【熱】我和你作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我和你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和你作文1
我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。當這首北京奧運會會歌在我耳邊想起時，我無疑會回憶起不久前的汶川特大地震。大地震令人怵目驚心，華夏大地在一時間瞬間震跨。然而，自5月12日以來的抗震救災卻地向世界人民表示：地震可以震壞道路、震毀家園，但震不垮偉大的中華民族精神！
面對巨大災難，國家舉全國之力應對。讀報紙，看電視，聽廣播，我們每天都會為災區(qū)人民正視災難、自強不息的事跡所感動。在這次災難中，學校也做出了相應的舉措，為汶川提供了經(jīng)濟上的支援。在一次次愛心活動中，同學們捐錢的捐錢，捐物的捐物。無論是10元、20元甚至100元，都表達了魯小學子與災區(qū)人民深深的情誼，為了汶川人民能早日重建家園，魯小學子與汶川人民心連心。
地震無情人有情，大災降臨有大愛。在中國人民的共同努力下，國家眾多的有關部門競相在第一時間，派人的派人，撥款的撥款，調物的調物；消防武警在第一時間火速趕到了受災現(xiàn)場，爭分奪秒地搶救群眾。溫總理甚至不顧自己的`安危，頂著余震帶來的危險，爬上高高的瓦礫堆，尋找和安慰埋在廢墟下的受災群眾。國家領導人在這一刻也奉獻了深深的愛心，為汶川人民搭起了一座心連心的橋梁！
回憶以往的汶川大地震，催人淚下。中華民族的團結協(xié)作精神在抗震救災工作中得到了充分體現(xiàn)，中華民族精神在四川抗震救災斗爭中譜寫了一曲響遏行云的時代壯歌！我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人……
我和你作文2
你，存在于我的學習生活中，無論何時何地、每分每秒，你都陪伴著我——試卷。
我對你是又愛又恨。愛你如此的簡單，恨你那么的苛難。簡單時，90分是有著落的，難時，恨不得撕碎你，再從18樓把你扔下去！試卷！你為什么一會兒難、一會簡單？一直簡單下去得了！
記得那天，簡單的你讓我過于輕敵，考了門檻上的鴨蛋——60分！
那天，考的是語文，前面的題簡單，特簡單：基礎加上閱讀僅扣了十分。但幕后黑手來了——作文！老實交代，它是你請來的幫手吧？40分的作文我被扣了30分！那十分還是老師給的友情分！試卷你怎么這樣壞？寫什么作文不好，非要寫那篇。真是的，虧我還那么信任你，你卻一次又一次地謀害我！
一到家我大哭一場，哭爹喊娘。難道你很想看這樣的結果？請你，不，我求求你改邪歸正，讓我的分數(shù)好看些吧。
終于，又來了三次數(shù)學考試，你終于幫我了！三個100分！我恨不得把你摟在懷里親了再親！
你撫慰我，也刺痛我，你既甜又苦，但我明白，生活哪能只有甜？苦才是我們前進的動力！所以請你難一些，我倒想看看我的實力如何。就像我認為60分的'試卷更有價值，每次看到它，我便會反省，反省自己作文不讀題，寫成議論文。60分的卷子是一個缺口，一個心靈上的缺口，但我發(fā)誓一定會補上這個缺口，并且加固它。
你，試卷，一個讓我又愛又恨的東西，我把你當作我的朋友——精神朋友。你是我們將來的成功的鋪墊，是一層又一層的墊腳石，最終指引我們拿下頂層成功的桂冠！
謝謝你，試卷，是你讓我明白專心聽講、認真學習是多么重要，愿你能陪伴我一生，我永遠感謝你！
