關于麻雀的作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關于麻雀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于麻雀的作文1
春天來了大地復蘇了,大地的田野上又有了生機,田野里的樹都發(fā)芽了,山上的冰雪融化了,太陽從那遙遠的山里升起來,地上全是小朋友們的呼聲,到處是鳥語花香。
春天這個季節(jié)真是捉麻雀的好時間,我找了很多的朋友找齊了工具,星期天的中午我約了兩個親密的好友,我們有著深厚的.友誼,是我最信任的朋友,我們找了一塊空地用水把它澆濕用鏟子把土鏟起來挖了一個小洞,再把一些米粒放進洞里,用繩子捆住木棒把它輕輕的放在土里架著,()我給他們做了一個"X"的手勢一切都準備好了。
我們等啊等啊,等到天暗下來這時候麻雀成群結隊的飛來找食物,有一只麻雀飛進了陷阱里不停的吃著,這時候我把繩子快速的一拉,我們設計的機關就把麻雀牢牢的蓋在里面了,哈哈我們成功的捉住一只麻雀,收獲真大。
關于麻雀的作文2
麻雀是一種常見的動物,外形普通,全身棕色,只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴,特愛講個不停,就像多嘴的'人。我一直都不喜歡它們,一見就一定要把它們趕飛。
今天是一個明媚的星期六,我心情與天氣一樣“明媚”。突然,我的目光停留在電線上,幾只大麻雀好像在議論什么,我心里的怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料,麻雀飛進了我家陽臺上,它要在我家安家了,我無可奈何地走進房間。
媽媽讓我寫一篇動物日記,我寫什么呢?陽臺上的麻雀唱起了歌,好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。
經(jīng)過這以后,我慢慢地改變了想法,開始發(fā)現(xiàn),麻雀有愛心。這只是一只普通的麻雀媽媽,它有一窩剛啄破蛋的小麻雀,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小麻雀,它們翅膀拍上拍下,小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗,拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大,吃一條兩條小蟲不行,吃得多著呢!把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈,小麻雀卻長得圓滾滾的。
光陰似箭,日月如梭,小麻雀長大了,有一天夜里,麻雀爸爸和媽媽回來遲了,小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸,問它們怎么這么晚才回來?爸爸媽媽只是笑笑,容納了孩子。
從那以后我對麻雀的想法變了!
關于麻雀的作文3
我喜歡麻雀,雖然它沒有天鵝高雅得氣質(zhì),也沒有孔雀魅力得身姿,但我喜歡它活潑可愛得性格。
每天早晨,我上學得時候,都能看見幾只小小鳥得身影,小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著,有時是在電線桿上排成一排整整齊齊得長隊;有時是在噴泉得邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥得前面,當指揮。小指揮得翅膀一揮,小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰得歌聲有時忽高忽低,忽大忽小,真像一首偉大得歌曲。
小麻雀得可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們得唱歌之處,更表現(xiàn)在小小鳥們得吃相中哦。而且每天吵架是它們得習性哦!
打個比方吧,比如一個小麻雀捉到了兩三只小青蟲得話,其它小麻雀就三個一組地飛過來。有些時候,兩只小麻雀搶累了,就開始君子動口不動手了,啊,不對,這里應該是麻雀動口不動手嘍!兩只小麻雀嘰嘰地叫著,好像在說:你讓讓我吧,我下次也讓你!另一只叫了一聲嘰好像在說:我就不,我偏不!另外一只小麻雀說不過它,只好一邊叫一邊飛走了。我仔細一看,原來贏了得小麻雀是犟脾氣耶!
