有關溫暖的記憶的作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的溫暖的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶的作文 篇1
那個阿姨如暖陽，在那個寒冷的冬天溫暖了我涼涼的心。
那是一個被大雪覆蓋的日子，看著外面被皚皚白雪覆蓋的學校，我的心里很高興。因為這不僅是這年的第一場雪，也是我們放假回家的日子，望著這銀裝素裹的世界，心靈被雪洗滌，興奮溢于言表，這場雪為我們帶來了許多樂趣。我哼著小曲等待著回家時刻的到來。我吃過午飯來到教室，老師對我們說："由于路面上有著大量積雪，車在路上行駛不安全，所以大部分公交車今天不運營，所以你們今天回家的時候盡量讓你們的父母來接你們，并且在回家的路上千萬要小心�！崩蠋煹脑掝D時澆滅了我的欣喜。我可怎樣回家？如果讓父母來接我的話，我家離這有點遠并且路況也不好，非常的不安全。如果父母不來接我，我又搭不上公交車怎么辦？焦慮帶走了我的欣喜。
放學之后，我收拾好東西走出校門，看著滿是泥濘的路，我可咋回家呀！我的心思完全不在路上，因此我很不幸的一腳踩到了一洼水中，冰涼刺骨的水讓我一下子回過神來。我趕緊把腳收回來，但鞋子還是濕透了，這使我更加的郁悶。
我繼續(xù)前行，看著這樣的路，我決定搭個三輪車到車站�？墒菦]有幾輛，就是有也被別人乘坐了，所以我只好徒步去車站。當我到達那兒的時候，我的鞋子已經(jīng)濕了個透心涼，我卻無暇顧及。我在那個地方等了好一會兒車都沒有來，我感到很害怕、擔憂，這時天空又飄起了雪花，這使我更加的無助。
我不安的向四周看，看見了一位保潔阿姨，我走向她準備借她的手機給我的父母打電話，我的心里很忐忑，我不知她是否會借給我。我走到她的跟前，向她說明情況，緊張地望著她，她沒有絲毫的猶豫，從口袋里拿出手機遞給我。我感激地接過手機并且向她說謝謝，她向我點點頭，我拔通母親的'話，當我聽到母親的話時淚不禁從我的眼眶里流出，那個阿姨見狀在一旁不停地安慰我。打過電話之后，我把手機還給她并向她道謝。她對我說如果車來了她讓我先搭車，她會給我父母打電話說明情況的。我很感謝她的好意，我告訴她不用了。她說，那行吧，她瞥見我的鞋子濕透了天氣又這樣的冷，便建議我到旁邊的超市取暖并等我家人來接。她安慰我說："別擔心了，你父母快來了，別害怕。”聽了她簡單卻不乏溫暖的話，我感覺有一股暖流在我的身體里流淌，使我不再寒冷，她的幫助和話語使我溫暖。
每當冬天下雪時，我總會想起她，那個陌生的阿姨如冬日里的暖陽，融化了寒冷，溫暖了我。
溫暖的記憶的作文 篇2
風徐徐吹，吹散蒲公英純白的小球，卷走地上輕小的落葉，帶著末冬的寒與初春的暖拂過我的臉頰，吹向藍天中忽近忽遠的風箏，帶著它們飛得更高更遠。
在春風的柔聲細語中，我聽見您的輕聲的呼喚；我看見你溫暖的笑意；還有那如風般溫柔的手撫摸著我的頭。陪我走過成長的旅途，帶給我最溫暖的記憶。
一個溫暖的午后，一個滿地金黃的庭院，一把刻上歲月痕跡的木椅以及一位慈祥和藹的老太太。那便是我的奶奶，陪我走過成長的旅途的'那人。我走向奶奶的面前，對她說：“奶奶，陪我去玩吧！”她笑著，摸著我的頭說：“好的。”她拉著我的小手，帶我游山玩水，陪我一起嬉鬧，仿佛她還只是個孩子。
我們一起登山。有一次，我走在半山腰就已經(jīng)累了，我對她說：“奶奶，我們可以不上去了嗎？太高了，我上不去。”而奶奶只是盡力彎下腰對我說：“你只有戰(zhàn)勝所有你認為不可能的困難，才會登上人生的頂峰�！蔽覐乃哪抗庵锌吹降氖菆远�。于是對奶奶點了點頭，她拉著我的手，一步又一步走向山頂。到了山頂，奶奶驕傲的對我說：“你是我引以為傲的孫女�！�
我和奶奶一直走一直走，隨著時光永不停歇，仿佛走到了歲月的盡頭。我在一條名為“成長”的路上不斷前行，漸漸長大，也漸漸懂事，步伐也越發(fā)堅定，更加毅然地向陽光走去。相反，奶奶在一條名為“衰老”的道路上漸漸放慢了腳步。她的背越來越駝，她的頭發(fā)也越來越花白，聽力也逐漸衰退，四肢也沒有從前那樣靈活了……但奶奶仍拼命盡自己全力跟上我成長的步伐，盡力給予我她能所做的溫暖，在我看來她也是我引以為傲的奶奶。
溫暖的記憶的作文 篇3
記憶是所有溫暖的源泉，它永遠藏在你的記憶深處，當你想起它時，你會感覺如此溫暖。
——題記
陽春午后，陽光灑在大地上，給大地披上了一件金燦燦的外衣，給人一種溫暖的感覺。
