為什么作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的為什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為什么作文1
有句俗話說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有。”的確，我在無(wú)意觀察中發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
那天，我去公園玩，在公園里，我看到了含羞草。我一碰含羞草，含羞草的葉子就合攏了，像害羞的女孩。令我疑惑不解的是：為什么含羞草會(huì)害羞？
于是，我一回家就迫不及待地找資料。含羞草一碰葉子就合攏的原因是：含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內(nèi)生有許多薄細(xì)胞，這種薄細(xì)胞對(duì)外界很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這是薄壁細(xì)胞內(nèi)的`細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的澎脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉枕下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1—2分鐘，細(xì)胞液有逐漸回葉枕，于是葉子有回復(fù)了原來(lái)的樣子。此時(shí)，我心里非常興奮，因?yàn)槲矣衅平饬舜笞匀坏囊粋�(gè)秘密。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了一個(gè)深刻的道理：科學(xué)就在我們身邊，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，就一定能發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密。
為什么作文2
為了將來(lái)能夠很好的活下來(lái)，因?yàn)槎皇兰o(jì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。人類早已發(fā)明出了一些“童話”中才有的東西。例如：人工智能機(jī)器人、電子計(jì)算機(jī)等，如果我們現(xiàn)在不好好讀書學(xué)習(xí)，就可能被時(shí)代淘汰。如果我們想要問(wèn)別人討點(diǎn)錢，現(xiàn)在都是微信支付、支付寶支付，所以要想將來(lái)能夠很好的活下來(lái)，那就好好讀書學(xué)習(xí)吧！
為了孝順父母。爸爸媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)很不容易了，如果我不好好讀書，學(xué)習(xí)就不好，學(xué)習(xí)不好就不能取得好的'成績(jī)，將來(lái)就找不著工作，找不著工作，就沒(méi)有收入，那我不就變成“巨嬰”了嗎？所以要想不連累父母，那就好好讀
為什么作文3
“不能讀書可以思想，再不能思想還可以觀察�！�
就像說(shuō)行萬(wàn)里路，閱人無(wú)數(shù)，直接讀社會(huì)這本大書，也很鍛煉人。也有些人，看到字就暈，喜歡看圖啊視頻啊具象化的東西，我覺(jué)得這也沒(méi)什么不好。
到底要不要讀書，我認(rèn)為，有幾點(diǎn)是關(guān)鍵：
1、是否能獲得愉悅。
2、是否能夠讓人靜下心來(lái)。
3、是否能培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
讀書如何培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，我大學(xué)時(shí)很喜歡安妮寶貝的《薔薇島嶼》，這是她去越南的游記。我當(dāng)時(shí)讀完，非常向往。然而，當(dāng)我終于去了之后，卻發(fā)現(xiàn)越南給我的.印象和這本書中的完全不同。
不過(guò)，正是因?yàn)橛辛饲懊孢@本書的內(nèi)容作為鋪墊，才有機(jī)會(huì)在行萬(wàn)里路時(shí)去驗(yàn)證我之前得到的知識(shí)，去反問(wèn)自己為什么會(huì)這么覺(jué)得？有了一個(gè)反芻的過(guò)程，從而讓我最終形成了自己的觀點(diǎn)，而不是走馬觀花玩完就算了。
所以讀書如果除去開心、靜下心來(lái)，還要讀出點(diǎn)明堂，我覺(jué)得反芻的過(guò)程一定是不可以少的。
為什么作文4
我曾問(wèn)過(guò)自己，為何會(huì)在這世上，我曾問(wèn)過(guò)天空，為何我會(huì)流淚；我也問(wèn)過(guò)自然，為何我的人生總是平平淡淡，毫無(wú)神奇色彩呢？