我和你作文3
一想起哭這個字，就像想起兩個口如同兩個大眼睛，流淌著堵也堵不住的淚水。淚水是蘊含著多種感情的。例如感動，悔恨，興奮……淚水，它是一樣非�？少F的東西。人的一生中，眼淚是無法言表的。
哭，哭出來了淚水。從小就覺得眼淚不是一件好事。因為小時候總覺得是一件非常脆弱的人才會哭的事。可是這一次我哭了，哭的令也很吃驚，怎么可能流那么多的淚？想一想，算是永久的回憶吧。
不喜歡和很多人交往是個性？是遺傳？我也不知道，好像兩種情況都有，用好像兩種情況都沒有。從小就喜歡自己玩耍，學習。上了三年級，我們班轉來了一個女孩，和我的裝扮差不多，短頭發(fā)、穿了一身較深顏色的衣服，完全沒有一點祖國花朵的.味道。當然，我這種孤僻的性格誰受得了。自然，我們倆便成了同桌，兩個人如冰一樣的坐在那里，但是我們兩個人的性格還略有不同，她有一點內向，說話時能讓人很愿意聽。
隨著時間的流逝，我們自然便有了共同的語言，我的笑也便多了。因為她，她改變了我。她經(jīng)常對我笑，給我講笑話，有時我也會問她為什么只會對我笑，她只回答，因為你和其他人不一樣。漸漸地我們變成為行影不離的好朋友，彼此的知己。
上了五年級各個方面改觀的我，令每個人都吃驚。大家都說：“太陽從西邊出來了！”我也不以為然。畢竟，是她改變了我，讓我從黑色中走出來了。
三年，離別了。她要去她的故鄉(xiāng)上中學了。那一天，我哭得昏天暗地。畢竟，一個知己走了，身邊空落落的，連續(xù)幾天都沒有精神。想一想，心中充滿想哭的感覺。
她，在另一個城市，守護著我們的友誼……
我和你作文4
你讓我徜徉在那知識的海洋里，讓古代的孔子、孟子、老子、莊子，現(xiàn)代的魯迅、老舍、冰心、朱自清，國外的牛頓、愛因斯坦、哥白尼、莎士比亞，和我歡聚一堂。
你和我一起游覽世界各地的大好河山，使我大開眼界。
你是我的“小救兵”。
每當爸爸媽媽大聲呵斥我時，我就會搬出你——《怎樣對孩子說話最有效》，他們頓時就會和顏悅色地跟我說話。
你是我家的“大廚師”。
每當我食欲大發(fā)時，我就會動員媽媽請出《中國南北名菜》，忙碌半天后，一桌可口的名菜就躍然桌上，讓我大飽口福。
你是我們的.“家庭醫(yī)生”。
每當媽媽的咽喉炎發(fā)作時，我就會請來你——《求醫(yī)不如求己》，“舌頭頂住下壓，順時針和逆時針各轉18次，把產生的津液分三次咽下”。沒多久，咽喉炎就離媽媽而去了。
你是我的“好伙伴”。
每當我感到寂寞時，我就會翻開《讓孩子受益一生的國學故事全集》，書中那一個個豐富多彩、寓意深刻的國學故事，讓我看得津津有味，并把我內心的寂寞趕到了九霄云外。
你是我的“良師益友”。
每當我遇到百思不得其解的難題時，我就會滿懷希望地翻開剛買的三套《中國少年兒童百科全集》一探究竟，每個難題都會迎刃而解。
書，你是人類進步的階梯，是人類的精神食量。你把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。你將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
我和你作文5
你是一個胖胖的小男孩，最近你換到我們組來，雖然很多同學不喜歡和你坐在一起，但是我還是很真誠的歡迎你這位新成員的來到。
我和你在一起的時侯特別多，因為我們排隊排在一起，所以不知不覺間，發(fā)生了許多“趣”事！
