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什么的滋味作文600字(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的什么的滋味作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么的滋味作文600字 1
平日里我總是只聽說過激動這個詞,卻無法想象激動是什么滋味,但是在一個夏日的時候,我卻懂得了激動的滋味,這件事情是怎么回事呢?請聽我接著往下說。
那是一個夏日的午后。我,作為第7號選手來到了演講決賽的比賽場地……
一路上我都強忍著內心的不安,嘴里一直重復著我的'演講稿,手也不由自主的揮舞著。
到了學校,我才抑制住心中的不安,和其他選手一起去排號。我抽到了7號,心也自然舒坦了許多,信心也就上來了。
我們一起到準備區(qū)坐下。我環(huán)顧四周:其他選手們都是一些班上的“名人”啊!我該怎么打敗他們呢?
觀眾們在一旁談笑風生,吵得我心神不寧。這時,上課鈴打響了,坐在最后的朱校長架起了攝像機并揮了揮手。主持人便心領神會,健步走上了講臺,開始為比賽做介紹。
等介紹完后,他們便開始喊號。首先是1號選手上場。他信步走上講臺,開始了他的演講。雖然他的演講稿寫的并不好,但他卻有自己的妙招——唱國歌!老師給他打出了9。9的高分,我的自信頓時少了半截。
前六號很快就過去了。我的心也是越來越緊張。前六號的成績盡是些高分,而觀眾們的呼聲與驚訝聲也壓得我喘不過氣來。
“下面一位,七號,張雋晗!他演講的題目是《中國魂,永傳承》!有請!”
到我了!到我了!我慌張地接過老師遞來的揚聲器,清了清嗓子,走上了講臺。
老師擺了擺手,示意我開始。雖然在臺下有些緊張,但一到臺上卻如釋重負。我開始了演講,臺下的觀眾們也漸漸停止了交談,一個個目不轉睛的盯著我。
我時不時看看老師,當我看到老師不住點頭時,我釋然了,信心也就自然而然地上來了。
我沉醉在演講中,整個班里都回蕩著我抑揚頓挫的聲音。當演講結束,我鞠躬致意時,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,那一刻,我知道我成功了!
“七號,10分!”我,我成功啦!許多天來的辛苦努力,終于換來了成功的喜悅!我細細的品味著激動的滋味。
什么的滋味作文600字 2
我們每個人都知道親情是我們最寶貴的一種情感,是依靠著血脈聯系著的一種情感,小時候的我并不太懂什么是親情,但是有一天,我好像懂得了親情的滋味。
我爸是一位常年工作,一年都不回來看我?guī)状蔚母赣H。每當他回到家中,必定是休假。
那天,他拎著肉和禮物回到家,多日的出差才顯得更加瘦小。母親去迎接拎著肉,就去了廚房,父親直徑走到奶奶屋中詢問身體狀況,而我才剛剛放下暑假作業(yè)出來。
走到沙發(fā)邊坐下,父親也與我聊聊學習,此刻廚房里冒出了炸油聲。
隨著時光的流動,菜也陸陸續(xù)續(xù)的端到了桌上。最盛大的還是母親的絕活——紅燒肉。
一家四口坐在飯桌上準備吃飯,我就將一塊兒瘦肉多的夾給父親“好久不回來了,父親請吃!”而父親并沒有收下而是夾給了奶奶“媽,兒子工作繁忙沒有關注您,這塊肉您吃!”父親面帶笑容的說!皩O子啊,你看著肉大,吃了考試分就高!”奶奶又慢慢地夾給了我。大家一想紅燒肉被奶奶一說竟然跟成績掛鉤了,桌上一盤笑聲。
回神一想,父親給奶奶是孝道的體現。于是我準備給母親,而她神機妙算,早已知道我的心思。說道:“事不過三,兒子你要吃了哦!蔽抑缓贸韵履菈K肉反復周轉的大塊瘦肉,那個味兒別提了,就是一個字——香!當我吃下肉后,大家才開始動筷。奶奶的牙口不好就沒有吃什么,父親就立刻去廚房煮粥,卻不知母親早已煮好,他非常自責的說:“我只顧著做生意了,卻對家人有極大的疏忽!彼⒘艘煌胂≈嗑腿フ夷棠塘,一小口的`吹,一小口的喂,家依然是那么和睦。
奶奶親情的味道是爸爸喂的粥,父親的溫暖是休假與家人的陪伴,而我呢?是一家人濃濃的愛,濃濃的暖,濃濃的親情。還有紅燒肉,濃濃的香。身邊的親情,需要大家去呵護,去品味!
