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成長的煩惱小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長的煩惱小學作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱小學作文1
在我的成長的過程中，我有許許多多的煩惱，但這個煩惱每年都會上演一次，我們每年都會失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個人——爸爸。
去年，在除夕夜一家團圓時，我們本來是一家人歡樂共
團圓，在一起吃團圓飯，歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望這個缺席者能回來和我們一起過除夕。
我的爸爸每年都要去湖北趕花，從不在家中過年，每年從11月份或12月份就出遠門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠門，在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團圓飯，快快樂樂過大年.
除夕夜，我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團圓飯的時候，從屋子傳來的聲聲笑語，就像一根根針刺在我的心上，心里非常難過，淚水總是忍不住的涌出來。
當家里過除夕夜，吃餃子的時候，桌子上都是4個人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的’’,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢，是多么的不容易呀，雖然他不在家，但他的心早已飛向家里了，他也希望能回家過年，他一個人在外邊是多么的孤獨，我們要體貼要體諒他�！犃藡寢尩脑�，我心里好受多了，但我內心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑，屋子里充滿歡樂的氣氛。我會向爸爸匯報我的優(yōu)異成績，爸爸聽后會表揚我，但也會告訴我不要驕傲，要虛心。要懂得‘‘虛心使人進步，驕傲使人落后’’這個道理。
爸爸，我多么希望你能回來和我們一起過年，在一起吃團圓飯呀。
爸爸，我多么希望你能回來，讓我的這個煩惱有一天會消失，換來的是我期盼已久的一家人團圓在一起，在一起過年。
成長的煩惱小學作文2
“唉,我該怎么辦?”面對桌上翻開的地理課本,我只能無助的嘆息,
初中生活,應該是美好而快樂的,可是我卻并不是這樣認為,撇開別的不說,單單是這位新朋友——地理，就讓我犯了難。
“唉，七十七分�！钡谝淮卧驴汲煽�。
“唉，七十分�！捌谥锌荚嚦煽儭�
對于地理，我和對待其他科目并沒兩樣，同樣是上課認真聽講，下課認真對待作業(yè)，可這老師講的內容對我來說就像天書，這成績也是愣愣的上不去，記得我還寫過：聽地理，如地里，地里學地理，地里地理……這聽地理嘛，便如同在地里一樣，漆黑漆黑，找不到方向，在這伸手不見五指的地里面學習地里，那還不是鐵定定的沒了方向感么？
為什么？為什么？到底是為什么？隨著學習的加深，知識的增多，對于地理的負重感也越來越多，問同學？人家不見得樂意幫我這個地理癡呆兒；問老師？那可麻煩她了，我連這東西半球的分界線還弄不懂呢，這可得從第一節(jié)課開始補了……該怎么辦呢，我無從下手。
周末，漫步在河邊，我眉頭緊鎖，在腦海中一遍遍的回蕩著地理老師的話，可無論再怎么想，地理知識還是如同殘缺的拼圖，終不見完好，失望無奈之際，我坐在河邊的石頭上，望著對面的學校，一塊塊使勁往河里丟石子，嘴里還不住嘟囔：“什么破學校，什么破老師，什么破地理，什么破考試，什么破成績，什么破排名……”看著水面泛起的水花，一絲絲是無助又涌上心頭，我真想做一顆石子，沉悶無語；我真想做一株小草，無憂無慮；我真想做一陣微風，自由自在；我真想做一朵白云，隨風而飄……可我偏偏是一個人，一個被地理難住的人；一個被成績纏住的人；一個被煩惱包圍的人……我只能去想，坐在河邊，我想了許多……
成長路上，有美好有酸澀，有快樂有煩惱。煩惱不是只會讓你厭惡，它還時刻提醒著你：學會克服，你會成功。
成長的煩惱小學作文3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。小時候，很希望自己快點長大，不再讓父母擔心。因為長大了，就有自己的主建，獨自干自己喜歡的事。隨著時間的流逝，我們漸漸地長大了，到達了自己小時候的目的。不過，隨著長大，煩惱也漸漸增多、加重。
小時候，總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如：買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是，隨著這樣的念頭，就每天都渴望著長大的那一刻來臨。記得我小時候，想到朋友家去玩的時候，都要經過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準，我就會哇哇大哭起來，向父母撒嬌。每當這時，父母都任由我大哭大鬧，而我的心都在想著“長大”那一刻的到來。
可以說，小時候是無憂無慮地生活在被呵護的世界里，向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪�，F(xiàn)在，已經一步一步地想成長的目標邁進，在成長的道路上留下自己的腳印。終于，終于到了長大的那一刻，我是如此地興奮與激動：今后，就可以做自己想做的事了。