就說上次的趣味運動會吧，跑完400米后，就開始了搬輪胎比賽，我和你分到了一組，賽前我們擊掌加油，希望能夠獲得好名次！比賽開始了，我耐心地等待著，看著同學們抱起輪胎向前跑去，我卻越來越緊張，心里像揣了只兔子似的跳來跳去，你卻一點也不緊張，只顧和其他同學在玩耍，仿佛事不關己。終于輪我們了，我費盡九牛二虎之力，抬起輪胎，你把輪胎頂了起來，奮力向前沖去，終于跑完了，唉？跑了個倒數(shù)第二。
還有上次的美術課，要做拼貼畫，我們組人人都有報紙，可你硬要到我這里來拿，我不給，因為我沒有多余的`報紙，可你竟然搶我的報紙，我十分生氣，為什么沒有經(jīng)過我的同意就貼上去了？我便將貼紙撕了下來，當時你生氣地瞪著我，嘴巴嘟的老高，最后王老師也知道這件事情，認為你是強人所難，批評了你。唉？算了，我也原諒你了，都是同班同學，低頭不見抬頭見嘛！
同學歸同學，有些善意的建議還是要給你的，上課的時候別吵了，別用筆來捅我的背，也別用腳來踢我了！改掉你的不足吧，全班同學都會愿意和你坐在一起的！
我和你作文6
我和你有著許許多多故事，是溫暖的，甜蜜的，永恒的。
1996年的金秋季節(jié)，你收獲了我的到來。那時血水、汗水、淚水已經(jīng)把你我緊緊交融在一起，再也無法分離。我相信，你看見了我睜開了那水亮亮的大眼睛的霎那間，心中一定涌起了無限的愛浪潮。而我第一眼看到你，我看不清楚你的樣子，只是肆意的哭鬧。當你甜蜜淚水打濕了我蟬翼般粉嫩的身體時，我聞著你的乳香在你溫暖的懷抱里甜甜地睡去了。
當我看見了那天空中的金色，藍天中的白云，還有那自由飛翔的小鳥，我相信那時的我很想與你分享我對世界的驚奇，你的目光也追隨著我的眼眸，與我一起重新發(fā)現(xiàn)世界的美麗�；ㄩ_季節(jié)，你我都會循著芳香，在花蕊里看我淺淺的笑靨綻放；落日時分，你我披著五彩的霞衣，在霞光里你溫暖的身姿映襯如畫。終于有一天，我站起來了，走起了人生的第一步，但還會摔倒；我學會喊你媽媽了，雖然還是含糊不清，但是我看見了你的臉上淌滿了淚滴。我那嬌小的手丫子，再次脫離的雙手，遠遠聆聽你的呵護聲，我感覺到了，你堅信我就算再一次跌倒，也會勇敢地站起來，會向著藍天大聲歌唱！
轉眼間一條紅領巾飄揚在我的胸前，踏著陽光的鐘聲我坐在了小學一年級的.教室里，你為了家庭也要出遠門奮斗去了。從那以后，家中就失去了你的歡笑的聲音，忙碌的身影……一到晚上，我就會看天空中的月亮旁會不會有飛機經(jīng)過，心想如果有的話，那就一定是你搭乘之飛機回來了。雖然，我的確見過飛機在月亮旁掠過，可是打開房門沒有迎接到你的身影。日子還在如水般地流逝，我還是年復一年、日復一日的等待你的歸期。每當年終擁抱一路風塵，滿身疲憊卻充滿喜悅的你時，卻突然發(fā)現(xiàn)歲月的履痕在你我的身上打上。
我和你作文7
五歲那年，我剛剛記事，第一次記住了你。你黝黑的皮膚、滿臉的胡須，讓我害怕地依偎在我母親的懷里。偶爾我用余光掃過你的時候，你卻高興地將我抱起，用滿嘴的胡須蹭我的臉。那時，我想跑，但又跑不起來；想打你，卻沒有力氣，只好強忍著“疼痛”。在那一刻，我終于害怕起來了——害怕你那刺人的胡須。
十歲那年，我過生日的那天。你來了，那時的我不再害怕你的胡須，而是喜歡依偎在你的'懷里，向你訴說我的一切。你聽了，總是開心地笑，笑我的純真。還是那年的一個夜晚，你和我在燈下“廝殺”著。當時我的一步好棋將你的棋子全部壓住之時，我驕傲得有點不謹慎了。當你想“退”之時，我跟了上去，結果連丟數(shù)子，全軍覆沒了。那時，你對我說，人切不可過分的驕傲，也不可過分的浮躁，否則難以把事情做好。直到現(xiàn)在，我一直把它作為我的座右銘，鞭策著自己。