什么的滋味作文600字 3
生活,它是一片檸檬,是一顆糖果,是一根苦瓜,是一粒辣椒,它有著酸甜苦辣各種滋味,接下來,讓我們一起去體會一下吧。
酸的滋味
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,只見老師拿著一大堆卷子,邁著沉重的步伐走進了教室。頓時,吵鬧的教室立即變得鴉雀無聲。老師把試卷用力地往講臺上一扔,他的臉嚴肅得像一座冰山讓人不禁打了一個寒顫!斑@次考試及格人數只有21人,優(yōu)秀人數只有3人……”他那嘶啞并帶有憤怒的聲音讓我們都默默地低下了頭,老師的語氣是酸酸的,眼淚也是酸酸的,可是哭有什么用呢,失敗是成功之母,只要我們更加努力,就一定能夠獲得成功。
甜的滋味
運動會上,同學們都在為自己班級的運動員們加油,我們班也一樣。“加油!加油!”一陣陣助威聲震耳欲聾,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來,我們班獲勝了,我體會到了勝利的感覺,它是快樂的,開心的,甜美的。
苦的滋味
做做做,老師的絕技,對對對,學生的期盼?伎伎迹蠋煹.法寶,分分分,學生的命根。哎——枯燥的語文,煩人的數學,無趣的科學和英語,作業(yè)如山,用墨如海,這不正是苦的滋味嗎?
辣的滋味
“我說過多少次了!早讀不可以遲到,可就是有人不聽!每人扎二十分鐘馬步!”每次被訓了后,眼睛會有一種辣辣的感覺,讓人不禁淚水直流。辣的滋味,我不想再次體驗。
生活是一杯清茶,需要你細細品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅迷人的畫。用心去體會,你會發(fā)現它是多姿多彩的。
什么的滋味作文600字 4
在上次一節(jié)英語課上,我由于不小心犯了個低級錯誤,被老師懲罰了,這使我嘗到了被罰的滋味。
這天,王老師正講評著英語練習冊。王老師最憎恨的事就是有人犯他強調了許多遍的錯誤?刹恍业氖,我錯了。
這題寫錯的站起來!王老師皺著眉頭,叉著手,怒視著全班同學,快點!我站了起來。王老師環(huán)顧四周,見只有我一個,便踱著步子向我走來。教室里安靜地出奇,只有他噠噠的腳步聲,令全班同學毛骨悚然。
這道題你都錯?他走到了我的身邊,你說說看,這個知識點我都講了多少遍了,連你還要錯,想造反啊你?說完抱著手臂站在一旁,用他那特有的.眼神盯著我:側著頭,一只眉毛向上挑起,目光平淡而又冰冷,直盯得我后背發(fā)毛。他一句話也不說,就這么盯著。同桌在一旁捂著嘴偷笑,還時不時地瞟我兩眼。也不知過了多久,王老師突然瞇起眼,又冷不丁地冒出一句話:這節(jié)課站著上!說完便又悠閑地踱著步子回到講臺邊,繼續(xù)講課,仿佛什么都沒發(fā)生過一般,只是不再看我一眼。
叮咚叮咚下課鈴終于響了。你給我過來!王老師敲著講臺,指著我,惡狠狠地大喊。在講臺邊,老師戳戳我的頭,又指指那道題:今天啊,你把這道題抄200遍交給我,聽見沒有?!哦!見我回答了他,王老師點了點頭,走出了教室,只留下一個冰冷堅硬的背影留給落寞的我。
這件事,首先是我有錯在先,不應錯老師講過多變的題,而且老師也是因為希望我下次不再犯這個錯誤才讓我罰抄?蛇@種方式過于偏激,罰抄既浪費時間,也不會起多大的作用,無非是把這道題記住,下次不再錯,還不如花這些時間復習一下筆記。這次經歷,讓我體會到了被罰抄的滋味。
什么的滋味作文600字 5
在人生中,酸、甜、苦、辣這四種滋味在生活中摻雜著。酸的時候,你會感到涌上心頭的難過;辣的時候,你會感到這世間沒有的激情;甜的時候,你會感到這世界別具一格的快樂;苦的時候,你會感到身邊的某一位朋友的困苦、某一位親人的辛苦。
媽媽,這兩個字并不陌生,每天都會接觸到,因為她是這個世界上每個孩子最重要的人。你過生日的時候,總會笑的比花兒還甜,媽媽在旁看著,嘴角的笑容總蓋不住他藏在心中的喜悅,可你知道嗎?今天,是對于天下母親來說,最艱難的一天——--母難日。他們?yōu)樯挛覀,留出了多少汗水、花費了多少力氣,但他忍著、忍著,只待嬰兒落地哇哇的哭聲,他才放心了下來,迫不及待地想看看這個誕生的新生命。
如今,我們?yōu)榱艘患∈拢秃蛬寢尦匙,甚至離家出走,并以結束生命的方式來對待她們,你可知他們心里怎想?媽媽含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,努力賺錢供你讀書,苦口婆心地教我們要懂規(guī)矩,講禮貌,為的是什么?只不過是想讓我們有一個更好的前途罷了。所以,當你罵媽媽的時候,請想一想,你在做著怎樣一件大逆不道的'事啊!
