流逝的作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的流逝的作文,希望能夠幫助到大家。
流逝的作文1
讀過朱自清在生前24歲是寫的《匆匆》后,我突然感到時光是流逝的那么快。
在過去,我一直都沒有感到時光流逝的快。可是,現(xiàn)在當我仔細回想時,才發(fā)覺它居然流逝的'是那樣的快。就好像昨日還是三、四歲在幼兒園玩鬧,可是今日我已是一個十二、三歲青春正茂的少女了。
就像《匆匆》里面寫的那樣:洗手的時候,日子從水盆里過去了;吃飯的時候,日子從飯碗里過去了;默默時,便從凝然的雙眼前過去。對!時光是那樣的匆匆,流逝的那樣快。并且對每一個人都是那樣的公平。從來都不會對某個人停留片刻。仔細思考一下這是為什么,又是過了那樣長的時間。
突然,我異常的想要挽留它,立刻用自己的雙手遮住,卻怎么也留不住,他依然還是溜走了,從我手邊溜走了……
燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。那誰又能告訴我,日子為什么一去就不復反了呢?
流逝的作文2
以前的歲月總在我腦海呈現(xiàn),是每天被太陽鍍上金黃的操場,還是那遠遠離去的小學生的印記,更是同學在我的生命中的第一個春天。
那個春天有歡聲,每一只小鳥的歡樂都是人們的歡樂源泉。可是那個春天就在暑假結束,小考的過后便是離別,沒有人在看見那個當初的6.1班,只有新的活力和激情。新的人將成為畢業(yè)班的一份子,沒人看到我們,只有我們才能記起。
也許記憶漸漸淡忘的時候,也許想不起我的同學是誰、他叫什么、學習怎樣、和我關系怎樣?墒钱斢幸惶炷阃蝗幌肫鹚钦l時,可能他走了,再也遇不上她{他}了。人,往往失去了才珍惜,真意幸福的可貴!好好愛你的'同學,他們就是你的第一個春天里中的客人用你的內心去感受它,才能去得到懷抱,得到你所希望的春天。
珍惜永久!
流逝的作文3
時光總是這樣漸漸的遠去,但是時光你有想過人們的記憶是不會被抹去的嗎!
童年的`時候,你赤著腳在田野里奔跑,感受著泥土的芳香,觸碰那柔軟的小草,傾聽那蟲兒的低鳴。摔一個跟頭、啃一嘴泥土,也許天真的你只為了捉一只蝴蝶、一只知了。
上了中學,你離童年遠了一步。這是決定你人生道路的重要時光,你會覺得玩耍的時間少了,更多的是選擇與困惑。
畢業(yè)了,童年完全消失了,它會打開另一扇窗,這扇窗叫做回憶!無憂無慮的生活結束了,你要面臨困難與煩惱。人生的道路一步一個腳印,就像你踩在泥濘里,每走一步鞋子會多一份泥土,就像人生每走一步就多一份責任。
時間啊,你是帶不走我們的回憶的,結束你的殘酷吧,我們的記憶是不會消失的!
流逝的作文4
來到上海已經快一個月了,說是體驗生活,其實也就是看爸爸他們起早貪黑的打工。但也是很難熬的。
要不是當初在學里瞎搞的話,我也不會來到上海的,若沒到上海的話,我現(xiàn)在恐怕在學校里好好的念書,小愛你在說什么也晚了世上是沒有買后悔藥的。上海的生活是孤獨的,打工的'生活是艱苦的,而在學校里的生活卻是多姿多彩的,相比之下,后者更為重要啊,現(xiàn)在干什么都需要文化啊,像我們14歲的少年能干什么,打工沒人敢收,學藝又不想學。
我現(xiàn)在后悔了,我想回家念書,“萬般皆下品,惟有讀書高”。好在我還有機會,爸爸讓我下期留級,重讀初二。所以這次的機會我要好好把握,好好讀書,別讓親人們失望啊。
我希望我是能夠告誡更多的像我這個年紀的同齡人,別重蹈像我一樣的覆轍。
流逝的作文5
我不想像霓虹在夜晚將天空撕破,讓悔恨的淚水在眼前模糊
讓曾經的故事風淡云輕,,把握住現(xiàn)在,讓過去過去,讓未來到來;貞浿谐錆M色彩,但我寧愿生活在現(xiàn)實里,因為回憶沒有現(xiàn)實來得真實!
一年的時間,一年的.拼搏,一年的學習,說一句加油!
過去就像浮云飛向了晴天,往事如煙,行動才是最響亮的語言!
