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    寫(xiě)風(fēng)箏的作文

    時(shí)間:2024-07-23 11:49:56 推薦作文 我要投稿

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文15篇

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文1

      今天,天氣很晴朗,我和媽媽一起去放風(fēng)箏,我拿了一個(gè)很像蝴蝶似的風(fēng)箏,一開(kāi)始,我拉著線在地上跑來(lái)跑去,風(fēng)不怎么大,所以我比別人放的都低,結(jié)果被別人嘲笑了,我放下風(fēng)箏,說(shuō):“什么破風(fēng)箏!”

      媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“不是風(fēng)箏不好,是你不好!”

      我說(shuō):“我又沒(méi)有錯(cuò)!”

      媽媽又說(shuō):“你是沒(méi)有錯(cuò),可是風(fēng)箏不是人,你是人。 

      我說(shuō):“我知道了!我跑得不夠快,對(duì)嗎?”

      媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的.,你能意識(shí)到那就好了!”

      我照媽媽說(shuō)得去做,果然,我放得最高。

      過(guò)了今天,我明白了:不能嘲笑別人要換位思考。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文2

      今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)我媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓我媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)我媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!蔽覌寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

      線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的.風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

      快中午了,我戀戀不舍地收了線和我媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文3

      星期一早晨,天氣晴朗,我和老爸到濱江公園放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到河邊,這兒最好放風(fēng)箏,既沒(méi)有其他風(fēng)箏,又沒(méi)有電線,當(dāng)時(shí)風(fēng)還大,真是天賜良機(jī)。

      我把風(fēng)箏往空中一拋,它竟自己飄了起來(lái),并飛快的拽著我手中的線團(tuán)跑,它越飄越高,時(shí)左時(shí)右,時(shí)上時(shí)下,我為了不讓它掉下來(lái),時(shí)而注視天空,時(shí)而注視線團(tuán)。風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩,我是它的家長(zhǎng),時(shí)刻要為它擔(dān)心。

      忽然,風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái),老爸連忙搶過(guò)線團(tuán),拼命收線,直到線再次緊繃,面對(duì)重新翱翔在天空的`風(fēng)箏,我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“還好風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)。”老爸把線團(tuán)還給我,告訴我一個(gè)訣竅:“風(fēng)箏線緊繃著,你就可以大膽的放線,風(fēng)箏線一松弛,就趕快收線!蔽野凑绽习值脑E竅,風(fēng)箏再也沒(méi)下跌的很厲害了。

      我問(wèn):“怎么預(yù)防它往下掉呢?”

      “放幾圈線,收一圈線,這樣就可以讓線一直緊繃著。”

      這天,我的風(fēng)箏線沒(méi)有了才收起它回家吃早餐。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文4

      春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這就是小朋友放風(fēng)箏的故事。

      星期天上午,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我和妹妹去公園里放風(fēng)箏,路上我和妹妹別提有多高興了,到了公園,我看見(jiàn)天上飛著五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏,真是漂亮極了!

      我選了一只飛機(jī)形狀的.風(fēng)箏,然后興奮的跑了起來(lái),按照爸爸教我的方法去放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏像故意和我作對(duì)似的,怎么也飛不起來(lái),當(dāng)時(shí),我沮喪極了!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),告訴我:你應(yīng)該使勁力氣往天上一扔,然后像飛一樣的跑起來(lái)。按照爸爸的方法,我試了一次、兩次、三次,風(fēng)箏終于飛上了天空?粗约旱娘L(fēng)箏飛上了藍(lán)天,我心里別提有多開(kāi)心啦。

      原來(lái)放風(fēng)箏是這么有趣呀!放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向來(lái)放線,就算掉下來(lái)也不要放棄,更不能半途而廢。俗話說(shuō)得好:有志者,事竟成。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文5

      星期日上午,萬(wàn)里無(wú)云太陽(yáng)高照,正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏,張世博手拿線輪,大聲說(shuō)了一聲放,我和任凱立刻松開(kāi)了手,風(fēng)箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過(guò)了在天空翱翔的小鳥(niǎo),仿佛都到了飛機(jī)上了呢!

