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【實(shí)用】真美的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的真美的作文4篇,歡迎大家分享。
真美的作文 篇1
要說(shuō)校園里最美最真的身影是誰(shuí)?面對(duì)孩子時(shí)最真誠(chéng)的最真心的我的同行老師們最美!我用我的視角采擷最美的鏡頭展現(xiàn)給大家,看看我們最普通的教師的一言一行!
鏡頭一:給孩子上課改作業(yè)最幸福
早上上完第一節(jié)課,我在一年級(jí)辦公室批改昨天的作業(yè),辦公室里就三個(gè)老師在辦公,一一班的班主任劉小芳、一三班的班主任聶愛(ài)紅和我,都是上了第一節(jié)課,坐在自己的辦公桌前批改作業(yè)。靜悄悄的,每個(gè)人忙著自己的手頭工作,小芳姐姐的腿不舒服,一直堅(jiān)持上班,她有病的腿伸到桌子旁邊的小板凳上,批改作業(yè)。
小芳姐姐的話(huà)打破了寧?kù)o:“給學(xué)生上上課改改作業(yè)可真舒服!”我邊改作業(yè)邊說(shuō):“啥意思?改了大半節(jié)課的作業(yè)不累。
“累歸累,但是心里清凈,給學(xué)生上課改作業(yè)是教師的本分,做這樣的工作靜心,也覺(jué)得幸福!毙》冀憬闫饋(lái)活動(dòng)身體,看來(lái)她作業(yè)批改完了。
“小芳姐姐,我真的覺(jué)得一線(xiàn)的老師們面對(duì)學(xué)生時(shí),和學(xué)生打交道時(shí)真的是純潔的,不摻雜質(zhì)的。盡管我們依然累,有時(shí)候會(huì)抱怨,但是面對(duì)學(xué)生就只有真誠(chéng)了!毙》冀憬愕脑(huà)引發(fā)了我的感慨,“愛(ài)紅,你也有一次讓我很敬佩的`事,那次處理學(xué)生偷書(shū)的事,你對(duì)學(xué)生的態(tài)度讓我很欽佩,因?yàn)檎嬲\(chéng)和細(xì)膩!
“我的脾氣不像那么有耐心的人嗎?每個(gè)孩子做事都有他的理由,我們面對(duì)孩子講清楚道理,不著急。對(duì)孩子們,有什么可假的,是什么就是什么!蹦贻p的聶愛(ài)紅老師接過(guò)話(huà)題,給我們分享了她的學(xué)生教師節(jié)看望她的故事,我們也被師生之間的情誼感動(dòng)著。
是啊,靜心面對(duì)孩子的老師多美,能覺(jué)得上課是幸福,能覺(jué)得批改作業(yè)是幸福,因?yàn)樗齻冇蓄w真誠(chéng)的童心和愛(ài)心。
鏡頭二:我的學(xué)生最能干
記不清楚是哪一天了,課間,我走進(jìn)了二四班張保榮老師的教室,說(shuō)了一些雜事后,我迫不及待地和她分享我的一年級(jí)教學(xué)感受。
“保榮姐姐,我覺(jué)得一年級(jí)的孩子真可愛(ài),那天小賈老老師有事,我早讀教孩子們一首兒歌《螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)》,沒(méi)幾遍就讀會(huì)了,記住了,還會(huì)加動(dòng)作呢!”我把我的欣喜給經(jīng)驗(yàn)豐富的張老師交流。
“小孩子比我們想的厲害,我們一年級(jí)的時(shí)候,孩子們學(xué)很多兒歌,記得特別快。我的學(xué)生最能干,我們把所有的拼音都自編成了兒歌,在敘述的兒歌故事里把拼音都加進(jìn)去了,還有動(dòng)作,我不是音樂(lè)老師,但是我們就自己加一些隨意的動(dòng)作,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)編在了一首兒歌了,孩子們可厲害了!我跟著也學(xué)了不少呢!”張保榮老師提起自己的孩子們可是一臉驕傲,一雙眼睛都是亮晶晶的,二四班有幾個(gè)小朋友聽(tīng)張老師夸他們也都笑了起來(lái)。
