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萬花筒作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的萬花筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬花筒作文1
秋天里的一個下午，太陽照耀著大地，一切都是那么的自然，單調(diào)，“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無聊，于是就到郊外去游玩，去看那些城里沒有的東西。
我用刀砍開一叢枯黃的`草，為的是能看清楚草叢里能有什么，忽然，一個黑乎乎的小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。
我決定仔細(xì)的觀察它們，又有幾只螞蟻出來找食了，我故意把一塊巧克力放在路邊，想看看這些小動物如何把巧克力搬回洞中。
不一會兒，螞蟻聞到了巧克力的香味，從石頭下面爬了出來，一共三只，發(fā)現(xiàn)巧克力后，有兩只逃跑了，看來是搬不動食物而退縮了�？墒沁�有一只螞蟻死死地守在巧克力旁，像木頭一樣一動不動，看來我這塊巧克力是浪費了�？墒沁^了幾分鐘，來了一群螞蟻，黑壓壓的。原來那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說“人多力量大”嗎！只見螞蟻們把巧克力咬成很多小塊，它們馱著巧克力，來來回回不停的搬運，不一會就把巧克力全搬回了窩。
這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了螞蟻真團結(jié)，它們遇到好處時，不是首先想到自己，而是集體，它們團結(jié)一心，相互幫助，人類應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)！
萬花筒作文2
星期四，老師讓我們各自帶一個香蕉玩游戲。
游戲規(guī)則如下，兩人組成一個小組，一個人坐在位置上，另一個人站在離他很遠(yuǎn)的地方，要把香蕉喂到他的嘴里。雙方都要蒙上眼睛。我跟好朋友組成了一個小組。各個組表現(xiàn)的五花八門，有的人走著走著，把香蕉塞到墻上。有的喂錯人了。有的在半路香蕉就掉了。
我覺得他們失敗是因為他們急急忙忙地沖過去，反而跑錯了方向。沒有確認(rèn)對方嘴巴的`位置就著急地喂對方。我和同伴商量一人先把兩只手放到嘴的旁邊，用沒有拿香蕉的手去尋找隊友的手。我小心翼翼地走著，生怕塞錯了地方，我一只手向前摸索著。終于摸到了他的手掌，心里總算松了一口氣，把香蕉喂給了同學(xué)。
通過這次游戲，我明白了，做事要有策略，這樣才能成功！做事不能急于求成，要仔細(xì)思考和觀察。
萬花筒作文3
今天在作文課上老師給了我們一個萬花筒。這個萬花筒通體是嫩綠色的和春天的小草一樣。它能轉(zhuǎn)出無限的圖案，圖案的每一種的顏色都很豐富，我很喜歡它。
它是由一個細(xì)長的紙筒和兩個短而粗的筒粘在一起而成。在離筒眼不遠(yuǎn)的地方，上面畫了一只在表演翻跟頭的小貓，一只穿著藍(lán)色披風(fēng)正在轉(zhuǎn)圈的.小老虎，和一只在臺上表演的小獅子。在那個又短又粗的紙筒上有著三條絲帶，每條絲帶上都有十幾個小三角。它們有的是紅的，有的是藍(lán)底帶白點的，有的是紅底帶白點的……真是五彩繽紛。
