我的推薦作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的推薦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的推薦作文 篇1
我們班可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì)：有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，知識(shí)豐富；有的能歌善舞，出類拔萃；有的擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，身體強(qiáng)��；有的知書(shū)達(dá)理，溫文爾雅……他們?cè)谖覀儼喔黠@其才。
首先我要推薦我們班的“閱讀之星”，那就是我的同桌張王澤。他愛(ài)讀書(shū)，如癡如醉。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，他卻坐在教室里安靜地看課外書(shū)籍；周末聚會(huì)時(shí)，其他同學(xué)拿著IPAD在玩游戲時(shí)，他在專心地看著書(shū)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，在班上名列前茅，寫(xiě)的作文也多次在比賽中獲獎(jiǎng)。他還會(huì)將書(shū)里看到的有趣的、新鮮的'內(nèi)容與同學(xué)們一起分享。張王澤是我們班的“智多星”，閱讀獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該授予他！
再來(lái)推薦我們班的“表演之星”，我推薦丁天玥，她是我們班的舞蹈小明星。從幼兒園開(kāi)始，她就開(kāi)始練習(xí)舞蹈，練習(xí)舞蹈非常辛苦，但她從不怕苦怕累，每天堅(jiān)持練習(xí)。在年初的全國(guó)舞蹈大賽中，她一舉奪金，我們都為她感到驕傲，她是當(dāng)之無(wú)愧的“表演明星”！
說(shuō)到“保健獎(jiǎng)?wù)隆�，我推薦我的好朋友劉可。她可是“女漢紙”啊，跑起步來(lái)簡(jiǎn)直就是一只小鹿，輕輕松松就把班上的男生們比下去了！這枚“保健獎(jiǎng)?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>
最后壓軸的是“禮儀獎(jiǎng)?wù)隆�，這枚獎(jiǎng)?wù)挛蚁朊熳运]。我是一個(gè)尊重老師，友愛(ài)同學(xué)，熱心助人的陽(yáng)光女孩。假期里，我會(huì)組織我們“快樂(lè)星期天”雛鷹假日小隊(duì)參加各種公益活動(dòng)，虎鳳蝶環(huán)保行動(dòng)、寶船社區(qū)“希望來(lái)吧”、青奧宣傳活動(dòng)……到處都活躍著我們的身影，我們的小隊(duì)也因此受到南京市少工委的表彰。因此，同學(xué)們投我一票吧！
我的推薦作文 篇2
書(shū)，伴隨我一生的一種事物，他是我們不會(huì)說(shuō)話的老師，也是我們無(wú)聊時(shí)解悶的最好方法，還是我們一生中不可缺少的一樣?xùn)|西之一，也是我們最重要的東西，陪伴我們一生。
我推薦給大家一本好書(shū)，他的名字叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，惹人發(fā)笑，幽默生趣，在一頁(yè)一頁(yè)精彩的內(nèi)容中，是你一生不可不讀的經(jīng)典。他的名字叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。里面的明希豪森是一個(gè)不折不扣的吹牛大王。他所編織的一切的謊言都使人發(fā)笑的。下面我就給你講里面的一個(gè)小故事。
會(huì)發(fā)瘋的外套（片段）
那天我在彼得堡的一條狹長(zhǎng)的小路上，遇到了一條瘋狗，他緊緊的追著我不放我根本不想自衛(wèi)反擊，只是急匆匆的.繼續(xù)走自己的路想盡快逃掉。但是那瘋狗仍然緊追不舍，我只好脫下外套作為犧牲品向瘋狗扔去。瘋狗對(duì)我的外套狠狠地亂咬外套。等瘋狗走了，我才拿回了我的外套，但是外套已經(jīng)被瘋狗咬了好幾個(gè)洞，我只好去縫了一下。
第二天天還沒(méi)亮，我的仆人慌慌張張的來(lái)叫我，我看著他一副沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的樣子，非常好笑。但是等他說(shuō)完了，又輪到我驚訝了，我和仆人慌慌張張的跑到了衣櫥邊，里面的衣服都被撕咬過(guò)，原來(lái)昨天的那一只狗把細(xì)菌傳染給了我的外套。
