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記憶深處作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的記憶深處作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶深處作文1
錦州又飄雨了,從凌晨持續(xù)到天亮,淅淅嚦嚦,敲打在窗棱上,石階上,小路上,敲的人心里癢癢的,天亮?xí)r,雨終于停了,又產(chǎn)生了一層霧,籠罩在花草上,矮樹上,樓房上,朦朦朧朧。潮潮的,濕濕的。
上學(xué)的路上,看見行色匆匆的路人,雖然夾雜在他們中間,卻覺得索然無味,遙望遠(yuǎn)方家的方向,這個(gè)時(shí)候也該飄雨了,思緒也隨之回到了千里之外,每次雨停的清晨,都牽著弟弟的手,迫不及待的沖出院子的后門,高高的挽起褲管穿過那片濕濕的草地,那片草地對(duì)于我們來說是無窮的'寶藏,有各種能唱出好聽曲子的昆蟲,站在濕漉漉的葉子上,有各種知名的,不知名的野菜,被雨水沖刷的碧綠碧綠,但對(duì)于我們最具有吸引力的還是草地旁那條因?yàn)槁溆甓鴿q滿的小河,河水不深,只沒及我們的膝蓋,但這里確實(shí)我們游戲的樂園,對(duì)童年回憶時(shí)的天堂,一會(huì)兒,我們的身上,胳膊上,不知何時(shí)就粘滿了泥巴,但我們依舊樂此不疲的在水中嬉戲,打鬧。
隔壁大娘家杏樹的枝條,又伸出了后墻,一個(gè)個(gè)誘人的杏子,黃澄澄,金燦燦,我和小弟交換了一下眼神,簡(jiǎn)單商量了一下,最后由我做梯子,他踩著我的肩膀爬上了墻頭,加油啊,努力啊,馬上就可以摘到了,我在下面小聲的鼓勵(lì)著,一顆,兩顆,三顆,我心情激動(dòng)的數(shù)著,突然一聲狗叫,媽呀,好痛啊,小弟由于緊張,從墻上摔了下來,正好砸在了我身上,盡管呲牙咧嘴,卻顧不上疼痛,拾起地上的杏子,拉著小弟,以最快的速度消失在草地上。
想著,想著,淚水模糊了眼眶。
記憶深處作文2
在我記憶深處,有很多很多事,但是有一件事使我永遠(yuǎn)不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星,把我心靈的夜空照得絢麗多彩。
那天放學(xué)的時(shí)候,天正下著雪,媽媽打電話說讓我打車回去,雖然我想和同學(xué)一起走,但是媽媽讓我打車,我只好聽命。
剛要伸手打車,忽然想起帶來的錢花沒了。我不知怎么辦,只好站在那里呆呆地等著。過了一會(huì)兒,來了一輛出租車,司機(jī)把車窗打開,面帶笑容地問我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”我快要哭了似的和那位叔叔說:“我媽媽讓我打車回家,但是,我的.錢已經(jīng)花沒了,我不知道該怎么辦。”司機(jī)叔叔說:“上來吧,小朋友,沒關(guān)系的,我不收你的錢!
我上了車,剛開始有點(diǎn)怕。他會(huì)不會(huì)是壞人,但看他那滿臉笑容,我心想:這么和藹可親,應(yīng)該不是壞人吧。叔叔問我到哪里,我說到“福澤家園”,司機(jī)叔叔馬上開動(dòng)汽車。到了一個(gè)小區(qū),我下車一看,不是我家的小區(qū),就對(duì)叔叔說:“叔叔,這里不是我家的小區(qū)!笔迨逭f:“對(duì)不起啊,我還以為這里是呢。上車,我再帶你找!
