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（熱）掰手腕作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的掰手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掰手腕作文1
在作文課上，老師說：“這節(jié)課我們玩掰手腕的游戲吧�！�
我和同學(xué)們不由自主地說了聲“啊？”沒等我緩過神來，同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試，紛紛舉起手來，希望老師能叫到自己。最后，老師選了金思淵和丁常樂，他們像運動員一樣氣昂昂、雄赳赳地走向講臺，面對面地站在講臺桌兩邊。老師分了兩組啦啦隊，我是丁常樂一組的。
令人期待的第一局開始了，我們啦啦隊還沒喊“加油”，丁常樂就把金思淵給掰倒了，丁常樂的臉上露出了得意的笑容。
第二局開始了，金思淵把嘴巴閉得緊緊的.，眼睛狠狠地盯著丁常樂，丁常樂卻用滿臉的笑容看著金思淵，一副輕松的樣子。金思淵用盡全身的力氣想掰贏，丁常樂故意讓著她，忽然，丁常樂出其不意用力一掰，金思淵又輸了，她的隊員露出了失望的神情。
最精彩的第三局開始了，他們你不讓我，我不讓你，一直僵持到最后，金思淵手軟了，丁常樂抓住機會用力一掰，金思淵輸?shù)乖诘�，我們隊又贏了，我太高興了！
這個游戲真好玩呀！
掰手腕作文2
“今天，我們進行一個小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺就興奮地說�！艾F(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。
“我！我！”同學(xué)們爭先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室。“嗯，那我就先來個胖瘦搭配！”老師微笑著說�！鞍灿磴�，吳鑫輝，你們上來！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了�！袄夼_”剛擺好，同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動著，老師葫蘆里賣的什么藥？
比賽在喧鬧中開始了，這兩名選手的比賽似乎沒有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來和他PK，這次我更來了勁，干脆直接坐到講臺上看，到底是身材魁梧的于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。
“加油！加油！”大家各自在看好的.選手身后吶喊。只見吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過去了，他們依然緊握著對方的手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時沸騰，于昊正贏！這結(jié)果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場比賽有些耗費體力吧。接下來一輪，還是于昊正贏了，這時的他汗珠大顆大顆滾下來，并且不斷地晃動胳膊放松自己。
在同學(xué)們的歡呼聲中，一場扣人心弦的比賽結(jié)束了……
掰手腕作文3
今天是周六，太陽比往日更加的光輝燦爛，我知道這是為什么——因為我們班要進行掰手腕活動，太陽公公一定是來看熱鬧的！你想不想知道當(dāng)時的情景呢？我來給你講一講吧！
比賽開始了！兩隊都派出了厲害的.選手，分別是楊佳磊和張毅鵬。他倆一上場，我就在心里想：我們隊的張毅鵬能贏嗎？看他瘦的像個細樹枝一樣，再看看人家，比他強壯很多呀！我正想著，突然聽到了一陣吵鬧聲，啊！原來是兩隊的觀眾們在給選手打氣呢�！皽蕚洹_始！”一聲令下，兩位選手緊鎖眉頭，一只手握住對方的手，另一只手握成拳放在桌子上，兩個人都用力的掰著。這時，我突然聽到張毅鵬“啊——啊——”的低聲吼叫著，臉憋的通紅，就像熟透了的蘋果。我心想：他肯定是用出了全身的力氣！就在一陣熱火朝天的加油聲中，張毅鵬贏得了比賽！
