　　我最喜歡看書了，每天放學，寫完作業(yè)，我都會看一會書。有一次，放學回家，我寫完作業(yè)，掏出一本故事書，津津有味地看起來，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說：“等我看完這頁再去�！钡任矣挚戳�10多頁后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點吃飯來！”我只好走過去，不過走過去的時候，吃飯的時候，我左手拿著書，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書多，我的作文成績很棒。

　　我就是這樣一個膽小而學習好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰了嗎？

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

　　每個人都有自己夢想，我也有很多自己的夢想，想當醫(yī)生、畫家、老師等等，但我最想成為一名科學家，能發(fā)明一種設備齊全，具有現(xiàn)代化裝備的折疊房子。

　　我想發(fā)明的折疊房子是用鐵和很結實的塑料材料做成的，它很輕，一個人就能抬起來。只要你找一個合適的地方，一按上面的綠色開關，它就會以自動變成一個十五平方米的小房子。

　　開門走進去，你會看見一張床，你別看它看似普通，但其實它是用鐵和棉花做成結實又柔軟的多功能床，躺在上面，你很快就會進入甜美的夢鄉(xiāng)。睡醒后，如果你想洗澡，就直接按床沿邊的藍色按鈕，床就會變成一個會自動進出水、自動調溫、自動刷洗的浴缸，你只要躺進去，它就會幫你洗個舒舒服服的澡，身體的每一寸皮膚都會給你洗得干干凈凈，是不是很方便呢？

　　如果你餓了，就按床沿邊的白色按鈕，床邊的`一個小門就會開啟，里面有一個方形的多功能廚箱，它能煮能炒還能烤，只要你設定時間和方法，它就會自動煮飯做菜，時間一到就熟了，方便又美味。

　　炎熱的夏天，只要一按床沿邊的黃色按鈕，室內就會出現(xiàn)冷氣，很涼爽。在這樣的環(huán)境下，你就可以舒適地看書學習。

　　寒冷的冬天，只要一按床沿邊的橙色按鈕，室內就會出現(xiàn)暖氣，讓房間變得很暖和，這樣，一家人就能舒舒服服的過冬了。

　　這種折疊房子功能齊全，方便實用，能夠造福人們的生活。我非常希望能發(fā)明這樣的房子。所以，我們一定要好好讀書，努力學習，掌握有用的知識，這樣將來不久后，就能發(fā)明這樣的折疊房子。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

　　暑假是運動的旺季。自從一年級開始，我的“運動斗志”火焰便開始燃燒了起來。運動讓我流汗、讓我體會到在陽光下奔馳的`快感；運動帶給我樂趣，也讓我知道，有付出才有收獲。

　　三年級剛開學，體育老師開始教躲避球。我們在炎熱的陽光下奔跑、在廣大的場地上打球。持續(xù)的打躲避球，讓我迷上了它，我開始自我嚴格訓練，我努力的練習，找到了第一把鑰匙：“努力”，順利打開了“基礎”這道門。

　　漸漸的我抓到了對球運行的感覺，我不斷不斷的練球，球丟的一次比一次有力，雖然有時也會破皮、淤青、甚至流血，但我卻絲毫不感到畏懼，終于我又找到了第二把鑰匙：“堅定”，我打開了“突破”這道門。穿過這兩道門，我深深領悟到凡事全力以赴，不要輕易半途而廢的道理。

　　躲避球雖然有些“暴力”，但在比賽中，不論競賽輸贏，重要的是在球場上充滿樂趣和刺激的快感，以及與同學一起分享這些美好快樂時光的點點滴滴。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

　　周六，媽媽給我買了四條小金魚。我們考慮到小金魚需要生活在氧氣和水源充足的地方，便把它們放在了大盆子里�？吹剿鼈兓顫娍蓯鄣�'樣子，在盆子里自由自在地游來游去，真是快樂無比。

　　雖然它們在我家才呆了一天，但它們已成為了我生活中必不可少的一部分。

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