如今,媽媽每天下班回來很晚的時候,讓你幫她做一件家務活,你卻不耐煩,不想和他說話,不想去做,甚至還大發(fā)雷霆,這時,你有讓她們的心里怎樣想?請你看看媽媽額頭的皺紋,已經微白的頭發(fā)和她那疲倦的眼神吧。他老了!老了……
“如果你是一位母親,看到自己的孩子這樣對你,你心里怎樣想?”我媽媽經常會這樣問我,而我總是哽咽不語。
媽媽,她的辛苦是全天下的人不能比的,她在照顧我們時,就像在做一件沒有酬勞的工作……
什么的滋味作文600字 6
橘色的實心球在空中勉強飛行了極短的時間后,便如同一只失去翅膀的飛鳥,連同我最后的希望一起,重重地砸在地面上,向前滾了幾步,不動了。唉,我長嘆一口氣,最終還是輸了。
聽不清楚裁判老師喊出八強的聲音,我腦海中一片空白,扭過頭,不再去看那歡樂卻又殘忍的場面,卻無意瞟到了為我加油的同學正默默離去,一轉身,我向自己班走去,心中卻充滿抱怨與不甘:為什么進入決賽的不是我?
回到班級,看著同學們期待而又急切的眼神,我的心再次被隱隱刺痛,抱歉地搖了搖頭,他們眼里的光芒一散,但隨即,那失望的神情便消失了,取而代之的是陣陣安慰:“沒事,下次還有機會!薄斑@算什么,沒什么大不了的,別在意。”我點點頭,接受了大家的善意,但心中卻變得更加難過與不甘,F在的.安慰與關心如果能變成勝利的肯定與贊美該有多好!
時間不斷流逝,終于,廣播里傳來了我最不想聽到的聲音:“下面宣布初二男子前擲實心球獲獎名單!蔽业拖骂^,告訴自己不要在意,但那廣播的聲音卻變得越發(fā)清晰,“第一名…第二名…”一個個字無情地捶在我的心上,我不由得又想起當初的情景:如果我再往前走一步,如果我再把球扔高點,如果第一次沒有踩線,如果……
下午,運動會結束了,看著同學們脖子上閃閃發(fā)光的獎牌和臉上燦爛的笑容,想想自己忙碌了半天卻一無所獲,我不由得又是一聲長嘆。為什么取得名次的不能是我?為什么獲得獎牌,獎狀的不能是我?為什么榮譽和掌聲非要與我無緣?為什么……?
唉,還是不甘心!
