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上學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)的作文1
我走過(guò)的路很多，但印象最深刻的那條路，也就是我上學(xué)的路，它美麗而有生命力，充滿了愛(ài)心和童趣。
春天，走在上學(xué)的路上，你看玉蘭花仿佛第一時(shí)間嗅到了春天的氣息，在枝頭盛開(kāi)著潔白的花朵，是那么圣潔而美麗。法國(guó)梧桐也發(fā)出了小芽，仔細(xì)一看葉子就像小鴨掌，在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，美麗極了！
夏天，上學(xué)的路更是絢麗多彩，玉蘭花長(zhǎng)出了翠綠的葉子。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，為小路遮擋陽(yáng)光。樹(shù)旁的花壇里百花齊放。牽�；ù灯鹆诵±龋路鹪趯�(duì)我說(shuō)：“早上好！”月季花鮮艷而美麗：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像太陽(yáng)的光芒，照亮我上學(xué)的路。
秋天，上學(xué)的路是充滿愛(ài)心的路。天漸漸涼了，大片的樹(shù)葉落下來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真清掃著街道，在他們旁邊，我發(fā)現(xiàn)有很多穿著紅色背心的人也在打掃衛(wèi)生哩。原來(lái)他們是義工，媽媽告訴我說(shuō)“義工是無(wú)償幫助別人的人，我們要向他們學(xué)習(xí)�！�
冬天，我最喜歡這個(gè)季節(jié)的.路，雪花飄飄搖搖，像是天上的仙女灑給人們的禮物，地上的雪厚厚的，又松又軟。隨手揉起一個(gè)雪團(tuán)，和妹妹一起打著雪仗上學(xué)校，一點(diǎn)都不冷，我們好開(kāi)心��！
我愛(ài)上學(xué)的路，每個(gè)季節(jié)都那么美，每次遇見(jiàn)都伴我成長(zhǎng)！
上學(xué)的作文2
今天清晨，在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一位衣衫襤褸的老人。
他頭發(fā)雜亂，坐在自制的小輪椅上，雙手捧著一個(gè)十分臟的碗，里面裝有少許零錢。最引人注目的就是他的下半身，因?yàn)樗挠倚⊥缺唤刂�，只留下一條黝黑的左腿來(lái)推動(dòng)輪椅。
只見(jiàn)他艱難地滑向我前面一位身著白色上衣的.士，用近乎乞求的眼神望著她�？赡俏慌繀s連看都懶得看一眼這位可憐的老人，便不耐煩地說(shuō)：“看什么看？”
接著，老人把目光轉(zhuǎn)向我�？粗先四菞l殘疾的腿，我情不自禁地從口袋里拿出一元錢。就在我即將將一元錢投入碗中時(shí)，我耳邊響起了韓騏鴻曾說(shuō)過(guò)的那句話：“不要以為那些乞丐很可憐、和貧窮。其實(shí)他們比我們富裕多了，有的還靠乞討發(fā)了大財(cái)呢！”一想到這，我的手又縮了回去�？晌肄D(zhuǎn)念一想：他都已經(jīng)這么大年紀(jì)了，還出來(lái)乞討，怎么可能是騙人的呢？于是我毫不猶豫地把錢投進(jìn)碗里�？粗先烁屑さ哪抗�，我心里像吃了蜜一樣甜。
在上學(xué)路上，我不由得想起我們正在倡導(dǎo)關(guān)心弱勢(shì)群體的問(wèn)題。我想我們現(xiàn)在缺乏的并不是對(duì)弱勢(shì)群體的憐憫之心，而是對(duì)他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)更美好！
上學(xué)的作文3
星期一，太陽(yáng)從東邊徐徐升起，笑瞇瞇地散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光。天上的云有時(shí)變成了一只可愛(ài)的小貓，有時(shí)變成了一只淘氣的天狗，變幻無(wú)窮，美麗極了！