我十五歲的那年，你卻病了，常常幾天睡不著覺�？粗惆滋炖鲜谴蝽�，我心想，如果換成是我一天不睡覺就吃不消了，何況你的身體還那么虛弱。那時的我，真的不知道能為你做些什么，唯一能做的是為你倒上一盆水，為你洗腳而已了。
在我心中，我一直以為你可以等我到大學畢業(yè)，或者更晚，但你卻走了，走的那么急。走到了另一個地方，一個叫天堂的地方。我想哭，但我知道，人死不能復生。但是我卻總是那么不爭氣……
現(xiàn)在，我只想說：“外公，您在天堂還好嗎？”
我和你作文8
我和你，是生命形式的最小化；我和你，是情感世界的最大化。心手相牽，傳遞溫暖，傳遞希望，傳遞人間真愛。
五千年的華夏史，數(shù)不盡的風和雨，團結的中華人，頑強的炎黃子孫，手牽手共度難關。多難興邦，靠的正是十指緊扣的真心。
當我們昔日平靜的生活被突襲的災難打破時，灼痛成為你我的共鳴，而愛則成為你我之間唯一的通用語。在傷痛之中緊握的雙手，在廢墟之下伸出的希望之手，是永不放棄的承諾，是對生命的最強召喚，手心間的溫度足以消融內心的冰雪。
當古代“以和為貴”的吶喊聲又重新回到你我的身邊時，讓我們手牽手。因為牽手，我們彼此相愛如一，我們彼此情同手足�？v然膚色相貌不同，文化語言相異，一張張真誠的笑臉，一雙雙溫暖的手，足以讓口銜橄欖枝的和平白鴿永駐這世界。因為戰(zhàn)亂深陷恐慌而牽起的雙手，因為議和而真誠緊握的雙手，將和平的心聲推向至高，將“世界永久和平，永遠和諧”的呼喚傳向世界。
因為牽手，使人與人之間的'心靈得到溝通與交流，而手與手所傳遞的情感也已經(jīng)遠遠超出語言的范疇。這一個看似細微的舉動足以平靜任何不安與誤解，之前的迷惘、之前的悔恨、之前的憤怒，都在牽手的一瞬間煙消云散，以前的灰暗心情在頃刻間也被溫暖的陽光所籠罩。
世界之大，總有數(shù)不清的不盡如人意，看似微笑的臉龐也難以掩藏內心的疲憊不堪；世界之小，在你我手與手相牽的瞬間，你我亦是對方的全部依托，世界也因彼此而變得精彩。
心手相牽是共同夢想的際遇，心與心的相連，讓愛永遠在你我身邊，不再恐懼，不再踟躕，心懷美好，共度難關。
在紛繁的人世間，只要我們雙手還暖，只要我們心手相牽，我和你就會永駐這溫暖的世間。
我和你作文9
你，靜靜地立在客廳旁;你，顯得高貴而優(yōu)雅;你，散發(fā)著令人愛慕的光輝。無論我身在何處，你都永遠駐足在我的心頭。因為你記載著我那段美好又坎坷的時光。
瞬間，記憶如那長長的鐵軌延伸到過往……時間在倒流，退回了我第一次與你邂逅的那個傍晚……
你，安靜第站在音樂會場的舞臺上。聚光燈打在你的身上，讓你顯得那樣優(yōu)雅，演奏家用纖細的手指撫摸你黑白相間的身體。悠揚的音樂從你的體內緩緩流淌出來，流到了我的心中。那是我第一次欣賞到如此迷人的音樂。那一刻，我便深深地愛上了你，迷戀著你。
我喜歡上了你，喜歡你的優(yōu)美、神奇;我喜歡上了你，喜歡你的華美瑰麗;我喜歡上了你，喜歡你身體中隱藏的那美妙悠揚的音樂。你的韻律是獨一無二的，因為你讓我認識了音樂的美。
我喜歡你，所以，幾天之后，你便出現(xiàn)在我的家中，我懷著好奇的.心情，去觸摸你的黑白之軀。雜亂無章的音樂從我的手下沖出。我開始懼怕你，甚至有些恨你。為何你在音樂家手中如此之美妙，而在我的手中卻讓我無法駕馭。初遇時對你的向往和美妙感蕩然無存，留下的只剩懼怕與悔恨。
