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    掰手腕作文

    時(shí)間:2024-08-17 12:06:57 推薦作文 我要投稿

    掰手腕作文(集合15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的掰手腕作文,歡迎大家分享。

    掰手腕作文(集合15篇)

    掰手腕作文1

      今天,我們來了一場掰手腕比賽,同學(xué)們高興極了!有的人站起來大叫:“加油!”我握緊拳頭,叫道:“這是我的強(qiáng)項(xiàng)!”

      我們一隊(duì)是蛟龍隊(duì),派出的是張梓洋,他們隊(duì)就是飛虎隊(duì)了,派出的是劉陳。

      比賽開始了。張梓洋滿臉通紅,咬緊牙關(guān),手握成拳頭,筋都快暴出來了。劉陳卻顯得輕松多了,似乎勝券在握。臉上和張梓洋一樣通紅。

      觀眾們大聲加油,有的.跺著腳喊加油,有的搖著手喊加油,還有的用力的拍著桌子喊加油。

      比賽進(jìn)入了白熱化階段,張梓洋快沒有力氣了,劉陳借著機(jī)會(huì)一壓擊敗了張梓洋,取得了勝利。

      雖然我們蛟龍隊(duì)輸了,但我卻很開心。

    掰手腕作文2

      二年級肖藝。星期二,下課時(shí),華華和綠綠決定來進(jìn)行一場掰手腕比賽。紅紅,小明和黃黃都在為自己支持的`人加油。

      比賽開始前,華華自信滿滿地想:我一定能贏過綠綠的,別看他這么胖,他也贏不了我的!綠綠一臉輕松,得意洋洋地想:他這么瘦,還想和我比,自不量力!

      比賽開始了,他們倆都用上了九牛二虎之力。華華雙眼瞪得像乒乓球那么大,眼睛里迸發(fā)出熊熊烈火,嘴巴緊緊地閉著。綠綠使出了全身力氣與華華對恃著,只見他渾身顫抖,眼淚都冒出來了。雙方僵持不下。

      就在這時(shí),綠綠一個(gè)不注意,華華趁機(jī)用盡全力,猛地把綠綠的手掰倒了。最后,華華贏了,他興高采烈地跳起來說:“我贏啦!”大家都在為華華歡呼著。

      這場比賽真的太有意思了!

    掰手腕作文3

      今天吃完晚飯,我向奶奶發(fā)起掰手腕比賽,奶奶答應(yīng)了。

      第一回合,我用一只手和奶奶較量,一旁的`爸爸喊“開始”,我使出全身力氣投入“戰(zhàn)斗”。剛開始奶奶的手被我掰過了一點(diǎn),但她稍稍一用力又掰了回去。我沒能堅(jiān)持多久,我就輸了。

      第二回合,我向奶奶發(fā)出要標(biāo),我用兩只手去迎戰(zhàn)奶奶一只手,奶奶滿不在科的答應(yīng)了。這回一定贏奶奶,于是,我用兩只手握住她那只十分有力的大手。我用力掰,可奶奶稍稍用力就把我打敗了。

      奶奶說:“誰讓你飯吃得少,想贏奶奶得多吃飯!睜敔斣谝贿呎f:“從今天開始,多吃飯菜,總能贏奶奶的!蔽蚁露Q心,多吃飯,下次贏奶奶一回。

    掰手腕作文4

      下課鈴響了,小亮很驕傲地說:“全班同學(xué)中我的力氣最大了!毙∶鞑环䴕獾卣f:“我的力氣才大呢!”說著說著,就吵了起來。小紅看到了說:“你們別吵了,不如你們比賽掰手腕吧?”小明和小亮都同意了。小紅又說:“我來當(dāng)裁判!毙×琳f:“你敢和我比嗎?”小明說:“比就比,誰怕誰呀!”

      小紅說:“你們先做好準(zhǔn)備吧!毙×镣炱鹦渥樱∶髅摰袅艘路。小紅搬來了一張板凳。小紅一喊“開始”他們把手緊緊的握在一起,使出了吃奶的勁兒。一開始他們旗鼓相當(dāng),同學(xué)們都過來觀戰(zhàn)。他們兩個(gè)的硬手握在一起晃來晃去、你正我奪、互不相讓。小明使出了全身的'勁兒。只見他的屁股翹起老高,跪在地上,鞋也掉了下來。小明已經(jīng)把小亮的手掰到他那邊去了。小亮奮力反擊。同學(xué)們都給小亮加油。小亮咬著牙,等著眼,猛一使勁,終于把小明給打敗了。小亮高興地說:“我贏了!

