【熱門】我的小學(xué)同桌作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的'圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的可以來問我�！甭犃怂脑�，我若有所悟地點點頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌是一位學(xué)習(xí)中等，幽默風(fēng)趣的男生。想知道他是誰嗎？他是——楊晨晨。
他長著一張可愛的鵝蛋臉，白凈柔嫩，活像一個娃娃似的。楊晨晨的眼睛更是沒話說，水靈靈的目光炯炯。我看他總是頭暈眼花。在他的.大鼻子下面，卻是一張香腸嘴，嘴唇干裂，一點也不配他那俊俏的臉蛋。
外貌說完了，來說說楊晨晨是則樣一位男生吧。記得那天是遇人節(jié)，楊晨晨便遇了我一下，說“今天是吃漢堡，才怪�！蔽冶阆肫鸾裉焓怯鋈斯�(jié)，意思都相反，因該是真的吧？便興奮起來，可——不說了，要不就沒臉見人了。
看，這就是我的同桌——楊晨晨。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。
以前，我是6(2)班，她是(1)班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個月前，我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學(xué)校。但是，2個班有2個是考進去的(當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能差，是2個班的班長呢)我們呢，是靠運氣進去的.，所以……還有2個，一個是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習(xí)超級好。另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓(xùn)的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢!
說遠(yuǎn)了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯，她的優(yōu)點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧!好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應(yīng)該也不錯!你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌叫除楚婷，她是一個又文靜又調(diào)皮的'人。她長得可以說是頭大身小，頭發(fā)烏黑烏黑，眼睛水靈靈的，現(xiàn)在我來說說她吧！
她是一個喜愛閱讀的人。有一天，我借了她一本《小學(xué)生名校作文大全》，她看得入了迷，大課間活動的鈴聲響了，我們大家都出去玩了，只剩下她一個人在看書，過了一會兒，我對她說：“ 別看了，和我們大家一起去玩吧！”“我先把這本書看完”，徐楚婷說。又過了一會兒，我又說：“陳老師叫你過去�！薄澳阆雀惱蠋熣f一聲，我等會再去。”見計劃全部失敗，我只好先出去玩了。
她就是我的同桌——徐楚婷。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我的同桌叫李晴。她善良可愛。
她扎著一個黑色的馬尾辮，走路的時候，馬尾辮隨之?dāng)[動。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的.眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動！
李青不僅歌唱得好，還會寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的偶像！
李晴是我的組長。他學(xué)習(xí)很好，成績名列前茅。她上課認(rèn)真聽講，愛學(xué)習(xí)。遇到難題，不找對答案，不休息，不吃飯，也能好好學(xué)習(xí)。
李晴不僅學(xué)習(xí)好，還幫助別人。
我記得有一次，老師讓我們做題。我不會做題。我用胳膊肘碰了碰李慶，小聲說：“李慶，讓我抄這道題�！钡撬ь^看著我，眼神復(fù)雜，就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的，嗯。”我不想再忽視她了。
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我，輕輕說：“學(xué)習(xí)不能投機取巧。我給你抄的，那你永遠(yuǎn)學(xué)不會�！闭f完會耐心的告訴我問題。經(jīng)過她的解釋，我終于知道怎么做那個題了。李慶道：“你還生我的氣？”我聽了她的話，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
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