孩童年代的我，曾幼稚地以為時(shí)間是可以任我主宰的，但歲月的變遷，告訴了我那只是個(gè)夢(mèng)，只是一種幻想罷了。回憶起過(guò)往一切的蠢笨行為，至今，我仍感可笑。使我不得不未來(lái)產(chǎn)生幾分恐懼感，然而，這時(shí)的我只得像只蝸牛向上攀爬，繼續(xù)尋找屬于我的人生高峰。
人生路上，沒(méi)有人為我引導(dǎo)前進(jìn)的方向，也沒(méi)有人給予我前進(jìn)的動(dòng)力，更沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)使我感到溫暖的話。我得到的只是現(xiàn)實(shí)的打擊和嘲諷。其實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的.并不是別人對(duì)我的看法，而是竭盡全力想得到大家認(rèn)同，卻得不到，并惹來(lái)了許多非議。別人的非議我無(wú)話可說(shuō)，我更不想作出任何的解釋，我只想告訴自己：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
為什么作文5
一天，我真在網(wǎng)上，網(wǎng)上就說(shuō)；"云南有大干旱雞呀死了很多，田里干得要命，有的一棵都不剩�？仗镞_(dá)到了一萬(wàn)畝。這是為什么。 以前，田里都是一些嫩嫩的麥子，可是現(xiàn)在只有黃黃的野草。一眼望去，不是只有干菜就是只有野草，不是只有野草就是只有空田。一片黃色，沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。這又是什么。一天，我又在電視上看到一個(gè)八十一歲的老太太為了中點(diǎn)地，天天到三公里以外去挑水，不關(guān)是老太太，小孩，中年人，年輕人，老人都去挑水，都要跑三公里，這又是為什么。 一天，我們的子弟兵們，開著運(yùn)水機(jī)。拿著高壓水槍，向著受災(zāi)地區(qū)晃晃駛來(lái)，田里的`土啊，已經(jīng)有救了。去三公里已外挑水的人們，也不用再去挑了。麥苗總算是中下去了，小孩，中年人，年輕人，老人都有水喝了。那些雞。鴨活起來(lái)了，這又是為什么。 在種時(shí)候，我們都拿出了自己的錢，一元，二元，三元，四元……。直到一百元。這又是為什么。
為什么作文6
我們看到的猴子都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，為什么它有尾巴呢？我來(lái)講一個(gè)故事吧！
有一天，猴子在樹上蕩來(lái)蕩去，它嬌小玲瓏、健步如飛，可是，它就覺(jué)得自己的后面少了一條尾巴。它看了一下對(duì)面，發(fā)現(xiàn)松鼠有一個(gè)又松又軟的尾巴。松鼠也看了一下猴子，松鼠看到它沒(méi)有像自己一樣美麗的尾巴，于是哈哈大笑地說(shuō)：“快看，這里有一個(gè)沒(méi)有尾巴的動(dòng)物！”于是動(dòng)物們都笑它，猴子就失望地回家了。
猴子又蕩來(lái)蕩去，到了一家醫(yī)院，猴子找到了一個(gè)身體強(qiáng)壯的老虎醫(yī)生。猴子可憐地說(shuō)：“老虎醫(yī)生，能不能幫我加上個(gè)尾巴呢？”老虎醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：“哦，跟我來(lái)�！�
猴子躺在手術(shù)臺(tái)上，老虎醫(yī)生左修右修，終于為猴子接上了一條又長(zhǎng) 又細(xì)的尾巴了。從此，猴子有了一個(gè)又長(zhǎng)又彎的尾巴。
第二天，猴子又在樹上蕩來(lái)蕩去，動(dòng)物看到它又長(zhǎng)又彎的尾巴，都目瞪口呆，對(duì)自己說(shuō)的'話表示后悔莫及。
所以，猴子的尾巴就是這樣來(lái)的。
為什么作文7
大家一定都寫過(guò)科學(xué)小論文吧，當(dāng)然，大家的題目肯定是不一樣的，而我今天的題目是：不倒翁為什么不倒，這是一個(gè)困擾我許久的問(wèn)題。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我一直都在思考。但我又不想上網(wǎng)查，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)我自己的`能力把這個(gè)謎題給揭開，于是我采用了做實(shí)驗(yàn)的方法。
我先準(zhǔn)備幾個(gè)不倒翁，在旁邊使勁的推它，可它就是不倒。于是我又推了幾下，發(fā)現(xiàn)它每次在我推開時(shí)都會(huì)回到它的中間，也就是中心點(diǎn)，于是，我準(zhǔn)備把所有的心思都貫注到這個(gè)中心點(diǎn)。
我又輕輕搖了這個(gè)不倒翁幾下，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)不倒翁的中心點(diǎn)非常的重，當(dāng)時(shí)，我懷疑是不是這個(gè)中心點(diǎn)重才使不倒翁不倒的。最后我通過(guò)自己的努力終于解開了這個(gè)謎題。不倒翁就是因?yàn)橛兄匦牟挪坏沟摹?/p>
今天，我通過(guò)自己的努力解開了不倒翁不倒的謎團(tuán)，非常高興。