這可真是一節(jié)有趣的活動課呀！真期待下節(jié)活動課早日到來！
掰手腕作文4
“小子，你輸定了！”宋智超正對李佳麒說著狠話。猜猜我們在干什么？哈哈，我們正在掰手腕呢。
全班分成了兩組，共進行五輪比賽。比賽在飛快的進行著，轉(zhuǎn)眼就到了第三輪，李佳麒對戰(zhàn)宋智超。兩方來到桌子前，開始放狠話。宋智超氣勢洶洶，用手指著李佳麒的鼻子，唔里哇啦說個不停，李佳麒氣得臉都紅了，又說不出什么話來，只好站起身猛拍宋智超的頭。我在心里急忙叫到：“糟了，兩人要打起來了！”幸好劉老師救場，我才松了一口氣。
兩人的手緊緊握在一起，“三，二，一，開始！”兩方都大吼了一聲，想把對方嚇泄氣，可兩人都在咬牙堅持，想要把對方掰倒，他們的手指都發(fā)白了，可想而知有多么用力。宋智超的'力氣沒有李佳麒大，他只好用另一只手按住胳膊肘，似乎想把另一只手的力量也傳遞過來�？墒菦]有用，他的胳膊仍然在一點一點的傾斜，眼看就要倒了！在這個時候，兩方的啦啦隊更加賣力的加油，有的同學(xué)還在使勁的跺著腳，似乎要釋放出洪荒之力來幫助自己的隊友。李佳麒在我們的加油吶喊下，使出九牛二虎之力，終于把宋智超給掰倒了。“哦耶！”我們隊的同學(xué)歡呼雀躍，五局三勝，我們贏了！
回到教室之后，在開心之余，我默默地分析著我們隊獲勝的原因——因為我們隊的每個同學(xué)都全力以赴，其他同學(xué)也都積極的給選手加油，所以才能取得勝利。這也使我明白了一個道理：每一個人都要為團隊付出，不能袖手旁觀。
掰手腕作文5
我玩過的游戲有丟沙包、擊鼓傳花……但我印象最深刻的就是掰手腕游戲。
游戲開始了，第一場李瑞軒和楊書云對抗。只見楊書云不屑一顧地對著李瑞軒說：“女生怎么掰的過男生？”李瑞軒呢也不說話，只是默默地看著楊書云。他們兩個人對視著，眼睛里都露著煞氣，好像在說：“我一定要贏”。他們的胳膊放在桌子上，兩拳相握。比賽開始了，他們都使出了吃奶的勁，只見楊書云馬上就要把李瑞軒給壓下去了，我擔(dān)心極了。攥緊自己的拳頭，像自已在和楊書云掰手似的，我一邊使勁握拳一邊直跺腳，還大聲喊著：“李瑞軒加油！”李瑞軒似乎聽到了我的吶喊，她的手腕一用勁，手慢慢上升然后一下子就把楊書云給壓下去了。這場李瑞軒勝利了。我們都歡呼起來！
下面輪到我上場了。我和李心妍對戰(zhàn)，老師喊“開始”，我們倆的'手僵持了半天，手臂上青筋暴出，李心妍馬上就要戰(zhàn)勝我了，我感覺自己的力量不夠，一下子壓下去，我趴在了自己的胳膊上。這場李心妍勝利了。我苦笑著甩了甩自已酸痛的胳膊，準備下一場比賽，最后我還是失敗了。哎，看來我得多鍛煉啦，教室里的叫喊聲不斷，比賽繼續(xù)。我想下次我一定會贏的！加油！
掰手腕作文6
上課鈴響后，我安靜地坐在座位上，這時，月光透過玻璃，照在講臺上，顯得格外潔白。
周老師走上講臺，對我們說：“今天我們玩?zhèn)�游戲，獲得冠軍的同學(xué)可以拿到一個魔術(shù)道具�！�
一聽可以拿獎品，我們發(fā)瘋似地叫了起來：“ok——”
“是什么游戲呀？”一位同學(xué)問。
“掰手腕�！敝芾蠋熁卮�。
我們聽了個個都張大了嘴巴，但為了獎品，我決定拼了。
先進行的是預(yù)賽，我與凌睿pk�！伴_始——”周老師當(dāng)裁判，接到命令，我馬上使出九牛二虎之力，想把凌睿壓倒，可她并沒有我想象的.那么脆弱，也用力地壓著我的手。我似乎就要被她打敗了，手掌開始傾斜，突然，我的身體里好像被神仙賦予了神力一樣，涌出一股力量，讓我的手掌又回到了中間�！皥猿�！使勁！”我不停地對自己說。終于，“敵人”被壓倒了一些，可她不甘心失敗，拼死抵抗，一步一步反擊，又和我掰成平手了。
就這樣，我倆僵持了很久，周老師只好宣布：“你們兩個人一直是平手，直接進入決賽�！�
接下來的決賽，我與婧源比。可這次，我已經(jīng)沒有力氣了，上場沒一分鐘，我就被打敗了。