在醫(yī)生的治療下，才把他的瘋病治好，我大大的松了一口氣。
呵呵，是不是很有趣。吹牛大王竟然會(huì)把自己的外套給傳染上了狂犬病，可真是好笑。難道有東西可以把外套給傳染上狂犬病么？就算是太空超人口也不可以。是不是非常有趣呢？明希豪森是不是把你帶到了一個(gè)吹牛的世界呢？那大家就在吹牛的世界里面好好的放松放松吧！
我的推薦作文 篇3
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有著各種各樣的橋，如鐵索橋、盧溝橋、石橋……這些橋在我們生活中有著重要的作用，這些橋使得我們交通方便，這些橋使我們的城市、鄉(xiāng)村添加一份美感，這些橋……不僅僅如此，在我們心中也有一種橋，這橋叫什么呢？這橋就是用善良的.語(yǔ)言與人溝通、相處的一座美麗而獨(dú)特的橋。
曾記得老師長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)“以人為善”，意思是讓我們互相團(tuán)結(jié)、對(duì)人善良。
記得小時(shí)侯調(diào)皮的我在一次與同學(xué)玩耍時(shí)因失手將一位同學(xué)打出鼻血，那位同學(xué)在我出手后便“哇哇”大哭起來(lái)，我也不知道該怎么辦，傻傻乎乎的站在那里，聽(tīng)到哭聲的老師聞?dòng)嵹s來(lái)，看到這此情景，連忙將那位同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室止血。當(dāng)時(shí)的我已徹底地傻了，不知所措的我跑到那位同學(xué)面前，勇敢的面對(duì)她，并以最真誠(chéng)的態(tài)度向她鞠了一躬，并對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒”。那位同學(xué)二話不說(shuō)便伸出手與我和好。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師以及所有人都笑了，笑得是如此燦爛。我和那位同學(xué)也笑了，手牽手走出醫(yī)務(wù)室，那天晚上，媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學(xué)在我們家吃飯，表示歉意。那天晚上，同學(xué)的媽咪也來(lái)了，看到如此情況便笑了，想必她是原諒我了。那天晚上我們都很開(kāi)心，我和那位同學(xué)的感情從而也更加了一層。
啊，心中的橋不就是如此嗎？！只要多一些溝通，多一些諒解，多一些理解，生活中的一切就會(huì)變得更加美好，人與人之間的感情也會(huì)更加濃厚。
善良是橋，它溝通人心。
我的推薦作文 篇4
朋友？我這么多的朋友中，有一個(gè)叫“梁霞”的，我是最了解不過(guò)了的。哈！不信？好，那請(qǐng)看我下面的介紹吧！
梁霞相貌大嘴小眼口字面，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，扎亂了。長(zhǎng)著一對(duì)小小的'水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過(guò)單眼皮！不過(guò)高高的個(gè)子，不粗不細(xì)的眉毛，總的來(lái)說(shuō)，看起來(lái)還算是清秀吧。
梁霞，一個(gè)高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來(lái)一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧：在路上，看見(jiàn)狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上，就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候，我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí)，她總在一邊，對(duì)我們說(shuō)：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對(duì)了，她還有一種非常棒的特長(zhǎng)，那就是體育，她曾是校田徑隊(duì)的成員，也曾經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)牌呢。不過(guò)，她說(shuō)太辛苦了，也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí)，所以，她退出了。