我上了車,叔叔馬上掉頭,行駛起來。經(jīng)過一番周折,叔叔終于把我送到了家。我下了車,對(duì)司機(jī)叔叔說:“謝謝你,叔叔,你真是一個(gè)好心的叔叔!笔迨逡?yàn)槲业⒄`了這么長(zhǎng)時(shí)間,我應(yīng)該給叔叔錢,于是又對(duì)叔叔說:“叔叔,你等著,我去給你拿錢!彼緳C(jī)叔叔摸了摸我的頭說:“小朋友,不要錢了,你快回去吧,你媽媽應(yīng)該著急了!闭f完,把車開走了。我望著那輛車的背影,心里涌現(xiàn)出一股暖流。
這件事已經(jīng)過去了很久,但司機(jī)叔叔的溫暖卻永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。
記憶深處作文3
在我的“記憶倉庫”里,有許多老記憶。其中有一個(gè)記憶我一直難忘。
我五歲時(shí),在媽媽單位里玩,中午,我自己倒開水喝,并不知道那是剛燒開還沒有放涼的開水,就直接往杯子里倒。從小到大,我倒開水常常都會(huì)倒出來。我在我班里,也一直是名副其實(shí)的“手抖第一人”,那一次,水直接順著杯子外壁,流到了我的胳膊上!鞍!”我燙到了自己,當(dāng)時(shí)我直接大哭起來,被燙到的地方先是紅起來,過了半分鐘左右,紅了的地方又起了泡,這下更疼了。媽媽立馬帶我趕去醫(yī)院。在路上我一直的哭,那疼痛的感覺像是皮膚被針縫了一樣疼,火辣辣的。
我們過了十幾分鐘才到醫(yī)院。坐在醫(yī)生面前我感覺疼得更厲害了,我以為醫(yī)生要弄很久才好,可我沒想到醫(yī)生只是給我被燙的地方抹了藥,包扎了起來,然后我就可以走了。在回媽媽單位的路上,我坐在車?yán)铮胫鴤裁磿r(shí)候才能夠好起來。媽媽說;“慢慢來,傷會(huì)好起來的!甭犃诉@句話,我原本急躁的心才安穩(wěn)下來,我相信傷會(huì)好的,我以后也會(huì)忘了這件痛苦的事的。
可到現(xiàn)在,我還是忘不了五年前的這件事,每次在我舉手發(fā)言時(shí),我都會(huì)注意到這個(gè)印子;每次在我發(fā)呆靠在手上時(shí),我也會(huì)看到這個(gè)印記;在老師布置作文題目“_____也是好事”,我第一個(gè)想到的'是就是五年前被燙傷的這件事。因?yàn)闋C傷之后可以得到同學(xué)的關(guān)心,所以我認(rèn)為燙傷也是好事。直到現(xiàn)在,這個(gè)燙傷的印記還在我的右手胳膊上。
這件事我一直忘不掉,印記不止在我的手上,還印在我的心里面。
記憶深處作文4
老屋真的老了……
當(dāng)我再一次踏上回老家的火車時(shí),外婆病情惡化,我坐在冷冰冰的座位上,腦子里只想著外婆您別走!
外婆躺在病床上,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,身體已經(jīng)虛弱至極。見到了我,她用盡全力勉強(qiáng)擠出一絲笑容,我問她好些了嗎?她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,但誰會(huì)不知道,癌癥晚期的人受了多少得罪……
那一天天空晴朗,外婆安詳?shù)刈吡,外婆走的消息?duì)我來說猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬塊錢,說叫我告訴媽,2萬是外婆走之前賣房子的錢。
我回到了家,不多時(shí),姑姑打電話給媽媽,說:“媽走了,孩子沒盡一天孝心,你憑什么拿錢?”之后,媽媽又把錢寄回給了舅舅。
一年后,我考上了中學(xué),我寫了封信告訴舅舅,可是不多久那封信就被退了回來,說村子里沒那人。我踏上回老家的火車,敲了門,沒有人。我又到了地里,地也荒了,雜草長(zhǎng)得茂盛極了。我到了祖墳上,看到了兩塊墓碑,一旁是舅舅每天侍弄的梨樹。曾經(jīng)與我同樣高矮的'梨樹,如今已長(zhǎng)成參天大樹,我不敢走近,我害怕是他們——我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……
我的記憶深處,還在梨樹結(jié)果時(shí),舅舅上去摘果,我在下面接果,洗過后大家一起享受豐收的季節(jié)。外婆給我講故事,聞著沁人心脾的香氣,一家人好不歡樂。
聽村里人說,當(dāng)時(shí)姑姑說分錢,舅舅邊跑邊說這是外婆留給孫子讀書的錢,在過馬路時(shí)被一輛疾馳而過的汽車撞到了,從此就再也沒站起來,他人生中說的最后一句話就是“這錢……是媽……媽留給孫子的!
