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一張珍貴的照片作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一張珍貴的照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一張珍貴的照片作文1
“好,看鏡頭,笑一個!”“咔嚓”,就這樣,童年中最美的回憶被永遠地定格在了那一刻。
當時的我化了妝,穿著潔白的小紗裙,活脫脫一個小公主,可漂亮了!雖然下著雨,可我的心情卻很開心,因為我們大三班的小朋友要代表學(xué)校去瓜瀝劇院演出呢!
看著照片,我的思緒不由得回到了演出前的那些日子。我們跳的是集體的雙人舞,而我的舞伴正好是黃老師。她對我特別好,每次練習(xí)的時候總會耐心地指導(dǎo)我。說實在話,我的'舞跳得真不太好,總是左右不分,好幾次都踩到了黃老師的腳;蛟S他們是見我長得可愛,才把我選到舞蹈隊的吧!我想,黃老師一定很后悔。
有那么幾天,我的心情真是糟糕透了!我怎么那么笨呀,別的小朋友一學(xué)就會,而我再怎么練都是笨手笨腳的。“晶晶,想什么呢?是不是覺得自己跳得不夠好?跳不好可以練,關(guān)鍵是一定要認真投入!蔽铱粗S老師那親切的笑容,輕輕點了點頭!拔矣X得你的表情最可愛、最陽光,真的!”黃老師有意地加重了語氣。就這樣,在黃老師的鼓勵下,我又重新找回了自信。
演出的那一天,我又不由得緊張起來。黃老師握著我的手,對我淺淺地一笑,似乎在對我說:“加油,肯定行!”音樂響起來了,我們一對對紛紛邁入了舞池……
我真的好想黃老師!
一張珍貴的照片作文2
大家好,我是一張照片,其貌不揚,個頭偏小,關(guān)鍵還被一團霧氣包圍,模糊了全身,只能隱隱地看到小主人喂給一位和藹的老人吃什么。但即使這樣,我卻排在相冊的第一位,據(jù)小主人說,那是最重要的位置,而且小主人時常翹著花瓣兒似的小嘴兒,幸福地看著我。
據(jù)小主人說,我的出生地在鹽城,那里“其上有草木,多河流,有鳥魚焉。河中荷花甚多,藕年年甚產(chǎn)矣!(《山海經(jīng)鹽城》)”,那里還有小主人最愛吃的美食——藕粉圓。
瞧,這天外面寒風(fēng)瑟瑟,小主人正和她的外婆在古老的土灶邊忙碌著。只見外婆把“大花鵝”一個一個散在熱氣騰騰的“池塘里”洗澡。然后,藏在水底的“大花鵝”,好似拌嘴吵架了,先是幾個偷偷地飄了上來,接著又是幾個,漸漸地,便飄的飄,落的落,煞是可愛!好一幅“竹外桃花三兩只,春江水暖鵝先知”的美景啊。忽然,外婆用沾滿了面粉的手輕輕地刮了一下小主人的鼻子,兩眼笑成了一條直線道:“小饞貓”。呵呵,原來看著鍋里的藕粉圓,小主人早已“垂涎三尺”了。
于是外婆從鍋里挑起了幾個飄著的藕粉圓,上面還冒著熱氣,可小主人顧不了那么多了,趕緊用筷子夾開一只就往嘴里送,燙是燙了點?赡俏兜栗r美,滋潤滑口,仿佛腳踩七彩云霞,漫天遨游,微風(fēng)拂過,勝似仙境,實在是太好吃了。也許在那高處不勝寒的嫦娥姐姐,也十分想來一碗外婆的藕粉圓吧。
小主人說,她心里悄悄地給外婆做的藕粉圓取名叫“心暖”。這時,小主人踮起她的'小腳,將一個熱騰騰的“心暖”送到外婆的嘴里。此時被外面進來的媽媽,拍下了這一幕。于是我誕生了。
現(xiàn)在的我,被小主人帶到了蘇州,每當想念外婆時,小主人就會來看我。因為我永恒地記錄著小主人對外婆的愛。
一張珍貴的照片作文3
打開媽媽的朋友圈,一眼就會看到一張很多人點贊的照片。照片上的媽媽臉上洋溢著幸福的微笑,我坐在小凳子上彎著腰正在給媽媽洗腳呢。這張照片是我生日那天,爸爸偷偷給我們拍的。
3月5日是我的生日,媽媽特意在蘇州訂了飯店給我過生日。我接受了爸爸媽媽給我的祝福,弟弟給我唱的生日歌,品嘗著美味的晚餐,分享著甜蜜的生日蛋糕,真是幸福無比!