英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語(yǔ)水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過(guò)這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是，她現(xiàn)在還想做英語(yǔ)科代表。唉！梁霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過(guò)了，那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。
好啦！怎么樣？和現(xiàn)實(shí)很相近吧？“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解，這就是兩個(gè)人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的，這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)了這美好，那你的友情便會(huì)更長(zhǎng)久。
我的推薦作文 篇5
楊老師是我們二小學(xué)的驕傲，是靈石人的驕傲，是山西省的驕傲。去年教師節(jié)楊老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師，是我縣的唯一。
楊老師幽默風(fēng)趣，為人盛好。提起楊老師人人都會(huì)翹起大拇指：“楊老師真棒�！彼膶W(xué)生更對(duì)他贊不絕口：“我們老師真好啊！”
楊老師總來(lái)我們班視察，他常常翻出我們班的作文來(lái)細(xì)細(xì)看，不時(shí)的`還拿筆勾勾畫(huà)畫(huà)，為我們批改作文。有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)眉頭緊皺。他最喜歡我們班的馬寅超了。每次來(lái)我們班都要好好夸贊一下馬寅超。
百聞不如一見(jiàn)，楊老師不僅幽默風(fēng)趣，而且知識(shí)豐富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼鏡，就知道他是知識(shí)分子。人未到眼鏡先到，還經(jīng)常給我們指點(diǎn)一二。他從事教育事業(yè)已經(jīng)十多年了，經(jīng)驗(yàn)豐富，教導(dǎo)有方。聽(tīng)117班的同學(xué)說(shuō)，楊老師講課活靈活現(xiàn)，栩栩如生，非常吸引人，讓學(xué)生們都能有身臨其境之感。
除此之外，楊老師還寫(xiě)得一手好字。楊老師真是樣樣都精通，讓我佩服得五體投地。
楊老師也很嚴(yán)肅，昨天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)升旗時(shí)，有些同學(xué)說(shuō)話了，楊老師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。說(shuō)話的同學(xué)一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭，再也不敢說(shuō)話了。
在我的眼中楊老師就是這么一個(gè)知識(shí)豐富，幽默風(fēng)趣、嚴(yán)肅正直的好老師，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是值得我們尊敬的好老師，是我們的優(yōu)秀教師。
我的推薦作文 篇6
迎著和熙的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的同學(xué)們，還在等什么？走、讓我們一起春游去。
春姑娘把溫暖的春風(fēng)灑在了每個(gè)角落，那么我們?nèi)ツ睦镉瓮婺�？云門(mén)山、范公亭、西門(mén)水庫(kù)……雖然景色秀麗，可是我們都去過(guò)好幾次了，那去哪里好呢？我給大家提個(gè)小小建議，去濰坊東苑公園走一趟吧！為什么我建議大家去哪里呢？讓我給你們細(xì)細(xì)的`講解一下吧！
首先東苑公園是免費(fèi)的，它地處白浪河?xùn)|岸，公園內(nèi)景色優(yōu)美，冬暖夏涼。一進(jìn)公園就是一個(gè)人工湖，雖然面積不大，但是湖水清澈見(jiàn)底，一條條金魚(yú)如同一群頑皮的孩子，十分淘氣。他們一會(huì)潛入水底，一會(huì)兒又浮上水面，它們時(shí)而玩起捉迷臧，時(shí)而又玩起丟手絹，真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈呀！