再一次回老家,是一個(gè)豐收的季節(jié),我爬上梨樹,摘下梨子,放在外婆與舅舅面前。
外婆、舅舅,梨花又開了,昔日的孩子也長(zhǎng)大了。我還要同你們一起吃梨,在梨樹下玩樂。
你們永遠(yuǎn)都在我記憶深……
記憶深處作文5
我有一個(gè)太姥爺,他已經(jīng)去世很久了。
我太姥爺很疼我,盡管那時(shí)我很小,才三四歲,可有的事卻記得清清楚楚。
那時(shí),我們還在太姥爺?shù)募依,我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了,我爬進(jìn)桌子下面,得意的想:太姥爺那么高,肯定看不見這里。我大聲喊道:“太姥爺,太姥爺,我藏好了,快來找我!”然后我像個(gè)蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳,他一眼就看到我了,卻還裝模作樣地找來找去,時(shí)不時(shí)撓撓頭,時(shí)不時(shí)地嘆氣,時(shí)不時(shí)地用好吃的`誘惑我騙我出去,太姥爺見我不耐煩了,就特別失落的說:“哎呦,哎呦,我投降,我投降,你這小機(jī)靈鬼也太會(huì)藏了!蔽乙宦,我勝利了!激動(dòng)的站了起來,“哎呀,我的頭!碧褷斱s緊從桌子下把我抱出來,用他那可以包住我整個(gè)頭的大手,揉著我的頭,見我還哭就給我講笑話,我一下子就咧開了嘴,一下子忘了頭疼,和太姥爺在床上講起了笑話。
到現(xiàn)在,一想起太姥爺,頭就隱隱約約有些疼。在那天之后,不知道聽誰說太姥爺生病了,我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺,媽媽鬧不過我,就帶我去了,太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊,使勁踮著腳尖,太姥爺也醒了,見到我仿佛所有病也沒了,把我抱上床,問我怎么來了。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,“閨女,給你水果。”“?哦!眿寢尳o我一大盤水果,我拿著叉子,叉了一個(gè)黃桃給太姥爺,太姥爺像只餓壞了的小鳥,張開嘴,我把黃桃喂給太姥爺,又叉了一塊蘋果,又叉了一塊梨子,又叉了一塊西瓜,太姥爺嘴里滿滿的,還笑瞇瞇的看著我,我和太姥爺就這樣過了一個(gè)下午。
雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了,但我仍然記得很清楚,太姥爺最疼我,我不會(huì)忘記太姥爺,他會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
記憶深處作文6
你有一顆萌發(fā)的種子嗎?種在記憶深處,他記錄著我們的成長(zhǎng);記錄著我們的喜悅;而這些卻供給它的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我每天都跟著母親到田地里種菜,我每天看著媽媽把一些果實(shí)的核埋在了泥土中,一天又一天的給它澆水,施肥,而它從一個(gè)種子,長(zhǎng)成一個(gè)小樹苗,在越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出了一個(gè)果實(shí),再長(zhǎng)出了好多果實(shí)。我頓時(shí)感到神奇,我把那樹的泥土用手扒開,那樹根硬硬的而那核消失了,我感到非常疑惑。于是,我偷偷地在媽媽種菜的地方埋下了一個(gè)板栗。栗子是我最喜歡吃的食物,那甜甜的味,粉粉的,那種香味,真是讓人流口水!我聽媽媽說種菜是要多澆水的',多松土才會(huì)長(zhǎng)出來。我每天從水溝里挑來一桶水,大力地把它倒在田地里。我一共挑了兩大桶水,泥土都濕透了,但我的衣服也不例外,我連忙跑回家去換衣服。
過了一會(huì),我又來到田里,我來幫地除草,我把那四周所有綠色的東西都統(tǒng)統(tǒng)除掉我拿著小鋤頭,一用力,他插進(jìn)土里了,一拉把一大塊泥土拔出,用腳踩,把泥土踏平。媽媽連忙訓(xùn)斥了我。過了一個(gè)月,只見那一顆小樹苗還沒有沖破那一層保護(hù)膜。反而,在那只見周圍長(zhǎng)滿了野草,我連忙把那板栗挖出。沒想到,那里只有一個(gè)板栗的空殼。我哭著跑去向媽媽申述,媽媽說:“傻孩子,種東西并不是表面上那么簡(jiǎn)單。種東西,首先要熟悉它的產(chǎn)地,當(dāng)?shù)氐臍夂,溫度,等等種植條件。種樹,還需要耐心。拔草,可不是像你那樣拔的,以后要多多的跟我學(xué)習(xí)!薄芭!”一聲堅(jiān)定的回答。過了不久,我跑到田里又埋下了一顆種子,那是一顆西紅柿的種子。在我的精心照料下,它長(zhǎng)出了樹苗,茁壯成長(zhǎng),可惜,在那不久之后,我搬到了城市,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),那顆種子,樹苗漸漸枯萎。
從此,我懂得了成長(zhǎng),那一顆需要耐心培育的萌發(fā)的種子,永遠(yuǎn)埋在了我的記憶深處。