回到家,我想今天是我的生日,也是母難日,媽媽養(yǎng)育了我十年,我來給媽媽洗腳吧!我打開熱水器,把熱水放進洗腳盆里。我先試了試水溫,然后把媽媽拉到了衛(wèi)生間。媽媽嚇了一大跳,問:“你干嘛呀?”我調(diào)皮地說:“當然是給您洗腳呀!闭f完,我輕輕地把媽媽的襪子脫下來,讓她把腳伸進暖暖的`水中。我給媽媽先洗了腳背,然后把腳趾、腳底、腳背仔細揉搓,希望把媽媽一天的疲憊都搓下去。媽媽輕輕地說:”寶貝女兒捏得好舒服呀!”我抬頭看見了媽媽滿意舒適的笑容,但是也瞥見了她眼角上的一些細紋,心里不禁一顫,媽媽為了我的成長付出了太多太多,而我總以為這些都是理所當然的,并沒有在意,還時常惹她生氣。我鼻子一酸,洗得更加賣力了!斑遣痢币宦暎职纸o我們拍下了這張照片,記錄下這美好的畫面。
現(xiàn)在看到朋友圈這張珍貴的照片,我的眼前就會浮現(xiàn)那天的一幕幕,以后我要為媽媽做更多的事情!
一張珍貴的照片作文4
咔嚓、咔嚓”留下了我生活中許多美好的回憶,當我翻開相冊,最讓我難忘的是和郭明義伯伯留影的那張相片。
打開記憶的閘門,這件事就好像發(fā)生在昨天一樣,記得那還是去年十月的一個星期天上午,我正在家里認真地寫作業(yè)時,突如其來接到管樂團李老師的電話,讓我馬上穿好禮服,拿上樂器趕到區(qū)政府廣場旗桿下集合,去歡送全國知名勞!髁x。當時,我的心里感到無比的.驕傲與自豪。
我從電視和報刊上知道郭伯伯的許多愛心事跡,16年來,他捐出工資總額的一半給希望工程,資助特困生180多人,撐起了180個家庭的天,20年累計獻血6萬多毫升,他還發(fā)起捐資助學(xué)活動,資助孩子1000多名……他的高尚行為,感染、教育了很多人。
那天在機場歡送郭伯伯的有“愛心團隊”、“管樂隊”“禮儀鮮花隊”。由于郭伯伯還沒有來,我們管樂隊就在機場練習(xí)歡迎曲、歡送曲。突然,人群中響起了歡呼聲。只見郭伯伯穿著一套淺灰色的衣服,戴著一副白里發(fā)亮的眼鏡,邁著矯健的步伐走向我們中間,“郭明義愛心團隊”的隊長作了簡短的發(fā)言,緊接著,我們洪亮的號聲吹響了,郭伯伯被我們嘹亮的號聲吸引住,他迫不及待地跑過來和我們擁抱在一起。我們的鮮花隊還給郭伯伯系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,郭伯伯當時十分激動,向大家行了一個非常莊嚴的隊禮,接著郭伯伯和我們每個團隊一一合影,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),最后依依不舍地離開了我們。
我把這張珍貴的相片放在我的書桌上,時常讓我想起郭伯伯的話:“大志者必胸懷遠大,大悟者必竟境高遠“,它時刻提醒著我要向郭伯伯學(xué)習(xí),做一個努力、正直、有愛心的人!