也許，成長的道路上有喜也有悲。喜竟然到了，悲也無法逃免：作業(yè)量的增多、學習上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長的煩惱總是在增大我們的壓力，減少我們的無憂無慮。上了中學，同學之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的，也因為大家之間的矛盾，令大家對彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠的差距。就連有時候大家碰面說話，也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時候，和朋友有矛盾，都是三兩天可以解決的事，大家又沉浸在快樂的童年中�，F(xiàn)在，需要大家雙方的原諒才可。
成長的煩惱是必不可少的，成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要能夠勇敢的去面對，萬事不成問題！
成長的煩惱小學作文4
在成長過程中，我感受到有許許多多的煩惱，它們在漸漸變大。
媽媽告訴我：“現(xiàn)在要打好基礎，為將來進入社會最準備�！眿寢屵�說：“一個人有了社會地位，便會有錢和有勢，那時候你想要什么，就會有什么，也不會向下面的工人一樣，過著苦日子，所以，你要好好學習，發(fā)奮努力，爭取考上好的大學。你有了好文憑，就能找到一個好的工作，以后的生活就不用愁了�！甭犃诉@些話，我心想：“媽媽以大人的思維為我的將來著想，沒有錯，她是為我好的。”
可后來，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對，但又不完全對。每天，我在學校里學習，學習一些做人的道理。語文書中說到：“做人不能只向著自己，要多想想別人�！蔽议_始迷糊了，為誰學習，為父母還是為老師，地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重？
后來，孫云老師來我校講課，我煥然大悟�？墒�，又有一個煩惱的問題圍繞在我的身邊，怎樣才能更堅強一些呢？
成長就是這樣的，有快樂就會有煩惱，有憂愁就會有歡樂。松開你的小手，接受你的煩惱，把你傷心、高興的所有事都成為你的彩虹。
寫成長的煩惱小學作文（2）
人人都有自己的煩惱，我也一樣，我的煩惱是粗心。
這個煩惱跟了我快三年了，我一直想改，可一直改不掉，它就像我的影子一樣，我走到哪，它就跟到哪。
就拿這次小機靈杯考試來說吧，媽媽說只要我闖入決賽，并且達到80分以上，就同意我每天放學后，多玩會我心愛的英文游戲。這是多么誘人的獎品��！我不假思索地答應了。
這次決賽其實并不太難，我覺得自己胸有成竹，一會兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺應用題應該錯不了了，那口算題就不用檢查了，于是我交了卷。
我回到家對爸爸媽媽說：“放心把，80分！沒問題，保證考好！”
結果出來了。我只考了71分，才三等獎，仔細一核對，原來有2道9分的題，錯了計算部分，本來只要仔細檢查就會發(fā)現(xiàn)的，明明可以考到80分以上，得二等獎，因為粗心沒考到，媽媽說，只可以有一些獎勵，但我最愛的英文游戲時間不給延長。真郁悶！
這就是我的煩惱——粗心，我多么希望有一天細心能來到我身邊呀！快快讓這個煩惱遠離我！
成長的煩惱小學作文5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不就是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學習資料，浪費錢不說，重要的就是我根本沒有時間寫啊。
小學時，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學，只為到達爸媽的目標。
此刻呢，我最后到達爸媽的目標，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都就是第一名，你也考一個前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學。
爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學夢”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢想并不就是這，而就是擁有自由啊。
請給我一點時間，讓我放下學習的擔子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時的想象力與童心；讓我聽一下音樂，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風的撫摸。
請給我一點時間，好嗎？給我一點時間，我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使就是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關鍵就是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱小學作文6
我的年齡一直在長，我有很多有趣的事，但也少不了煩惱的事，我現(xiàn)在的煩惱就是寫作業(yè)。 每次老師留的作業(yè)都得晚上六.七點才能寫完，因為放學到家我就看電視，到六點才關。因為放學到家我就特別想看電視，控制不住自己，每個星期天，大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè)，我特別想改掉這個壞毛病。