什么的滋味作文600字 7
自從我一個人睡覺后,我變得特別怕黑。一旦房間里燈光熄滅了,我就全身發(fā)抖,甚至整個人都躲進被子里,常常捂得滿頭是汗,有時候還會透不過起來。但沒辦法,我就怕怕黑。
媽媽知道我這個情況后,每天晚上都會走進我的房間,手里拿著一本本厚厚的故事書,坐在我的床頭上,溫柔地說道:“蘭蘭,我給你講故事好不好?”我開心地說“好”。媽媽給我講起故事來,講了一個又一個。那些故事都那么好聽,我都聽得入迷了。不知什么時候,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
有一天,媽媽給我講故事的時候,我發(fā)現媽媽的眼睛里有許多血絲,眼睛困倦得根本睜不開來,似乎一合上眼就會睡著了似的。嗯,媽媽這幾天身體不太好,本來就需要好好休息。我跟媽媽說:“媽媽,您明天還要上班呢!早點去睡吧!一天不聽故事沒關系的!眿寢屵t疑了一下,又仔細看了看我的眼睛,可能看出我眼里的害怕,她搖了搖頭,說:“寶貝,你不是怕黑嗎?媽媽等你睡著了再去睡。”說著,她輕輕地讀起了故事?墒,我看到她的'臉色越來越不好,神情越來越疲憊,我多么希望自己馬上就能睡著啊!可是,麻煩的是,我越這么想,睡意就越是不肯降臨。怎么辦。坑辛!我閉上眼睛,身體一動不動。可是,不知為什么?當我想著不能動的時候,手呀、腳呀、腿呀卻反而格外不舒服起來。“你們這些小壞蛋,就不能安分點嗎?”我在心里默默地批評我的肢體,努力忍著種種不適,“我一定不能動,不能讓媽媽發(fā)現我是在裝睡!苯K于,媽媽的聲音停了下來,她為我蓋好了被子,幫我關了燈,輕輕地走到隔壁房間睡覺去了。
我是多么幸福呀,因為有一個愛我又愿意為我付出一切的媽媽。
什么的滋味作文600字 8
眼淚是什么味道?小時候,摔倒了、被欺負了、被大人責罵了,我都以哭來發(fā)泄,也嘗過眼淚的味道。那時的眼淚,是苦澀的,我也因此認為,眼淚都是苦的。直到經歷了那件事情。
那是一個陽光明媚的下午。我在看到姐姐騎自行車,我對這新奇的玩意兒起了好奇心,吵著要試試。姐姐戲謔地對我說:“你會騎嗎?平常掰手腕時,你可一點也沒有力量,你能不能蹬得動還是個未知數呢!”我聽了這話,頓時不服氣了,纏著爸爸教我騎自行車。
爸爸拗不過我,只好答應了。于是,我就這樣開始了我的學習。等我真正開始學的時候,我才體會到不容易。我連起步都學不好,剛坐上去,自行車就開始東倒西歪了,嚇得我只有兩只腳踏在地上才能有安全感。姐姐在一旁說:“看吧,我就說你學不好嘛!
我氣鼓鼓地瞪了她一眼,“我一定能學好的。”我全身心都放在了學上。在爸爸的指導下,我就像剛出生的小鴨子,雖然走不穩(wěn),但至少能有個模樣。可是,這可不是我的目標,我的目標是要學好呢!
我不知花費了多少時間,可能是一個下午吧;也不知摔倒了多少次,手上和腿上都蹭破了皮,可是這些都打消不了我要學好自行車的想法。
終于,經過了一次又一次的練習,我像一只小鷹,在爸爸的'指導下,終于越來越穩(wěn),直至我真正學好了自行車。
此時,我終于抑制不住內心的激動,淚如雨下?纱丝,我嘗到的眼淚的滋味,卻不如往日的苦澀,而是帶有淡淡的甜。
這次經歷使我明白:眼淚的味道是不同的,它可以澀如苦瓜,也可以甜如蜜糖,關鍵只在于你此刻的心情。
什么的滋味作文600字 9
我渴望有一個小工作室。不需要很亮。它只需要一束細細的陽光,打在我的畫布上,讓房間充滿五顏六色的味道。
畫家是最神奇的職業(yè)。手里拿著一把刷子,似乎有一些顯而易見的理由,可以按下今天的暫停,把明天拒之門外,淡淡地把煩惱帶走,把自己混進另一個時空,成為天下第一刀客。所以我也想成為一名畫家,也想品味千變萬化的生活。是什么樣的?