這時(shí)，小紅戴著漂亮的帽子，一邊唱著小曲，一邊蹦蹦跳跳地去上學(xué)。她發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶提著那沉甸甸的袋子向自己走來(lái)。突然，袋子破了，梨像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一蹦一跳地滾了出來(lái)。這把老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“裝蘋果的袋子破了，這該怎么辦呢？”就在老奶奶焦急萬(wàn)分的時(shí)候。小紅像離弦的'箭一樣跑到了老奶奶旁邊，脫下了帽子，然后小心翼翼地把梨裝進(jìn)了帽子里，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您的家在哪里？我送您回去吧！”老奶奶說(shuō)：“不用了，謝謝你！”小紅說(shuō)：“這樣還可以把我的帽子帶回去。”老奶奶見(jiàn)無(wú)法勸告，就無(wú)可奈何了，說(shuō)：“好吧！”她們倆一邊說(shuō)，一邊笑，可開(kāi)心了！
回到家里，老奶奶請(qǐng)小紅喝白開(kāi)水，對(duì)她說(shuō)：“你叫什么名字呀？”小紅似乎明白了什么，站起來(lái)說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)完，小紅像兔子一樣飛快地奔向?qū)W校。老奶奶看著小紅的背影，一邊抹掉眼淚，一邊說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的孩子！”
上學(xué)的作文4
一天中午，陽(yáng)光溫柔地灑在大地上，小明走在上學(xué)的路上，忽然，他看見(jiàn)小軍從單車上摔了下來(lái)，小明立馬跑過(guò)去，背起小軍去了醫(yī)院。
小明把小軍扶到病床上，趁著醫(yī)生給小軍察看的時(shí)候，他跑出去給小軍買了一大束鮮花。時(shí)間一分一秒過(guò)去，小軍有點(diǎn)心急了，邊哭邊喊：“我的傷口什么時(shí)候才好啊？”小明拍了拍小軍的肩膀，安慰小軍說(shuō)：“你別急，醫(yī)生說(shuō)你傷得不重，休息一下很快就可以走了。”說(shuō)著拿出來(lái)了剛買的鮮花送給了小軍，小軍立馬止住了眼淚：“哇！好美的花！謝謝你！”“我叫小軍，你叫什么名字��？”小明也告訴了小軍自己的名字，兩個(gè)人成為了好朋友。
過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生拿了藥給小軍涂上后說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在你可以去上學(xué)了，以后要注意安全哦！”
“太好了！”小軍興奮地叫起來(lái)，又回過(guò)頭對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”
小明笑著擺了擺手：“不用謝不用謝，小弟弟！”
雖然小明因?yàn)檫@件事上學(xué)遲到了很久，還受到了老師的.批評(píng)，但是小明的心里還是喜洋洋，小明開(kāi)心地說(shuō)：“今天真是有意義的一天！”
上學(xué)的作文5
我每天起床都會(huì)想，今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，當(dāng)我跟媽媽說(shuō)完再見(jiàn)，就出門上學(xué)，要出門前，都要先左看右看一下，因?yàn)樵谏蠈W(xué)途中都會(huì)有很多刺激的事情即將發(fā)生呢！
一出門就遇到了我的好朋友胡麒翔，我們邊走邊聊天，突然一臺(tái)車子快速經(jīng)過(guò)我們的身旁，排出一陣的`毒氣，我跟我的好朋友趕緊躲到我們的緊急避難所，就是早餐店，因?yàn)槎氵M(jìn)早餐店就不會(huì)被車子毒氣所攻擊，等到毒氣大隊(duì)消失后，我們才安心的走出早餐店：