我打算買個錄音機，每放學到家，讓奶奶放給我聽，或用一張紙條，上面寫著，快點寫作業(yè)放在我學習桌上，每放學，把書包放那時，看見那個紙條，我就能馬上寫作業(yè)了�？捎袝r作業(yè)留得太多，根本寫不完，這個也是我的煩惱，我有一個好辦法，就是把語文.數(shù)學作業(yè)放在前面寫，因為星期一下午才有英語，英語可以星期一中午寫，美術星期二才有，可以星期一晚上寫，這樣就不用擔心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多，就星期五寫一點，以后再做作業(yè)就看不到那個紙條了，我還是改為錄音機這個辦法好。 我一定要把這個壞毛病改掉，消除我的煩惱。
每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學玩的高興呢，這時可以說是我的知心朋友的“她”向我走來，還沒等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學面前說我的壞話�！蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子，問道：“我什么時候說過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來，便越說越起勁，簡直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當時無論我如何解釋，她都不聽。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點點，說風涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢也在琢磨這個問題：為什么？為什么······慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語，煩惱接應而至，我的心里一直問她，你可曾記得我說過的那句話：朋友不是在你成功時送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長應該充滿著快樂！
成長的煩惱小學作文7
南宋著名詞人辛棄疾說過：“少年不知愁滋味�！笨墒请S著年齡的增長，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。
學習中的煩惱
升入六年級后，每天都要面臨著無數(shù)的考驗，一天的課也很多，有足足八節(jié)課，一節(jié)課45分鐘，八節(jié)就是六個小時，再加上吃飯、睡覺、寫作業(yè)等占用的時間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢？
身為一個小學生，每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過氣來。每當夜深人靜時，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時，而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的苦悶�？烧l知作業(yè)鋪天蓋地般涌來，還要上各種各樣的輔導班，屬于我們的時間便所剩無幾了。
生活中的煩惱
長大以后，不能再無憂無慮地玩耍，整天只能在題山學海中惶惶度過；長大以后，沒有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看；長大以后，不愿與家長交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺到無比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應了一切，適應了苦悶。而且即使我長大了，父母也還是一如既往的管理我的學習和生活，還說我做事沒有主見，真是無比煩惱。
同學間的.煩惱
不僅如此，同學間的人情也冷淡了，不再像小學時那樣的親密無間，不再因為一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說的不恰當，引來同學的猜忌。同學之間仿佛隔了一道無形的墻。面對同學們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問，兒時的天真和純真被誰擄走了呢？是你？是他？還是我？
哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅信這是人生必經的一段過渡期。只要我們調整好心態(tài)，正確認識煩惱，采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏云一樣，終究會被七彩陽光驅逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽光，溫暖的春風，碧藍的天空，鮮艷的花朵……
成長的煩惱小學作文8
斗轉星移，歲月如梭。不知不覺，我已度過了十二個春秋�；叵胛页砷L的過程，煩惱一直伴隨著我。
許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時候的我，乖巧而活潑。人見人愛�？涩F(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句，我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢，每次聽到這些評論，我的心就好痛好痛。真是說者無心，聽者傷心。
我這個人脾氣雖然不好，但官運還是不錯的。從一年級起，一直是班上的學習委員。到了四年級，又挑起班上最高“行政長官”的重擔�！爱敼俨粸槊褡髦鳎蝗缁丶屹u紅薯”，我是這樣想的，也是這樣做的。無論班上出了什么事，我都是當然的“法官”。自我感覺還是公正的，但讓我煩惱的是，辛辛苦苦卻得不到老師、同學們的理解。這不，眼下就碰上一件事，讓我煩惱萬分。有一次英語自習課上，老師有急事出去了，她讓我管好同學們�？蛇@幫人根本不聽我說，我叫得聲嘶力竭的，但他們都視為耳邊風。自習課上竟有兩個男生動起了拳腳。后來老師罵我無能，管不住這些同學。你說怎不讓我傷心呢？