上課鈴響了,二四班的孩子都坐到了自己的座位上,張老師笑瞇瞇的面對(duì)孩子:“二四班的孩子最能干,我要看到最精神的你們!” “孩子們?cè)僖?jiàn),張老師和二四班的孩子最棒!”我告別了最能干的老師和學(xué)生,孩子們小身板直直的,閃亮的眼睛注視著他們的老師,那一刻,這個(gè)教室里的老師和學(xué)生都是最美的。
鏡頭三:我知道這樣上課會(huì)有爭(zhēng)議
學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課,四年級(jí)數(shù)學(xué)課,第一節(jié)上課教師:李艷輝,課題:大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí);第二節(jié)上課教師:李海燕,課題:1億有多大;聽(tīng)課教師:柳主任,我,還有幾個(gè)數(shù)學(xué)老師。
兩節(jié)課上完,我們開(kāi)始評(píng)課,柳主任和我很直接的對(duì)比評(píng)價(jià)了兩位老師的課,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都一起說(shuō),并且還探討了“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”該怎么上。我評(píng)完課以后說(shuō):“我說(shuō)話(huà)比較直,不管優(yōu)缺點(diǎn)都沒(méi)有客氣,有些是我們需要探討的問(wèn)題,后面我們的焦圓莉老師還有數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們?cè)俟餐接,都是自己人,別覺(jué)得直接啊!
李艷輝老師快人快語(yǔ):“我的課臨時(shí)調(diào)整,我知道這樣上課會(huì)落話(huà)題,會(huì)有爭(zhēng)議,你說(shuō)的問(wèn)題我也知道,上課要做好充分的準(zhǔn)備。”
李海燕老師也很誠(chéng)懇地說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的課上得還是有點(diǎn)不夠好,可能準(zhǔn)備的也確實(shí)不充分。交流交流多好!
我那一刻心里真覺(jué)得爽快,兩位老師都是教學(xué)能手,李艷輝老師多次在省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng),李海燕老師是很愛(ài)鉆研很有思想的老師,可是在教學(xué)探討方面那么虛心,讓我覺(jué)得心里很鼓勁,這樣的氣魄和胸襟難能可貴!
幸福的老師,潛心教學(xué)的老師,欣賞孩子的老師都是靜心做事的老師,這樣的老師真美,我們校園里這樣美的老師還有很多,等我走進(jìn)每一個(gè)教室,每一位教師的課堂再和你們分享精彩的教育故事!
真美的作文 篇2
五月,正是一個(gè)柳綠花紅的時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾?lái)到宜興的郊游盛地——善卷洞前,大吼一聲“我們來(lái)也!”山鳴谷應(yīng),樹(shù)樹(shù)皆春。
才踏上入洞石階,便聞嘩嘩水聲從喧鬧的人聲中傳出。凝神四顧,只見(jiàn)一道瀑布如簾似練,沿石壁飛流而下,珠飛玉濺,真是好看。
沿石階跨下二三十步,便至善卷之“中洞”。立于此間,但聞水聲、人聲、共鳴聲,聲聲盈耳;但見(jiàn)燈光、天光、石色光,色色炫目。此洞又名“獅象大場(chǎng)”。左黃獅,右白象,依稀可辯其雄姿。沉睡萬(wàn)年的靈獸啊,我們可曾打擾了你的靜修?