當(dāng)我們站在馬路口，不知所措時(shí)，突然有位小綠人出現(xiàn)在眼前，它對(duì)我說(shuō)：“嗨，你們好，要過(guò)馬路的人快過(guò)喔！不然就來(lái)不及了”謝謝小綠人保護(hù)我們過(guò)馬路，我跟我的好朋友大聲的跟小綠人道謝；突然我們聽(tīng)到了鐘聲，緊張的加快腳步往學(xué)校沖去，學(xué)校大門就像多啦A夢(mèng)的任意門，進(jìn)入任意門后，都會(huì)有不同的驚喜和世界，讓我每天都驚奇不斷呢！
我覺(jué)得每次上學(xué)途中都會(huì)有不同的關(guān)卡，也有著不同的好朋友和我一起經(jīng)歷這個(gè)奇幻了旅程。
上學(xué)的作文6
我漫漫發(fā)現(xiàn)有很多男生望我，我臉上有什么，我用手在臉上搽了幾下。忽然哥停了下來(lái)，我沒(méi)看見(jiàn)，撞在他的背面。什么東西，連背都那么硬。他一反過(guò)頭來(lái)，我就大聲說(shuō)“你干什么，不正常�。 �
他看了看我，“你的衣服的紐扣沒(méi)扣�！蔽颐偷囊豢矗娴挠袔讉�(gè)沒(méi)扣到，我馬上扣了起來(lái)�！罢媸秦i都沒(méi)你那么笨，誰(shuí)看你的身材，飛機(jī)場(chǎng)�！蔽乙宦�(tīng)到飛機(jī)場(chǎng)，我神經(jīng)質(zhì)的又追這他來(lái)打，“死人潤(rùn)，你別走�！�
“歐陽(yáng)潤(rùn)！”我聽(tīng)到一個(gè)很喋的聲音，擺明是哥的花癡，立刻停下追打。等哥走遠(yuǎn)了再走，但那死人潤(rùn)卻停了下來(lái)，等那個(gè)女的過(guò)來(lái)。我又撞到他的背了，好痛哦。
不管了，為了避免他的花癡光線，想都沒(méi)想就沖過(guò)馬路，沒(méi)想到又又撞到一個(gè)人的正中懷，我今天怎么那么慘的�。【拖笙沽搜�。
我竟然抱住了他的`腰，他也是。我們一下子就彈開(kāi)了。嘩�。�！·-·，他好帥，好高大....暈，這不是花癡的時(shí)候，我正要走，他卻拉住我的手，“你白癡啊，有車�！闭f(shuō)完放開(kāi)我的手就走了。
“游憶怡��！”這時(shí)候哥就喊了起來(lái)。
上學(xué)的作文7
"小懶蟲(chóng)，起床了。"我在媽媽的督促聲中爬起了床，無(wú)精打采地穿好了衣服。
"太高興了，今天又可以自己走了。"我興高采烈地說(shuō)。上學(xué)的路上我一邊走，一邊哼小調(diào)路邊的`花朵好像在問(wèn)："你有什麼心事？"我還沒(méi)來(lái)的及回答，"唰"得一聲，一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò)。"嚇我一跳。"我自言自語(yǔ)道。這時(shí)又一輛小轎車從我身邊駛過(guò)。"唉，幸虧，幸虧，都是不小心。"我一邊走，一邊說(shuō)。正走著，頭碰到了一棵大樹(shù)上。"哇，好痛啊。"說(shuō)著又被一塊大石頭拌倒了。好不容易到了學(xué)校，可把我累壞了。好不容易熬到了放學(xué)。
回家是我想：今天怎麼著般倒霉？本來(lái)高高興興得心情，被壞事給搞雜了。
我這次上學(xué)還真難，壞事都被我碰上了，就自認(rèn)倒霉了。
上學(xué)的作文8
清晨，我和媽媽手拉著手走在上學(xué)的路上，不經(jīng)意地一瞥，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公顫顫巍巍地爬上了東山的山頭，好像在悄悄地告訴我，今天是個(gè)好天氣。我向太陽(yáng)公公招了招手，他用那溫暖的金色手臂也向我招了招手。一陣秋風(fēng)卷著幾片杏樹(shù)葉掠過(guò)我的臉龐，讓我感受到絲絲的涼意，我知道，這是秋姑娘在和我熱情地打招呼呢！大街上過(guò)往的`人們不停地穿梭在車流、人流中，好不熱鬧。