做“官”難，做普通人也難，我這個人年少固執(zhí)，就憑這性格，與同學相處，煩惱就多了。一次，我和一個好姐妹，在路上不知怎的發(fā)生了爭執(zhí)，從此，關系僵化了。老師教育我，我聽不進去：父母批評我，又使我覺得自己受了委屈。一年來，總對那個同學冷眼相看。至今，我們還是相見不語。有時，我也捫心自問：何不與她和好如初呢？但我的臭脾氣，就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上，班主任講到團結時，我不由自主地低下了頭，不過我堅信，這個煩惱會盡快擺脫的。
我一天天長大了，煩惱的事也接踵而來，讓我困惑，痛苦。然而。我還是希望多一點煩惱：因為只有煩惱，才能磨礪人。
成長的煩惱小學作文9
每個人都有成長的過程。從某種意義上說，成長的過程是曲折的，也是快樂與煩惱共存，困惑與頓悟并立。從牙牙學語的幼年，到天真無邪的童年，再到朝氣蓬勃的少年，在成長的舞臺上，我們都在演繹著酸甜苦辣，喜怒哀樂。隨著時光流逝，一轉眼，我已經是處在豆蔻年華的大姑娘了，努力學習，便成了我的頭等大事。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己變了！不再為擁有一個新玩具而興奮，也不再容易被外面孩子們的嬉鬧聲吸引。我能靜下來心，鉆進書堆里默默地學習，有時候一整天不休息，也不覺得乏味。我似乎懂得了自己的使命和責任，肩負著家人和老師對我的期望，在這個以成績論英雄的年代，我想改變命運，必須刻苦學習！于是，我每天在“題�！卞塾�，偶爾休息一下，又得學英語。吃飯時間，都用來聽英語練習聽力。有時候累了，真的挺懷念小時候無憂無慮的時光��！想在院子里擺弄擺弄花花草草，觀察觀察“昆蟲王國”的奇妙生活，呼吸大自然中的新鮮空氣。唉！可是，我長大了，不能貪玩了。若是被媽媽看到，只會說我浪費時間。有時候我都懷疑，媽媽是不是想把我變成學習的機器，讓我每天不停的學習、學習、學習，無休止的學習！媽媽說，今天的努力是為了明天的成績�？墒牵瑺奚私裉斓目鞓�，真的能換回明天的幸福嗎？
小時候，不到九點我就在媽媽的懷抱里，聽著搖籃曲睡著了。可是現(xiàn)在呢？熬夜成了“家常便飯”，做不完的作業(yè)和習題，還有媽媽給我買的輔導資料，就連做夢都是在做題。有時候想擠點時間看看課外書，“快考試了，還看閑書！抓緊時間復習吧閨女�！眿寢屢痪湓�，又把我的課外書沒收了。“重如泰山”作業(yè)剝奪了我的自由。如果這就是成長，我真想快快長大，去變成小時候“努力學習”換來的那個“幸福的未來”。
在一天一天的努力中，我收獲了很多榮譽，一次一次自我突破，使我出類拔萃，成為班里的“尖子生”。感謝成長，讓我懂得了什么是責任。成長讓我擁有了更多的自信，學會自強不息，努力進取，獲得了一次次進步！
成長的煩惱小學作文10
成長的煩惱 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這么多年轉瞬即逝，早已物是人非。成長的煩惱伴隨著我度過了那一個又一個的春秋。
幼兒園，小孩子的生活無憂無慮，不會被繁重的作業(yè)牽絆住，不會為了沒有朋友而獨自傷感。整天只是玩玩鬧鬧，日子過得別提有多悠閑！我在上幼兒園時，是那么的羨慕小學、中學的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢？我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。
“叮鈴鈴”，上課鈴對我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè)，無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了，我的作業(yè)還沒訂正好呢！我搖搖頭嘀咕著。
課上，老師在黑板前精力充沛地講評試卷。我抬著頭，愁眉不展地用手轉著手中的筆。天哪，下課還要訂正試卷吶！想著想著，我的頭頂似乎冒出了一個個小星星，它們似乎在幸災樂禍地圍著我的頭團團轉，真是讓我哭笑不得。
課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準備的，我“唰唰”地奮筆疾書。不過，這筆像是與我有著深仇大恨一般，我才剛寫了幾個字，它就“骨折”了。上帝呀，你就不能眷顧我一下嗎？我抓狂了，簡直是叫天天不應，叫地地不靈。
現(xiàn)在，這沉重的學習壓力，就如同上百斤重的石塊，壓得我快喘不過氣來了。
鮮艷的花朵從怒放到凋零，又從凋零到怒放，周而復始，花朵還是原樣。但是一年又一年，我們在成長，變得和以前不同了。
放學回家后，一如既往地寫著作業(yè)。突然，我想起了小時候。那時候才7歲，作業(yè)寥寥無幾，幾乎是沒有的，一放學就是玩耍。一天，我悶得發(fā)慌去找表姐玩，即將小學畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè)，我還眼饞她�；仡^想想，那時的自己是多么的幸福��！
成長路上，煩惱多多，但我還是那么那么地渴望著長大。
成長的煩惱小學作文11
今天，老師讓我做小組長。雖說小組長是一個七品芝麻官，但我還是壓力山大��！
自從老師讓我做小組長后，我每天兢兢業(yè)業(yè)，按時檢查每一位組員的作業(yè)，誰知有一天今天，所有同學找小組長檢查第四課，沒背過的同學，統(tǒng)統(tǒng)留下來背，背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的，像晴天霹靂般震驚了，但是震驚歸震驚，該做的事還是要做的。