怎么樣?經(jīng)我一說,小麻雀是不是在你心中變可愛了呢?趕快去觀察觀察吧
關于麻雀的作文4
昨天剛下過一場雨,天氣有些冷,中午我正在客廳里吃飯的時候,突然看到一只小麻雀飛到了陽臺上。小麻雀長著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停的擺動,好像在說:“我好冷,我好餓!庇谑俏夷闷鹨粓F米飯向小麻雀走去,小麻雀一定是害怕極了,“嗖”的一下飛走了,我把米飯放在了它剛才停留過的地方,然后走回屋去,躲在紗窗后面觀察它的動靜,過了好一會兒,可能小麻雀感覺沒有危險了,便又飛了回來,左看看,右看看,看到?jīng)]有危險,就啄起米飯來,它的頭一點一點的,尾巴一翹一翹的.,樣子真可愛。不一會兒小麻雀就把米飯吃光了,它不住的點著頭好像在說:“謝謝你!謝謝你!”第二天中午,我又把一團米飯放在了陽臺上,下午放學回來一看,米飯不見了,我想一定是那只小麻雀吃掉了我送給它的食物,心里美滋滋的,感覺自己是個愛護鳥類的好孩子。
關于麻雀的作文5
我猜大家對麻雀都很熟悉,麻雀是鳥類的一種統(tǒng)稱,它是和人類相伴一生的鳥類,全世界大約有15種,中國有5種,在我們生活中樹麻雀是最常見的,它在路邊、樹上、屋頂上,無處不在。
麻雀不管是在草原、平原、塵陵等等,只要人能生活的地方,麻雀都能很快的`適應那里的生活,麻雀喜歡在白天找東西吃,而不像松鼠不易遠飛,大約在2。53千米以內(nèi),生活的高度大約在300米二千五百米以內(nèi)。
麻雀喜歡群居,也喜歡一起出去找吃的,麻雀喜歡成群結隊地去找吃的,稻谷、玉米等食物。
麻雀生稚兒的時候通常用昆蟲來喂稚兒,在北方3、4月份,麻雀一年生3、4窩,每窩大約是3-4個蛋,它11-15天就可以破殼,生下來后麻雀在10-15天就可以自己飛行找食物。
麻雀和燕子有很多相同的地方,燕子喜歡居住在房子的角落中,麻雀做窩是先找樹杈,再找絲枯樹葉,把樹枝一層一層的放好在把樹葉放上去,即防風又防雨,麻雀和燕子的不同之處是,燕子的生活習性和麻雀的生活習性不相同,不像麻雀那樣不適合遠飛。
麻雀雖然在秋天可以吃人類的東西但是它們不吃昆蟲,我們要保護它。
關于麻雀的作文6
最近我發(fā)現(xiàn),在一年一度的糖球會上,有人在賣炸麻雀?吹竭@情景,我心里很不是滋味。
許多年以前,因為麻雀會偷吃一些谷物,所以人們稱它為"四害"之一?墒,后來人們意識到麻雀會吃掉許多害蟲。從此麻雀不再是四害了,取代的'是臭蟲。下輩,我給你講一個善于麻雀的小故事:
從前,有一個國王,他很喜歡吃櫻桃。到了櫻桃成就的,卻有很多麻雀去偷吃櫻桃。這個國王恨死了麻雀,于是他下令把國內(nèi)所有的麻雀都捕殺掉?墒牵l(fā)現(xiàn)沒有了麻雀,害蟲開始猖狂起來。葉子開始枯黃,櫻桃也開始干巴巴的不好吃了。國王這才認識到事情的嚴重性。
這個故事告訴我們,一件事物有好的一面,也有壞的一面。
讓我們保護麻雀,保護生態(tài)平衡,保護生命,保護地球吧!這樣也是保護了我們自己!
關于麻雀的作文7
今天下午,我與巨瑞西擺脫校門,見我倆的父親都沒來,大家就開始玩起手機游戲來啦。不一會兒,巨瑞西的親姐姐巨佳禾來啦。這時候,大家看到了一只小麻雀被一個大人給把握住了,過了一會兒,那一個大人把麻雀放到一輛車輛上,就離開了。
看到了小喜鵲的毛是深棕色的,它的嘴巴小小的,尖長的,如同雛雞的嘴巴一樣。它的羽翼不大,張開來猶如一只迷你型小蝙蝠一樣。小麻雀用可憐兮兮地目光看見大家,好像在說:“肚子好餓啊,口好渴!大家有吃的和喝的嗎?”
但是大家三個人不清楚它在說些什么,因此就給它水喝過。
我摸了摸它,發(fā)覺它的.毛很綿軟,宛如一條棕色的毛毯一樣。忽然,小喜鵲伸開翅膀,好像火冒三丈地吼道:“不可以摸我!”
這時候,巨佳禾找來一張廢舊紙張,我將麻雀提心吊膽地抱起來。放入紙上,隨后我和巨佳禾把紙放進一棵樹下,接著大伙兒就離開。
希望明日又可以看到小麻雀。
關于麻雀的作文8
天剛亮,我家窗前的樹上,總有一群麻雀蹦來蹦去,嘰嘰喳喳叫個不停。它們又小又靈巧,頭上褐色的翎毛,像扎了一條頭巾,脖上好像戴著銀色的.項圈。黑色的眼睛雖然不大,卻特別有神,眼珠子不停轉(zhuǎn)動,對周圍一切似乎覺得特別新鮮。嘴巴又尖又短,嘴角有一點白,像啄食沾了小米粒兒,尾巴往上翹,時而上下擺動。
麻雀非?蓯郏氖骋埠苡腥。它落到地上,跳來跳去在覓食。我灑下少許米飯,它東瞧瞧,西望望,沒人就啄上兩口,一有動靜就連忙飛走。過不多久,它又飛回來,繼續(xù)啄食地上的米飯。這樣來回好幾次,才把米飯吃完,就又飛到樹上去了。
多么活潑機靈的麻雀!聽大人說,麻雀主要是吃害蟲,但也吃地里種的糧食。這多不好啊,我希望它能改掉壞毛!