不知不覺(jué)，我和媽媽走到了學(xué)校門口。我連忙跟媽媽說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”就向校園里奔去。因?yàn)槟抢镉形蚁胍?jiàn)的同學(xué)，有我敬愛(ài)的老師。校園門口那幾位老師最是辛苦，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在那里，風(fēng)雨無(wú)阻，守護(hù)著我們的安康。我深深地埋下頭去，向老師問(wèn)好，他們都夸我年齡雖小，卻很有禮貌。我?guī)е鴿M心的歡喜進(jìn)入了校園，回頭看了又看，媽媽，還站在那里微笑地看著我。
上學(xué)的作文9
你可別看從家到學(xué)校就這么點(diǎn)路，其實(shí)在上學(xué)的路上會(huì)讓你看到很多景象。
我一下門，就可以看到杜鵑花。有的杜鵑花含苞欲放，但是有的卻已經(jīng)展開(kāi)了，它們爭(zhēng)奇斗艷，像看看誰(shuí)最美麗。
每天早晨，有很多人都在下面。爺爺奶奶拿著羽毛球拍在那里打羽毛球，發(fā)出了“砰！砰！”的聲音。有的人帶著小狗來(lái)遛彎。有的抱著小孩，跟其他的大人說(shuō)話。
在天橋上，可以看見(jiàn)一些被子掛在欄桿上，有時(shí)候也可以看到有些瓜子躺在地面上。難道他們不怕被子掉下去、瓜子被人偷嗎？而且這還會(huì)影響小區(qū)的'美麗。
下了天橋，我抬頭就可以看見(jiàn)有的老奶奶站在陽(yáng)臺(tái)上做操。我心里想：老奶奶起的這么早來(lái)做操，可真勤奮啦！在春天剛開(kāi)始的時(shí)候，有的樹(shù)還沒(méi)有換上翠綠的衣裳，還是穿著金黃的外套。金黃的樹(shù)葉一片片落在了地上，給大地鋪上了一層翠路的衣裳，樹(shù)上的木棉花也掉在了地上，就像地毯上的花紋。
有的老奶奶在一起耍劍，做的可真整齊呀！
走呀走呀，一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校門口了，不過(guò)這些美麗的景象已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。
上學(xué)的作文10
有一天上學(xué)的時(shí)候，我遇到一位摔倒在馬路中間的老奶奶，迎面正好駛來(lái)一輛汽車，若不及時(shí)躲避，就會(huì)撞上老奶奶，只見(jiàn)這時(shí)，我飛一般的跑過(guò)去，迅速地扶起老奶奶。
還好開(kāi)車的'叔叔看到飛奔過(guò)來(lái)的我，及時(shí)把車停了下來(lái)，要不然，后果不堪設(shè)想。我們都嚇了一跳，我把老奶奶扶起來(lái)后，平靜了心情之后，老奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，要是沒(méi)有你，我今天都不知道會(huì)怎么樣，對(duì)了，你叫什么名字？我好感謝你呀�！蔽抑噶酥覆弊拥募t領(lǐng)巾，說(shuō)：“老奶奶，我叫紅領(lǐng)巾。我不需要您的感謝，這是我應(yīng)該做的�！�
聽(tīng)了老奶奶的話，我高興的不知道怎么形容。雖然我在上小學(xué)，但我也要經(jīng)常去幫助別人。
第二天，當(dāng)我走在昨天經(jīng)過(guò)的那段路上時(shí)，昨天的那位老奶奶趕快走到我面前向我道謝，還帶了些水果說(shuō)是要表達(dá)她的謝意。“老奶奶，幫助您是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，但我不應(yīng)該收您的東西，請(qǐng)您拿回去吧�！闭f(shuō)完，我趕緊向?qū)W校跑去。
以后，我會(huì)盡量幫助那些需要幫助的人，即使是一件小事，我也一定會(huì)去做的，就像有句話說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”那樣，我們的生活肯定會(huì)更加美好！更加開(kāi)心！
上學(xué)的作文11