我先檢查了兩個女生，其中一個背得非常流暢，一點錯誤也沒有，而另一個女生卻沒有那么流暢，幸好后面背的還不錯，但是后面兩個男生就沒有那么順利了。其中一個男生過來，滿臉討好的表情，對我說：于夢夢，你看咱倆平時關系還挺好，你沒帶鉛筆橡皮啥的，我也經常借你，你就算我背過了好不好？不行，老師既然讓我當組長，我就要做好這件事，不能讓你輕而易舉的過去。我堅定地對他說。那男生不屑地說：切，不就當個小組長嘛，看把你神氣的。我再一次堅定地對他說：你沒背過，就趕快回去背，背不過你不許走。這件事就算這么過去了。
突然，有一只手朝我口袋伸過來，我抬頭一看，原來是我的組員王銳昌��！誰知道他陪著笑臉，往我口袋一瞪。我伸手一撈，原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆��！他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦！我恍然大悟，原來他是在賄賂我啊，我這才明白。他笑著對我說：組長，這支圓珠筆送你，你只要算我背過，我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說著，他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮，這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物啊！我咽了咽口水，對他說：身為一個小組長，是不可以收禮物的，你如果沒背過，還是回去多背背吧！誰知他翻了個白眼，留下一聲哼！就回去了。
后來，他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友，放棄了套裝，但是，我收獲了滿滿的成就感！
成長的煩惱小學作文12
"你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！"你看，我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當下午放學的時候，就是我最期待的時刻，可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室，若無其事的布置著作業(yè)。“語文作業(yè)，NO.1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO.2把語文課本1-26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師布置得巨大的作業(yè)，我都已經習慣了。回到家，我顧不得吃飯、也顧不得看電視，就直奔書房，開始了寫作業(yè)的旅程，雖然，我的肚子一個勁的向我發(fā)出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯，沒辦法，母命難違，我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了飯，這時我多想伸一個懶腰，多想躺在床上睡一會、瞇一會�？墒俏也荒�，因為如山一樣大的作業(yè)壓著我、逼著我，讓我喘不過氣來。我只能走進書房，繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了，我長長的嘆了一口氣。我又看了看表，呀！都已經10點多了！我悄悄地向父母的臥室進發(fā)，�。“謰屧缇退铝�。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵里，似乎在對我說：“兒子，我們先睡了，你寫完作業(yè)，就睡覺吧！對了，別忘了整理書包。明天還要上學呢！晚安，兒子�！泵慨斚肫鹈魈爝�有一大堆巨大的、如山的作業(yè)，我的頭都要爆了。行了，我還是先睡覺吧！明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學生的心情呢？我多么多么得想要作業(yè)少一點點，我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀！……（此處省略N個字，雖然此處省略了N個字，但無論多少個字都無法形容我此時的心情�。┫Ｍ业臒⿶滥軓氐椎臒熛粕ⅲ灰賮頍┪�！
成長的煩惱小學作文13
成長是什么，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成長是什么，它是一座橋，令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂，還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時候，看著比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園，眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大，能像哥哥姐姐們一樣，背著書包去上幼兒園。盼啊盼，終于盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買的花書包，滿懷激動地去上學�？墒聦嵅⒉皇俏蚁胂竦哪敲春唵巍u漸的，我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺了。在學校里，還要讀兒歌，認字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長大的心愿了，我真想再回到上學前的日子。后來，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣，不僅能學會許多知識，還可以做許多游戲。有老師和同學們的陪伴，我感覺自己每天過得充實而快樂。