一張珍貴的照片作文5
時光,恰以流水永不倒流;歲月,如同寶劍毫不留情;光陰,猶如敗落的花,一年不再開放。但是,照片可以留住我們的一瞬間的時光,留住我們的開心、快樂、傷心、難過……
在我家的閣樓里,有這樣一張珍貴的照片——對于我而言,那就是我的小學(xué)畢業(yè)照,雖然存放的時間不長,但那都且我對小學(xué)的點點滴滴的回憶。注視著畢業(yè)照,仿佛時間倒流了一樣,停在了那一刻,那熟悉的校園、熟悉的大樹,熟悉的同學(xué)……但是這次給了我不同的'感覺。
那時的我們,一個個身穿白色上衣,在大樹底下激烈的討論著,好像無比喜悅自己畢業(yè)了,當時的我們天真無邪。開始照相時,我們排好隊,將老師們“夾”在中間,我們的表情無法像剛剛討論時那么開心,只是嚴肅,仿佛這是一個莊重的典禮,照完大合影后,我們又個自單獨的與老師同學(xué)合影。雖然我們的笑容是無比的燦爛,但內(nèi)心有一些傷心。在畢業(yè)的那一天,看了看校園,教室,仿佛在說“等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們。”戀戀不舍,離開了校園。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時光一去不復(fù)返,我們要珍惜片刻,把握青春。
一張珍貴的照片作文6
3月22日下午,全校都沸騰了。因為我校將迎來一位尊貴的客人,大家猜猜她是誰?對,她就是被小讀者親切地稱為“笨狼媽媽”的湯素蘭阿姨。
隨著一聲聲“來了來了,大作家來了!”只見一位穿著灰色大衣,留著一頭利落的短發(fā),笑容可掬的阿姨走來了。孩子們以震耳欲聾的歡呼聲和掌聲迎接了她。
湯老師今天要給我們帶來一場“踏上閱讀之旅,讀書幫你發(fā)掘世界的精彩”專題講座。湯媽媽和藹和親,語言親切自然又不失幽默。她先給我們講了兩個有趣的小故事,大家聽后都笑得合不攏嘴。然后,她和我們分享了自己是如何創(chuàng)造出一個個精彩的童話故事的?她的.想象力和創(chuàng)造力從何而來?
湯老師還說了,她有三個好老師,一是書籍。因為讀書破萬卷,下筆如有神。二是生活。要多多觀
察生活,做生活的有心人。三是大自然。親近自然,走進自然。
我忽然明白了,湯老師之所以創(chuàng)作了那么多深受孩子們喜愛的作品,正是因為她平時大量的閱讀,熱愛生活,具有豐富的想象力。
接下來是最激動人心的時刻。湯老師給我們簽名了!按年級順序,我們六年級六班是最后簽名的。我們一邊捧著書看,一邊耐心地等待……終于,輪到我們了。在鄒老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍來到湯老師面前。手捧湯老師簽名的書,我們心里充滿了喜悅。
這時,鄒老師提出了和湯老師合影的要求,湯老師愉快地答應(yīng)了!巴郏 蔽覀円槐娜吒。拍照時,大家手捧著書圍著湯老師個個笑容滿面。
手捧這張珍貴的照片,我的內(nèi)心激動不已。
一張珍貴的照片作文7
在我的日記本里,夾著一張已經(jīng)泛黃的照片。上面有兩個人,一個是我,另一個是我曾經(jīng)最要好的朋友——小王,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。身后是一片綠蔭草地。每次看到這張照片,鼻子忍不住酸酸的`,那段快樂的時光像影片一樣,在我腦海里反復(fù)上映……
我9歲那年,與小王一起參加了足球班,我們倆球藝高超,配合得天衣無縫。很快,我們進了甲隊,并且代表足球班去參加昆明市官渡區(qū)的比賽。我們很珍惜這次比賽,因為我知道到四年級時,小王就要轉(zhuǎn)學(xué)到杭州,這是我與他的最后一次踢球時光。
為了多和小王踢幾場比賽,全隊都在拼命努力,甩開膀子拼搏著。終于,天不負有心人,我們最終沖進了決賽——可是,開局就出師不利,對手進了2個球。頓時,隊員們失落透頂。這時,小王挺身而出,一幅大哥大的口氣說道:“大家別灰心喪氣,被進球再進回去一個不就行了!這是我與你們的最后一次踢球比賽,可不能輸!”嗯!為了給小王留下一段最美好的回憶,隊員們一鼓作氣,憑借彼此的默契配合,最終扳回了兩個球。大家一致認為,一山不容二虎,與對手一同拿冠軍有什么意思?于是,在比賽最后一刻,我們釋放出全部的能量,小王一個華麗的轉(zhuǎn)身,反超了,耶!