于是，我在父母的鼓勵下，開始重新認識你，雖然那種美妙的旋律依然遙遠，但至少近了一步。而我，正等著它的到來。
時光荏苒，轉眼間到了現(xiàn)在，我離那美妙的旋律已經(jīng)近了不少。我的內心也像敞開了一扇大門，越發(fā)明亮。感謝你，你陪伴我走過了那段黑白之路;感謝你，你讓我感受到了音樂的風采;感謝你，讓我欣賞到了樂器之王的魅力。雖然過程是坎坷的，但我與你一起走過，我毫無悔意。
讓我們一起努力，讓我們更加完美。
我和你作文10
你是清代小說中的可人，我是21世紀活生生的新人類中的一員。你小家碧玉，我豪放不羈；你多愁善感，我樂觀活力；你已成為過去，我卻行在如今……
當這樣的我偶然遇到了這般的你，我感嘆不已。我忌妒你的標致，我敬仰你的才能，我同情你的愛情。
我很自戀地認為自己是一個美女，擁有大大的眼睛，烏黑的長發(fā)……但是鳳姐一見你，就驚嘆道：”天下竟有如此標致人兒！我今日才算看見了！”在寶玉哥的眼里，你是”神仙似的妹妹”，而且你那病不但沒有減弱你的美態(tài)，反倒平添了幾分嬌美，而我的美是清新的，彼此彼此啦。雖然，我不甘心，可也坦然，”閑靜時如嬌花照水，行動時似弱柳扶風”你的美毋庸置疑。
多愁善感的你，有著濃郁的詩人氣質。我尤其欣賞你寫的那首葬花詞>。由于我才疏學淺對它只了解點點。我記得每當落花時節(jié)，你總會提著一個花籃，裊裊地走來，你會小心翼翼地拾起，將它們埋進土里�！眱z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”你以為花落在地上是不潔凈的`，需埋在土里。你以落花自況。每每讀來這詩，總不免傷感�？墒恰甭浼t不是無情物，化作春更護花”，它這是為明年的到來，“盛年不重來，一日年再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！敝挥心阌鷺酚^，生活才會越美好，你應該樂觀點。
“凄美”如你的愛情，你沖破封建的思想值得我敬仰。如果我拿起你的手將你帶到21世紀你可隨我？不同的時代，造就了不同的你我。你與的相遇，注定是一個悲慘的相遇，注定是一個悲慘的邂逅。
我和你作文11
春暖花開，萬物復蘇，春雨滋養(yǎng)著萬物。我和你走在芳香的綠草上，呼吸著田野里的清鮮的空氣。一陣笛聲忽遠而又忽近，悲傷而又歡快，跳動著的音符，猶如那一個個活潑可愛的小精靈。一個個的小山丘映入我的眼簾，忽上忽下，仿佛跳動著，這景色，這空氣，使我總想彈奏一曲，以表示我滿心的愉快。
在這美好的日子里卻發(fā)生了一件令人意料不到的事情。
她的媽媽要出國了，本來這應該是一件高興的事�？墒�，她卻拉著媽媽的手不放，哭著、鬧著，小女孩是如此頑固，任憑大人如何勸說她都不聽。她千叮嚀萬囑咐，叫媽媽一定要時常打電話回家，早點回來……像一個小老太婆。
她天真地以為媽媽一兩天就回來了，可是卻不是這樣的。她左等右等，過了兩天，實在熬不住了，她問爸爸，媽媽怎么還不回來？爸爸看著天真無瑕的'眼神，說了一個善意的謊言。媽媽馬上回來，她還有點事。
就這樣，她等了整整五天。媽媽回來時她又哭了，她說媽媽騙她，再也不理媽媽了�？墒�，晚上還悄悄地替媽媽暖被子，因為她知道媽媽怕冷。
又要走了，她這次聽話了許多，不再哭鬧，只是等媽媽乘車離開后，她對爸爸說，這里痛。便指了指心。忽然，她一溜煙地跑到河邊去了，坐在秋千上一邊蕩一邊號啕大哭起來，她要在媽媽的心目中做個好孩子。不輕易流淚，堅強，不動搖也絕不軟弱！