再繼續(xù)往前行進(jìn)，是一座人工堆徹的假山，造型極為精巧，小巧玲瓏。山上怪石嶙峋，還種植了許多奇花異草，有許多條曲折蜿蜒的小路通往山頂，每條都鋪著彩色的石子。
人工湖的南面是一片綠色的樹(shù)林，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，所以樹(shù)葉還十分柔嫩。在樹(shù)林里空氣十分清新，有許多人在這里玩耍。有鍛煉的、有下棋的、有打紙牌的……每次在這里，我都流連忘返不想離開(kāi)。
這里還有動(dòng)物園，游樂(lè)園等等很多好玩的地方，我就不多說(shuō)了，如果你們采納了我的建議，我一定好好做向?qū)В?/p>
我的推薦作文 篇7
盼星星，盼月亮，盼天空，盼大地，秋天經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征終于與我“會(huì)師”， 我甭提多高興了。沐浴著秋日陽(yáng)光，我不由得發(fā)出感嘆：“哦！秋天，我的最愛(ài)�！�
早晨，聽(tīng)到鬧鐘響起，我立馬從床上一躍而起，穿上衣服，飛燕般的沖下樓梯。清涼的秋風(fēng)立刻給我洗了把臉，金黃發(fā)亮的“地毯”迎接我的來(lái)到，我的嘴角微微一翹：“秋天，我的最愛(ài)。”
抬頭向上看，滿樹(shù)的`黃葉子，雖然已失去了往日的生機(jī)，但是秋天為它們量身訂做的黃衣裳又使它們煥發(fā)出新的耀眼的光采。光禿禿的屋頂，散發(fā)著秋天贈(zèng)給它的夜露香氣，顯得格外有精神。最?yuàn)Z目的景色要數(shù)秋日的藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天展開(kāi)寬闊的胸膛懷抱著大地，天空中不時(shí)地有三兩片白云，有說(shuō)有笑地、悠閑自在的走過(guò)湛藍(lán)的天空。鳥(niǎo)兒也不時(shí)的來(lái)湊熱鬧，它們有的成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)藍(lán)天，有的單只在親吻藍(lán)天，還有三兩只聚在一起，和白云妹妹玩起了捉迷藏……正是它們的裝扮才讓秋天更帥氣、更美麗。我又一聲感嘆“秋天，我的最愛(ài)�！�
秋天，當(dāng)然少不了香甜可口的果子，來(lái)到市場(chǎng)，果香就讓我的口水忍俊不禁。橘子大哥挺著金黃發(fā)亮的大肚子，鼓著胖胖的大腮幫，“哈哈”地傻笑著；蘋(píng)果小姐躲躲藏藏羞紅了臉；葡萄小兄弟和它的孿生姐妹你說(shuō)我笑談的不亦樂(lè)乎；最好看的要數(shù)冬棗小弟了，它紅紅的身子披著綠色的披風(fēng)如戰(zhàn)場(chǎng)上的干將，威武無(wú)比，所有的果子都向他投向贊許的目光。
秋天，我的最愛(ài)。
我的推薦作文 篇8
我的小店就開(kāi)在我們學(xué)校旁邊，本店不足50個(gè)平方大，可生意興隆，人來(lái)人往。我的店名叫“快樂(lè)天使”飾品店，里面專賣女孩的小飾品、小玩意，有發(fā)夾、粘貼畫(huà)、會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃、手機(jī)掛鏈……各種各樣的小飾品有水晶的、瓷的、木制的……商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
走進(jìn)小店，進(jìn)入眼簾的是粉紅色的`墻壁，白色的地板，左邊是一排矮柜，里頭是小飾品，矮柜的上面是一排排彩色的鉤子，鉤子上掛的是手機(jī)掛鏈和女孩的小發(fā)夾，還有粘貼畫(huà)。右邊也是一排矮柜，上面擺著女孩喜歡的芭比娃娃和各種水晶，太陽(yáng)照在水晶上，水晶閃閃發(fā)光，可漂亮了！我每天都站在柜臺(tái)前，充滿愛(ài)心地迎接每一位顧客，對(duì)每位顧客都熱情周到。
有一天，來(lái)了一位小妹妹，她就住在我家樓上，爸爸生病住院了，治病花光了家里的所有積蓄，她想要一個(gè)水晶愛(ài)心送給她爸爸，因?yàn)槊魈焓撬职值纳�。她�?wèn)我多少錢一個(gè)，我說(shuō)18元一個(gè)，可她只帶了15元，還差3元。她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這是我存下的過(guò)早錢，原本想給爸爸買生日禮物的，可現(xiàn)在……”說(shuō)完，她滿臉失望地準(zhǔn)備回家。我連忙叫住她，說(shuō)：“我今天生意好，給你打個(gè)折，10元一個(gè)，你買嗎？”她的眼睛一亮，高興地說(shuō)：“我買一個(gè)！”我遞給她一個(gè)用禮盒包裝好的水晶愛(ài)心，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”我也高興地握著她的手說(shuō)：“歡迎你再來(lái)！姐姐也祝你爸爸生日快樂(lè)！早日康復(fù)！”