它轉(zhuǎn)出來的圖案都很精彩，幾乎轉(zhuǎn)不出重復(fù)的圖案。所以我看得樂此不疲。第一次我看到里面有一個由紫色作為花朵，金色作為花心和花枝，綠色作為三片綠葉的一朵花。第二次我轉(zhuǎn)出了一個中間有三個綠色雪花組成的一個三角形，在每個雪花的末端都有兩片方向反過來的葉子，每片口子都像綠色寶石一樣精致。最后我看到了藍(lán)色為中心，三個金色的箭頭對著中心，這些箭頭后都有一些紅色的長方形，每個長方形后都有一片綠葉。這讓我覺的它們很像一支支飛標(biāo)。
我很喜歡這個萬花筒，因為它有豐富的圖案，而且玩的時候可以讓我快樂。
萬花筒作文4
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩，但看書是我最喜愛的課余生活，它給我?guī)砹俗畲蟮纳顦啡ぁ?/p>
我經(jīng)�？磿吹萌肓嗣裕瑺敔斉挛医�，不讓我看太久，可我最喜愛的事就是看書，爺爺提醒的話，我都是左耳朵進右耳朵出，每次我都是“嗯”一聲，然后繼續(xù)看自己的書。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看《歷史真有趣》，看著看著突然想上廁所可又不舍得放下，就拿著書去衛(wèi)生間邊上廁所邊看書，一不留神尿到了馬桶外面，害得我被媽媽罰打掃衛(wèi)生。
媽媽說我是“小書蟲”，只有書蟲看書才這么著迷，但我認(rèn)為讀書與多看課外書并不矛盾，就如吃飯有主食也有配菜，吃主食的同時也需要搭幾樣菜。有時候配菜吃完了，我就會要媽媽再給我訂幾樣“配菜”，來滿足我眼饞的'心里。
我的書可多了，有《經(jīng)典童話》、《十萬個為什么》、《恐龍歷險記》等等，家里的書架上都是我的書，什么五花八門的我都有，我可真是一個名副其實的“小書蟲”啊！
萬花筒作文5
今天是一個美好的一天。我放學(xué)回到家里以后。
媽媽給我十元錢，讓我下去去文具店買筆。我邁著輕快的腳步來到樓下的文具店。文具店里琳瑯滿目的筆，令我眼花繚亂，我在一目十行中挑取了一個鋼筆，8元錢，我給了老板10元，可能是我剛給那個人又給了他的原因，他又遞給我10元錢，于是我心里想，10元錢對大人來說可能不算什么，但對于我們小孩子來說，卻是巨款。于是我快速的'把那10元錢收回兜里，準(zhǔn)備開溜。于是我走了不到十米遠(yuǎn)老板叫住了我，我心驚肉跳，老板說：小朋友，你的鋼筆忘拿了。
我的臉像辣椒一樣紅，心里想，老板都知道，誠信做人我為什么不能擁有誠信呢？于是我心里想起了老師的話，誠實，朝德旺互贊，虛偽招得萬戶嫌，于是，我向老板解釋，我并沒有拿那根筆，我的兜里還是10元錢。老板愣了一會兒，笑笑對我說，你真是一個誠實的好孩子，為了獎勵你，我把這跟鋼筆送給你，但是我堅持付錢，在我的勸說之下，把10元錢付給了老板。
從這件事我明白了，誠實讓生活更加美好。
萬花筒作文6
星期一的早上，媽媽叫我起床了，我有氣無力地對媽媽說：“媽媽我頭暈”，媽媽摸了我的腦袋驚叫道：“哇!好燙啊!”連忙打電話向老師請假后，就對爸爸說：“快點，汪梓涵發(fā)高燒了�！�
爸爸背著我跑到地下車庫去開車。媽媽說：“走，趕緊去第一人民醫(yī)院。”爸爸飛快地把我和媽媽送到了第一人民醫(yī)院的'2號住院樓，媽媽背著我掛了號。醫(yī)生說要抽血化驗，抽完血后，媽媽焦急地問我：“難受嗎?”我搖了搖頭。化驗結(jié)果出來了，媽媽說要把化驗結(jié)果拿到1號樓給另外一個醫(yī)生看，又背著我到了1號住院樓，媽媽就把結(jié)果拿給了醫(yī)生。醫(yī)生看到結(jié)果說：“這個得住院了�！鞭k了住院手續(xù)，輸液的時候我緊張，媽媽對我說：“別緊張，媽媽拿手給你蒙住”，我點點頭。媽媽就拿手幫我蒙住了眼睛，媽媽說：“你一定不要哭啊!”我就堅持不懈地把液輸好了，輸完液，媽媽就扶著我到病床上去了媽媽和爸爸一共在醫(yī)院里待了兩個星期，我的病也好了，看到他們憔悴的樣子，我又感動又愧疚。
這次生病真是讓爸爸媽媽辛苦了啊!