那個她就是我！
在我的心目中，媽媽是高大的是神圣的是不可侵犯的。因為，我曾和媽媽一起共度難關，是媽媽一直像一只母雞一樣保護著我。
我和你，心連心……
我和你作文12
這個世上沒有同樣人生的人，在他們出生他們的一生就與其它人的時候不一樣，那是一條用時間自己獨立走出來的路。需要付出無數(shù)汗水需要走過無數(shù)挫折與困難。
有的人在這條路上放棄。有的人在這條路上死去，但也有人用自己的意志留下了一條令后人驚嘆的路程，他們?yōu)楹笕藥ヒ粡堊呦虺晒Φ牡貓D。后人在他們基礎上步步提高使社會更加美好步步燦爛。
嬰兒-到兒童到少年到青年到成人到老人最后面臨死亡，這是一個漫長而困難的過程，它讓天真者成熟，是你讓幼稚者聰慧，使你讓有能力的人釋放才能，是你給失敗者成功的機會，是你給懶惰者重重的打擊。是你還將社會改變。
在這無數(shù)人走著的路上，“作業(yè)”是最基礎的東西。有的人卻無法接受。那些懶惰的人們總會被新潮流淘汰與淡忘。成功的人們總是有限，你只能在在茫茫人海中挑選最耀眼的幾個，人們總是抱怨你的無情而你是如此的公平與偉大，如果這世上人人都是成功者，么間又會變成什么樣，你又可曾想到。那么“成功”就會失去原有的意義人們都昏氣沉沉，社會就會失去增強的動力，人人都一模一樣，那么人們沒有了特點與生氣。
你是那們的不同，沒有人的人生一直順利與美好，同樣也沒有人的人生一直坎坷不幸，你總是考驗人們的耐心與能力好他們的人生做一個評估。人們不懂你這良苦用心總是用兇惡無情來形容你。你卻總寬容大量的接受，仍無私的.做著同樣的事。那需要多么大的愛心與勇氣呀!
你的存在賦予了人們奮斗的目標，人們同樣的終點。你忍受著人們的抱怨，為這社會的強大不斷付出。我愿用最美妙的歌曲贊頌你的偉大“人生”。
我和你作文13
來張高學習已經(jīng)有一段時間了。還記得剛進來那一陣子時不時就會想家，躺在宿舍的床上也總是夜不能寐。但人總歸是要成長的，時間久了，在這里學習也總會習慣的。但我依舊會時不時想起你。這不，又想起來你，有些話一直想對你說，但當面又不好意思，只好將它們寫下來送給你。
還記得初三接近中考那一段時間，我每天起早貪黑，而你卻似乎比我更辛苦。早餐總是變著法讓我吃得稱心如意。有關我的事也從不含糊，幾乎親力親為。但人總是會有那么一段時間是特別叛逆的吧。我想那段時間你也一定不好過，面對著時不時因為中考煩躁而亂發(fā)脾氣的我，你也只能忍著我。現(xiàn)在想來，那時的我竟把最壞的脾氣留給了最親的人。
你應該不知道吧，有時候我也會特別的想念你的'。躺在宿舍的床上，看月光灑進蔓延床鋪，那一刻，似乎明白李白寫《靜夜思》的心情了。只有現(xiàn)在我才退去了煩躁，看見了你的溫暖。
夜深人靜的時候，我在想你。我知道，你也在牽掛著我。每每想到這里，心中亦是寧靜，也會愿你一夜好夢無憂。
其實，我是不敢讓你送我來學校的。因為你曾經(jīng)對我說：“啊呀，你又要去學校了，我晚上又要睡不著了�！蔽抑�，送我來后你又要獨自回家。我也怕見到你落寞的背影。但是我特別喜歡一句話：“所謂父母子女一場，只不過是看著對方漸行漸遠的背影長大的”。我想把這句話送給你，你的心應該或多或少有點安慰。
寫這段話的理由很簡單，只是想讓你每天都可以睡到自然醒，不要擔心我。這里有親近的同學和老師們，我每天也過得很充實，有時候我覺得你還是“沒心沒肺”的好。
最后愿伴您一夜好夢無憂，愿牽掛也可以成為一種幸福。