最后，婧源獲得女生組的冠軍，拿到了那個大家日思夜想的魔術(shù)道具，看著她上臺領(lǐng)獎的情景，我的眼睛里流下一行眼淚，我默默地擦掉了它。
掰手腕作文7
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進教室說:“同學(xué)們，今天我們來進行一個很有趣的游戲――掰手腕。”班里頓時響起一陣歡呼聲。我心里激動地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強項。
游戲開始了，楊老師一聲令下，我與小組同學(xué)開始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進入了第2輪，我的'對手是梅竹松�！邦A(yù)備，開始！”楊老師高聲喊道。比賽開始了，我們倆互不相讓，繃著臉、咬著牙。我倆的手一會向左歪，一會向右歪，就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹松的手也已經(jīng)開始往我這邊歪了。此時，同學(xué)們的吶喊聲響徹整個教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：梅竹松應(yīng)該也沒力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點。說是遲那時快，梅竹松利用了我的松懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結(jié)束了，楊老師微笑著說：“同學(xué)們這次在比賽中的努力我們都看得見，任何比賽有輸必有贏�！�
我舒了一口氣，是��！山外有山，人外有人，我要向梅竹松學(xué)習(xí)，練好自己的手腕力。同時，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅持到底！
掰手腕作文8
哈哈，妙筆第一屆掰手腕大賽即將開始，我盼星星盼月亮，都盼到天亮還沒盼到，今天終于盼到這一天了。
周老師走進教室，馬上給我們說了游戲的規(guī)則：兩兩PK，選出最終的勝利者。還有就是男生女生平均分組。
我的對手是葉同學(xué)，我想葉同學(xué)是大力士呀，我怎么比得過她呢，我心里不禁擔(dān)心了起來。比賽開始了，我的心怦怦直跳，生怕輸給了她。我廢了九牛二虎之力，終于贏得了比賽。我這才反應(yīng)過來，我居然贏過大力士了，難道是在做夢嗎？
我進入了決賽，大家最期盼的'也就是決賽了吧！決賽的規(guī)則是：上一局勝利的隊伍一個一個PK，選出最終的勝利者。
“猜丁殼，猜丁殼，猜丁殼！”我跟大力士王雅芝比賽。我非常用力但我還是輸了，我被淘汰了，我沒有希望了，我也跟勝利這個“朋友”說拜拜了。
剛才的比賽，我覺得特別刺激，真害怕輸了比賽。我又觀察現(xiàn)在教室里的氛圍，發(fā)現(xiàn)還真是熱鬧非凡呀，跟炸開了鍋似的。再看看其他選手，大部分都把臉漲得通紅，而且都在冒熱汗，我們下面的觀眾有的在高興地喊加油，有的卻在故意喊漏油。
最后，女生的勝利者是王同學(xué)和任同學(xué)，男生的勝利者是李同學(xué)。我覺得今天這個游戲真是個鍛煉手腕力氣的游戲啊，我以后要多抽空玩一玩。
掰手腕作文9
每個星期，我們都要度過一段快樂的時光，這都源于我們的作文課，因為在這里每次都有新花樣。
這不，上節(jié)課，老師說：“咱們一會兒要舉行一場掰手腕比賽，大家都要積極參與哦。”下課后，同學(xué)們紛紛操練了起來。我找馬羽凡練習(xí)，可每次都是大力士馬羽凡贏，我灰心地想：“這次比賽肯定是馬羽凡贏�！�
上課了，比賽要開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組，我心里忐忑不安，祈禱著千萬不要把我和馬羽凡分到一組，不然我就輸定了。