萬花筒作文7
一天，爺爺說：“我在網(wǎng)上學(xué)了一道特色菜燜排骨，下午做給你們吃�！蔽液莛挘B忙拍手說：“太好了！”
下午，我回到家，爺爺開始做燜排骨，只聽一陣“咚、咚、咚”的聲音過后，排骨切成了小塊，用溫水把排骨里的血水洗干凈后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陳醋，四勺料酒和適當(dāng)?shù)?鹽，腌制十五分鐘，爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的排骨，蓋上鍋蓋后，爺爺沖我一笑說：“小饞貓，燜三十分鐘就可以吃了�！蔽液芗�，就端著一個小凳子，坐在電飯鍋前守著，十分鐘后，電飯鍋里開始散發(fā)出香氣，香氣越來越濃，屋子里到處都是燜排骨的香味，我實在是忍不住了，就跑去問爺爺：“爺爺，可以吃了嗎？”爺爺說：“時間還不夠�！庇谑牵矣肿劝〉劝�，終于，電飯鍋“啪”的一聲響，“咦，燜排骨好嘍！”我沖著爺爺大喊，爺爺就用夾子把燜排骨夾進去盤子里去，端上桌，我急忙用筷子夾起一塊，咬一口，��！太好吃了！
這頓飯，我們一家人吃得津津有味。
萬花筒作文8
這一天，我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了躲貓貓這個游戲。
我們讓一個自告奮勇的女生當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦，“貓”數(shù)數(shù)，老鼠們就躲起來。我鉆進草叢中，找到一個角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時候，突然聽見輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會發(fā)出來，那些粗心大意的男生只會發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會兒可能會被找到！”我小聲嘀咕著，心中的'“得意”消失得無影無蹤。我現(xiàn)在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來越近，我嚇得臉色慘白，一動也不敢動，心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動了一下，從外面鉆進來一個毛絨絨的東西，它把頭露出來后，原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧，那個當(dāng)“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來，她以為那個草叢中有一個貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個人，你看我，我看你，誰都沒有想到結(jié)果會是這樣的。
這才是真正的躲貓貓啊！
萬花筒作文9
某周日晚上，難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環(huán)畫還沒有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實做父母穿線木偶的小孩子都會這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著：“靈兒，今天爸爸沒有加班，也著實稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無妨。你覺得呢?”
可我覺得，閱讀是我的當(dāng)頭事，分享稿也是當(dāng)頭事，于是我沉默不語的走開了，去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫可以以后看，分享稿如果誤了時機，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒。”
父母意見不同，我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時的我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的養(yǎng)娃用語)。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的`時間要抓住，你們婦女倆互動的時間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點，我們一起看連環(huán)畫�！�
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
萬花筒作文10
星期天，哥哥邀請我去河邊釣魚，一聽到這個消息，我一個勁的答應(yīng)了。
到了目的地，姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個網(wǎng)，和兩個魚竿。我想了想，選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上，使勁把魚線甩進了水里。哥哥也選擇了釣魚竿，哥哥把魚餌放在水里不久，就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥：“哥哥，你是怎么釣到魚的，為什么我釣不到？”哥哥對我說：“沒事，釣魚要有耐心，才能有收獲�！甭犃烁绺绲脑挘夷托牡�.盯著水面等待動靜，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)魚竿真在動，是魚兒上鉤了，我開心地跑了起來，連忙拉起魚竿，原來是一條小魚，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對我說：“別灰心，我也才釣了四條�！�
我聽了哥哥的話，重新把魚鉤放進了水里。又過了一會兒，一條魚上鉤了，我一拉魚竿，發(fā)現(xiàn)這條魚的力氣很大，我立刻叫哥哥來幫我，經(jīng)過我們的努力，我們把那條魚釣起來了，哇，這條魚好大啊！我剛說完，姑媽就說：“回家去享用你們的勞動果實吧！”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。