為什么作文8
萬(wàn)個(gè)為什么，相信你一定讀過(guò)。不過(guò)，就是這我們讀的都不要再讀的`書，卻有很多讓我們能了解、懂得的知識(shí)。就來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。
現(xiàn)在有兩個(gè)投資方向，一個(gè)獲利后能得100萬(wàn)，但成功率只有80％。另外一個(gè)呢，獲利后只能拿80萬(wàn)，但成功率是90％，你會(huì)選哪個(gè)投資項(xiàng)目？哈哈，如果我是你，我會(huì)選第二種投資方向。因?yàn)?00×80％＝80，而80×90％＝72，所以改選第二種咯！
除了這個(gè)小測(cè)試，十萬(wàn)個(gè)為什么還有很多其他的知識(shí)。比如宇宙、工程、地球、物理、化學(xué)、人體和植物分冊(cè)。里面包含著許多小知識(shí)，比如為什么恒星會(huì)發(fā)光、為什么航天飛機(jī)能像飛機(jī)那樣飛回來(lái)？里面有數(shù)十萬(wàn)個(gè)話題等著你去探索。
通過(guò)讀十萬(wàn)個(gè)為什么，我了解了許多我還不知道的科學(xué)和秘密。這本書不愧是影響全中國(guó)兒童的十本書之一。我推薦大家都去買一本。
為什么作文9
我為什么而活？閱歷太少，現(xiàn)在還不能總結(jié)一生，只能對(duì)未來(lái)憧憬。
兒時(shí)，曾想當(dāng)名人，成為家喻戶曉的紅人，但長(zhǎng)大了又對(duì)自己兒時(shí)的想法感到可笑，許多兒時(shí)的希望又不復(fù)再現(xiàn)。
我為什么而活，我想要的生活是什么？一份寧?kù)o悠然，與世隔絕，脫離凡塵世俗，在深山中聽(tīng)蟬鳴，聞鳥叫，粉墻黛瓦，泉水溪石，感受著來(lái)自大自然微風(fēng)的輕拂，攝一點(diǎn)茶，倒一點(diǎn)山泉，加熱蒸氣升騰，如縷縷青絲直上，聞茶香，品茶道，望山峰泉水，那悠然的天，悠然的云，雨后，是生活的開始，新生活的開始……那是我向往的生活。所以為此生活而奮斗！
而當(dāng)下，我要努力地去學(xué)更多的`知識(shí)去達(dá)成我那向往的生活。珍惜現(xiàn)在每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做好當(dāng)下的每一件事，努力奮斗……
為什么作文10
“咦？媽，這袋子里裝的是啥呀？還蠻香的�！蔽沂炀毜貜陌锾统鲨�匙，打開家門，一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)了安靜地臥在屋門口的“不明物體”。
我雙手小心地捏著袋子的四周，走進(jìn)了廚房，問(wèn)正在廚房忙碌的媽媽。
“還不是你這小饞貓，前兩天吵著鬧著，要吃槐花做的蒸菜嘛，外婆一聽(tīng)，連早飯都顧不得吃，慌忙跑到后山上，摘了一大袋子，又匆忙地送到這兒。真是“貴人多忘事”�！眿寢屢贿呑鲲�，一邊調(diào)侃我。
頓時(shí)，我感到一股暖流蔓延至我的全身，沖撞著我的`心扉。
微風(fēng)輕拂，樹上的槐花仿佛就像一個(gè)個(gè)身披白衣，腳踩綠鞋的小精靈，與風(fēng)姑娘嬉戲、打鬧，時(shí)光仿佛定格在這一刻�；被m然細(xì)碎，卻也能在陽(yáng)光的孕育下，折射出令人沉醉的淡淡清香。
為什么作文11
我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級(jí)了，還要準(zhǔn)備英皇考試，雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很艱辛，但我從未放棄，因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院。
我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有天生的鋼琴家，他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物，一定是通過(guò)自己不斷地努力，才會(huì)收獲豐碩的'果實(shí)。”
我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過(guò)四年的鋼琴學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn)，也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事，它不僅需要扎實(shí)的基本功，更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中，我的技能得到了提高，意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿，我深知“道阻且長(zhǎng)"，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書！
為什么作文12