比賽結(jié)束了,我與小王勾肩搭背,拍下了這個永久的回憶。身前兩個足球,身后是比賽的綠茵場,“三二一——土豆”,快樂的時光仿佛永遠定格在了這張珍貴的照片里。
一張珍貴的照片作文8
每個小朋友的童年都會有些珍貴的照片 ,每一張照片都有一個有趣的故事。 我就從我的照片里找出了一張我最喜歡的照片,那就是——我和媽媽一起在海灘上追海鷗的故事。
那是在澳大利亞黃金海岸的一個下午,我和媽媽一起在沙灘上玩耍。就在我玩得不亦樂乎的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小海鷗,想跑去嚇嚇它,便飛快地追趕著它。結(jié)果,小海鷗一直在奔跑,帶著我轉(zhuǎn)了好大一個圈,把我累壞了,還悄悄地飛走了。
我看小海鷗轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),也餓了,就拿了一些面包給它。沒想到,這片面包竟然引來了一群小海鷗,都搶著找我要面包。我只好把面包都送給了海鷗?墒,它們依然緊追不舍。我便想了個辦法。于是,我趁小海鷗們不注意,偷偷抓了一把沙,然后將沙扔給海鷗。結(jié)果,海鷗們爭先恐后地去搶“食物”。快撤!不然海鷗又要來要東西了。可海鷗比我更快,立刻知道那里沒食物,又來找我麻煩了。我又向同一個方向撒了更多的沙子。咦!海鷗怎么還照樣去搶食物?真是不長記性。 終于,我以我的.“飛毛腿”速度快速地奔 向遠方,直到海鷗變成了一個個“小點點”。
最后,我用一根樹枝在沙灘上寫了“小可樂到此一游”七個字,又用一個石頭朝大海里打了一個水漂,終于滿意地離開了海灘。
照片記載著我們過去的往事,讓我感受到媽媽和外婆陪我一起旅行的快樂,F(xiàn)在我再看看照片,很久以前的往事又復(fù)活在我的眼前了。
一張珍貴的照片作文9
郵票是郵政機關(guān)發(fā)行,供寄遞郵件貼用的郵資憑證。郵票的發(fā)行由國家或地區(qū)管理,是一個國家或地區(qū)主權(quán)的象征。郵票的方寸空間,常體現(xiàn)一個國家和地區(qū)的歷史、科技、經(jīng)濟、文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)貌等特色,這讓郵票除了郵政價值外還有收藏價值。
我的爸爸原來是個郵票的收藏愛好者,收藏了許許多多圖案各異的郵票,有形形色色的植物;有神態(tài)各異的動物;有在賽場上奮力拼搏的體育健兒;還有古代歷史故事……
在這些各種各樣的郵票中,我最愛的是“草船借箭”這張郵票。這張郵票是1992年8月25日發(fā)行的,郵票的左上方寫著中國郵政四個字,左下方寫著1。60元。它長5。5厘米,寬4。1厘米,由于設(shè)計師戴宏海在設(shè)計時采用中國工筆重彩畫的形式在仿古絹上繪制而成,所以它的主色調(diào)為土黃色。在波濤洶涌的江水中漂著一艘木船,木船上面扎滿了草人,而這些草人上面都射滿了箭,船上旗桿上吳國的戰(zhàn)旗被風(fēng)吹的招展舞動。船里面坐著兩個人,穿著白衣、戴著咖啡色帽子、手拿一柄鵝毛扇的就是諸葛亮。他正和一位穿著綠色衣服、戴著黑色帽子的`人在喝酒,哪怕外面正在萬箭齊發(fā),他們也毫不畏懼。
草船借箭選自于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭,獻密計黃蓋受刑!敝荑ざ屎拗T葛亮的智謀,屢欲除之。周瑜要諸葛亮數(shù)日之內(nèi)造出十萬只箭,并誘迫對方立下軍令狀。諸葛亮胸有成竹,他命人扎草船二十只,趁大霧彌漫江面之際,將船一字擺開,駛向?qū)Π,誘使曹軍弓箭手亂箭射之,“借”得雕翎箭十幾萬只。郵票上的畫生動的體現(xiàn)了這一故事。
從這張郵票中我學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識,它給我?guī)砹藷o限的樂趣,我喜愛這張郵票。
一張珍貴的照片作文10
“光陰似箭,日月如梭”。時間一去不復(fù)返,這天,我又看到了那張珍貴的老照片。
拿出照片,我不禁哈哈大笑,兩幅可愛的面孔呈現(xiàn)在眼前。
瞧,照片中的我笑得多么燦爛,眼睛瞇成了一條線,嘴巴咧開,露出潔白如雪的牙齒,眉毛向上揚起,像一個小月亮似的。再看看我的發(fā)小,她頭發(fā)干凈,看上去可精神了!最吸引人的當然是她的笑臉,她眉眼都在笑,笑得跟我一樣燦爛,我們兩個緊緊摟在一起,臉上全是純真無邪!
