書(shū)香的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的書(shū)香的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香的作文1
書(shū)是陪伴我們一生的，正所謂活到老讀到老，書(shū)是我們的朋友，書(shū)是讀不完的但是你能從書(shū)中感受到書(shū)香的味道。
書(shū)一個(gè)多么耳熟的名字啊，是的就是書(shū)。一個(gè)人人都不陌生的名字，今天就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)書(shū)香的味道到底是啥味的。一天，我正讀一本關(guān)于漂流的書(shū)，他已經(jīng)到了一個(gè)孤島上，其他船員都死了，只有魯濱孫一人活著，這個(gè)孤島上沒(méi)有其他人。于是他開(kāi)始了他的.漂流記想必我說(shuō)到這已經(jīng)有好多人猜出了這本書(shū)，是的就是《魯濱孫漂流記》。
我已經(jīng)沉醉在這書(shū)香里久久不能自拔，他每天做日記，每天都要想辦法生存下去，他每自我安慰說(shuō)“上帝啊……”他每天必須干活，幾年后他終于有了一座像樣的房子。他在船上找到了好多東西，紅酒、茶葉、鋼筆，種子等等。他早這里整整生活了37年哪！
在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，他非常寂寞，但是自從他就了一個(gè)野人之后就改變了，因?yàn)樗趲啄昵鞍堰@個(gè)野人教會(huì)了說(shuō)話(huà)。不久后，他終于回到英格蘭。
這讓我明白了，遇到困難時(shí)不要放棄，想一想這個(gè)魯濱孫，他的困難可要比你大得多他都有放棄而你遇到了一點(diǎn)小小的困難就退縮。
書(shū)香陪伴我們一生，而真正知道的人很少很少，書(shū)香，這就是書(shū)香的味道。讓著浩瀚的書(shū)海的馨香去熏陶你的心靈吧！讓我們?cè)谶@書(shū)香的味道里去修行吧！
書(shū)香的作文2
每個(gè)人都有屬于自己的一對(duì)翅膀，也許他會(huì)在你人生的道路上夭折，但是那是為了鋪墊你未來(lái)的輝煌。記得這曾是小時(shí)候媽媽教給我的第一句話(huà).
書(shū)的殿堂是由媽媽給我推開(kāi)。現(xiàn)在仿佛記得媽媽在教我那篇日記學(xué)者寫(xiě)的兒歌“小豆豆，種地下”，耳畔偶爾會(huì)依稀想起那時(shí)對(duì)書(shū)的渴望，也大概是那時(shí)，我喜歡上了那些散發(fā)著油墨香氣的書(shū)和那些流垂千古的名言，在書(shū)中，我體會(huì)到李清照那“人比黃花般瘦”的悲涼；體會(huì)到蘇軾“大江東去，浪濤盡千古風(fēng)流人物”的壯志凌云；更體會(huì)到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的至死不渝。
我翱翔在那保爾 柯察金的'黑色天空中，陪他度過(guò)每一個(gè)悲涼的時(shí)刻，那一刻我們仿佛已化身書(shū)中一個(gè)小小的人物，哭聲、笑聲仿佛都是自己。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽艺f(shuō)書(shū)是我夢(mèng)想的翅膀，在飛行中不能夭折，就好像我不可一日無(wú)書(shū)一樣。
知識(shí)是財(cái)富，那么書(shū)籍就是一切財(cái)富的根源。就象馬克思說(shuō)的“與其用華麗的外表裝飾自己，倒不如用知識(shí)武裝自己”，他人的智慧，通過(guò)你的眼睛展現(xiàn)�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)有一天，你也可以向他們一樣自由翱翔在充溢書(shū)香的天空。
書(shū)香的作文3
大家好！我叫陳德言，是西夏區(qū)***小學(xué)三（1）班學(xué)生，今年9歲。
我從小酷愛(ài)聽(tīng)故事，從二三歲起，爸爸就在我睡覺(jué)的時(shí)候，為我講故事，比如《伊索寓言》、《西游記》、《格林童話(huà)》等等。在爸爸的講書(shū)中，我進(jìn)入了一個(gè)神奇的天地，原來(lái)這個(gè)世界這么奇妙。
慢慢的，我愛(ài)上了書(shū)，爸爸開(kāi)始給我訂《幼兒畫(huà)報(bào)》，讓我和書(shū)親密接觸。漸漸地，我會(huì)讀書(shū)了，看到喜歡的內(nèi)容，就亂翻幾頁(yè)，有時(shí)候會(huì)看看喜歡的內(nèi)容。