看著小妹妹高興地離開(kāi)的背影，我心里也有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，我為她能為爸爸送上一份祝福而高興！
我的小店為大家?guī)?lái)了方便，也給我自己帶來(lái)了快樂(lè)，我會(huì)好好用心去經(jīng)營(yíng)我的小店，為更多的人們服務(wù)！
我的推薦作文 篇9
我的推薦作文 篇10
在大千世界，茫茫人海中，也許我的外公是最平凡的一個(gè)人，但他卻是一個(gè)讓我最敬佩的一個(gè)人。
我的外公今年八十六歲高齡了，可他的身體還算硬朗。矮矮的個(gè)子，清瘦的身材看著都讓人心疼。一張削瘦的臉龐印證了外公飽經(jīng)風(fēng)霜的人生，那雙青筋暴露的雙手便是滄桑歲月留下的足跡。
年輕時(shí)外公是縣石廠的一名領(lǐng)導(dǎo)，但他一向清正廉潔，從未利用職權(quán)為家里謀過(guò)一丁點(diǎn)兒的私利。外公的這種大公無(wú)私的精神實(shí)在令我敬仰。
前一陣子，外國(guó)在路邊乘涼時(shí)被一輛自行車撞倒了。送進(jìn)醫(yī)院后臉上縫了七針，這對(duì)于一個(gè)八十六歲的老人來(lái)說(shuō)是一件多么讓人受罪的事情��！可外公卻絲毫沒(méi)有責(zé)備肇事者的意思，始終不愿接受對(duì)方 為補(bǔ)償他而送給他的營(yíng)養(yǎng)品。外公的這種仁慈可親，寬宏大量的精神境界令我由衷的佩服。
外公的生活非常簡(jiǎn)樸，一年到頭他從不舍得為自己買一件新衣服。平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)處處在感化教育著我們。有一次，我在外公家吃飯，吃著吃著，不小心掉在飯桌上幾粒米，外公見(jiàn)了，伸出顫 抖的手小心翼翼地把它們撿起來(lái)塞進(jìn)了自己的嘴里，邊吃邊喃喃地對(duì)我們說(shuō)：“不能浪費(fèi)，不能浪費(fèi)呀！”羞得我滿臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此以后我再也不浪費(fèi)了。
外公沒(méi)有學(xué)過(guò)多少文化，也不會(huì)用“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這樣的詩(shī)句來(lái)教育我，但他的所作所為比任何詩(shī)句都生動(dòng)形象，像一根針深深地觸動(dòng)我的.心靈。我下定決心，長(zhǎng)大了做一個(gè)像外公那樣的 人。
這就是我的外公，一個(gè)平凡，無(wú)私，善良，仁慈的老人。他沒(méi)有參天大樹(shù)的高貴，也沒(méi)有綠草紅花的清香，但他卻像一桿標(biāo)尺時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，讓我有更堅(jiān)實(shí)的步伐邁向未來(lái)的人生。我愛(ài) 我的外公！外公，向您致敬！
我的推薦作文 篇11
我的外公是一個(gè)身體健康、非常搞笑的“幽默大師”。外公古銅色的臉上鑲著一雙亮光閃閃的眼睛，尖尖的下巴上飄拂著花白的胡須。他有著寬寬的肩膀，外公走路時(shí)，甩著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊走起路來(lái)像 貓一樣沒(méi)有動(dòng)靜。
我的.外公有一個(gè)不同尋常的特點(diǎn)，他非常幽默，總是讓我笑口常開(kāi)。
最讓我可笑的是他的——“無(wú)線電話”。他明明沒(méi)有拿電話，卻總是像有電話一樣“喂喂”。有一次，外公要送我去上學(xué)，還沒(méi)從家里出來(lái)，外公就開(kāi)始用他的“無(wú)線電話”了，他高聲的說(shuō)：“直發(fā)車 起動(dòng)了，準(zhǔn)備出發(fā)，直發(fā)一小。”我笑著說(shuō)：“走吧！”外公又唱了起來(lái)：“說(shuō)走咱就走啊……”我哈哈大笑，都快笑瘋了。出發(fā)了！剛走了一段路，外公又開(kāi)始用他的“無(wú)線電話”了。他說(shuō) ：“現(xiàn)在已到七彩柱了�！蔽覇�(wèn)外公：“可不可以快一點(diǎn)�。