記憶深處作文7
小的時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”,因此那段時(shí)間,我非常喜歡小鴨子。而在我家附近,有一個(gè)賣小寵物的店,里面有許多的小鴨子。
為了這件事,我沒日沒夜地纏著媽媽,要求買一只?蓩寢屨f,買了也沒用,還要整天打掃,累都累死?晌也凰佬模駛(gè)跟屁蟲似的黏在媽媽身上,睡覺都不肯放開。媽媽經(jīng)不起我這一折騰,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。這可把我樂壞了,立刻掏出零花錢,將鴨子買回了家。它特別小,只有手掌那么大。顏色也挺豐富:紅嘴紅腳,橙黃色的毛,頭頂有一塊黑的,像戴了帽子似的。它很肥,渾身蓬松的毛像一個(gè)球,很是讓人喜愛!
這可是我人生中第一次養(yǎng)小動(dòng)物呢,一定要把這個(gè)小生命養(yǎng)活。我將小鴨子照看得很周到:將家里最好的木材給小鴨子搭窩;買最好的谷子給小鴨子吃;它冷的時(shí)候,將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好,我將小鴨子帶出家,放到有陽光的.地方,讓它活動(dòng)活動(dòng)?粗粨u一擺地走著路,我笑了,笑得跟陽光一樣燦爛。
我可寶貝它了,為了不讓它走丟,我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長(zhǎng)的黑繩子,走到哪,我就順著這條黑線找過去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉,我將它小巧的翅膀染紅,它看了看自己的翅膀,呆了一會(huì)兒,又開始搖搖晃晃地走了起來,似乎對(duì)自己的新造型挺滿意。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,鴨子也陪伴了我好久,我和它的感情越來越深?墒堑搅松蠈W(xué),我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少,家里人也越來越忙碌,沒時(shí)間再照看鴨子了,我只能將它送給別人。每當(dāng)我想起和鴨子的朝夕相處,就忍不住傷心起來。但之后又冷靜想了想,人生中也總會(huì)經(jīng)歷離別,不必要這么傷感。
“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有!币兄x生命中曾經(jīng)擁有的東西,它們不只是過客,更是彌足珍貴的記憶。
記憶深處作文8
天空像是被颶風(fēng)刮了一整夜,干凈得沒有一絲云。像是誰,不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色的墨水瓶,暈染開來的,是千絲萬縷的藍(lán)。至今,我還清楚得記得那天——獨(dú)特的天空。
父親拉著我去郊外放風(fēng)箏,還小的我面對(duì)著那碩大的風(fēng)箏充滿著好奇,更疑惑得是它如何能如鳶一般自由飛翔在那片我夢(mèng)寐以求的天空里。父親沒有管我,只是自顧自裝線,裝支架,他把風(fēng)箏放在遠(yuǎn)處,起風(fēng)的時(shí)候一拉線,風(fēng)箏就顫巍巍地飄動(dòng)了起來,一搖一晃的跳躍著,不一會(huì)兒就掙脫了地面,尾巴一甩一甩的在空中飛翔,父親一只手握著轉(zhuǎn)盤,一只手不時(shí)地扯一扯風(fēng)箏線,那風(fēng)箏就像是父親手中的玩具想怎樣就怎樣。父親忽然轉(zhuǎn)頭望我,說:“來試試……”我雙唇緊抿著,雙眼望了望現(xiàn)在已經(jīng)高飛的'風(fēng)箏,以及那藍(lán)得純粹而干凈的天空,我怯懦地著說:“不敢……”我生怕那正享受著藍(lán)天的風(fēng)箏會(huì)被我猛然間驚擾,然后充滿恨意地墜落。我躊躇著。父親似乎看出了我的憂慮,他朝我走來,把線盤塞到了我的手中,容不得我拒絕。
我雙手緊緊握住那線盤,就像是握著我人生的方向盤似得沉重。我不敢抽出手去拉線,生怕那線盤會(huì)追隨著風(fēng)箏而去,因?yàn)槟抢镉兴{(lán)天正在吸引著它。父親在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我“拉線,對(duì)!往左邊”、“快!拉線,往后拉,讓它飛得更高”“好,就這樣,保持!”我仔細(xì)地聽著父親發(fā)出的指令,小心翼翼不敢有一絲紕漏地做著,終于,在父親的指導(dǎo)下,我將風(fēng)箏放的越來越高,越來越接近他它的夢(mèng)想,望著風(fēng)箏由一塊逐漸小下去,直至一個(gè)黑點(diǎn),直至我夢(mèng)想的高度,直至我心的方向……
是的,我向往那片天空,向往那片藍(lán)色,向往那個(gè)高度,我恨不得變成風(fēng)箏去觸碰天空的邊緣,是父親教會(huì)了我如何去追逐自己的夢(mèng)想,如何去把握人生的方向盤。