再后來(lái)，我六七歲了，小學(xué)了，老師在一年級(jí)寒假作業(yè)中，讓我們看一些文學(xué)方面的書(shū)籍。就在那個(gè)寒假中，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，也就在這本書(shū)中，我真正感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
從此，我和書(shū)成了“難兄難弟”。每天回家，一有時(shí)間都去讀書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀了很多書(shū)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我還可以讀那些比較深?yuàn)W的圖書(shū)了。讀書(shū)給我?guī)?lái)的幫助和進(jìn)步是巨大的，最明顯的就是我寫(xiě)作文的速度很快。比如，別人要寫(xiě)四十分鐘的'作文，我二十分鐘就寫(xiě)完了。有一次，我寫(xiě)完一篇作文給爸爸看，連爸爸都很驚訝，不相信我這么快就寫(xiě)完了。
我的書(shū)香生活，讓我明白，閱讀，豐潤(rùn)我們的生命；閱讀，改變我們的人生；閱讀，助力我們健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們和書(shū)交朋友吧，讓閱讀習(xí)慣伴隨我們一生吧，我們的人生必將因讀書(shū)而精彩！
書(shū)香的作文4
推開(kāi)我家那扇木制門(mén)，邁著輕盈的腳步，我每當(dāng)做完作業(yè)時(shí)兩只腳便會(huì)不由自主地向我們家那片書(shū)的海洋一書(shū)房走去。又打開(kāi)書(shū)房半開(kāi)著的房門(mén)，走了進(jìn)去。
這是另一個(gè)奇妙的世界，里面是幽幽的書(shū)香味，不用任何電子產(chǎn)品便能夠知曉外面的世界有多么的大，多么的有趣，還能與書(shū)中的作者“交流”，讓沒(méi)有知心的任何人得到一個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)文”的詩(shī)友、和你一起頭腦風(fēng)暴的科學(xué)狂人、“出囗成章”共同寫(xiě)作的朋友等等。
如果你在書(shū)店中無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)的話(huà)，（而且前提條件是你得愛(ài)看它，常常找找它，跟它見(jiàn)幾個(gè)面）并且會(huì)買(mǎi)了它。那么我想對(duì)各種各樣的人來(lái)說(shuō)，書(shū)應(yīng)該有三種含義：第一種就是寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，它只是比普通的紙值錢(qián)、并多了很多個(gè)字；第二種就是把書(shū)當(dāng)朋友，這樣的話(huà)那個(gè)人會(huì)不斷地與它見(jiàn)面，分享知識(shí)，這種人不僅買(mǎi)到了一份知識(shí)，還獲得了一份不說(shuō)話(huà)卻能“談心”的朋友；第三種也就是最后一種，便是見(jiàn)面一次的朋友，對(duì)它知之甚少，卻不再請(qǐng)它與自己見(jiàn)面“心談”了。我是哪一種呢？我想我應(yīng)該是第二種。
我現(xiàn)在正在看一本有關(guān)于科學(xué)的課外書(shū)《細(xì)菌的衣食住行》。叧一本介紹一支猛軍中的.所有猛將高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中的十名虎將，讀這本書(shū)的人將在字里行間尋找和思考英雄們理智的行動(dòng)和捉摸不透的行為，這一本書(shū)叫《第三野戰(zhàn)軍十虎將》
記住，莎士比亞曾經(jīng)祱過(guò)，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
書(shū)香的作文5
在我們剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，我們就在閱讀。閱讀讓我們知道路通往何處，閱讀讓我們知道人間的酸甜苦辣，閱讀讓我們發(fā)現(xiàn)物體的本質(zhì)。閱字，閱書(shū)，閱人。閱讀成為了一個(gè)人必不可少的技能。我從小就沉溺于閱讀。如果說(shuō)那無(wú)數(shù)的文字是一汪湖水，那我愿意溺死其中。
小時(shí)候，我愛(ài)看笑話(huà)書(shū)，里面每個(gè)文字都顯得活潑可愛(ài)，讀起來(lái)讓人輕松;長(zhǎng)大了點(diǎn)，愛(ài)看的冒險(xiǎn)小說(shuō)里的每個(gè)字似乎都在述說(shuō)著傳奇，令人激動(dòng)起來(lái);現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我不再將閱讀視為伙伴，我將閱讀看做保富詩(shī)書(shū)精華的老師，像個(gè)海綿一樣拼命地吸取精華。