俊蓖夤卮鸬溃骸翱梢�，加大馬力，全速前進(jìn)，打倒日本帝國(guó)主義，沖��！”我又哈哈大笑，笑個(gè)半瘋。我又想：這是我們小孩常說(shuō)的話， 外公怎么也會(huì)用？難道外公返老還童了？終于快到學(xué)校了，我的心漸漸平靜下來(lái)，外公又拿起了“無(wú)線電話”說(shuō)起話來(lái)。他大聲喊道：“一小站馬上就要到了，請(qǐng)?jiān)谝恍≌鞠萝嚨耐瑢W(xué)，做好下車的準(zhǔn)備 �！迸赃叺囊晃恍⊥瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了也哈哈大笑起來(lái)，我終于到學(xué)校了，不用肚子疼了。
這就是我的外公——“幽默大師”！
我的推薦作文 篇12
在我成長(zhǎng)中有很多好老師，但是我最好的老師是曹老師。
她，有豐富的表情，一雙能洞察心靈的眼睛，她說(shuō)話的速度非�？�，也有一種對(duì)學(xué)生特別認(rèn)真的態(tài)度。她教會(huì)了我許多英語(yǔ)知識(shí)。我知道我不是她最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師。
從四年級(jí)開(kāi)始，我的英語(yǔ)成績(jī)明顯下降，媽媽也非常著急，于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。我第一次見(jiàn)到了英語(yǔ)老師——曹老師。
本來(lái)我對(duì)報(bào)輔導(dǎo)班非常發(fā)愁，但我一看見(jiàn)她就覺(jué)得這個(gè)老師不算很兇，我懸著的心也就放下來(lái)了！
記得第一次上課，別的同學(xué)進(jìn)度比我快，我聽(tīng)不懂。下課以后，曹老師單獨(dú)把我留了下來(lái)，告訴我不要著急，堅(jiān)持就是進(jìn)步！因?yàn)椴粫?huì)的`太多，所以我每
次都寫(xiě)得非常困難，我便有了放棄的念頭�？墒遣芾蠋熋看味脊膭�(lì)我，所以我又堅(jiān)持了下來(lái)！
有一次，曹老師讓我們做了幾張卷子，雖然我的成績(jī)不理想，但是，曹老師讓我把我在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)平時(shí)積累太差，好多語(yǔ)法點(diǎn)不能靈活運(yùn)用到平時(shí)的練習(xí)中，所以做題時(shí)出錯(cuò)率太高！如果我得到一個(gè)“Good”，我便會(huì)非常高興，為每次免作業(yè)而努力！我也在這種獎(jiǎng)罰中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步！
現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)有了提高，讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也感興趣了。我想我也把這種學(xué)習(xí)熱情帶到別的學(xué)科中，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步！
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中，讓我懂得做事要貴在堅(jiān)持，克服困難，這就是我的收獲。謝謝您，曹老師，你是我最好的老師！
我的推薦作文 篇13
我推薦我的好朋友黃軒宜，獲得“舞蹈獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
在舞蹈方面，她毅力驚人。從一年級(jí)到四年級(jí)一直都在堅(jiān)持跳舞，在中途有好多同學(xué)都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，就離開(kāi)了舞蹈班。而她卻一直堅(jiān)持跳舞。每次上完舞蹈課的第二天，她的腿都很疼，下樓梯都很艱難，可她依然堅(jiān)持著。她雖然每天練舞但她的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)落下。每天都是5點(diǎn)放學(xué)，又餓又累，可是她的作業(yè)都能按時(shí)完成，而且完成的情況也很好。每次考試都名列前茅。我好佩服她！但我知道她一定在背后付出了很多汗水！