第一局，是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈，雙方勢均力敵，主要是耐力的比拼，誰的耐力好，誰就會勝出。令人想不到的是，每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的郝澍！馬羽凡垂頭喪氣地敗下陣來。
接下來是我和白景軒的`比賽，我不費吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。
最后一場是爭奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動，然后我們把手緊緊地握起來，只聽老師說：“三，二，一，開始！”我和郝澍使出全身力氣，拼命地發(fā)力，可誰也奈何不了誰。比賽大概僵持了兩分鐘，只聽郝澍大喊一聲，猛地把我的手壓了下去。我輸了，心里很驚訝，沒想到郝澍這么瘦小，力量卻這么強大，真是人不可貌相�。�
比賽雖然很短暫，但讓我難以忘懷。
掰手腕作文10
今天是個不平凡的日子，因為宋老師組織了一場男生童周和女生嚴思源掰手腕大PK，下面就讓我這個戰(zhàn)地小記者給大家分享一下戰(zhàn)況吧！
一張桌子，兩把凳子，放在教室的正中央，特別引人注目。宋老師先宣讀了誰和誰一組PK，最有看點的'就是女生嚴思源和男生童周的比賽了。一位是秒殺“奶油哥”肖嘉沁的嚴思源，一位是男生實力派童周，他是我們班乃至全校大名鼎鼎的足球小王子，他腳力很大，估計他的腕力也不容小覷吧。
宋老師讓我們猜猜誰會獲勝，然后押一個賭注，哈哈，這下班級里炸開了鍋：三分之一的人選擇了童周，三分之二的人選擇了嚴思源。
“三！二！一！零！開始！”“加油！嚴思源加油！”“童周，加油！”此起彼伏的加油聲讓比賽變成了一場持久戰(zhàn)，兩位選手手上頓時青筋暴起，臉上汗珠密密麻麻，童周的臉上汗一大顆一大顆地往下滴，嚴思源額頭上滲出了又細又密的汗珠，看來兩位選手是使出了洪荒之力了啊。就在這難解難分的時候，童周似乎想逃脫嚴思源的魔爪，哈哈，機會來了，嚴思源順勢而下，一舉拿下了童周。教室里響起了雷鳴般掌聲，哈哈，“巾幗不讓須眉”，今天在教室里上演了！只見童周害羞得一直在教室外面跑，哈哈，確實有點丟面子啊！
這場比賽讓我知道了，巾幗不讓須眉！
掰手腕作文11
今天，一個同學(xué)告訴我一個好消息，那個消息就是在我們學(xué)校舉行一場掰手腕大賽，我非常好奇，準備去觀看和參加。我一走進教室，里面就有激烈的掌聲和歡呼聲。
老師向我們說明了規(guī)則：第一對方和我的手肘都要壓在桌子上，不能把手臂升起來，第二個是觀看的同學(xué)不能碰對方。
我參加了第一場比賽，我的對手看起來非常弱小，我?guī)酌刖桶阉麎合氯チ恕Ｄ菚r候我升起手臂，握著他的`手掌，一秒、兩秒、三秒，最后他的手臂很快就被我壓下去了，我非常開心，因為我贏了！
第二場比賽來了，這一次我覺得有可能我會輸。我依然伸出我的手，然后緊緊地握住了他的手掌。他非常用力，我看到他的牙齒都露了出來。我用盡全身的力氣來壓倒他的力臂，可是我顯得很吃力，沒想到最后還是我贏了。我很開心。第一場比賽可以用一個成語來形容，那就是不用吹灰之力，第二場就是費了九牛二虎之力。就算再來一次比賽，我還是會全力應(yīng)付，不會手下留情的。
這次比賽我很開心！因為我勝利了。
掰手腕作文12
我常常中午時在家里和哥哥玩掰手腕，而我總是輕松地勝過哥哥。這一次，哥哥主動向我發(fā)起挑戰(zhàn)，準備“一雪前恥。”
游戲規(guī)則是：兩人的手合起來，大拇指緊緊相扣，在老師發(fā)令后，誰先把對方的手背掰倒，碰到桌面即為獲勝。
這不，我又要和哥哥比賽了。比賽快開始時，我鎮(zhèn)定自若，根本不把哥哥放在眼中。我奮力地掰著，這次只見哥哥也像一個沒事人一樣。不大一會兒，我的汗珠不斷地往下流，我偷瞄了一眼哥哥，只見哥哥眉頭緊皺，臉憋得通紅我心想：太好了，在這樣拖下去一定可以勝的。
我倆就這樣僵持著，這時，我又偷瞄了一眼，哥哥也開始坐立不安了。突然，哥哥說道：“要不然我們平局吧！我實在是沒勁兒了。”聽了哥哥的話我也同意到：“好吧，這次平局吧，這是第一次平，那我們再來一次吧。”“好，不過要讓我休息一下。”哥哥喘著粗氣說道。