很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，當(dāng)然義教活動(dòng)也到了尾聲的時(shí)候啦。一年來(lái)的義教活動(dòng)讓我深有感受。感謝實(shí)踐部給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我什么都不知道，不知道怎么教，不知道怎么去和一些小學(xué)生交流和溝通，不知道去到那里要做一些什么。通過(guò)一年的義教，讓我提前感受到作為一個(gè)老師應(yīng)該有的素質(zhì)和能力，讓我更加明確我在大學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么東西，應(yīng)該鍛煉什么東西，使我在以后的學(xué)習(xí)中有更加清晰地道路可以走。這是我在義教過(guò)程中最深刻的`感受。
我是在香洲小學(xué)義教的，那里是一對(duì)一地去到學(xué)生家里叫教學(xué)習(xí)，這樣就給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我教起來(lái)也比較輕松，他也沒(méi)有感到有太大的壓力，這樣我們的學(xué)習(xí)效果就更加好，再加上家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，我的義教活動(dòng)進(jìn)行的很順利，也很成功。
通過(guò)我對(duì)學(xué)生的義教，我學(xué)生的成績(jī)有了明顯的提高，他的人生觀有了一定得轉(zhuǎn)變（當(dāng)然這是指好的方面啦），他從以前不聽(tīng)家長(zhǎng)的話到不僅聽(tīng)家長(zhǎng)的話，而且還變得很有禮貌。這就是進(jìn)步！
我覺(jué)得義教還是一對(duì)一比較好，這樣比較有效果。
以上就是我的義教總結(jié)。
上學(xué)的作文12
從前，有一只小猴很想上學(xué)，但要滿六周歲后才能上學(xué)。今年，小猴滿了六歲，他的愿望要實(shí)現(xiàn)了。
九月一號(hào)，小猴終于上學(xué)了。
上語(yǔ)文課了，熊貓老師在黑板上寫了一個(gè)“一”。他說(shuō)：“這是一�！比缓螅茇埨蠋熢诤诎迳嫌謱懥恕岸焙汀叭�，小猴看了看，心想：“一就是一橫，二就是二橫，三就是三橫，四一定是四橫，這也太簡(jiǎn)單了吧，我以后會(huì)當(dāng)數(shù)學(xué)家還是作家，還是老師呢？說(shuō)不定還是國(guó)王呢！”小猴想到這兒，頓時(shí)尾巴都翹起來(lái)了。正在小猴胡思亂想的時(shí)候，“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。
第二天，熊貓老師叫小猴寫昨天學(xué)的`一、二、三、四、五、六、七、八。小猴得意洋洋地寫了一、二、三，寫四、五、六、七、八的時(shí)候，全班同學(xué)都大笑了起來(lái)。小猴心想：“難道我寫得不對(duì)嗎？”大家一看，原來(lái)小猴寫四，寫了四橫，把五寫成了五橫，把六寫成了六橫，七寫成了七橫，八寫成了八橫。熊貓老師叫小鹿上來(lái)糾正錯(cuò)誤，小鹿一邊忍不住笑，一邊走了上來(lái)，小鹿把字糾正過(guò)來(lái)，小猴才明白：“那些數(shù)原來(lái)是這么寫的�！�
從此，小猴上課時(shí)，再也不胡思亂想了。終于取得了各科優(yōu)異的成績(jī)。
上學(xué)的作文13
今天早上雨下的真大，屋檐下一條條水柱傾瀉而下，街道變成了一條河，水嘩嘩流淌著，我打開(kāi)傘望著灰蒙蒙的天，不敢出門。奶奶見(jiàn)我猶豫，說(shuō)要送我去上學(xué)。
我走進(jìn)大雨中，奶奶跟在后面，我們走過(guò)一條街，又穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑胡同，就到了老街，雨仍然下的那么大，我們好不容易走到校門口，我對(duì)奶奶說(shuō)：你回家吧。奶奶說(shuō)：好。這時(shí)一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我趕緊回頭看看奶奶，她的傘被風(fēng)吹翻了，正在把傘翻過(guò)來(lái)，這時(shí)我看到她額角的一縷白發(fā)流著雨水。她用衣袖擦拭著。大風(fēng)又一吹，卷起了她的衣襟，她打了一個(gè)寒顫。這時(shí)我的心一酸，淚水濕了我的眼眶，當(dāng)我擦干淚水再看奶奶時(shí)，她已消失在大雨中了。