向前走,只見(jiàn)傍水而去的石道,依然半開(kāi)不放。可憐渺小的我們,無(wú)法目睹它一朝綻放的英姿,但聽(tīng)見(jiàn)上邊鐘乳石尖“滴,滴”的聲音。這時(shí)的我們不再喧嘩嬉鬧,唯恐驚動(dòng)那洞頂飛旋的'蒼鷹,巖壁攀爬的白熊,更怕觸怒那盤(pán)游于腳下的青龍,守護(hù)于山巔的善卷老人……
洞中有洞。剛才溫暖如春,連空氣中都包含水汽的中洞之下,竟是清涼的秋天,令人心胸為之而涼爽,這就是名副其實(shí)的“夏涼”。而且越來(lái)越?jīng)龊畾庖u人。與上洞一樣,這里寬闊的空間中,各種形狀的石鐘乳也或懸垂,或挺立,在五彩的霓紅燈光中各展奇姿妙態(tài),真是目不暇接,美不勝收。
一路勝跡,正使我們贊嘆不已,忽然,在朦朧的燈光下,一條地下小河露出了她迷人的風(fēng)采。幾條小船正在穿梭往返。我們上了小船,沿著曲折的河道悠悠前進(jìn)。船夫不用槳,而用短篙在頭頂石壁上左右輕點(diǎn),讓船兒徐徐向前。
這就是善卷洞的迷人景色。天地之孕育、自然的杰作。在我們宜興人的心中,這里的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美最美的。
真美的作文 篇3
夏姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了夏天的炎熱,進(jìn)入了我們的校園。她用她靈巧的雙手把校園裝扮得美不勝收。
夏姑娘一進(jìn)入校園就下了一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了小草,讓小草長(zhǎng)得更茂盛了。小草仰起了小腦袋,笑盈盈的說(shuō):“謝謝你,夏姑娘,你讓我長(zhǎng)得更茂盛了!苯虒W(xué)樓里傳出了朗朗書(shū)聲,讓人們感到了很舒服。
中午同學(xué)們都去吃飯了,吃完飯休息了一會(huì)兒,同學(xué)們就到操場(chǎng)上去玩了?!他們都換上了短袖襯衫,在努力的.練習(xí)呢!有的練習(xí)羽毛球,有的練習(xí)乒乓球,應(yīng)有盡有。
轉(zhuǎn)眼間就到下午了,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在了大地上。嗡嗡嗡,是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是勤勞的蜜蜂在花叢里工作呢。池塘那邊美麗的荷花開(kāi)了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在唱歌呢。再看看花壇那邊花紅柳綠,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊。
放學(xué)了,學(xué)校里的朋友們陸續(xù)回家,過(guò)了一會(huì)兒,校園里就沒(méi)幾個(gè)人了。
啊,校園的風(fēng)景真美麗呀!
真美的作文 篇4
風(fēng)情苑里面有一片池塘,非常美麗,像仙境一樣,就讓我跟你說(shuō)一說(shuō)吧。
池塘有很多水,也很清澈,池面就像一面透明的鏡子。水里的波紋很漂亮,也很顯眼。水流起來(lái)會(huì)有嘩啦嘩啦的聲音,又清脆又響亮,讓人內(nèi)心感覺(jué)很寧?kù)o,聽(tīng)了會(huì)非常舒服。水在太陽(yáng)的照耀下,就會(huì)變得閃閃發(fā)光,像一顆亮晶晶的寶石。池塘里面的水還很清涼,如果你摸一下池水,那感覺(jué)真叫人痛快。
池塘邊上有許多柳樹(shù),葉子翠綠翠綠的,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),非常美麗,就像女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。柳枝的樹(shù)干有的高,有的低,有的.細(xì),有的粗,非常有趣。如果你摸摸柳枝,會(huì)感到很柔軟。有時(shí),柳樹(shù)的枝條輕輕地在水面搖晃,就像柳樹(shù)媽媽在給水孩子撓癢癢一樣。池塘里的水碰到枝條就搖動(dòng)了起來(lái),仿佛水孩子被柳樹(shù)撓得哈哈大笑。
池塘里面有一座巨大的假山,假山里又許多奇形怪狀的大石頭,大石頭有許多顏色,有黃色、紅色、白色、黑色……色彩斑斕,非常好看,就像假山戴上了五顏六色又串在一起的珠子。假山上還有深綠色的松樹(shù),這棵松樹(shù)是三角形的,松樹(shù)的葉子很尖,像一根根鋒利的針,整棵松樹(shù)就像帥氣又披著帶刺鎧甲的大將軍,別提多威武了!
池塘里有許多魚(yú)兒,它們的眼睛大大的,圓溜溜的,看上去很有精神。它們的尾巴大大的,游起來(lái)像扇子一樣搖個(gè)不停。魚(yú)兒們也有許多顏色,有紅色、白色、黑色、金黃色……五彩繽紛的,特別引人注目。它們的數(shù)量也不少,數(shù)都數(shù)不清。如果你丟一塊面包下去,它們會(huì)突然從四面八方游過(guò)來(lái),撲上去爭(zhēng)搶食物。
你們說(shuō),風(fēng)情苑小區(qū)的池塘是不是很美?
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