每次的讀書(shū)我都會(huì)沉入書(shū)中的世界，就好像與現(xiàn)實(shí)脫離，一個(gè)下午，一本書(shū)，當(dāng)我讀完那一刻，整個(gè)人有些昏昏沉沉，眼睛還有些迷糊不清，但讀完書(shū)的感覺(jué)就像是擁有了整個(gè)世界一般滿(mǎn)足而幸福。
以前看書(shū)總是囫圇吞棗，而隨著時(shí)間的`流逝，我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記，咬文嚼字般體會(huì)文字組合的妙處。
閱讀總是神奇的，不用離開(kāi)家你就能賞遍世間所有美好。當(dāng)我閱讀時(shí)，我看見(jiàn)阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面，我看見(jiàn)太平洋彼岸的海鷗振翅飛翔，我看見(jiàn)碧藍(lán)海水里的水草輕輕蕩漾，我還看見(jiàn)，那極地的夜空散滿(mǎn)了五彩斑斕!
閱讀告訴我太多!我愿與閱讀相伴!
書(shū)香的作文6
為了提高閱讀量，我每個(gè)星期都要去三味書(shū)屋聞書(shū)香。去那兒看一個(gè)下午的書(shū)，讓我真正的“聞書(shū)香”。
每次一到那，我趕緊跑到二樓，認(rèn)認(rèn)真真地挑選我有興趣的書(shū)，“這本書(shū)太薄了，這本太幼稚了，這本書(shū)我看過(guò)了……要不，就這本吧。”我挑了一本不厚不薄的、有興趣的，很好看的書(shū)，選了一個(gè)合適的位置坐下來(lái)，津津有味的看起來(lái)�！皁h，不好！要死人了！”我的五官擰在了一起，“不好！要被干掉了，NO！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，情況來(lái)了個(gè)180度大反轉(zhuǎn)，我的五官漸漸恢復(fù)了，“好啊，就這樣保持下去，好的，好的，要贏了，耶！”我低聲歡呼著，這時(shí)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕荚诳次�，“你剛才”差點(diǎn)跳起來(lái)�！眿寢屨f(shuō)，“你怎么回事？”“我太激動(dòng)了�！蔽倚χ卮�。不知不覺(jué)，我就把一本書(shū)看完了，我起身又拿了一本，再次進(jìn)入“書(shū)境”，“我的天哪，這本書(shū)更刺激！”我的'心情就像過(guò)山車(chē)，一會(huì)兒絕望一會(huì)兒激動(dòng)，表情估計(jì)也跟著變化吧。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我看了一本又一本，表情做了成百上千次變化，我抬頭一看，已經(jīng)夕陽(yáng)西下，再看手表，四點(diǎn)半了，身旁的老媽早已目瞪口呆，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我說(shuō)：“老媽?zhuān)麓卧賮?lái)吧，時(shí)間不早了。”“好吧。”
雖然是我主動(dòng)提出回家的，但我還是一步三回頭，希望下次早點(diǎn)到來(lái)�！�
書(shū)香的作文7
讀書(shū)，有說(shuō)不盡的好處。它能使人增長(zhǎng)知識(shí)，使人談吐文雅。我有一個(gè)彌漫著書(shū)香的家。
走進(jìn)家門(mén)，最先映入眼簾的是客廳的沙發(fā)，沙發(fā)軟軟的，綿綿的，特別舒服，好像張開(kāi)雙臂，對(duì)我說(shuō)：讓我抱抱你吧。茶幾上，經(jīng)常擺著幾本我最?lèi)?ài)讀的繪本故事。
走進(jìn)我家的書(shū)房，書(shū)柜分四層，書(shū)柜里整整齊齊地陳列著許許多多的書(shū)。
這里象是書(shū)的海洋，書(shū)的世界。書(shū)的種類(lèi)很多，有美術(shù)類(lèi)，讓你領(lǐng)略凡高、畢加索等眾多畫(huà)家的作品；有地理類(lèi)，讓你游覽祖國(guó)的名山大川和了解各地的風(fēng)土人情；有漫畫(huà)類(lèi)，讓你在心情郁悶的時(shí)候笑一笑，煩惱一掃而光。此外，還有歷史類(lèi)，能讓你了解世界和中國(guó)上下五千年的燦爛文明。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
走進(jìn)臥室，在陽(yáng)臺(tái)的小桌子上，擺著幾本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。每當(dāng)我有空閑的'時(shí)候，我就會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地朗讀起來(lái)。
