【精選】小學成長作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學成長作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去,我們都歡呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運動員超過了我們班的運動員,我急了,用力地揮著加油棒,想要我們班的運動員超過前面的.運動員,可是我們班的運動員最終還是跑了個第二名,我頓時像一個泄了氣的皮球,整個人癱倒在地上,心里難受極了。
下面的一個項目輪到我了,我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳,還不時想,萬一套不中老師和同學們會不會說我,罵我呢?冷風吹得我直打哆嗦,終于來到套圈場地。開始套圈了,可是我的腳根本不聽使喚,不是扔得太遠就是扔得太近,不是扔得太彎,就是扔得太高,好不容易才扔進一個。這時我松了口氣,雖然我這次才扔進一個,但是我并沒有灰心,因為套的不好只要找出原因,以后還是會有很大的提高。
時間就像一輛馬車,從我們身邊匆匆而過,就這樣運動會在我們的歡聲笑語中結束了。
小學成長作文 篇2
在我十三年的記憶長河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的'水滴一樣。在這之中,有那兩三件事最令我難忘。
——題記
鏡頭一,闖禍了
那是我在上五年級的時候,當時正在上課。忽然,只聽學校廣播:“全校班主任到會議室開會!崩蠋煙o奈只能去開會。老師還沒有走出教室,我們就露出了詭異的笑容,老師走出教室,我們的笑容又奇跡般的消失了,取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子,都開始大鬧天宮了。
我也跟著同學們鬧,并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子,往講臺上一躺,大喊:“老師駕到!”我不喊沒事兒,一喊事就大了,由于我是吼著喊的,聲音非常大,結果被巡邏老師聽見了并去報告班主任了,結果班主任來了,我自然被教育了一頓……
鏡頭二,學校的拔河比賽
那是我在六年級上學期的時候,學校要舉行拔河比賽。經過多天的準備,終于要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側。兩方隊伍共長約八十米,雙方都握緊這大長麻繩,我有一種當英雄的感覺。
比賽還沒開始,操場上已經充滿了火藥味。第一局我們隊團結一致,共同努力,最終取得了勝利。隨著一聲哨響,第二輪拔河比賽又開始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下,力沒用上。其他隊員一走神,導致大敗。
又一聲令下,第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手,將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去,但由于我隊松懈了,導致了又一次失敗。這一次拔河比賽,雖然失敗了,卻使我明白了一個道理:堅持就是勝利,松懈就是失敗,只有努力才會成功。
這兩件事都使我明白了深刻的道理,推我前進,使我自新。這就是我成長的記憶,更是成長的幸福!
小學成長作文 篇3
人的一生沒有一帆風順的,都會在人生的道路上有著大大小小的挫折。
挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質;使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長。
記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見了遍地的野花在向我招手;滿坡的野草沖我微笑;旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動聽的歌聲歡迎我。我頓時不知所措,采了一把又一把的野花。
時間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見野花野草 樹葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無濟于事[注: 濟:補益,幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。],我索性節(jié)省一下體力,找一找回家的`路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀,要微笑著面對生活,要樂觀,要堅強”這個念頭突然從腦海里蹦出來了。
我坐下休息一下,順變蒱捉著四面八方傳來的聲響,一會,我聽見爸爸的呼喊聲,我激動,興奮,我順著爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說:“沒害怕吧!”我笑著說:“沒有,你看我多堅強!”
挫折,讓我懂得樂觀;學會堅強;保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰(zhàn)挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點,在挫折中茁壯成長。
小學成長作文 篇4
時鐘滴答滴答地響著,我知道那時我的生命在流淌,時間在一分一秒地流逝,就像針尖上的一滴水,悄然無聲的滴入時間的流里漸漸消失。成長中的故事猶如滿天星,許多被時間無情地扼殺,留下的卻是珍貴的回憶。
打開記憶的大門,我回起那件難以忘記的往事。在一個夜深人靜的.夜晚,天空黑乎乎的,云兒妹妹悄無聲息地飄著,月亮散發(fā)著微弱的光芒;街上靜悄悄的,行人們都以飛快的速度趕著回家,我一個人獨自走在這寂靜的街上。忽然,腳底一踉蹌,身體前傾即將摔倒,幸好旁邊有一水果箱,我緊緊抓住箱子,順手抓了一個梨。望著這黃澄澄的梨子,我竟舍不得放下,心想:這梨子看著真誘人,我到底是放回箱子?還是拿回家呢?算了,不管了反正又沒人看見帶回家也沒什么問題。于是我一不做二不休把梨子帶回了家。
回到家里,我看見爸爸躺在沙發(fā)上看著電視,我喊了一聲:“爸,我回來了!卑职只剡^頭,打量著我,發(fā)現(xiàn)我手中的梨,對著我問道:“這梨是從哪來的?”“我低下頭回答道:“買回來的。”爸爸仿佛看穿了我的心思,“如實招來!蔽野咽虑榈膩睚埲ッ}給爸爸說了一遍。爸爸了解后,對我說到:“這次就算了,下次不能這樣了。明天把梨換回去,做人不能貪圖小便宜,屬于自己的總是自己的,不屬于自己的不要強求。”聽這番話后,我感覺自己好傻,自己明明買得起,為什么要偷拿呢?于是,第二天我重新來到那家水果店,將梨子還給了老板,這一舉動竟還能得到老板和爸爸的夸獎。這時,我深切地感受到爸爸所說的:屬于自己的總是自己的,不屬于自己的不要強求。頓時,覺得天藍了許多,云白了許多,路也寬敞了許多。
成長促使我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,成長中與家人生活的點點滴滴濃縮著許許多多的知識,而這些促使著我茁壯成長。
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