畫架搭好了,畫布鋪好了。用方格襯布包裹一點太陽的金色和深海的藍色,把我調整到一盒最純的顏料。歐羅巴的畫家是最大膽的詩人。他們努力碰撞顏色,將白色畫布剪成明亮的碎片。云填空,山川畫大地。耶穌享用最后一頓晚餐,是否像雨夜的意大利街頭一樣悲傷?梵高的向日葵盛開時,是否像荷蘭陽光明媚的牧場一樣欣喜若狂?沒必要隱瞞。
點上一盞古色古香的.銅燈,點上一股淡淡的清香,煮上一杯青澀而微溫的茶。深宮里的女士們坐在雪地上。在這些寒冷的日子里,工筆被輕輕捏,手腕微微轉動,一朵梅花落在紙上。冬至畫一個梅,十瓣一個,每天染一瓣。花瓣盡,春意深。于是女人用伏安屏住呼吸,畫了一幅畫,莊嚴地描繪了宮廷前的垂柳和春風。冬春交流時,你悵然若失,靜待春光,而你傷心和蕭,你的心事如絲。消寒圖,從來不只是消寒。
還幻想自己是一個手里拿著畫筆,神通廣大的人,好像變成了一個手持寶劍,要求在江湖中行走的俠客。當我舉手投足,許多山川的風景都會瞬間被宣示。寫意,瀟灑潑墨,新裝野馬,隨發(fā)展而崛起,是富春山的雄鷹,是北海的霞光,無悲無喜,笑傲紅塵。
繪畫的味道也是生活的味道。徘徊在繪畫中的畫家,不知道是經歷過生活,還是創(chuàng)造過生活。很多墨水就是三千個世界。
什么的滋味作文600字 10
每一件事都有或濃或淡的別致滋味,每一個人都有自己或深或淺的愛好特長,我也不例外。今天我來講講我的愛好——素描。
在我回憶中,我小學四年級的時候,有一天,媽媽突然提出一個建議:“兒子需要培養(yǎng)一個興趣愛好了,要不畫畫?”起初,我還不信,后來,當她帶我去一個美術老師家中時,我意識到,我要開始了我的興趣培養(yǎng)了。
當我到美術館時,來了一個老師姓陳,女的,身高一米六幾,年齡35左右,當她見到我時,她說,國畫太難,兒童畫太幼稚,你學素描吧!
當我真正第一次手執(zhí)筆,畫對半人高的大紙,老師教我畫棱椎。當我畫了不久時,似乎有些困倦,更有些厭倦了,這時,我心生一個念頭:“要不我放棄吧!反正素描又沒意思!闭斘覜Q定放棄時,老師卻語重心長地對我說:“素描,是不太有趣,不像國寶一樣的.放縱,也沒有兒童畫般的五顏六色,只有黑白,死板的線條,但是,你曾想過,學素描的人又不多,你學會了素描,不就與眾不同了?”這時,我的腦子想了想,“是呀,我怎么沒想到呢?”從那時起,我就開始了畫素描的里程。四年來,我堅持不懈,用自己的手去描繪那物體的輪廓,用線條勾勒出陰影和那美麗的明暗交界,四年來,我一直將它當作我的興趣、愛好,我也從一開始的幾何體到靜物再到寫真,一步一個腳印,走上來了。
有些時候,做一些事情,必定十分艱辛,就像采蘭陳一樣,但是,只有你堅持地去做了,不松懈,就定會成功,人,總要在艱苦中成長,俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”嘛!
素描,滋味濃!
什么的滋味作文600字 11
一直以來都是老媽在關心我的學習,照顧我的生活,而老爸對我向來都是一副漫不經心的樣子。
直到那天,老媽沒在家,只有我和老爸在家。我正在和我的作業(yè)戰(zhàn)斗著。一開始,作業(yè)完成的十分順利,語文、英語、物理、政治、歷史都被我輕松拿下了,我斗志昂揚地向著數學作業(yè)進攻,可是不一會我就遇到了一道難題,這道題就像一只龐大的老虎一樣擋在我的面前,我絞盡腦汁得想將這只“大老虎”解決掉?上,我不是武松,也沒有他那打虎的本事,只好灰溜溜的敗下陣來。哼,你給我等著,君子報仇,十年不晚?次也徽胰藖硎帐澳 ,我憤憤的想著。于是,我拿著作業(yè)去找老爸。這題一見老爸就好像被嚇破了膽似的由威猛的“大老虎”變成了溫順的“小綿羊”三下兩下就被老爸給拿下了,可是當老爸給我講的時候它好像又恢復了“兇殘”的本性,再加上老爸本來就不太會給別人講題,搞的我暈頭轉向的更加迷糊了。于是我便沖老爸發(fā)起火來:“你為什么就給我講不明白啊?我不用你給我講了!闭f完我便摔門而出,回到了我自己的'房間。不一會,我隱隱約約聽到客廳里傳來了打電話的聲音“喂,老同學是我呀!薄皩,你在哪呢?”