這時(shí)候，我家那只調(diào)皮的小松鼠也不亂跳了，靜靜地呆在我的旁邊，黑溜溜的兩只小眼睛盯著我手中的書(shū)，仿佛也被故事中的精彩內(nèi)容感染、陶醉了。
書(shū)，為我的家庭增添了許多樂(lè)趣；書(shū)，是我心靈的港灣。我愛(ài)我的書(shū)香之家！
書(shū)香的作文8
書(shū)香，是人生中最美妙的一種香味，也是天底下最珍貴的味道。
“讀書(shū)點(diǎn)亮人生”是一句勵(lì)志名言。的確，只要你善讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，日積月累，你的人生就不會(huì)乏味無(wú)趣，而會(huì)多姿多彩。
讀書(shū)是通往成功的必經(jīng)之路。世界上有許多人看過(guò)書(shū)，但真正讀過(guò)很多好書(shū)，真正讀懂好書(shū)，真正看透好書(shū)的人又有多少？書(shū)，一個(gè)脫口而出的字，一個(gè)意味深長(zhǎng)的字。
我愛(ài)書(shū)香，愛(ài)書(shū)香里的酸甜苦辣，愛(ài)書(shū)香里的寧?kù)o優(yōu)美，愛(ài)書(shū)香里的波濤浪涌，愛(ài)書(shū)香里的持之以恒，愛(ài)書(shū)香里的耐人尋味……就那么輕松地打開(kāi)書(shū)本，就那么快樂(lè)地閱讀書(shū)本，讓文字在書(shū)本上跳舞，讓書(shū)香灑滿(mǎn)整個(gè)世界，讓我們?nèi)玢迦岷偷拇猴L(fēng)，讓我們?nèi)缱咴谏衿娴幕▓@里！在書(shū)香里得到滿(mǎn)足，在書(shū)香里得到快樂(lè)，在書(shū)香里得到智慧，在書(shū)香里得到幸福。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在房間一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，拂去上面的灰塵，映入眼簾的是四個(gè)大字“愛(ài)的.教育”。整部小說(shuō)以一位小學(xué)生安利柯的眼光審視著身邊生活的美與丑、善與惡，用愛(ài)去感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)光流逝，歲月不言。人生只有一天天在書(shū)香濡染中度過(guò)，才會(huì)變得更有價(jià)值。
書(shū)香的作文9
人們常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前�，書(shū)是我們知識(shí)的源泉!書(shū)，是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書(shū)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的一把鑰匙……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我的良師益友。
書(shū)，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話(huà)故事帶我走進(jìn)了神奇的世界;書(shū)，帶我到浩瀚的天地;書(shū)，帶我周游世界，讓足不出戶(hù)，就能領(lǐng)略到長(zhǎng)城、長(zhǎng)江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿(mǎn)天，書(shū)中世界天上人間�！睍�(shū)，讓我變得機(jī)智。
與書(shū)交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的'訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績(jī)算不了什么，只有不懈努力，才會(huì)有更大的成功!讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會(huì)讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天，我會(huì)躲在樹(shù)蔭下，翻閱描寫(xiě)燦爛迷人的大自然篇章;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會(huì)讀一些感恩的文章;
書(shū)像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開(kāi)拓我的視野，還能豐富我的知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)變得歡樂(lè)、愉快。書(shū)，我愛(ài)你。