我靜靜坐在陽臺上，手捧著一杯熱茶，感受這陽光帶來的溫暖，腦海中浮現(xiàn)出我和你小時候的故事。
上幼兒園時
記得上幼兒園的第一天，你比我小一歲，當你的媽媽把你送入了幼兒園后，她便離開了。
她剛離開不久，你就開始哭個不停，所有的老師就開始哄你，可是你還是哭個不停，后來我想來和你一起玩，我逗了你好久，你終于不哭了。你和我玩得很開心，從此我們便成為了朋友。
吃中飯，你不會自己吃，一開始是老師喂你的，但后來老師讓我來喂你，我拿著一只碗，我叫你張嘴你就張嘴，我一口一口地喂你，你很乖你的，很快就把飯都吃了，你吃飯的樣子真的很可愛。
在幼兒園的三年里，你是我最好的朋友。
上小學了
很幸運，上小學了但我們沒有被分開，依然在同一間教室里學習。
那是你的成績都不錯，但我的成績卻一般，有很多的題目我都不會做，每天晚上我為了能做對題目，把書上的例題看了一遍又一遍，因此作業(yè)總寫的很晚，每當周末時你就會來我家教我做題目。
你就想一位小老師一樣教的很認真，我不懂的題目你也是教了一遍又一遍，你不厭其煩的教我，直到把我教會。
在你的幫助下我的成績也有些提高了。
我學習中我們互相幫助，在課余時間我們一起玩耍。
五年里一直是這樣!我們總是形影不離。
終于上中學了
上中學了，我們被分到了兩個班級。
第一個星期沒有你的陪伴使我有些不習慣
終于一個星期過去了，周末你又來到我家，我們在互相述說著，第一次離開對方之后的感覺，僅僅只分開了一個星期，但是我們卻有說不完的話。
就這樣，我們每個周末見一次，互相述說著自己的學習情況，向對方請教自己不會的.題目。
雖然我們不能一直見面，但我們的友誼一直沒有變，你一直是我心中最好的朋友。
現(xiàn)在我在回想著我記憶深處的一切，從五歲開始到現(xiàn)在我們都已經(jīng)十五歲了，時間真的過得很快，我們已經(jīng)做了十年的朋友。
我相信，你永遠是我心中最好的朋友。
在記憶的深處，那里有你小時候的可愛，有你教我時的那份認真，有我們的玩耍時歡笑聲。
記憶是所有溫暖的源泉，它像春天那午后的陽光一樣灑在我們的身上，使我們感到如此溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇4
記憶，總會浮現(xiàn)出來。不時的浮現(xiàn)，或許，也會存在著溫暖�！}記
雨夜是那么的寂靜。突然，我心血來潮，整理以前的舊東西，發(fā)現(xiàn)一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨，一滴一滴地落在地上，把我的思緒又帶到了那個雨天。
那是幾年前的事了。由于時間太久，那天是星期幾我已忘記了。
那天，雨下的突然，我沒有帶傘，當時，父母又都在上班，我要自己一個人去外婆家�？粗瑢W們一個個在父母的庇護下離開了，我心里酸酸的，有種想哭的沖動。
雨，漸漸地有些小了。我挽起褲腳，向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤，膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來，突然，發(fā)現(xiàn)頭上似乎沒有了雨點的打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看，映入眼簾的`是一張臉。
“你沒事吧?”
“恩……”
“你沒帶傘么?”
“恩�！�
“我送你回家吧。”
“恩�！�
我也不知怎么的，就答應了。一路上，我不敢看她，她也沒有看我，我們一句話也沒有說。突然，她說：“不必這么拘謹?shù)��！甭犃诉@話，我才大膽起來，開始打量她，白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，讓人看著就覺得很舒服。在當時幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了，我鼓起勇氣問了她一句：“姐姐，你叫什么名字?”她只是莞爾一笑，沒有回答。她從口袋里拿出一片樹葉，說：“這個就留給你做紀念吧�！闭f完，她便轉身離開了。
雖然風向我吹來，很冷，但我的心里卻滋生出無限的暖意。
現(xiàn)在，回想起來，這溫暖的記憶給我留下了無限的美好……
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