“好1我馬上就來”哼,他肯定又要出去和朋友喝酒去了1為什么給我講題的時候就沒這本事呢?想到這里我的火氣更大了。就在這時外面?zhèn)鱽砹死习值穆曇簦骸皟鹤,你不是說我給你講不明白嗎,我給你找了個老師,快拿上作業(yè),走啦1”聽到這里,我的火一下子便消失得無影無蹤。
原來老爸并不是不關心我,只是不知道如何表達罷了。
我終于品嘗了父愛的滋味。
什么的滋味作文600字 12
那天令我難忘,但過得并不快樂。
那天上午老師不在,讓幾個小組長管理班級。我正寫著作業(yè),突然感覺有人在拍我后背。我回頭看了一眼,后座小聲地對我說:“把桌洞里的書借我唄。”我皺著眉頭飛快地把書放在她的桌子上。
當天晚上,我躺在床上,媽媽坐在一旁。她的`眼睛一直盯著手機,一只手緩緩地滑動著手機屏幕。突然她把臉向手機靠近了一些,眼睛瞇了起來,眉毛也皺起來,用平時高了許多的聲音對我說:“李奕霏!你上課為什么看課外書?”我瞪大眼睛迎上媽媽的目光說到:“沒有!我只是……”媽媽站了起來,吼道:“你不好好兒學習!還學會撒謊啦?這是你們老師發(fā)給我的,怎么會錯?”我噘著嘴,一只手用力地抓住床單,張開嘴又閉上了,兩只眼睛緊緊地盯著雙手。我小聲嘟囔著:“可作文是我……”媽媽的嘴抿在一起,嘴角出現了一條條皺紋,大聲說道:“難道你上課看課外書沒有錯嗎?馬上要期末考試了,怎么還不知道學習呢?”我的眼睛酸酸的,把脖子向后縮了縮。媽媽拿手機的手在空中揮舞著,說道:"媽媽這么說,難道不是為你好?你應該懂得感恩,怎么可以哭呢?"
過了一會兒,媽媽嘆了口氣,轉身向廁所走去,冷冷地說了一聲:“刷牙睡覺!”我潦草地刷了幾下牙,飛快地跑上了床,不一會兒媽媽也過來了。我咬了咬牙,小聲說:“我只是把書借給了后桌兒了,真沒有看!眿寢屆蛄艘幌伦欤骸班浮绷艘宦暰桶褵絷P了。我轉過身去,突然聽到媽媽那邊有動靜,可是不一會兒就什么聲音也沒有了。
我知道媽媽教育我是為我好,但我也希望,媽媽?梢該Q一種教育方式,傾聽我的語言。
什么的滋味作文600字 13
當你獨處的時候,你會覺得寂寞嗎?你喜換獨處的滋味嗎?有人說寂寞讓人如此的無聊和悶苦,寂寞的滋味是如此的苦澀和清冷。躲都躲不及,怎么喜歡?但是只要你靜下心來細細體味寂寞,就會覺得——寂寞的滋味是優(yōu)美的,是寧靜的。寂寞讓你如此快樂,近而你會喜歡上寂寞的`感覺。
小的時候,可能還無法體會到寂寞的存在,因為這個時代的我們不愁吃不愁穿,天天享受著幸福帶來的快樂和喜悅?筛改冈谒麄兺甑哪莻年代又何曾這樣娛樂過?那個年代物資匱乏,寂寞的滋味便引上心頭,有人說,那種寂寞是枯燥無味,難以忍受的,但有誰會想過,在寂寞背后并非都是痛苦的,若不是那寂寞的存在,又怎么能張目對日;又怎么能明察秋毫;又怎么能細察紋理?沒有了這些,物外之趣又從何來!寂寞有時也能給我們帶來樂趣。
當我們走向社會時,會對寂寞感受得更深,來到一個新的環(huán)境里,一切都是如此陌生,坐在一旁看著其他人歡樂地交談,心中會不覺產生一種無法言說的感受,那就是寂寞的滋味。∵@種滋味會讓你迫切地想與人交流,想融入這個集體中!真正的寂寞,這才是真正的苦味的寂寞啊!