照片記錄的是我們純潔的友誼。那時候我們才三四歲,正是玩耍的好時光。當時,我和我的發(fā)小都穿著一身藍色的衣服,扮演動畫片里的藍精靈。穿梭在樹木叢林中,我們跑著笑著,把大人們都拋在了身后,兩只“小藍精靈”嘰嘰喳喳個不停,像是脫了籠的小鳥。身后的湖水,格外清澈,它似乎也見證了這美好的'時刻?赏媪艘粫䞍,她又單獨把我拉到一個小亭子里,手里拿著一本相冊對我說:“這是咱們一起玩的所有照片,我要走了!”聽到這,我覺得很不可思議。我慢慢地翻著這本相冊,畫面里總有兩張笑臉,我們從小到大都是形影不離的好朋友。我不禁流下了淚,和她靜靜地坐在小亭子里,聊著天。那夕陽,把我和她的影子照得格外長。在這幾年里,我雖然有了其他的朋友,可心里卻一直想著她。
令人高興的是,幾年后,我們又見面了,她回來啦!我們一起上下學(xué),一起玩耍,形影不離,而這種友誼是別人無法替代的……這張這張珍貴的老照片見證了我們的友誼,見證了我們的分離重聚,留下了我們最美好的回憶。
一張珍貴的照片作文11
我有一張珍貴的照片,每當我拿起它,都會勾起許多美好的回憶!
照片上是一個可愛的小女孩,她身著一條白色的小花裙,左手捧著一杯飲料,右手握著拳輕輕搭在頭頂上。頭頂上還夾著一個小花,顯得俏皮可愛。在她的身后是一片湛藍的湖水,非常清澈?粗粗,照片上的一切都動起來了,微風(fēng)吹過,湖面上被吹起一道道漣漪,水中還翻騰著細小的波浪,一旁挺立著幾棵粗壯的大樹,好像一排士兵,堅守著自己的崗位,保護著這個可愛的女孩。樹下的小草十分碧綠,一叢叢的圍繞著大樹。樹陰下,人們都圍坐在一起,分享著自己的見聞,品嘗著美味的食物。還有的人們和朋友家人一起漫步在叢林中,有說有笑,畫面簡直太美好了。
而照片中那位小姑娘正在和家人們一起散步,笑容滿面,小臉蛋開心得像一朵小花,臉上綻放著幸福的笑。她邊走邊看,走得很慢,突然聽見溫柔的一聲:“曦曦,快過來!”她連忙向媽媽揮了揮手:“來了來了!”然后小跑過去,這溫馨的一刻瞬間被定格在了一張美麗的照片上。
你猜到了那位幸福的女孩是誰了嗎?嘿嘿!就是我呀!這張照片是在我一歲半時拍的,那時我們在東湖游玩,爸爸媽媽為我拍下了這張美麗的照片。
早晨我又拿起了那張照片,再次回憶起了小時候那幸福的生活,這是我最珍貴的照片,里面充滿了童年最美好的`回憶。作者:六年級祝嘉曦
精彩點評:嘉熙的這篇文章寫的十分溫馨,照片中的細節(jié)與畫面都展示的很清晰,把自己化身為“小女孩”第三人稱來講述的構(gòu)思也很棒!文中描述的家人氛圍十分美好,但可以在開頭結(jié)尾用更直白明確的話語來點名主題的思想與表達內(nèi)心的感受哦!