書(shū)香的作文10
鳥(niǎo)兒一聲?shū)Q叫，大樹(shù)沙沙搖擺。已經(jīng)早晨，醒來(lái)第一眼就看見(jiàn)床頭的那本《水滸傳》。
這讓我想起了前天發(fā)生的那件事，我不禁笑出聲來(lái)。事情是這樣的，下午我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，我的雙腿不由自主的`夾緊，手在顫動(dòng)，我趕緊走出房間，又馬上回頭走進(jìn)房間，我的眼睛在急切地尋找，心想：“咦，我的《水滸傳》在哪呀？”我皺起眉頭，卻怎么也找不到。
我開(kāi)始冒冷汗了，很是不甘，只好垂頭喪氣向廁所走去。走進(jìn)廁所，猛然發(fā)現(xiàn)《水滸傳》就躺著廁所里的小凳子上，我欣喜若狂，趕緊拿起了書(shū)上起了廁所。
一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我還是如癡如醉的看著《水滸傳》。有時(shí)邊看邊瞪大眼睛，好像在看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的電影一樣；有時(shí)候呆若木雞，遲遲不敢繼續(xù)往下看那兇殘的畫(huà)面；有時(shí)候眉頭緊鎖，握緊拳頭，好像在說(shuō)：“這個(gè)壞蛋太壞了！”
時(shí)間流逝，也不知道過(guò)了多久。母親見(jiàn)沒(méi)了我的蹤影，便到處尋找，直到尋到廁所才找到我。她看見(jiàn)我費(fèi)力的捧著書(shū)那本《水滸傳》蹲著，忘了自己是在干嘛了。她勃然大怒，叫我出來(lái)，我才依依不舍地把書(shū)放回原處。
我站起來(lái)，腿有些麻木，我確趕緊渾身輕松，見(jiàn)我這個(gè)樣子，母親忍不住又罵了我一通，走了。
我站在房間門(mén)口發(fā)呆，自己也不知道我在想什么，那書(shū)中的活靈活現(xiàn)的人兒還一直在腦海里奔來(lái)奔去。
眼前模糊了，我的記憶又回到了我的房間，我的書(shū)桌。
雖然廁所里臭氣哄哄，我確陶醉在了書(shū)香的世界里！
書(shū)香的作文11
你們知道我就讀的學(xué)校在哪里嗎？他坐落于淮河路與汾河路交界處，緊鄰風(fēng)景如畫(huà)的北公園，占地近百畝，擁有七十多年辦學(xué)史，是首批省重點(diǎn)示范學(xué)校。整個(gè)校園樓宇恢宏聳威，花草爭(zhēng)菲斗綠，樹(shù)木高大蔥郁。經(jīng)過(guò)“整容”的校園，處處洋溢著濃濃的文化氛圍。
一踏進(jìn)走廊，濃濃的書(shū)香氣息撲鼻而來(lái)。每間教室，配有兩個(gè)走廊書(shū)吧，每層樓、每個(gè)年級(jí)的書(shū)吧顏色都不一樣，黃色把陽(yáng)光撒給了三年級(jí)，藍(lán)色把純凈給了四年級(jí)，橙色把收獲給了五年級(jí)，綠色把活力給了六年級(jí)。書(shū)吧上還有巧奪天工的小裝飾，精心照料的各類(lèi)植物。我們或坐、或立、或躺、或臥，棲息于開(kāi)放式的走廊書(shū)吧，在書(shū)香中沉醉，在閱讀中感悟，在分享中成長(zhǎng)。
一走進(jìn)圖書(shū)館，成千上萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)便映入了我們的眼簾，一排排整齊排列的圖書(shū)，就像士兵一樣迎接我們的到來(lái)。同學(xué)們這本看看，那本瞧瞧，很快選中一本自己喜歡的書(shū)，便一頭扎進(jìn)了書(shū)海里，在知識(shí)的海洋里翱翔，在知識(shí)的`海洋中長(zhǎng)大。
此外，在知真堂、識(shí)真堂、閱真堂、技真堂均設(shè)有電子書(shū)吧，真可謂思接千載，視通萬(wàn)里呀！
漫步校園，隨處可見(jiàn)經(jīng)典的名人名言，有牛頓的“如果我比別人看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟稀笨鬃拥摹叭诵校赜形規(guī)熝伞倍鸥φf(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”有培根的“知識(shí)就是力量”，這些名人名言教會(huì)我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們前進(jìn)，伴隨我們生活。
這就是書(shū)香四溢的校園，這就是我學(xué)習(xí)、生活的地方————市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
書(shū)香的作文12