我走進(jìn)教室，心中無(wú)法平靜，腦海里還在翻動(dòng)奶奶送我上學(xué)那一幕。
上學(xué)的作文14
星期五的早上，陽(yáng)光明媚，我懷著喜悅的心情，背著書(shū)包上學(xué)去。
一路上，小鳥(niǎo)為我高歌，小草向我招手。我哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。忽然，一個(gè)黑黑的東西絆了我一下，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)錢包。我連忙蹲下去，迅速撿起錢包，打開(kāi)一看：��！里面有好幾張百元大鈔和其他證件呢。心想：這下可發(fā)財(cái)了，前幾天不是為買一臺(tái)復(fù)讀機(jī)而苦苦向媽媽哀求過(guò)嗎？這些錢正好能解決我當(dāng)前之憂呢。但轉(zhuǎn)念一想：我們的老師不是經(jīng)常教育我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子嗎？失主此時(shí)一定會(huì)很著急的`。“交還失主還是占為己有呢？”我猶豫不決。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)揚(yáng)起，此刻，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾在對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)少先隊(duì)員，別人的東西，你不能占為己有�！蔽已矍耙涣�，便徑直走向?qū)W校，把錢包交給老師。
在老師的幫助下，我們終于找到了失主，當(dāng)失主接過(guò)錢包時(shí)，他激動(dòng)地流出了眼淚。他緊緊地握住我的手說(shuō)：“你，真是個(gè)好孩子！”頓時(shí)，我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾是那么美麗，那么耀眼！
上學(xué)的作文15
我覺(jué)得最讓人發(fā)愁的莫過(guò)于下雨天上學(xué)了。
這不，幾天來(lái)的雨一只沒(méi)停過(guò)，下得還很大。耳邊聽(tīng)到的都是“嘩嘩”的雨聲�？吹降穆闊┦戮透嗔耍翰叫猩蠈W(xué)的同學(xué)，鞋被淋得透濕，走起路來(lái)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音；讓家長(zhǎng)送來(lái)的同學(xué)，雖然撐著傘，可是小小的一把傘擋了頭卻忘了擋褲腳，擋住褲腳后，后背卻忘了；乘汽車來(lái)上學(xué)的`同學(xué)，雖然淋不到雨，但是擋風(fēng)玻璃上的雨水一陣又一陣，路都看不清，車廂里同學(xué)濕漉漉的雨傘往往會(huì)滴在自己的身上。還有的同學(xué)坐三輪車過(guò)來(lái)，車篷被雨打得“砰砰砰砰”直響。在學(xué)校門口，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔層炅苤�，想方設(shè)法快點(diǎn)到教室，你擠我推，緊張忙亂。這真是車水馬龍，熙熙攘攘�。�
雨天上學(xué)真不方便。我想，如果城市各條馬路上都建有設(shè)施完備、快速便捷、全封閉的自動(dòng)電梯，既可加快速度，又能遮風(fēng)擋雨，還能提高學(xué)生上學(xué)的安全系數(shù)，那該有多好��！當(dāng)然，如果我們能夠運(yùn)用現(xiàn)代科技自由地控制和改變下雨時(shí)間，那就更好了！那時(shí)，不僅從容不迫，還可以對(duì)著天空扮鬼臉呢！
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