      我們不停的追著風(fēng)箏,忽然,風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點(diǎn),風(fēng)箏快要落下來(lái)了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見(jiàn)風(fēng)箏往下降的速度更快了,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏便一頭栽到了地上。

      下面該我放了,等到風(fēng)大一點(diǎn),我就立刻跑了起來(lái),風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)了山崗,到處都有我們的歡笑。

      不知不學(xué),日正中天的`中午來(lái)到了我們才依依不舍的離開(kāi)了。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文6

      冬婆婆漸漸地走遠(yuǎn)了,微風(fēng)悄悄地送來(lái)了春姑娘。風(fēng)和日麗的周末,朵朵白云在空中飄蕩,我和同學(xué)們來(lái)到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏。

      草地上已經(jīng)有不少人了,空中飄舞著各式各樣的風(fēng)箏。有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏、可愛(ài)的帽子風(fēng)箏、巨大的'蜈蚣風(fēng)箏、展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏等。美麗的風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩,此時(shí)的天空就像那變幻莫測(cè)的萬(wàn)花筒。

      望著天空中那么多美麗的風(fēng)箏,我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。冬冬拿著線軸,明明把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,只聽(tīng)冬冬大喊一聲:“放!”明明連忙把風(fēng)箏用力地向空中一拋,然后冬冬迅速向前跑去,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,越飛越高,飛上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。

      “太棒了,風(fēng)箏飛得真高!”我高興地叫著。就在這時(shí),有只兇猛的“老鷹”向我們的“小燕子”撲來(lái),我趕緊大喊:“冬冬,危險(xiǎn)!”冬冬趕快向左轉(zhuǎn)彎,躲開(kāi)了“老鷹”的追捕,逃過(guò)了一劫。

      望著空中自由翱翔的“燕子”,我的心也隨著風(fēng)箏一起飛向了遠(yuǎn)方。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文7

      有一天,我和小明約好早上一起去公園放風(fēng)箏。

      來(lái)到公園就聞到一陣?yán)婊ㄏ,蝴蝶在梨花之間翩翩起舞。我們呼吸著新鮮的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。大地一片生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)溫和的照耀著我們,大地也變得暖融融的。

      我們?cè)诳盏厣祥_(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放到天上,小明也把風(fēng)箏放飛天上,我們兩人的'風(fēng)箏互不相讓?zhuān)硷w的非常高。這時(shí)來(lái)了幾只小鳥(niǎo),把我們的風(fēng)箏當(dāng)做朋友了。鳥(niǎo)兒們圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“朋友們快跟上,不要掉隊(duì)了!

      我們就這樣開(kāi)心的玩到了下午,我不會(huì)忘記這里的景象,更不會(huì)忘記我和小明今天一起放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文8

      我們飛快地向磨坊跑去,跑到中間,四處看了看,也沒(méi)有看到我們的幸福鳥(niǎo)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō):這是誰(shuí)的`風(fēng)箏呀!我們想了想,會(huì)不會(huì)是我們的幸福鳥(niǎo)呢?

      我們飛快地向那兒跑去,看了看那風(fēng)箏,那不是我們的幸福鳥(niǎo)。我們非常失望。小明說(shuō):會(huì)不會(huì)在山頂上呢?

      我們又向山上跑去,上山的臺(tái)階很陡,我們沿著欄桿慢慢地爬上山頂,果然我們的風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上。小明把風(fēng)箏取下來(lái),我們看見(jiàn)它已經(jīng)被樹(shù)枝扎了好幾個(gè)洞,線也斷了。我們趕緊在草叢中找了幾根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,再拿出幾張紙,將風(fēng)箏線也剪了一點(diǎn)下來(lái),又繼續(xù)把它補(bǔ)好,補(bǔ)好后卻不再像原來(lái)的幸福鳥(niǎo),倒像一只幸福蜻蜓,我們不約而同地說(shuō):就叫它幸福蜻蜓吧!

      最后,我們找了一個(gè)開(kāi)闊的地方把它重新放上了藍(lán)天。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文9

      星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……

      我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的`錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周?chē)娜艘?jiàn)了,都稱(chēng)贊起來(lái),我高興極了……

      大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文10

      鷹、福娃的風(fēng)箏,還有很多很多,看的我的`脖子都酸了。

      媽媽買(mǎi)了一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,本來(lái)我想要一個(gè)淺色的,可是賣(mài)風(fēng)箏的叔叔說(shuō),淺色的到了天上就看不清了。媽媽又買(mǎi)了一輪線,我們就開(kāi)始放,可是怎么也放不起來(lái),因?yàn)檫@是我和媽媽第一次放風(fēng)箏。媽媽就請(qǐng)賣(mài)風(fēng)箏的叔叔教她怎么放,叔叔拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,叔叔說(shuō)了一聲:“放!”媽媽一松手,風(fēng)箏就高高地升起來(lái)了。

      媽媽放了一會(huì)兒,就讓我放。我緊緊地拿著線,生怕一不小心線就從我手里飛上天。忽然,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏要掉下來(lái)了。我就拉了拉線,風(fēng)箏立刻又升起來(lái)了。

      我覺(jué)得放風(fēng)箏真有意思,真希望每天都是星期天,這樣我和媽媽就可以每天放風(fēng)箏了。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文11

      秋天三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),我和我的小朋友們一起去公園放風(fēng)箏。潘安里放風(fēng)箏的人可多了,藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的世界。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,展翅高飛的老鷹,可愛(ài)的金魚(yú),漂亮的蝴蝶。它們都在蔚藍(lán)的天空中互相追逐著,天空頓時(shí)變得五顏六色。