      小明不服氣地說:“明天我們再比一次!蓖瑢W(xué)們笑著說:“下次又有好戲看了。”

    掰手腕作文5

      在五年級上冊的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)作文班,在那里,我們舉行了一場別開生動(dòng)、有趣的掰手腕的比賽。

      老師先挑了兩位男選手上臺(tái)了,看,兩個(gè)男選手一個(gè)胖來一個(gè)瘦,我想,根本不用比了,胖的'會(huì)贏,瘦的會(huì)輸。比賽開始了,我屏住呼吸觀看結(jié)果,我在心里為二號(hào)選手喊加油,只見一號(hào)選手如猛虎發(fā)威一樣輕而易舉的奪得了冠軍。第二組上場了,上的是兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)呐x手,一開始,一號(hào)選手就給二號(hào)選手來了個(gè)措手不及。二號(hào)選手拼力反抗,她使出了吃奶的勁,可是最終沒有反敗為勝。唉,失敗了。二號(hào)選手心里非常責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)為什么不快一點(diǎn)呢?最后,她心里想,回頭,我要再跟你比一場,那一場我一定不能輸給你。我怎么會(huì)知道二號(hào)選手心里想的什么呢?有一點(diǎn)奇怪了吧?告訴你,二號(hào)選手就是我自己,一號(hào)選手就是同班同學(xué)王秋宜。

      一場激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了,可是這場比賽告訴我干什么事不要一拖再拖。

    掰手腕作文6

      今天,老師說:“讓我們玩一個(gè)掰手腕的游戲吧,我們一聽,都?xì)g呼雀躍。

      老師說:”誰想和趙宗平比?“同學(xué)們爭先恐后的舉起手,老師就叫我和小個(gè)子趙宗平掰手腕,我想:對付他這個(gè)小個(gè)子,對我來說肯定是小菜一碟的啦。然后,我就大步流星地走到桌子前,那個(gè)小個(gè)子趙宗平也神氣十足的走到桌子前,用肘部頂住桌子,我用一只手緊緊握住對方的.一只手,”三、二、一,開始!“老師一聲令下,我們便掰了起來,掰的時(shí)候,我很輕松,但是,趙宗平就有新點(diǎn)吃力了。旁邊的同學(xué)就給趙宗平鼓勁兒,喊:”加油!加油!“這時(shí),我就大顯身手了,我用勁兒往左一掰,就把趙宗平掰倒了。趙宗平就像打了敗仗一樣,垂頭喪氣。

      我還想挑戰(zhàn)一下更難的,所以我就和老師比了一場,很明顯,老師肯定輕而易舉把我掰倒,我就像一只斗敗的公雞一樣,再也提不起斗志。就這樣比賽結(jié)束了,今天真是快樂的一天!

    掰手腕作文7

      一場激烈的斗爭開始了,我和一位同學(xué)掰手腕。所有人都在一旁觀戰(zhàn),都用眼睛死死地盯住我們的手腕,生怕一眨眼漏了最精彩的一刻。

      我的大拇指和其它四指隔開,握住對方的手。隨著評委的.一聲令下,我使出了一身的三分之一的力氣。我的手有一些微微顫抖,她也一樣。

      比賽越來越激烈,手抖得越來越厲害,可能是用力過度吧。她的臉上露出了緊張,嘴巴張得大大的,仿佛要把你吃了,眼睛上聳。這種表情真有點(diǎn)嚇人,似乎也在幫忙用力。我也不甘落后,咬緊牙關(guān),皺起了眉頭,用力掰。

      比賽持續(xù)了許久,我倆依然不分上下,僵持在那里。在那一刻,她居然做了一個(gè)笑臉,我有些控不住,氣就懈了。她猛的一下子用力,我還緩過神來就被她掰了過去。我真是欲哭無淚,早知道就不笑了。

      我為她的妙招無比佩服,愿賭服輸,沒什么大事。因?yàn)橛颜x第一,比賽第二,才是最重要的。

    掰手腕作文8

      星期天下午,張老師給我們來了一場掰手腕比賽,比賽前,老師把“擂臺(tái)”擺好,宣布比賽規(guī)則;參賽選手統(tǒng)一用右手比賽,途中身體不能接觸桌子,也不能離開桌子。誰把對方的手腕兒壓到桌子上,誰都獲勝。

      先是兩個(gè)女孩兒小紅和小華上場了。老師一聲令下,雙方的手,右手大拇指緊緊地扣在了一起。雙方眼睛死死地盯住對方,使出吃奶的勁兒,想把對方的手腕往下壓,她們僵持很久,都分不出勝負(fù),最后他們打了一個(gè)平手。

      最后輪到我和小明出場。我們各自扣住對方的手腕,開始比賽了。我臉漲得通紅,眉頭緊鎖,用比自己平時(shí)大五倍的力氣把對方的手腕兒往下壓。小明對我發(fā)起了頑強(qiáng)的抵抗,大約一分鐘后,小明的`力量漸漸的縮小,我知道他快堅(jiān)持不住了,于是我拼命使出全身的力氣,把他的手腕兒往下壓,他的手腕兒被我被我按在桌子上!耙耀@得了勝利!