關于麻雀的作文9
今天下午,我正在家里津津有味地看電視,突然,媽媽的一句:“小貝,快點捉住它!”驚動了我,我連忙轉(zhuǎn)身一看,一只活潑可愛的小麻雀在地上亂跳,好象在找媽媽。我把小麻雀捧在手心里,仔細地端詳。這小家伙圓圓的腦袋,小小的眼睛一閃一閃的,像一雙黑寶石。一張小嘴尖尖的,嘴巴有一些黃黃的東西,鼻孔小小的.,不仔細看還看不到呢?
我準備讓它練習飛行,因為我發(fā)現(xiàn)它飛得不夠高,不夠遠。我把它拋到半空中,它的翅膀雖然扇動起來,可是沒過一會兒就掉了下來。我讓小麻雀練了10分鐘,它一次比一次飛得更高,更遠。我覺得小麻雀練得差不多了,就在盒子里鋪上一層細軟的毛,讓小麻雀在里面休息。黃昏時,我準備帶它去外面逛逛。我把它放在地上,讓它自己玩,沒想到,它走進了我家的箱子堆里。我一邊找一邊叫:“小麻雀,你在哪里?”找了兩個小時后,我終于沒了耐心。
我在心里說:“小麻雀,你現(xiàn)在在哪兒?我永遠忘不了你!什么時候能再來我家?”
關于麻雀的作文10
每天清晨,幾只小麻雀便會在我得窗前跳來跳去,嘰嘰喳喳地唱起歌,睡意難消得我便會毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地,我卻喜歡上了這一群可愛得小家伙。
麻雀得身子又小又靈巧,它們得頭上是一簇褐色得羽毛,像蓋了一塊小小得頭巾。一雙烏黑發(fā)亮得眼睛炯炯有神,好像對周圍得一切都十分新鮮。雪白得脖子上,宛如戴上了一條銀項圈。三根褐色帶斑點得羽毛,像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動。小麻雀看上去雖不絢彩奪目,但樣子卻惹人喜愛。
小麻雀不僅討人喜歡,還會說話呢!聽
金秋十月,小麻雀站在枝頭,三五成群深情地望著飛信南方得候鳥,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳地叫個不停。它們好像在說拜拜拜拜,快點回來!說著,又跳到另一根樹枝上,重復著
陽春三月,候鳥們飛回來了,小麻雀興奮地在樹枝上又蹦又跳,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說快下來呀,一起玩吧!但是,頭上得候鳥們都沒有停下來得意思,匆匆飛過,小麻雀更急了,重復不停地叫著嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳
這就是樸實無華得麻雀,平淡無奇得麻雀,不引人注目得麻雀但,它也在為世界增光添彩,盡著自己得微薄之力
關于麻雀的作文11
麻雀喜歡停在道路旁的樹枝上,一雙灰黑色的小爪子緊緊的抓住樹枝。它頭上和背上的羽毛是灰色、黃褐色、白色的`,腹部的羽毛也是黃褐色的。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著短而尖的嘴。
麻雀叫聲清脆,愛在半空中飛行,一眨眼,又輕輕地停在樹枝上了。它一動不動地注視著樹上的葉子,等待著爬到樹葉上的蟲子。蟲子悄悄地把頭放在樹葉上,咬了一口樹葉,盡管它是這樣的輕巧,還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開樹枝,像箭一樣飛過去,叼起蟲子,在半空中往遠處飛走了。
我六歲的時候,爸爸給我捉了一只麻雀,放在鳥籠里養(yǎng)著,幾個月后,我覺得麻雀很可憐,于是我放了它,讓它恢復了自由。
今天,我又看見了一只麻雀,我遠遠地看著可愛的麻雀,希望它能在樹枝上多停一會兒……
關于麻雀的作文12
今天,我去老姨家做客。
老姨家有一座雞場,因為麻雀很愛吃雞飼料,所以老姨在離雞舍不遠的地方專門布了一個很大的網(wǎng),只要麻雀靠近雞舍,網(wǎng)就會牢牢纏住它的.腿。今天,又有不少麻雀被纏住了,我就用手輕輕地拿下一只。我發(fā)現(xiàn)它全身都是灰褐色的,它的耳朵很小,只有兩個小小的洞。尖尖的嘴巴上還有兩個小孔,好像是鼻孔。它的腿很細,如果飛到樹上,尖尖的爪子會牢牢地鉤住樹枝。它的尾巴很短,看起來很有意思。媽媽說麻雀飛不遠,因為它的翅膀比較短。
離開老姨家的時候,我?guī)Щ亓藘芍恍÷槿。小麻雀在籠子里好像很害怕,不肯吃米,也不叫,我想小麻雀一定是想自己的家了。于是我和媽媽決定把小麻雀放回到大自然,因為那里才是它的家呀!就這樣,小麻雀離開了我們。