現(xiàn)在的現(xiàn)在,我希望能實現(xiàn)我的超負荷夢,在努力之前,我會在腦中抹去以往的經歷,在自己的城堡里自由自在地飛,飛累了就到樹蔭下休息,然后再一次往前沖。
讓曾經的故事風淡云輕,讓現(xiàn)在的生活歷久彌新!
流逝的作文6
歲月的流逝,媽媽的額頭上時不時就會泛出皺紋,每次看到她為了我而多幾到皺紋,眼睛就會無奈的撒了硫霜……
每次早上的催促,都會不耐煩:“知道了!”可是她的`關愛還是不停:“記住沒?”
還記得那一次。嘩啦啦的雨聲,雷鳴電閃,心里不時會擔憂:怎么辦,回不去了,早知早上聽媽媽的話在檢查一遍傘帶了沒,可現(xiàn)在為時已晚,說什么都是徒勞?粗iT外許多家長接送孩子遠去的背影,心里好不是一翻滋味!昂肯x,你想想你忘帶了什么?”一陣暖流從后而來,“媽媽,謝謝!”在這寒風中,夾扎著暴雨,可一切又是那么溫暖。
流逝的作文7
我每天都給自己發(fā)布一些任務,那個時候的我們,從來都不會在意這些小事情,因為這些對于我來講,根本就不是特別在意。如果你真的要跨越時光,去給他們講解,那么這些大概是沒有其他的意義了。
我一直都會記得,當年的他們如此努力。
可是到最后,我還是會記得,當初的你們,根本就不會在一個地方看動那些勞累的愛情,那些時刻被記錄下來的勇氣和時光。
我終于能夠看懂,原來這一切,都還是在我們這里的時候,突然聽懂大家的心愿。
那時候,你所有的優(yōu)越感,其實都來自于生活,各個領域,各個方面。
我一直都記得,那時候的他們所說的每一句話,都是從自然開始,走向了更宏大的場面。我想讓自己變得更厲害一些,也讓自己看懂更廣闊的世界。
如此,我才懂得這一切都在我們的歲月中,看懂這一切的`情誼,其實都是靠自己的努力得到的。
流逝的作文8
時光流逝,如離弦之箭般不顧一切地往前,想抓,也抓不住。
轉眼之間,又仿佛長大了幾歲,明白了更多的道理,時間,也隨著成長的足跡,消逝。
暑期二月,轉瞬即逝。留下的,是感嘆、是憧憬。
回眸時,自己已站在中學的門口,將腳踏了進去。進去后,自己便是個初中生了。
暑期,為了緩解寂寞,想念上學的時光,卻忘了煩躁;開學的`累處,又妄想假期,忘卻了假期的孤寂。
時光流逝,如此之飛快,想追,卻早已逃遠。在那轉角之處,與你做鬼臉。
時間,讓人學會了忘記,過去的一切,不復存在。
流逝的作文9
隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
那是我5歲的時候,媽媽買回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的`瓜子,不禁問媽媽:“媽媽,這瓜子這么香,這么脆,是怎么得來的?”媽媽耐心地對我說:“瓜子是由向日葵得來的,把一?ㄗ逊N下去,就可以結出許多瓜子!蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锉阆氤隽艘粋計劃。
第二天,爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長大成樹,讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀,一個星期過去了,地上并沒有長出向日葵,連根草都沒有。我哭喪著臉,把事情的經過告訴了全家人,誰知道他們聽了哈哈大笑。后來我明白瓜子是不能發(fā)芽的。
這件事,早已成為陳年舊事,這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
流逝的作文10
總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡。如果年華,只隨春風一陣。我多么不甘,于是我提筆躊躇
——題記
書聲瑯瑯的教室里培育了一代又一代的學生,雖然他們都天各一方,為去實現(xiàn)他們童貞時的夢想而努力,但是卻留下了一份真摯的友誼和永恒的回憶。
人生是萬綠之源的絢麗花朵,只有依靠自身的本質才能使自己成為萬花中的`花王。朋友是與你一同漫漫走來的志同道合者,其間或許會有些辛酸和誤解,但是更多的卻是互相進取,共同補短。知己難能可貴,友好往來、謙虛論學則是培養(yǎng)感情的最好良劑。智慧自然是好的,但是也不能耍陰招、挑撥離間和驕傲自滿。還記得高爾基曾經說過“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。”
老師撫育了我們,教導我們要好好讀書。讓我明白書籍能為我們的心靈插上理智的翅膀。在你深邃的見解中為我們一一點拔,使我們走向斑斕,走向輝煌。
不管歲月流逝了多久,往事褪色,我依然記得昔日的友誼。
流逝的作文11
時間會在不經意間流失,就像流水一樣,想阻止可越阻止流失的越快,記憶越快忘卻。不如讓時間自己流失,珍惜現(xiàn)在。
還記得周末媽媽帶你去游玩,你撒嬌地求媽媽玩摩天輪的時候嗎?還記得父母辛苦地教你寫字嗎?還記得兒童節(jié)的時候你經過了多天的努力在舞臺上穿著絢麗的服裝表演,臺下的觀眾都在為你鼓掌,父母為你驕傲的時候嗎?這些過往的種種早已在心里刻下了深深的烙印,就趁現(xiàn)在等時間還沒晚的.時候去完成自己想做卻又害怕因而多年沒做的事,不要等時間晚了再后悔。每次的回憶記得牢牢的,決不讓它隨著時間在你的腦子里慢慢消失。先下手為強,不讓時間把這一切奪走,時間一旦過了就像雨滴落在地上一去不復回。
時間的流失讓我們痛苦,但是新的記憶新的快樂讓我們開心,好好珍惜時間吧,把過去的種種牢記在心里,迎接新的記憶吧!