      通過了這個(gè)比賽,讓我知道了堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就會(huì)有巨大的收獲。

    掰手腕作文9

      星期五我們在班里進(jìn)行了掰手腕比賽。比賽規(guī)則是兩人同時(shí)用右手掰,掰的過程中,身體不能碰到桌子,肘關(guān)節(jié)不能離開桌子。

      第一局開始了,男對女,他們比賽可真快,一眨眼就結(jié)束了,你猜誰獲勝了呢?其實(shí)是女生。別吃驚,別小看女生,因?yàn)槟猩┝艘谎劾怖碴?duì),女生就趁著這個(gè)短暫的機(jī)會(huì)掰了回去。男生有點(diǎn)兒不知道結(jié)果似的,呆呆地坐在那里,好久沒回過神來。

      接下來我和小蔡,我和他都互不相讓。一直坐在位置上,過了一半的時(shí)間,我的手已經(jīng)酸得不行了,身體也在發(fā)顫,一直想要另一只手前去幫忙。但是不行啊,要贏就要受累,重要的是也不能犯規(guī)。我倆一直堅(jiān)持著,我趁他走了神兒的時(shí)候,趕快一掰,他又使出渾身的'力氣,可是已經(jīng)來不及了。我用盡最后的一點(diǎn)力氣把他的手壓到桌子上,結(jié)果就不用多說啦,我贏了。

    掰手腕作文10

      “丁零零……”下課了,又到了大課間活動(dòng)的時(shí)間了。同學(xué)們像飛出籠子的小鳥一般,紛紛離開座位活動(dòng)起來。有的玩游戲,有的相約去操場踢球,有的`翻花繩,還有的比試跆拳道……真是無比熱鬧呀!

      突然一陣陣震耳欲聾的加油聲從教室后面直灌進(jìn)我的耳朵里,我不由得扭頭一看,原來是班長和體育委員在掰手腕。他倆一個(gè)高而瘦,一個(gè)矮而胖,實(shí)力不相上下。同學(xué)們也看得起勁,里三層外三層地圍得密不透風(fēng),都想看看最后誰會(huì)是贏家,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。只見班長和體育委員的手掌死死地握在一起,雙方都鉚足了勁兒,小臉憋得通紅,脖子上的青筋都冒出來了。也許是勁使得太大的緣故,兩只手臂還在不停地顫抖,就這樣僵持了好幾分鐘。班長的額頭上滾下來幾顆汗珠子,體力有些不支了,體育委員立馬發(fā)起猛攻,一舉把他掰倒了。大家都為體育委員喝彩。

      這場掰手腕比賽真是太精彩了,看得大家心里直癢癢,都想親自和體育委員比試一番。

    掰手腕作文11

      今天,我和王怡仁來了一場摔跤比賽,這可不是一般的摔跤比賽,而是一場手與手之間的摔跤比賽。

      在比賽之前,我緊張地說:王怡仁都已經(jīng)五年級了,而我才四年級,肯定她贏!再說了,她已經(jīng)玩過好幾次了,都已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了。我才第一次玩,根本沒經(jīng)驗(yàn)。大約兩三分鐘后,預(yù)備三,二,一,開始!只聽老師的口號(hào)響起,我和對方就開始了掰手腕比賽。只見對方神情緊張,一只手和我的手交叉握著,我不一會(huì)兒就笑出聲來。老師在旁鼓勵(lì)我們,讓我們繼續(xù)加油。突然,我覺得有一股強(qiáng)大的'力量想要把我的手按到桌子上,我急忙向它的反方向掰去,但是不知為什么,怎么也掰不過去。我的手就像小人一樣從后面倒了下來,摔到了地上,我想:我的小人怎么那么柔弱呢?這也太不給力了吧。

      比賽過后,我難過地想:就知道王怡仁會(huì)贏,你們還不相信。又過了幾分鐘,我心情沒那么差了,想:沒關(guān)系,雖然她經(jīng)驗(yàn)非常豐富,但是只要我努力了就行!