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)可以武裝我們的頭腦，增長(zhǎng)文化知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)，讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà)。能陶冶人的情操，讓讀者身臨其境，癡迷其中。
記得有一回，我迷上了四大名著之首——《紅樓夢(mèng)》，這下可不得了了，一次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩(shī)社活動(dòng)故事情節(jié)，被那美的詩(shī)句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡，這才回過(guò)神來(lái)。
書(shū)可以讓生活變得豐富多彩，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，我看，讀萬(wàn)卷書(shū)也可以不行萬(wàn)里路了。例如讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知曉了人類(lèi)的創(chuàng)造，自然的神奇，宇宙的.浩瀚，科學(xué)的奧秘，這就是知識(shí)的力量。
俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金匣”，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩(shī)三百首》等，懂得讀書(shū)可以洗滌心靈，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)精神家園中最特殊的花朵，閃著異彩，飄著異香，有書(shū)相伴，不亦樂(lè)乎！書(shū)籍是一對(duì)翅膀，帶我傲游知識(shí)的海洋，書(shū)籍是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，書(shū)籍是一杯牛奶，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)籍是……
同學(xué)們，讓我們?cè)谧鎳?guó)和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，坐在校園一角，捧起一本書(shū)，與書(shū)為伴，在書(shū)中傲游知識(shí)的海洋吧！
書(shū)香的作文13
書(shū)香，是世界上最甜美的味道。
我喜歡讀書(shū)，小的時(shí)候我喜歡讀《童話(huà)故事》和《寓言故事》，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事如一縷縷芬芳，縈繞在我的心頭，如明月一樣柔和，滋潤(rùn)著我的心靈。那一個(gè)個(gè)富有哲理的寓言故事如一盞盞明燈，指引著我向善，指引著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，隨著識(shí)字量的增加，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。家中的許多書(shū)如《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《西游記》《勵(lì)志中國(guó)》《名人傳》等，都成了我成長(zhǎng)中的伙伴，生活中的朋友。我喜歡書(shū)中優(yōu)美的詞句，它們就像一杯清茶，淡淡的，又是那么幽香。我喜歡經(jīng)典作品，每一篇都散發(fā)著靈性，帶我走進(jìn)無(wú)比美妙的心境。我喜歡英雄故事，它們讓我學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)未來(lái)，讓我學(xué)會(huì)以英雄為榜樣，激勵(lì)我不斷努力，不斷向上。
書(shū)香，是世界上最醇厚的味道。
當(dāng)我心情郁悶時(shí)，讀點(diǎn)書(shū)，會(huì)使我心情開(kāi)朗。當(dāng)我疲勞時(shí)，讀點(diǎn)書(shū)，會(huì)使我疲憊、沉睡的心靈再次沐浴到智慧的`光芒，那醇厚的味道會(huì)讓我忘記周?chē)囊磺小?/p>
書(shū)香薰香著我們的心房，帶給我們太陽(yáng)的溫暖，花朵的芬芳，小鳥(niǎo)的自由，讓我們從小就學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，善待人生，讓我們學(xué)會(huì)感恩，深深感悟到生活的豐富多彩。