抬頭,45°仰角,那兒——是我記憶深處的那片天空。那兒——也是我追逐的方向。
記憶深處作文9
微風(fēng)拂過,又是一年過去了,時(shí)間過得可真快啊。從書中把頭抬起,數(shù)了數(shù),已經(jīng)好多年沒有和你見面了,不知道你變樣了嗎?我走上到你那的大巴車,坐在窗邊,窗戶開著,一陣陣微風(fēng)拂過,吹亂了我的發(fā)絲,把它縈繞在耳畔,感覺十分愜意!
到了,老遠(yuǎn)就可以看到你那熟悉地忙碌的身影。鄰居的奶奶叫你一聲:你孫女來啦!你這才左看看,右瞧瞧。才看到了我,遠(yuǎn)處,隱隱約約地看見了你那慈祥的微笑。在陽光的照耀下,顯得分外迷人。時(shí)間仿佛靜止一般,走到您的跟前,只見你眼角微微有點(diǎn)淚水,第一句話就和我說:“你長(zhǎng)高啦,超過奶奶啦!”我只是對(duì)她笑了笑,但她的心里真的像是吃了蜜一樣甜!
進(jìn)門,看了看四周,依舊是那間茅草屋,的確和我們大城市里的房子不能比,但我對(duì)它的第一感覺是:雖然不大,但是卻十分溫馨。墻上的一只只隨風(fēng)而起的千紙鶴,她也幫我保存了這么久,這是我和你共同美好的童年回憶。風(fēng)鈴叮叮咚咚的聲音,像一泓清泉,潤(rùn)進(jìn)了我的心田,此時(shí)此刻的場(chǎng)景仿佛像夢(mèng)一般------
我多希望時(shí)間能一直停留在這個(gè)時(shí)候,但,只是冷心的告訴自己了一句:“不行!”你話不多,只是看見我來了,默不作聲地幫我下著我以前小時(shí)候最愛吃的'面,配料十分簡(jiǎn)單:青菜、毛豆子。但是,這兩樣普通的東西卻陪伴我了我的一整個(gè)童年。
坐下來,吃著那許久沒吃到的面,細(xì)細(xì)感受著每一根,雖然很樸素,但是它確是我的最愛!這也包含了奶奶對(duì)我的愛,雖然她嘴上不說,一直在看著我,對(duì)我笑。但是我還是能感受的到她對(duì)我的愛始終沒變。這讓我忽然間明白:漫長(zhǎng)的歲月沖不淡情感。
鏡頭慢慢放遠(yuǎn),這條小路仿佛被我們感動(dòng),它一遍遍回放著剛才的情景,也重溫著人間的偉大而無私的親情!那一位白發(fā)蒼蒼、堅(jiān)強(qiáng)、慈祥的老奶奶一直在我記憶的深處,永遠(yuǎn)也無法抹去------
記憶深處作文10
倘若遇一知己,不言傳便意會(huì),知我心,懂我心,人生之樂事,莫不過如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂事,莫不過如此。
——題記
在我們的人生中,我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無話不談的人,可是,不言傳便意會(huì)的知己,則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二;一起陪伴;一起互損;又一起鼓勵(lì)。這些,都成了最美好的回憶,珍藏在我們心中……
我二年級(jí)剛來到這個(gè)學(xué)校,包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒人陪我說話;沒人陪我玩耍;沒人陪我跑步。是你們?nèi)齻(gè),將我從無邊無際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開小會(huì)。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴?男生故意推翻我的桌子,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來了,與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們?cè)谖疑磉叞参课,為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。
當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里,遇到了最好的你們,真好。
我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語,在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上,充滿了彼此的身影;ハ鄳c祝,把蛋糕往對(duì)方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說我們是瘋丫頭。
你們說:“畢業(yè),是離別的代名詞!笨墒俏覅s說:“離別,是為了更好的重逢!蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀?cè)谝黄鸬姆址置朊,我知道你們都害怕離開對(duì)方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。
好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!