流逝的作文12
不知道為什么生活總是這么累,也不知道天天都在忙些什么,看著窗外的葉子一片一片的往下掉,有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。
人總是那么忙碌,成天都不知在做些什么,睡一覺起來一提那就過去了,時間飛逝,有誰可以帶走我的思緒?
青青的草原上有我們的足跡,在太陽的照射下,我們懶洋洋的做著廣播體操,在烏云的伴隨下,我們跑著25×8,這里有我們的笑聲,我們的.嬉戲,沒有一個人舍得去刷洗它,因為那里存留著屬于我們的回憶。
以前我們都是一個個笑baby,心中從不裝有任何事情,只想著快樂,只懂得開心,在臉上刻畫著各式各樣的笑臉,不愿有一絲的悲傷,將那笑容存留在心中……
放下筆,端起那杯咖啡,不知她是苦是甜……
時間流逝,等待下一個花開花落……
流逝的作文13
耶!!終于擺脫了紅領巾的束縛,女孩是一個馬大哈每天總是忘戴紅領巾
為此她受的批評比她吃的.飯還多。
今天是她的小學畢業(yè)典禮,她笑得嘴都合不攏了,她終于不用為沒戴紅領巾而受批評了,她終于擺脫小學生涯了,她終于可以踏入她夢寐以求的中學了,她終于可以結識更多的朋友了,她終于距離長大更進一步了,這是女孩當時幼稚的想法,真的好傻哦!
相遇于人海之中
終于到了開學的日子了,女孩哼著小調,騎著小鐵驢,風風火火的去報名了,開始了她的中學生涯,不久她的希望泡沫就被現(xiàn)實粉碎了,面對不熟悉的人她很內向,她不擅長與陌生人溝通,
她偷偷地哭了還幼稚的向蒼天討公平。時間流逝,到了第二學期她擁有了很多朋友,她開心極了。
流逝的作文14
時間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。為何我們的時間一去不復返呢?
時間流逝;貞浤菚r,我們還是一個個不懂事的孩子,踏入小學大門。跟著老師學著“a,o,e”。在那時,我們每天都是無憂無慮的。轉眼間,我們已是初中生了。
時間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久,又到下午。每天都一樣:反反復復,復復反反。
時間流逝像飛箭。當我們回過頭來要把握時間時,時間卻從我們的.手逢理溜了。
所以,我們要把握現(xiàn)有的時間。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個人的時間都是平等的,沒有說哪個人多哪個人少的。看的只是你有沒有把握住,好好利用時間,這樣每個人取得的結果都不一樣。記住!時間是一去不返的,過去的時間是永遠的歷史,永遠成為過去。珍惜時間,就等于珍惜自己。
只要我們使用得好,時間總是夠的。
流逝的作文15
歲月,對人來說,是一樣人捉摸不到的東西。然而,就是這樣東西,使人更珍惜自己的時光。如果,歲月可以給每一個人愿望。我希望,歲月可以倒轉。
每當清晨的陽光,照射在我那西斜的屋子的地板上;清新的空氣,彌漫在我那西斜的.屋子的每一個角落;清脆的鳥啼聲,環(huán)繞在我那西斜的屋子的周圍。新的一天開始了。趕著回校,學習生涯又開始了。
每當黃昏的陽光,映在我家的磚塊上;煮飯的香味,穿梭在家家戶戶當中;響亮的吵鬧聲,響遍大院的每一家中。經過一天的勞動。趕著回家,又要做功課。
每當皎潔的月光,射在我家的墻上;渾濁的空氣,消散在我家的燈光中;急促的電視聲,飛躍在每家的門前。經過一天的工作。趕著上床,休息,明天繼續(xù)奮斗。
如果可以停止歲月的流逝,我愿意,永遠都停留在美好時光的那一瞬間。
可惜,這是不可能的事!
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