一張珍貴的照片作文12
我的像冊里放著許多照片,最令我難忘的是那張在昆明“世博園”門前的留影,那是一張珍貴的照片。
記得那年暑假,爸爸帶我到昆明游玩。
我和爸爸來到“世博園”。世博園門前擺放著各種各鮮花,還有用鮮花拼成的各種圖案:有的像美麗的孔雀;有的.像憨實的大熊貓;還有的像飛奔向前的駿馬……最引人注目的是一只會動的“大猴子”,它是世博園的吉祥物——“靈靈”!办`靈”的周圍圍著許多小花壇;▔秕r花爭芳斗艷,千姿百態(tài);ㄏ阋齺砹酥恢磺趧诘男∶鄯洌瑸榱俗屵@美麗的景色永遠伴隨著我,爸爸請人把這美麗的景色照了下來。
照片的背景里還有許多展覽館?吹秸掌,我就想那一天參觀的情景。我們進門后,來到展覽區(qū),首先看到了世博園里有展示中國名勝古跡的中國館,有展示各國風(fēng)情的世界館,以及展示古生物與稀有的動、植物的人與自然館等。給我印象最深的是中國館。中國館內(nèi)展示了中國各個省、市、自,治區(qū)具有代表性的建筑物、風(fēng)景及工藝品。杭州的刺繡、景德鎮(zhèn)的瓷器,都展示了我國勞動人民的勤勞和智慧;西安的兵馬俑、北京的故宮展示了我國燦爛的古文化……
這時,我走到一張巨幅照片前,照片上是我的家鄉(xiāng)十堰武當?shù)拿麆俳榻B,作為一個十堰人,當時的我感到無比的自豪。
這件事雖然已經(jīng)過去很久,但是每當我拿起照片時,那時的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。我將永遠保存著這張珍貴的照片。
一張珍貴的照片作文13
我家有很多照片?墒牵渲形易钕矏鄣氖呛徒憬愕囊粡埡嫌。照片上七歲的我和姐姐站在石景山頂,右手做了個勝利的手勢,頭上閃著晶瑩的汗珠。
你們看了這張照片一定會問:好像不是大太陽天,怎么會汗流滿面呢?別著急,你們且聽我一一道來。
那是一年級的暑假。一天,我和姐姐在家里悶得慌。爸爸于是提議說:“要不我們和吳叔叔一塊去爬山吧!”“好。『冒!”我們從沙發(fā)上一彈而起,立即齊聲附和。于是,我們約上吳叔叔一道前往石景山。
到了山腳下,我就自信滿滿地說:“爬山可是我的`強項,我一定會比你們爬得快的!”“哦,那我們就比一比吧!”爸爸說道。我不服氣地說:“比就比,誰怕誰。
我們一步一步地向山上走去。我時而快,時而慢;時而跑,時而走。剛到半山腰,我就不得不停了下來,坐在路邊的石凳上,氣喘吁吁地說:“休息一下吧!太累了!”“怎么不爬了?剛才不還說自己能比過我們嗎?怎么一下子就累了?!”爸爸對我說!熬退闶怯⑿垡矔郯!再說,山這么高……”突然,我轉(zhuǎn)念一想:我不是要戰(zhàn)勝爸爸他們嗎?哼,可別讓他們把我看扁了……于是,我堅持著站了起來,繼續(xù)向山頂爬去。
經(jīng)過艱苦的攀登,終于,快到山頂了。眼看只有一步之遙了,我硬撐著率先沖上山頂,興奮地舉起了雙手:“耶,我贏了!”
爸爸、吳叔叔和姐姐隨后也登頂了。爸爸剛一登頂就猛夸我:“豆豆今天表現(xiàn)很不錯哦!這么厲害!那你跟姐姐合張影吧!”