      三個(gè)小伙伴迫不及待地想把風(fēng)箏放向藍(lán)藍(lán)的天空,一個(gè)我的小朋友把風(fēng)箏高高舉起,拋向天空,另一個(gè)小朋友右手緊緊握住線軸,左手在給風(fēng)箏放線,風(fēng)箏慢慢地飛向了天空,我看著手也有點(diǎn)癢癢了,我對(duì)我的小朋友說(shuō)“你能幫我把風(fēng)箏也拋向天空嗎?"沒(méi)問(wèn)題。"我的小朋友說(shuō)著把我的風(fēng)箏拋向天空。之后,我的風(fēng)箏"老鷹"和我的'小朋友的風(fēng)箏"燕子"比起了賽。我還不時(shí)地喊著"加油!加油!

      看到我和我的小伙伴們玩得那么開(kāi)心,我不禁想起了高鼎的詩(shī)句"兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文12

      好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng),終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。媽媽說(shuō),她真的聞到了春的'氣息。

      我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

      放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文13

      今天天氣不錯(cuò),挺風(fēng)和日歷的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,放風(fēng)箏怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐還有我的好朋友何東瑤。

      午后1點(diǎn)左右,太陽(yáng)當(dāng)頭照。我們?nèi)俗约盒膼?ài)的風(fēng)箏,到了新廣場(chǎng)。剛到廣場(chǎng)就看見(jiàn),五花八門(mén)的風(fēng)箏。有老鷹有蝴蝶還有可我最喜歡就是一張張臉譜連在一起的風(fēng)箏,放起來(lái)可好看了。人家好看,我也不能落后。

      我們選了一個(gè)很寬闊的地方,拿起線軸,熟練的操縱著。千鈞一發(fā),就待風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,皇天不負(fù)有心人,一陣陣風(fēng)像我們迎來(lái)。姐姐她掌握好了風(fēng)向把風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),何東瑤她雖然放風(fēng)箏的技術(shù)不高,可還是放起來(lái)了。就我了,我也放了起來(lái),可不一會(huì),了個(gè)圈圈,又掉了下來(lái),我連續(xù)放幾次就是放不起來(lái)。我有些灰心。但我想到這么多人都放上去了我卻放不上去,一定有原因。哦,風(fēng)向不對(duì),我這才明白。說(shuō)著一陣風(fēng)吹來(lái),我拿起風(fēng)箏,放上去了飄得很高。

      。≡陲L(fēng)箏放上去得那一刻,我覺(jué)得我的`風(fēng)箏是最美的,最高的。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文14

      周日,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)緩慢。我們不想錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),所以我們家決定在公園里放風(fēng)箏。

      當(dāng)我來(lái)到浣花公園時(shí),我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線拼命向前跑,但風(fēng)箏不肯飛。重復(fù)了兩三遍,我和媽媽已經(jīng)在出汗了。這時(shí),父親得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教你放風(fēng)箏!”爸爸用手搖著風(fēng)箏線。太奇怪了,風(fēng)箏立刻飛到了天空。爸爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,那就放手吧。如果風(fēng)箏線很松,那就放手吧!蔽艺瘴野终f(shuō)的試了試,風(fēng)箏真的越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是學(xué)來(lái)的:開(kāi)始放風(fēng)箏要看風(fēng)向,風(fēng)大就順著風(fēng)跑,放風(fēng)箏就要按風(fēng)放錢(qián)。

      這時(shí),我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中布滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏,非常漂亮?粗孱伭暮谒{(lán)天上翱翔,我的`心里充滿(mǎn)了喜悅。

    寫(xiě)風(fēng)箏的作文15

      今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,在風(fēng)箏比賽開(kāi)始前我們舉行了升國(guó)旗唱國(guó)歌這項(xiàng)目,又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了。

      首先二年級(jí)的弟弟妹妹們登場(chǎng),只聽(tīng)一聲哨響,風(fēng)箏們就飛了起來(lái),這些風(fēng)箏各種各樣,比如說(shuō):蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏?忽然,我看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏在天空翻了好幾個(gè)360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子輕輕一斜立刻上來(lái)了,然后繼續(xù)在天上表演360度的'空翻,后來(lái)那個(gè)人回班的時(shí)候,我看清楚了,那個(gè)人就是我們班張銘陽(yáng)的弟弟張銘折;后來(lái)就是四年級(jí)登場(chǎng),我只要看見(jiàn)我們班的,我就一個(gè)勁的喊加油;接下來(lái)就是六年級(jí)的學(xué)生,他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好,放的風(fēng)箏又高又穩(wěn);最后就是老師放風(fēng)箏,別的班老師放的都很好,但我們田老師也不落后,照樣放的很好 。

      這次放風(fēng)箏這好。

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