記憶深處作文11
今天,是6月2日,兒童節(jié)過去的第一天,也是,你的生日。
其實(shí),最早,我記住你的生日,并不是因?yàn)槟闶俏业闹两坏年P(guān)系,而是,這日子太好記,也沒什么特別的用意。
還記得五年級(jí)下學(xué)期,我去中心小學(xué)的時(shí)候,就和你在同一個(gè)班上了。那時(shí)的我,只是一個(gè)膽小怯懦的女孩。是青、婷、情三人改變了我,使我開始逐漸改變了性格。漸漸地,我知道了,有你這樣一個(gè)開心果的存在,盡管真的很想和你結(jié)為好友,但自己真的鼓不起勇氣。
記憶深處
操場(chǎng)上舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì),彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們?yōu)樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油,鼓勁。有的拿出自己制作的手抄報(bào)高高舉起;有的`為準(zhǔn)備上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員端茶送水,做著默默無聞的奉獻(xiàn)者。運(yùn)動(dòng)員接踵摩肩,在一旁等待著比賽的到來。
“砰”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地蹬腿,說時(shí)遲,那時(shí)快,像脫僵了的馬,像離弦的箭,向前方?jīng)_去。“加油!加油!”觀眾席上一下子沸騰起來了,跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍,有的揮舞著胳膊,為運(yùn)動(dòng)員助威。跑在最前面的事四班的王舒雅,她雙手緊握,雙臂前后有力的擺動(dòng)著,腳下像生了風(fēng)一樣。何雪蓮雖然起跑慢了,處于第二名的位置,但奮力追趕前面的同學(xué)。“何雪蓮加油――何雪蓮加油”聽到同學(xué)的助威聲,又一次加速。“。 背^了王舒雅,同學(xué)們都?xì)g呼了起來。
“六年級(jí)女子400米第一次報(bào)道!”我的心不由得緊張起來,心繃得緊緊的。緊張的氣氛時(shí)變的濃烈起來。耳邊響起的是同學(xué)們的吶喊聲,這似乎化成了同學(xué)們對(duì)我的期待,老師的教誨回蕩在腦海里。為了班級(jí),要拼搏!為了自己,更要拼搏!要努力的向前跑!想到這里,自己又加快了速度。
記憶深處作文12
你必須明白: 要走的人你留不住。 裝睡的人你叫不醒, 不愛你的人你感動(dòng)不了。 如果想念你,他會(huì)找。 如果想要你,他會(huì)說。 如果在乎你,他會(huì)真情流露。 如果這些都沒發(fā)生,那么他就不勞你費(fèi)心了。
其實(shí),誰喜歡你,你能感覺得到。你喜歡誰,他對(duì)你愛不愛,在不在意,你也能感覺到。有時(shí)候,聰明如你,傻就傻在習(xí)慣,欺騙自己,承諾了不該給的承諾,堅(jiān)持了沒必要的堅(jiān)持。愛情這件事,勉強(qiáng)不了,住不進(jìn)你心里的人就放他走,你走不進(jìn)的世界提前先掉頭,茶涼了,就別再續(xù)了,再續(xù)也不是原來的味道了。人走了,就別再留了,再留下也不是原來的感覺了,情沒了,就別回味了,在回味也不是原來的心情了。 記得和你在一起時(shí)候.學(xué)會(huì)了吸煙.從開始的一根兩根的到現(xiàn)在的3-4包.學(xué)會(huì)了喝酒.從以前的一喝就倒到現(xiàn)在的千杯不醉‘分手的時(shí)候我們一起喝了酒連你也不知道我是裝醉還是真的醉了.原來突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)是如此的陌生.互相再次的回頭的時(shí)候.看見的是互相的落寞的背影 時(shí)間匆匆而過,兩年如同夢(mèng)幻。那些我們?cè)谝黄鸬募t袖添香,你吟我唱充滿著幸福的'日子變成了我沉痛的回憶。曾經(jīng)以為的天長(zhǎng)地久,不過是過客匆匆,萍水相逢。如今的我依然站在秋季的黃昏里,輕輕叩響自己的心扉,追尋著你的影子。遙望夕陽西下時(shí),把一腔薄涼的記憶打撈,在縷縷清風(fēng)中放飛所有的思緒,追逐流年的愛情。