隨著年齡的增長，我從幼兒園畢業(yè)了，踏入了小學的大門。原本以為小學的課堂也像幼兒園那樣生動有趣，可以邊玩邊學。可是現(xiàn)實中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學的課堂不再有那么歡快的氣氛，而是嚴肅緊張的。隨著年級升高，課程也越來越多，學習壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好？這時候，我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱�？墒牵磉叺睦蠋熀屯瑢W們給了我許多的幫助，他們讓我的內心溫暖無比。漸漸地，隨著和同學們不斷的相處，我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時候，老師不厭其煩地給我講解；每當我遇到挫折，情緒低迷時，同學不斷地開解；每當我不知所措時，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什么是友誼。對它，我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖，我給你一塊餅干。我知道，我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來，成長也是如此甘甜。
在我們的成長中離不開煩惱，然而在煩惱的背后也藏著快樂，繼續(xù)成長的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……
成長的煩惱小學作文14
每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時候才能停下來，我一次又一次的問自我，何時才能停下來。
記憶里童年的時光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很羨慕。于就是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的時光，它就是那樣短暫，所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學了，誰知夢想與現(xiàn)實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發(fā)現(xiàn)自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時，期望自我長大，但就是此刻發(fā)覺童年時期才就是我最向往的時期，一向到此刻……大概對未來的無知，又就是對未來的憧憬，驅動著我向往未來，此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕，因為太多現(xiàn)實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期盼著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻，但就是我確實生活在此刻。
煩惱就是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的情緒，沒有好的學習態(tài)度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎樣千回百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。
成長的煩惱小學作文15
走在滿是落葉的鄉(xiāng)間小路上，心里不斷地問著自己，我是否長大，也許我的身體早已長大……
小時候的我不斷憧憬，不斷向往。長大的感覺是什么呢？到底什么時候我才算是長大了呢？也許是明天，但是我知道那是不可能的。
昨天，老媽怒氣沖沖地甩開我房間的門，“怎么還在睡覺，都十點半了�！彼f，“總是把事情堆積到明天，唉，你這孩子沒法管了�！蔽乙琅f蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中，假裝沒聽見。我的心已經酸透了，起身穿好衣服便離家而去。
走在無人的街道上，一切都很安靜，天也不再是那么藍了，只聽見匆忙的東風亂刮著，吹得眼睛酸痛酸痛的，抬頭望去，怎么也看不到原來那耀眼的太陽。我不禁地問自己，它去哪了？
不一會兒，細雨飄到我的身上，可我怎么也感覺不到，在這無人的街道的另一邊，我看見一位滿臉皺紋的婦女，頭發(fā)很亂，眼中充滿急切的目光。
她騎著一輛破舊不堪的自行車，車后帶著一個滿臉通紅的小男孩，他似乎是病了。眼看就要快到診所門口了，只見坎坷不平的道路上，驀然的佇立著一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著，只見那位憔悴的婦女在車子倒下之前，自己先掉下車子，用自己的身體支撐著車子，我剛回過神來，便立刻跑向她們�；秀遍g，婦女的嘴角間露出了微笑，因為小男孩正安詳?shù)厮�。我使出全力搬開了那笨重的自行車。朦朧的細雨重重地打在她已疲憊的臉上，她發(fā)出顫抖的聲音：“謝謝�！彼菧嫔５母觳惨呀洸脸隽搜�，可她似乎什么也沒感覺到，又馬上抱起孩子，不顧車子，跑向了前方的診所。漸漸地，她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上，不時地想起她們。輕輕地打開家門，走進老媽的房間。她眼中充滿了怒氣但更多的是安心。外面的風還在刮著�！皩Σ黄穑蠇�，我錯了”我的嘴唇輕輕地動著。
今天，我感覺我成長了。我會對老媽說，老媽您放心，我不會再懶惰，去追逐吧，追逐以后的成長。成長的路上，有喜有憂，有傷有痛，有笑有淚，有酸有甜。但正是這份成長是我所應該追逐的！
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