萬花筒作文11
汽車駛?cè)豚l(xiāng)間小道，和城市里的路比差遠(yuǎn)了，突然，車猛一轉(zhuǎn)彎，開進了我的老家——翁家灣。
剛下車，就是一堆野草，從下車到家要走一段路，以前這段路不到半分鐘我就可以跑回去，可這次拿著行李，踩著新長出的草，癢癢的，慢吞吞地走了回去。
一天，爸爸帶我去看奶奶種的西瓜，去到西瓜地的路很不好走，雜草叢生，走到后我們開始找西瓜。我找到了一個比乒乓球還小的西瓜，媽媽說：“把這個西瓜摘下來給翁梓欽當(dāng)球玩。”爸爸說：“這西瓜還能長大�！边呎f邊拿干草把西瓜藏起來，免得被鳥吃了，我們還摘了五六個白瓜帶回家。
回家后，我和奶奶又去摘小番茄，奶奶摘得又快又準(zhǔn)，從沒拿空，我摘得很慢，但個個又紅又圓，沒一會兒，籃子就滿了，我哼著歌，走在前面，突然我看到了一個壞了的`小番茄，立刻扔了出去，奶奶看見笑了。
該回家了，我和媽媽爸爸把東西全扔進車?yán)�，出發(fā)了。我打開窗戶，和奶奶揮手告別，奶奶也對我揮手，我看見奶奶滿臉笑容，汽車帶著我們開上了回家的路。
萬花筒作文12
童年像一望無際的大海，給人們帶來歡樂；童年像千姿百態(tài)的云朵，給人們帶來說不盡的趣事；童年像金色的海灘，給人們帶來無數(shù)的歡聲笑語；童年像萬花筒，給人們帶來很多驚喜……
記得我五歲的時候，那是一個炎熱的暑假，火辣辣的太陽好像一個大火球炙烤著整個大地，仿佛要把整個地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個涼水澡。這時，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來跑去，多快樂呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢？它一定也想洗澡吧！于是，我端來了一個臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進水盆里了。誰知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個時候，上班回來的媽媽看見了，諒訝地問我：“你這是在干什么呢？”“我在幫小雞洗澡呀！”我興奮地說�！澳氵@傻孩子，小雞是不會游泳的�！碧煺娴腵我才恍然大悟。
童年的故事是甜蜜的、快樂的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。
萬花筒作文13
我翻動著家里的相冊，相冊里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風(fēng)景的，當(dāng)然少不了記錄人物的，當(dāng)我看到其中的一張照片時，我回想起了一件事——
一天，我坐在窗前觀賞著外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美�。∨囊粡堈掌�！正當(dāng)我拉近焦距時發(fā)現(xiàn)相機屏幕左下方有一個小黑點。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對準(zhǔn)小黑點，把焦距拉到最大。
一只小鳥被雨水淋得濕濕的`，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥，用力的拍打著翅膀，企圖把小鳥送回窩里，可怎么也拖不動。
雨，仿佛一層紗，還在下著。
這時，一只老貓走了過來，張開了嘴，看著那三只鳥，撲了過去。那兩只大鳥緊緊地護住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥瞪著老貓，勇敢而堅定的眼神震撼著我，我急忙用相機記錄下了這令人感動的一幕，這時，有人走過來了，老貓終于悻悻地走了。
雨停了，天晴了。小鳥看著藍(lán)天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。
我的思緒又回來了，原來親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動物之間�。�
萬花筒作文14
有一個禮拜天我和張晨鷺，還有她的表姐…等，一起去野生動物園玩。
首先我和張晨鷺一起去看動物，然后又去游樂場玩。我和張晨鷺第一次是去的水上過山車?yán)锿�。我們排了大約兩個小時的'隊，終于到我們了。我和張晨鷺穿上了雨衣，按照號碼依次坐在了車上。我們一看腳下，水差不多有一個手指那么寬。我旁邊坐的是一個小妹妹。小妹妹緊緊的抓住把手。我仔細(xì)一聽，有位阿姨說：“過山車馬上要啟動了。”然后，過山車慢慢往上爬，我就又比剛開始抓得更緊，當(dāng)時我的心里撲通撲通的跳，非常緊張。結(jié)果過山車嗖的一下滑下來，還噴出了高高的水。當(dāng)時心里非常的害怕，嚇得我閉上了眼睛大聲尖叫啊啊啊…
終于完了，過山車停了下來。我一下車，看見旁邊的小妹妹，被嚇哭了，全身上下也都打濕了。
這就是我的生活萬花筒。
萬花筒作文15
在漫長的暑假里，有許多快樂的.回憶。現(xiàn)在，我就為你來講一件暑假趣事吧!
一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好玩的游戲，就是和弟弟玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了他，于是我們就去準(zhǔn)備東西玩。我先在家里的小黑板上，畫了一個沒有鼻子的小丑，再找一個吸鐵石代替鼻子。
開始讓我來先，我先用眼罩蒙住眼睛，然后慢慢走向黑板，左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸，才找了個位置把”鼻子“定下�？蛇@時，弟弟哈哈大笑，我拿下眼罩一看，原來是因為小丑不但沒有鼻子，嘴角上還長了一顆痣。弟弟驕傲地說：“看我的吧!“只見弟弟帶上眼罩，快速走到黑板跟前，在黑板上“摸索”著，再找個地方安上“鼻子”，我看了忍不住笑出聲來，弟弟慌忙地揭下眼罩一看，也笑起來，原來小丑不但沒有被安上“鼻子”而是變成了“獨角獸”。
經(jīng)過我們不懈地努力，終于幫小丑安上了“鼻子”，也讓我們明白了堅持就是勝利!也讓我明白了生活中也有無窮的樂趣，只要你肯去探索!
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