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玩卡牌作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的玩卡牌作文，希望能夠幫助到大家。
玩卡牌作文1
今天是我們期待已久的游戲課玩卡牌。
游戲規(guī)則是，兩人為一組，卡片反著放，掀開后，分別以卡牌上的石頭、剪刀、布來定輸贏。每組獲勝者進行PK，堅持到最后者為本次冠軍。
游戲開始，第一輪由女生組先進行比賽。我和吳丹丹四目相對，誰也不服誰的樣子，其實我的'內心是非常緊張的。我選的牌是什么?掀開牌后一看，是石頭，趕緊看她的牌，哈哈!是剪刀，我贏了。
第二輪男生組，選手為侍永旭和趙晟澤。侍永旭三下五除二，迅速把牌掀開，是布，他立刻把頭伸向趙晟澤，在看他的牌是不是石頭。果然不出所料，真的是石頭，侍永旭獲勝。
第三輪汪銘萱獲勝，我們三人進入決賽。哎!侍永旭好像有魔法加持一樣，只要他的牌是剪刀，別人的牌就是布;而他的牌是布，別人的牌就是石頭，結果可想而知了，他是今天的冠軍。
比賽第二，友誼第一，直到比賽結束，教室里面依然歡聲笑語一片。大家玩得很開心，都很喜歡這樣的課。
玩卡牌作文2
今天晚上我寫完作業(yè)后去找我的好朋友小豪玩。我來到他家里，他看見了我對我說：“你來我家玩嗎？正好我最近買了一些卡牌�！蔽艺f：“我也好久沒玩卡牌了，我們一起來玩吧！”
游戲規(guī)則是，每一個人都有一些卡牌拿出其中一張卡牌放在桌子上，每人輪流拿起卡牌打敵方的卡牌，如果打翻后，那張卡牌就會成為他的卡牌，在大牌的途中還可以換牌。
我們兩個分好后，把其中一張卡牌放在了上面。我拿起卡牌發(fā)起攻擊，可是我不管怎么用勁都打不翻他的'卡牌。而他卻輕而易舉地打翻了我的。我開始尋找原因，經過我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)原來他每次打我卡牌時都是豎著打的。這樣打起來比較輕松，我又重新?lián)Q了一下方案開始豎著打。果然我一下子贏了他好起幾張。而且我又發(fā)現(xiàn)了一個技巧，我有一張卡牌，不管小豪他怎么打都打不翻，我可以用它來阻擋小豪的攻擊，再用其他牌對攻對他攻擊。
我們越玩越起勁，但我一轉頭發(fā)現(xiàn)已經8：30了。我只好對他說：“今天時間已經不早了，我們明天再玩吧�！彼饝诉�說：“明天你也買下卡牌，咱們兩個玩一次真的，看誰贏的牌多。”我開心地答應了。今天玩得真開心了呀！
玩卡牌作文3
今天，我來推出一款最近網紅的東西彈卡牌。別笑瞧它那么小，魔力可大著呢！
先來看看我玩卡牌的技術把！首先我拿出一張較厲害的牌，再和黃心怡與章暢樂對戰(zhàn)。只見他們在翻著手中的牌，再看看我的牌，選了兩張都比我垃圾的牌，開始進攻。
章暢樂先進攻，她毫不猶豫的拿著我的牌，放在她的牌中，只聽見一聲啪，我心想：這就要OUT了，這也太渣了吧！一下就被打死了！結果章暢樂手滑，沒打成。我開心的`不得了，拿起她的牌，不管我是第三個打的，手一揮，牌一蹦三尺高，落了下來，結果沒翻面。他倆都笑我的太菜了，打那么高，都沒有翻面。黃心怡戳了我的肚子表示憤怒，我快了一步搞了章暢樂的牌，把她的榮光給占了，幸好我沒成功。她先進攻我，把我先干掉，我給她一個秘密動作，先把章暢樂干掉吧，可這個動作對她沒有用，她執(zhí)意要先干掉我，我也沒有辦法。她一拿起卡牌放在我的牌下面一打，一翻，我KO了！
我的牌沒了，只能靜靜看著他倆那里打。章暢樂手一提，黃心怡緊握著手，滿懷期望地看著她不好的牌，可章暢樂不給她另一個牌好臉色。最終章暢樂獲勝，她握著手上的兩張牌，此時的幸福感爆滿，高興的轉圈圈。
我太可憐了，沒贏一局，輸了一大堆��！
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