    掰手腕作文12

      今天老師讓我們掰手腕。同學(xué)們握緊拳頭,高興地站起,大聲喊道:“耶!”

      老師一聲令下,掰手腕開始了!張梓洋用盡力氣試圖想把劉陳掰倒,雙眼緊緊盯著劉陳。手握得越來越緊,臉漲得通紅了!劉陳,眉頭緊鎖,雙眼也緊緊地盯著張梓洋。兩人緊握的雙拳微微顫抖,誰也不甘示弱。

      觀眾有的伸長了脖子大喊:“加油!”有的'跺著腳喊:“加油!”還有的揮舞著雙手大喊:“加油!”這時(shí),劉陳低吼一聲,猛地一用勁,張梓洋掰倒了!

      掰手腕結(jié)束了,我們組輸了。但是我們很開心!

    掰手腕作文13

      今天龔老師帶我們在班上玩掰了手腕游戲。同學(xué)們都很興奮,難得在緊張的學(xué)習(xí)之余有這么快樂的游戲。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想一試身手。老師先選了安禹明和吳鑫輝進(jìn)行首場比賽。胖乎乎的吳鑫輝不費(fèi)吹之力就把瘦瘦的安禹明打敗了,在同學(xué)們的歡呼中聲中龔老師宣布“本場的勝利者是吳鑫輝!”

      緊接著進(jìn)行第二次比賽,這次來挑戰(zhàn)的是于昊正。比賽剛開始,同學(xué)們有的給吳鑫輝加油,有的給于昊正加油,還有的`甚至趴到了桌子上。吳鑫輝和于昊正都在努力地堅(jiān)持著,誰也不讓誰。吳鑫輝的臉都憋得通紅,可他仍在堅(jiān)持著。最后我感覺吳鑫輝已經(jīng)快沒力氣了,就在這時(shí),于昊正猛地一發(fā)力終于把吳鑫輝掰下去了。就這樣經(jīng)過三局二勝的比賽,挑戰(zhàn)者于昊正取得了最后的勝利,比賽在同學(xué)們的一片歡呼聲中結(jié)束了?鞓返臅r(shí)光總是過得很快,同學(xué)們一副意猶未盡的表情,我們真期待這樣的活動(dòng)能再多一些!

    掰手腕作文14

      今天,小明請他的好朋友小剛和小青到家里來玩。

      好朋友來到家,他們玩了很多游戲,他們玩的最激烈,最快樂的`游戲是掰手腕,其中小剛和小青兩個(gè)小朋友玩掰手腕,小明在旁邊喊:“加油!加油!”在這樣的鼓勵(lì)下小剛和小青,兩個(gè)小朋友掰的越來越激烈,使出自己全身力氣,咬牙切齒,最后小剛?cè)〉昧藙倮,他說:“哈哈這次可是我贏嘍!笔〉男∏嗾f:“哼,我才不服氣呢,咱們再來比!毙∶鞲杏X大家還沒有玩夠,在他們準(zhǔn)備再比的時(shí)候,小明攔著小剛和小青,說:“你們都是滿頭大汗,快去擦擦汗,咱們接著比!

    掰手腕作文15

      今天,王小姐打算在她的班上舉行一次摔跤比賽。王老師的話音剛落,教室里那些開心的笑聲仿佛沖進(jìn)了云端。

      王老師制定了比賽規(guī)則:把四排分成兩組,從兩組中選兩名學(xué)生。我們選擇了張嘉良,他們選擇了王家新。他們應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打破對方,任何一方都會(huì)贏。

      他們一上臺(tái),就看到王家新又高又瘦,像一棵小樹一樣筆直地站著,而張嘉良又矮又胖,像一塊大石頭砧板。同學(xué)們都在想:佳欣是怎么突破曾經(jīng)擊敗丁的這么胖的`?但我還是要對比了解。

      王老師喊準(zhǔn)備,他們馬上擺好姿勢“開始!”王老師下了一道命令,過了一會(huì)兒,他的手落到了張嘉良身上。一些學(xué)生撞到了桌子,一些學(xué)生站起來大喊,一些學(xué)生似乎把他們的力量傳遞給他,但他的手慢慢地落到了王家新的身邊。時(shí)間到了,我們組輸了。但是我不認(rèn)輸。我們組下次一定要打敗他們。

      這個(gè)比賽教會(huì)了我不要貶低敵人,我所有的技能都是訓(xùn)練出來的。

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