終于,愛情跟隨歲月的長(zhǎng)河從我身邊流走了;孟胛覀冋娴目梢缘鼐锰扉L(zhǎng),幻想若干年后陪伴夕陽西下美好愿望如同肥皂泡破滅,直到初戀的五彩泡消失到天空時(shí)終于一切回到了零!那怕再做一個(gè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)有一模一樣的第二個(gè)了。
那是永遠(yuǎn)的唯一,永遠(yuǎn)的存封在我的記憶深處。
記憶深處作文13
每位學(xué)生,他在學(xué)校都有著雙重身份,一個(gè)是學(xué)生另一個(gè)是子女。每位老師在學(xué)校也是雙重身份,一個(gè)是老師一個(gè)是父親。好老師,就是嚴(yán)師慈父型的,我有幸碰到這樣的老師。
他愛著我,愛著大家,他既是嚴(yán)師也是慈父。對(duì)于他的教導(dǎo),我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來到學(xué)校,對(duì)周圍的環(huán)境很是陌生,對(duì)于生疏的面孔很是好奇,我不知道該如何融入集體,怎么與同學(xué)們相處。我也不小了,都七年級(jí)了,但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助,一天過去了,兩天過去了,李老師找到了我。原來他早已洞察一切,注意到了我這個(gè)“可憐蟲”。我不敢與他交談。老師開口了:“小華,你怎么了?”我尷尬地回了一句:“老師,我不知如何跟同學(xué)們相處,這該怎么辦呢?”那時(shí)這是自由活動(dòng)時(shí)間,老師二話不說,拉著我的手一同學(xué)們?nèi)ネ。靦腆的我終究還是與同學(xué)們玩起來了,我也開始了交朋友。而且性格越來越開朗,這寫都離不開老師循循善誘的'教導(dǎo)呀!。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)八年級(jí)了,何老師只有一年的相處時(shí)間了。馬上我們要迎接一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。想著分別的日子,我們舍不得我們最愛的“老李”——李老師。他給予了我們太多太多的愛,每當(dāng)我們步入歧途身處絕境時(shí)他總能拉我們一把,讓我們重回正道。為什么每當(dāng)要分離的時(shí)候才懂得去珍惜?過去的我,是那么的不懂事,讓李老師操碎了心,F(xiàn)在的我,要用最好的表現(xiàn),最好的成績(jī),去回報(bào)我最親愛的李老師,希望還能與他再續(xù)師生緣。
李老師,您知道嗎?您的愛已經(jīng)印在我記憶的深處,每當(dāng)回想起,便不由得掉下眼淚,心生感激之情。我對(duì)您的愛,千言萬語并為一句:“老李,我愛你。”
記憶深處作文14
一個(gè)星期天的中午,我吃過午飯后去姥姥家,路走到一半的時(shí)候,天空突然下起了傾盆大雨。