書(shū)香的作文14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切皆是生機(jī)勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，此時(shí)，沉睡著的“小書(shū)蟲(chóng)”他們都活躍起來(lái)了。
作為小懶蟲(chóng)的我打了一個(gè)哈氣，伸了一個(gè)懶腰，便起了床，一看見(jiàn)我的書(shū)桌臺(tái)上有一大疊書(shū)，我不禁哇了一聲，那么多書(shū)啊，我好奇的想：這是誰(shuí)的書(shū)啊，如果要是我的那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)曳块g里有一大疊的書(shū)，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當(dāng)然，這就是給你買(mǎi)的'，周末呆在家里好好看書(shū)，聽(tīng)到了沒(méi)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地蹦了回去，馬上坐到我的書(shū)桌前，津津有味的讀了起來(lái)，一讀就讀了2個(gè)多小時(shí)，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書(shū)本。我下課時(shí)看，放學(xué)看，睡前看。
我要晉升為小書(shū)迷了，不到一個(gè)月，我就要看完了，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“像你這樣子讀書(shū)，是有眼無(wú)心啊，我們讀書(shū)要精讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記和寫(xiě)讀后感，我們要理解讀者當(dāng)時(shí)作者寫(xiě)的時(shí)候的感受，反復(fù)推敲，想想作者問(wèn)什么要用這個(gè)字，用意何在，不懂得詞語(yǔ)要查字典，讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書(shū)的內(nèi)容�！蔽一腥淮笪颍x書(shū)是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書(shū)，要反復(fù)讀。我終于理解了讀書(shū)的奧秘，再次捧起書(shū)本，聚精會(huì)神的讀起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)，我在陽(yáng)光下，快樂(lè)讀書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，是人的好朋友，在春風(fēng)里讀書(shū)，真是所謂春來(lái)書(shū)香滿(mǎn)園��！
書(shū)香的作文15
品著淡淡的書(shū)香，手握一本書(shū)，指腹輕輕劃過(guò)每一行字，那淡淡的墨香令我沉醉，令我愉悅，令我幸福無(wú)比。
在星期六的早晨，我閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到了圖書(shū)館這方書(shū)的海洋。
品著淡淡的墨香，手握一本好書(shū)，在那神奇美好的世界里暢游，是多么幸福的事啊！我挑選了一本自己心儀已久的圖書(shū)，選了個(gè)靠窗的位置坐下，品讀這份美好。
片刻間，我被引進(jìn)書(shū)的世界。這書(shū)香，難以言喻；這美好，令我陶醉；這感覺(jué)是我夢(mèng)寐以求的……
陶醉于書(shū)的情節(jié)中。跟主人公一起哭，一起笑，一起傷心，一起歡樂(lè)。霎時(shí)，我就是主人公。與身邊的朋友，與父母，與老師，展開(kāi)一個(gè)個(gè)有趣又有道理的故事。體會(huì)生活，體會(huì)美好，體會(huì)幸�！�
陶醉于書(shū)的意境中。是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的遺憾……每一種，都令人陶醉，令人浮想聯(lián)翩，令人心曠神怡。
陶醉于人物的個(gè)性中。善良勤勞的青銅；勇敢俠義的武松；堅(jiān)強(qiáng)的保爾。與林黛玉一起淚葬桃花，與李白一起領(lǐng)略萬(wàn)丈豪情。在書(shū)中，有美麗的'風(fēng)景，有令人捧腹大笑的情節(jié)，有令人深思的道理，有令人陶醉的故事……
品著書(shū)香，手指滑過(guò)每一行字，在心情煩躁時(shí)，手握一本書(shū)，可以安撫你的心靈……
在書(shū)的世界里暢游，是幸福的。
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