我和你作文14
回想以前，我心血來潮種下了小小的你，小小的我天天為你澆水，每天早上一起床第一件事就是看看你有沒有發(fā)芽。日子就這樣一天天過去，小小的你穿越了種種困難，將頭探出了土壤，迫不及待的想看看這世界的美麗之處。這一天我十分開心，一天到晚拿著小小的你到處跑，一會兒給你曬太陽，一會兒給你澆水，希望你快快長大。
于是小小的你在我的精心照料下長出了第一片葉子，那時的你真的好可愛，嬌小的葉子在太陽的照射下閃著銀光，鮮嫩欲滴，我撫摸著你的小葉子，你的可愛真讓我有將你吃下去的.沖動！
歲月如梭，光陰似箭，小小的你已經(jīng)有八個月大了，葉子也長大了，長密了，這時的你在風中搖曳著，跳著快樂的舞蹈，唱著動聽的歌，我看著你，臉上流露出無比的幸福，我想我和你會是一對好朋友的。
有一天，你開了一朵藍色的花，這是一朵藍菊，藍的像天空一般沒有任何瑕疵，一陣風吹過，帶來了一陣陣甜甜的香味，帶走了這時我們共度的歡樂時光，
你小小的花瓣被風吹落了，秋天來，花兒榭，我每一天都十分緊張，我害怕呀！害怕你像別的花兒一樣被秋風帶走，留下你沒有生機的軀殼，去別的世界跳舞歌唱，留下我為你傷心。我還不停地向上帝祈禱不要將你帶去天堂，希望你能在這兒陪著我，可是上帝好像沒聽到，是因為我不夠誠心嗎？冬天雪花紛紛揚揚地下著，我用手按住，抓得很緊，可是到最后還是消失了，像你一樣，消失得無影無蹤......
當時我可傷心了，本來還以為能和你一起看到下一個春天的到來，可你走了，化作了天使，去了天堂�，F(xiàn)在，我想通了，即使你不能留下來就在天堂快樂生活吧！不管是在哪里，我和你的友誼還是會將我們拉在一起的，你說對吧？
我和你作文15
“我和你，心連心，共住地球村。為夢……”每每當我想起，聞起這首北京奧運主題曲時，就會想起我的“父母”——老師。
老師，一個培養(yǎng)我們的人；老師，一個無私奉獻的人；老師，一個如我們父母的人。
老師，在這六年里，給我留下了多少五彩斑斕的夢��！這些年我在母校的懷抱中茁壯成長，為升入中學打好基礎。我愛我可愛的校園，愛我親密無間的同學，更愛辛勤教育我們的您！
是您，用知識的甘露，澆開我們理想的'花朵；是您，用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。
悅耳的音樂——這是上課的預備鈴，同學們像快活的小鳥飛進了自己的殿堂。記得有一次，您病了，可您仍然講得津津有味，我們也更聚精會神。您講課的聲音絲毫沒受損失，仿佛山澗清泉，緩緩流進我們的心田。您的表情時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。有時候，您還會在提問和回答中把新舊知識融會貫通。您講的課，是多么豐富多彩，每一章，每一節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的世界。當您把知識寫在黑板上，“雪花”就輕輕的飄落下來，地上立刻匯成了一條銀色的“長河”， 飄落到課桌上，課桌變成了白色的“雪川”； 飄落在您的頭上，使您的頭發(fā)成銀絲而斑白；又飄落到我們身上，成了智慧的結晶。
“我和你，心連心，共住地球村。為夢……”再次聽這首歌。這歌唱得多好啊！唱出了我們的情，我們的愛；唱出了我們的希望，我們的目標；唱出了我們的感恩，感謝。
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