可是,讓我們把目光轉向那些研究者身上,比如說發(fā)明家,他們天天在實驗室內,做著重復的工作,幾十年如一日,沒有人與他們交談,有時他們會呆在屋里幾十天不說話,他們忍受著常人無法忍受的寂寞。但是,正是在這樣的一種安靜的環(huán)境中,他們才得到了成功,用幾十年的寂寞去換幾世的方便,應該是發(fā)明家們所做的,最幸福的事吧!寂寞的滋味啊……讓人回味無窮。
寂寞讓人學會獨立思考,擁有成熟,還讓我們擁有一份細蜜的心思。這就是寂寞的滋味。
什么的滋味作文600字 14
很多人在想,到底什么是滋味。其實滋味有很多,比如幸福的滋味就好比是一個你很想要的東西,別人滿足了你,你就十分幸福。也好比一盤菜,媽媽做了一盤你最喜歡的菜,你會感到開心快樂?晌医裉煲v的滋味卻正好相反,是被人排斥的滋味。如果你被人排斥,你可能會跟我一樣,感到心里很不是滋味兒,令人郁悶難受。
記得前幾天,在學校課間的時候,我找好朋友一起玩,可她們好像都在躲我一樣,一到下課就跟箭一樣“飛”得不知去向。一看到我走向她們,她們就會走開,離我遠遠的,弄得我好像身上長刺了一樣。就這樣過了一上午,一天,三天。一直到第四天,我終于按捺不住了,靠近她們問道:“你們都怎么啦?為什么都不和我玩了?”“不是有人在背后罵我們嗎?”她們嘲諷地回答道。一開始我一臉疑惑,后來我聽明白了。可我剛剛想繼續(xù)問她們的話到嘴邊,上課鈴聲響了起來。之后那節(jié)課上,我就心不在焉,回答不上來老師提的`問題。
終于等到下課了,我急忙走到她們們桌前解釋說:“誰罵你們了!我才沒有呢!”“不是你,那會是誰呀?”我急得一跺腳,問:“那你們說,誰說的?”“不信?那我?guī)闳栄!”然后我們幾個一起走到另外一位同學面前,我好聲好氣地問道:“你什么時候有聽到我有罵過她們嗎?”“沒有呀!”“那她們?yōu)槭裁凑f,是你告訴她們,我在背地罵她們呢?”“我說的是別人,又沒說你。”這一下誤會終于解釋清楚了,我和好朋友又和好如初了。
但是被人排斥的滋味可真不好受!
什么的滋味作文600字 15
人生道路上,你會嘗到許多滋味,如:成長的滋味、挨訓的滋味、快樂的滋味……令我難以忘懷的“滋味”是我為“炮灰團”第一次打進“首球”。
那是一個午后,我們班的幾個球迷聚在一起踢球。我們“炮灰團”的成員無精打采,因為我們隊從未進過一球,盡管我這個做隊長的一個人做前鋒,我們隊的后防線還是守不住,精英團的成員太厲害了!氨荣愰_始!”精英團首先發(fā)球,后防線上的王冠中不斷地向我喊道:“一定要守!”可精英團的隊員實在太強,他們很輕松地都破了我的進攻,要是他們來個猛攻,豈不打成個4比0!
說時遲,那時快。精英團的王其湜已經帶球來到了我們的球門旁,王冠中什么也不顧了,一個飛鏟,把球鏟了出去,球滾到了界外。裁判員朱逸鵬定精英團界外球,可他們怎么也沒想到,我們炮灰團會在擲界外球后,幾秒鐘之內會挽回我們的炮灰團的`尊嚴。
我等的那一刻終于來了!在精英團隊員小湜將球擲出后,出乎意料的是,小中一個頭球將球傳至我的腳下,我一看,精英團后防線上沒人!機不可失,失不再來!我用盡全身的力氣,大腳射門!“進球有效!”我們隊的球員抱在一起,吶喊聲響徹云霄。
自此以后的幾場比賽,我們隊隊員仿佛有了士氣,門將曹徹表現非常搶眼,連撲出好幾個球;王冠中表現出色,為我們打進了第二個球。霎那間,我和王冠中成了全場的焦點。
其實要是讓我為那個“首球”進行評論,我只想說:“我并不是為了進球而進球,而是希望我們隊隊員能嘗到進球的滋味,讓他們明白我們的實力并不比精英團差。讓他們嘗到了進球的滋味,我覺得,比在那是喊:“我們進球了,1比0!”喊“我們炮灰團萬歲!”好100倍!
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