滿頭的汗水讓我明白了,無論何時何地,要想獲得成功,都必須先要戰(zhàn)勝自我。
這就是這張珍貴的照片的來歷。
一張珍貴的照片作文14
這是在1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,被記者拍下的真實情景的珍貴一張照片。照片中只有坍塌的天橋,破爛不堪的站臺,扭曲的鋼軌,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨哭泣的小男孩。
照片上原本是一處繁華景象的火車站,街上穿梭著各種身份的人物:有警察、有車夫、有商人、有學(xué)生……;人力拉車排盡力地往前齊,多想拉一些客人;小商販不停地在人流中擠來擠去,兜售著自己的小商品,滿臉的汗水也來不及擦一下;遠處不時傳來報童的吆喝聲及汽車聲;人們?nèi)宄扇旱卦谏痰曩徺I出行的用品,誰也沒有想到災(zāi)難會發(fā)生他們身上。我想事發(fā)當天,有許多人正在車站等車,其中包括照片上的小男孩一家。他們一家正在等候火車時,突然空中傳來一陣刺耳恐怖的警報聲響遍天空,一會兒從遠處傳來嗡嗡的聲音,人們一聽就知道是日本鬼子飛機來轟炸了。車站的人們頓時亂了起來,有的忙著找小孩,有的去扶老人,還有的拿行李……,不幸,幾顆炸彈落在了火車站上,這里頓時成了一片廢墟。突然,從遠處傳來了一個小男孩撕心裂肺的哭聲:“爸爸!媽媽!。”他的哭聲是那么無助那么悲慘。周圍沒有人答應(yīng)他,回答他的只有還在空中轟炸的飛機聲和遠處炸彈的`爆炸聲。他的父母在這次轟炸中被被罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命,留下了幼小他。
我想,那次轟炸不知有多少人失去了家庭,失去了父母,失去了姐妹……,有多少人象照片中的小男孩在街上流浪或餓死街頭。
我看著這幅照片,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
一張珍貴的照片作文15
我的床頭有一張照片,每當我見到它就會想起在世業(yè)洲開心農(nóng)場難忘的一件事。
那是一個陽光明媚的周六,我和爸爸、媽媽一起去世業(yè)洲開心農(nóng)場游玩,那時的我才五歲,胖乎乎的,跑不太快,可玩起來是一頭的勁,所以體力消耗得也快。等玩結(jié)束往回走時,已經(jīng)累得走不動了。體態(tài)發(fā)胖的爸爸說:“要不你騎到我的肩上來?”“好呀。我早就累得走不動了!蔽一卮鸬。于是我坐在爸爸的肩膀上,一邊喊著“駕、駕、駕,喔、喔、喔……”一邊看著風(fēng)景,笑得比花都燦爛。爸爸也笑得很開心。
現(xiàn)在我十一歲了,我再仔細看這張照片時,才發(fā)現(xiàn)爸爸的'笑是擠出來的,原來爸爸也很累,但雙手緊緊地抓住我的腳,生怕我從上面掉下來。
爸爸長得也很胖,回來時肯定也很累,還讓我騎到他的肩上。我看到這,不禁想到我爸爸的肩上不只是有我,還有爺爺、奶奶、外公、外婆、媽媽等,都需要他照顧。爸爸肩上的擔(dān)子多重啊,但他從沒在嘴上說過,一直在默默地為我們?nèi)腋冻隽撕芏嗪芏唷!爸爸,你真了不起?/p>
我又想到,再過20年,30年,我就30歲,40歲了,爸爸也有60歲、70歲了,說不定也都快走不動路了,想去外面看看時,卻又不想去了。那時候,我一定會帶著爸爸出去走走、看看,問問他想干些什么,和他聊聊天,甚至?xí)畔率种械墓ぷ,多陪陪他…?/p>
現(xiàn)在,每當我想偷懶的時候,想放松一下的時候,我都會看一看這張珍貴的照片,心里在默念著:我不能貪玩,我不能松懈,我要努力學(xué)習(xí),長大后找一份好工作,接過爸爸肩上的重擔(dān)。
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