休息了一會兒，我和哥哥有準備“開戰(zhàn)�！蔽蚁耄簞偙韧曩�，哥哥肯定還沒休息好，我也不用太用力。不料，哥哥一用力就把我的手往桌面的方向掰去。“呀！”我奮力一喊，使出全身的.力氣想要扭轉(zhuǎn)大局，可是哥哥已經(jīng)占了上風(fēng)。這一次，哥哥贏了！
你們喜歡我的這一次掰手腕嗎？我也懂得了：做任何事情都不能掉以輕心！
掰手腕作文13
“加油、加油，”一陣陣加油聲從教室傳來。咦？這是在干什么啊？哦，原來在掰手腕！所以老師就把一張桌子放到最前面，作為擂臺桌。
比賽開始了，老師把汪銘凱請了上去，問：“現(xiàn)在汪銘凱來擺擂臺，你們誰來挑戰(zhàn)？”聽說他是學(xué)跆拳道的，怪不得看著這么結(jié)實！大家面面相覷，都不敢上前！最終，還是小個子任熠杰上去挑戰(zhàn)，我以為任熠杰很快就會輸，可出人意料的是，第一局他居然贏了汪銘凱，真是深藏不露��！任熠杰旗開得勝，于是比賽變得更加激烈了！汪銘凱躍躍欲試！想以最快的`速度拿下第二局，老師宣布比賽開始時，任熠杰的臉漲得通紅！他倆一直在那兒僵持了20幾秒，最后，汪銘凱大吼一聲、奮力一搏，把任熠杰的手牢牢地扣在了桌子上。這般激烈地爭斗，嚇得我直接從凳子上躲到了桌子下。不得不說這場比賽太刺激了！
終于輪到我和汪銘凱比了，我費了九牛二虎之力，才勉強和他持續(xù)僵持了一分鐘之多。可最后，汪銘凱的手肘像會噴火一樣向我壓來。頓時我覺得就像有千斤巨石向我壓下。因為實力相差懸殊，最終我還是輸了。
小朋友們，快來和你的家人來玩這個富有挑戰(zhàn)性的比賽吧！
掰手腕作文14
激動人心的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。
首先上場的`是我們班的大力士壯壯和聰明絕頂?shù)溺骁�，只見他們兩個人都憋足了勁，精神抖擻地走上臺，先捋起袖子，把胳膊放在桌子上。壯壯仿佛在說：“珂珂身材這么瘦小，這局我贏定了�！辩骁娌桓适救�，兩手有力地握了握，接著互相握住了對方的手。
“開始！”老師發(fā)出了命令，壯壯和珂珂都使出了自己全身的勁。珂珂開始流汗了，兩人臉漲得通紅，壯壯好像要把珂珂捏碎一樣。他們倆的手一會兒往壯壯那邊歪，一會兒往珂珂那邊歪，同學(xué)們都在旁邊為他們加油！可能是因為吵鬧聲太大了，壯壯捂住了耳朵。珂珂靈機一動，抓住這個機會，用盡全力，一蹴而就。壯壯像一只斗敗的公雞，耷拉著腦袋，一臉不服輸?shù)臉幼印ｇ骁鎰t又蹦又跳，高興地叫喊著：“我贏了，我贏了！”
雖然這只是一次小小的掰手腕游戲，卻使我們懂得了一個道理：堅持就是勝利。失敗不可怕，而要找到失敗的原因，因為失敗乃成功之母。
掰手腕作文15
今天，我們班舉行了一場盛大的掰手腕比賽。掰的時候胳膊肘不能離開桌子，屁股不能離開椅子。同學(xué)們特別高興，因為他們都覺得自己可以勝利，很有信心。
輪到喬宇航和馮翔云比賽了。喬宇航先舉起小指頭指著對方，仿佛在說：“哈哈，我贏定了！”馮翔云一臉憤怒，立出了中指，說：“大個子也別驕傲，說不定你也不會贏的�！�
“比賽開始！”老師一聲令下，他們倆就開始了激烈的斗爭。同學(xué)們從座位上跑到最前面，一點兒也不想錯過這精彩的較量。喬宇航眼睛一直不停的`眨，嘴巴張得老大，好像在用一種奇怪的戰(zhàn)術(shù)讓對方笑，這樣對手就會因沒有力氣而失��；而馮翔云卻一心一意地盯著自己的右手，絕不上當(dāng)。過了一會，雙方都把眼睛瞇成了縫，嘴巴都要蹦到鼻子那兒了，仿佛把吃奶的力氣都用上來了。同學(xué)們尖叫道：“加油！加油！”此時馮翔云加了一把勁，把喬宇航的手狠狠地按在桌子上�！疤昧�！贏了！”馮翔云高興地喊著。
同學(xué)們的眼睛睜得像一顆顆圓圓的石頭，似乎不敢相信小個子贏了大個子。喬宇航難過的走回了座位。
我真佩服馮翔云有這么大的力氣和勇氣！
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