關于麻雀的作文13
一天,麻雀媽媽對小麻雀說:“孩子你長了,也該見識見識外面的世界了。我今天帶你去鳥國的王宮怎么樣?”“好耶,好耶”,小麻雀興奮地喊到。
麻雀媽媽帶領著小麻雀飛呀飛,飛過了小溪,飛過了草原,飛過了山谷,飛過了高山。小麻雀越飛越累,一不小心摔到了地面上,昏了過去。麻雀媽媽萬分火急沖下去尋找小麻雀,可是地上雜草叢生,麻雀媽媽怎么也找不到小麻雀,無奈之下只好一把鼻涕一把淚地飛向鳥國王宮。
大拇指湯姆看見了受傷的小麻雀便把他運回家,認真地照顧他。小麻雀昏迷了很久很久,在某一天終于醒過來了,看見眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指湯姆為了逗他開心,把自己聽過的所有笑話都講給小麻雀聽,可是小麻雀還是繼續(xù)哭。大拇指湯姆想啊,想啊,終于下定決心陪小麻雀找媽媽。
湯姆和小麻雀上路了。在路上他們看見了金獎章獲得者烏鴉!盀貘f先生”,小麻雀說,“鳥國的王宮是在前面那座山上嗎?”“是的,就在那座山上,我還看見你媽媽在到處找你呢!”烏鴉先生回答,“你媽媽因為找不到你眼睛都哭腫了!”
小麻雀和湯姆經(jīng)歷了無數(shù)困難,小麻雀差一點就被子彈打到,湯姆差點被一個小男孩當成玩偶……小麻雀最終找到了親愛的.媽媽!
關于麻雀的作文14
從前,在一片美麗的森林里住著一位善良的魔法師和一群小動物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥得了第一名,麻雀非常羨慕百靈鳥,于是麻雀就去求魔法師,讓他把自己變成百靈鳥,魔法師答應了?墒菦]過多久麻雀覺得當百靈鳥給人唱歌太累了,就不想當百靈鳥了。
一天他看見了一群美麗的白天鵝在一個湖里游泳,他們自由自在地游來游去,水中倒映著他們美麗的影子,羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好!于是他又去找魔法師把他變成一只美麗的'白天鵝,魔法師答應了他的要求,但是沒有把他變成一只美麗的天鵝,而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的天鵝,就大搖大擺的穿過森林來到了湖邊,準備到水里欣賞自己的美貌,他往水中一看,哇!水中出現(xiàn)了一只又丑又黑的烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理,魔法師告訴麻雀說他喜新厭舊更是貪得無厭,這是給他的一點小小懲罰。麻雀聽了魔法師的話慚愧極了,于是就向魔法師承認了自己的錯誤,再次請求魔法師把自己變回一只麻雀,再也不去羨慕別人了。
關于麻雀的作文15
在放暑假的第三天,我學完了長笛、回到家。我一開門,媽媽就說:“家里飛來了一只麻雀你去捉住它,順便看看你那個屋子里是不是也飛進來了!
我進了我的屋子,被眼前的景象嚇倒了,同時驚呀的說:“媽媽,這有兩只那!”媽媽聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后,我仔細觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的`大衣由深到淺,只有翅膀末端有一點黑色。多有規(guī)率呀!
然后我把它們關在我們家的陽臺里。過了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見我就在陽臺里亂撞。經(jīng)過我一番冥思苦想,想出一個“好主意”,是:在陽臺邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。后來我把我的主意告訴了媽媽,結果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的撞,直到撞身亡為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人,可是大自然是它們的媽媽,也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。我祝愿它們能在大自然的懷抱里幸福、健康的成長。
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