記得有一次冬天的時(shí)候，她感冒了。她正準(zhǔn)備提著舞蹈包去跳舞時(shí)，我跑過(guò)去勸她不要跳舞了，請(qǐng)一天假休息一天，可是她卻搖搖頭說(shuō)：“我們舞蹈班是不可以請(qǐng)假的，練舞要堅(jiān)持。”我就沒(méi)有阻攔她，然后她往教室走去，我更佩服她了。到了舞蹈教室她換好衣服，在竿上壓腿，她的表情特別痛苦，終于壓好了，只見(jiàn)小黃抖抖腿，站好隊(duì)形準(zhǔn)備下腰，她先把左手抬起，然后右手劃出一個(gè)弧線，下去后等幾秒起來(lái)。接下來(lái)她們開(kāi)始?jí)嚎�，在壓跨的時(shí)候每個(gè)人的表情看上去都很疼，疼的都快要哭了，可是小黃一直咬牙堅(jiān)持著，直到老師說(shuō)停。
功夫不負(fù)有心人，黃軒宜付出的`努力沒(méi)有白費(fèi)，她經(jīng)常參加學(xué)校的各種表演活動(dòng)，上學(xué)期她在“未來(lái)之星”的比賽中，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。我真為她感到高興！
所以，今天我推薦她獲得“舞蹈獎(jiǎng)?wù)隆币驗(yàn)樗?dāng)之無(wú)愧！
我的推薦作文 篇14
在我的記憶深處，有許多值得我懷念和回味的人，每個(gè)人就像一個(gè)故事在我的頭腦中保存著，積累著。腦海中有一個(gè)永遠(yuǎn)揮之不去的影子，那就是我的奶奶。
我的奶奶一頭短短中黑夾帶白的頭發(fā)，身材微胖，是一位和藹的老人，非常善解人意。奶奶的笑容永遠(yuǎn)是慈祥的，她非常疼愛(ài)我們，不管在哪里我都能感受到那份濃濃的愛(ài)，始終陪伴在我的身邊。
每當(dāng)我放學(xué)回家，總能看見(jiàn)奶奶忙碌的身影�？匆�(jiàn)奶奶在廚房里忙碌著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到陣陣撲鼻的香氣。這時(shí)奶奶微笑的從廚房里走出來(lái)說(shuō)‘洗手吃飯吧，飯吃完了再去寫(xiě)作業(yè)�！还苁巧蠈W(xué)還是放假，天天都能吃到奶奶親手做的飯。飯后，奶奶總是問(wèn)今天在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)作業(yè)很多會(huì)寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，而奶奶總是坐在那微笑的看著我學(xué)習(xí)，陪伴在我們的身邊。望著燈下那滄桑的身影，我的眼淚不禁簌簌落下。
奶奶她雖沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但奶奶很會(huì)做人。每一次我做錯(cuò)了什么事情，奶奶都會(huì)給我指出來(lái)，說(shuō)什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。有時(shí)聽(tīng)多了，我覺(jué)得她非常嘮叨，很厭煩，都說(shuō)上了年齡的人話很多。有時(shí)我把奶奶惹了。她不說(shuō)話，我也不說(shuō)話，彼此都沉默。凝重的氣氛圍繞在我的'身邊，最終奶奶打破了這氣氛。起身走出家門(mén)，這時(shí)我看見(jiàn)奶奶那遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚很快地流了下來(lái)。我一個(gè)人坐那兒反思很久，時(shí)間一點(diǎn)過(guò)去，奶奶還沒(méi)回來(lái)，腦海中又浮現(xiàn)出那難過(guò)的背影，我的眼淚又來(lái)了。我知道是自己做錯(cuò)了，不該對(duì)奶奶頂嘴，惹奶奶難過(guò)，長(zhǎng)輩教訓(xùn)晚輩是應(yīng)該的。
我的奶奶永遠(yuǎn)是一個(gè)慈祥和藹的老人。她是關(guān)心我，疼愛(ài)我的奶奶。
在深夜里面帶微笑陪伴我們的奶奶。奶奶是我最愛(ài)的那個(gè)人，也是我揮之不去的思念。
我的推薦作文 篇15
每個(gè)人都愛(ài)自己的校園，我也不例外，我的學(xué)校也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué)。
踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的.是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵在這盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢？我愛(ài)我的學(xué)校，你愛(ài)你的學(xué)校嗎？
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