人總會(huì)有高興，有歡樂(lè)，有苦惱，有郁悶。而今天我卻沉沒(méi)在郁悶的心情中。為什么會(huì)郁悶?zāi)�？那就由我�?lái)告訴你們吧。
這次，我才良心發(fā)現(xiàn)，我抄了別人作文，本來(lái)是１８２３分的`被扣到－１８２３分。見(jiàn)此景，我油然出一種愧意，一種毫無(wú)尊重的感覺(jué)。我想，如果我當(dāng)初不抄就好了。如果時(shí)間能倒退，我一定會(huì)抹去當(dāng)初的“罪惡”。雖然我扣了分，但同時(shí)也激發(fā)我一定要努力創(chuàng)造出新的成績(jī)。但是，我首先要從身邊的小事做起，先把分一一補(bǔ)回來(lái)。
只不過(guò)是區(qū)區(qū)１８２３分嘛？有志者事竟成，如果一天寫一篇作文或日記１８２０天就差不多了。這個(gè)故事同時(shí)告訴了我們以后不要做這種事情。
為什么作文13
很多同學(xué)和我一樣主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是我們?yōu)槭裁炊x書，雖然我對(duì)這個(gè)理解不深但是我想說(shuō)幾句。
周恩來(lái)總理在十二歲就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲。我讀書是使自己成為一個(gè)博學(xué)的人。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，新中國(guó)沒(méi)有成立沒(méi)有足夠的`知識(shí)所以中國(guó)會(huì)落后。我們讀書，讀的是知識(shí)，讀的是力量，不要讓社會(huì)淘汰我們，所以有一句話叫做：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書好，長(zhǎng)大成才，讀書少就對(duì)社會(huì)沒(méi)有用了。書是我們的營(yíng)養(yǎng)品，只要好好讀書我們長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
所以我認(rèn)為：為我們自己的未來(lái)而讀書。
為什么作文14
十萬(wàn)個(gè)為什么大家都以為十萬(wàn)個(gè)為什么是一本書吧！
可我認(rèn)為十萬(wàn)個(gè)為什么就是我弟弟呀，不信，那你就往下看吧。有一次，我正在和外公下棋，突然，弟弟從房間跑了出來(lái)，看見(jiàn)我和外公下棋，就跑過(guò)來(lái)向我要棋，我把“吃”掉的棋全都給了他。接著，過(guò)了幾分鐘，我大獲全勝，外公是說(shuō)再下一盤，我一口答應(yīng)了，我叫弟弟把棋還我，他就說(shuō)：“為什么給你呀？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@是我的'。”他又問(wèn)：“為什么是你的？”我一下子說(shuō)不過(guò)他，就說(shuō)：“為什么不是我的？”我費(fèi)盡口舌的說(shuō)了好幾遍他才還給我。
還有一次我在幫他拼“手工大王”里的“主戰(zhàn)坦克”，拼好了好后，我把它給弟弟之后，我又找容易拼的，這時(shí)候，我翻了一頁(yè)弟弟就說(shuō)做沙漠野戰(zhàn)指揮車。我說(shuō)：“不行！”弟弟說(shuō)：“為什么不行？”我說(shuō)：“因?yàn)樘y了！”他說(shuō)：“為什么太難了？”就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力才跟他說(shuō)通了。
這個(gè)弟弟真是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么呀！
為什么作文15
除夕守歲大年三十，人們都要守歲，今年，我親身體驗(yàn)了一次除夕守歲。
那天晚上，我們剛吃完年夜飯，妹妹就迫不及待地拉著我去放煙花，放完煙花已經(jīng)是八點(diǎn)半了，現(xiàn)在干什么呢?大人們打撲克牌，我們就來(lái)玩游戲棋吧。十點(diǎn)半了，再過(guò)一個(gè)半小時(shí)，新的一年就要來(lái)了!這時(shí)，奶奶端來(lái)了棗、柿餅、杏仁、長(zhǎng)生果、年糕，于是，我說(shuō)道：“吃棗，春來(lái)早;吃柿餅，事事如意�！�
妹妹也不甘示弱，說(shuō)：“吃杏仁，幸福人�！薄俺蚤L(zhǎng)生果，長(zhǎng)生不老;吃年糕，年年長(zhǎng)高�！蹦棠桃舱f(shuō)。吃完?yáng)|西，我又和妹妹提著小燈籠四處走，祝碰見(jiàn)的熟人有個(gè)吉祥年。此時(shí)此刻的'我，十分激動(dòng)，再過(guò)半小時(shí)我就十二歲了，舊的一年馬上要過(guò)去了，新的一年馬上要來(lái)臨了!
朋友們，為新的一年的到來(lái)，做好自我準(zhǔn)備吧!愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，叔叔阿姨的工作旺上加旺。
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