我連忙跑到商場(chǎng)的廣告牌下避雨。雨像斷了線的珠子一直下個(gè)不停,不一會(huì)兒廣告牌下聚集的人也越來越多。遠(yuǎn)處,三個(gè)穿著時(shí)髦的小青年正氣喘吁吁地向這邊跑來。平常我是最討厭這些打扮“時(shí)髦”的人,他們給我的第一印象就是特別的不務(wù)正業(yè),還很招人嫌。瞧,第一個(gè)跑來的小青年染了一頭紅發(fā);看,那第二個(gè)小青年穿的褲子有好幾個(gè)大窟窿,也不知道是割的還是褲子就是這樣;瞅,那第三個(gè)小青年留了個(gè)小八字胡,讓人看著心里怪別扭的.。三個(gè)小青年來到廣告牌下,不是吸煙就是晃腿,沒個(gè)正經(jīng)樣兒。
“嘩……”路邊的水花濺得老高,一輛公交車在我們前面不遠(yuǎn)處停了,從車上走下來一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,也許是雨下的太大了,老爺爺也到這兒來躲雨。那位老爺爺腿腳不靈便,走起路來一瘸一拐的,可能是因?yàn)槁诽,老爺爺剛走幾步,就重重地摔倒了。我心里一驚,誰去扶扶他?其實(shí)我挺想去扶的,但又怕淋濕了自己。忽然,旁邊的那三個(gè)小青年像離弦的箭一樣不約而同地穿過雨簾扶起了老爺爺,關(guān)切地問老爺爺?shù)那闆r,其中一個(gè)小青年還把自己的外套脫下來披在老爺爺?shù)纳砩希矍斑@一幕讓我怔住了——原來,他們沒有我想象的那么壞,他們是好人!我以貌取人,盲目地給人家貼標(biāo)簽,真不應(yīng)該!他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我成長(zhǎng)路上的一面鏡子!
雨停了,在去姥姥家的路上我走得很慢,一步三回頭看那個(gè)廣告牌,仿佛我在那兒丟失了什么……
記憶深處作文15
又是一年秋風(fēng)颯爽。陣陣的秋風(fēng)吹動(dòng)了記憶的風(fēng)車,那一個(gè)個(gè)的畫面如同放電影般出現(xiàn)在我的腦海中
那天是我表姐結(jié)婚的日子,爸爸媽媽早早的去幫忙了,臨近中午,我孤身一人前往酒店。登上公交車,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)空位子了,投幣后走過去坐下來。我旁邊坐的是一位阿姨,染著金黃的頭發(fā),還燙了流行的大波浪,臉上畫了不濃卻很精致的妝。我不知為何,一直不喜歡燙染發(fā)的人,覺得中國人頭發(fā)黑黑直直的多好看,何必要改變呢?這么想著,我便不由得往另一邊靠了靠。
不一會(huì)兒,人漸漸多了起來,太陽也越來越曬。狹窄的車廂猶如一個(gè)烤箱,又悶又熱。一路上也越來越堵,車走走停停,晃晃悠悠。
早上沒有吃早餐,有些低血糖,一路上車不穩(wěn),我胃中已是翻江倒海,一陣陣濕熱涌上喉頭,我悶著氣,臉憋的又燙又紅。似乎是看出我的難受,身邊的阿姨在包中翻找一頓,掏出一袋糖遞給我:“小朋友,我看你是不是不舒服,暈車了吧?這是姜糖,吃一點(diǎn)就好了。”我看看阿姨,又看看她手中的姜糖,想起媽媽說的不能吃陌生人給的.東西,不敢接過,阿姨好像看出我的顧慮,“沒事的,這是很普通的姜糖!闭f著,往自己嘴里先放了一顆。于是我放下了顧慮,拿起一顆姜糖,塞進(jìn)嘴中。姜的絲絲辛辣化在糖的甘甜中,瞬間感覺好了很多,不再有嘔吐的感覺了。
我含著糖,略有些含糊的對(duì)阿姨說:“阿姨,謝謝您!”阿姨笑了,笑的像20歲的小姑娘,陽光、甜絲絲的,讓我也不禁勾起了嘴角,露出了微笑。此時(shí)再看阿姨,金色的頭發(fā)在陽光的照耀下更加耀眼,大波浪配著臉上的微笑,更襯出阿姨的溫柔和關(guān)心他人的善良之心
記憶,就像我幼時(shí)疊的紙飛機(jī),被風(fēng)揉過,被雨泡過,落滿了歲月的塵埃。雖然那件事不是什么驚天動(dòng)地的大事,但是那位阿姨對(duì)我及時(shí)伸出的援手,給予我的溫暖,讓我感受到的人間的善良與美好,卻是深深的留在我的記憶深處。
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