實(shí)用的寫景抒情作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫景抒情作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫景抒情作文 篇1

　　太平湖之旅,五小時(shí)余,抵太平湖。好一個(gè)太平湖,方圓四十多公里碧波蕩漾,青山環(huán)抱。泛舟于湖上,遠(yuǎn)觀陽光下的萬頃湖面波光鱗鱗,如寶盤潑翻,碎金點(diǎn)點(diǎn)……近望則濃郁如蔭,似一塊巨大的綠緞,光亮耀目,湖兩岸延綿的山脈重巒迭翠,與這湖光相映相諧,真?zhèn)�把人的心都染綠了、滴翠了。

　　傍晚,宿于太平湖畔,坐至窗前觀湖隅一山、一水、一舟、一亭,靜靜體味那種:“浮萍破處見山影”;“水輔湖水銀為浪”;“野水無人渡,孤舟盡日橫”;“古臺芳榭，飛燕蹴紅英”的意境,不由得生發(fā)出“不知今昔是何年”的感觸。晚飯后,下起了雨,撐著花傘,走至湖邊,此時(shí)的湖面已成了“百道湖光千樹雨”的景致,雨簾為湖面輕蕩起如霧的薄煙,寧靜、飄渺;太平湖好似一位如花的少女,不斷地俏裝倩扮,讓你一睹她的千媚百嬌。

　　一路觀景,不覺中已至九華山脈,真?zhèn)�此地與異處有著別樣的不同;但見九十九座峰座座巍峨挺拔、姿意奇特,山脈之間蔥綠青翠、縹緲如幻。海撥一千三百四十二米的最高峰大王峰偉岸險(xiǎn)峻、氣勢磅礴,蓮峰則清秀明媚、娥娜多姿……入得山來,但聽淳淳泉聲,但見古木參天,但聞陣陣花香,難道這山、這水,這一草一木皆因染上了仙氣而脫胎凡骨,而帶有一種神風(fēng)仙韻?且不說那有關(guān)地藏菩薩修練成仙的傳說,更不談那凡人所無的肉身仙骨,只這美妙仙境便讓人先醉了個(gè)透!而眼見那些善男信女們跪地進(jìn)香、求愿,不由人不為這種執(zhí)著的信念感動。

　　下山路上，見山下片片梯田，層層茶園，陽光下五彩繽紛，披金描銀，好一副田園風(fēng)光！好一片錦繡河山！

　　美哉,太平湖!妙哉,九華山!你的湖光山色令我難以忘懷!

　　而在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通，但是她在我心目中是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景，那就是——海。

　　我會這么想，是因?yàn)橐粋�(gè)炎熱的暑假，媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過漫長的車程和船程，終于到達(dá)了目的地——上川島。我站在賓館的門口，隱隱約約地聽到了海浪翻滾地聲音，仿佛已經(jīng)看見了那美麗而動人的風(fēng)景。我把背包交給爸爸，就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里，我踩著柔軟的海沙，聽著海浪的聲音，海風(fēng)迎面吹來。但我非常的累。所以等我喘過氣，回過神來，我驚訝的站在那里一動也不動。

　　那蔚藍(lán)而廣闊的大海和無邊無際的藍(lán)天形成了一條線，就像老天爺用針和線將她們兩個(gè)縫了起來，而又看不見線的`痕跡，真是天衣無縫呀!并且在這里我所看到的景象是歡快的，和睦的，一家人開開心心地像天真無邪的小孩子一樣玩耍，沒有一個(gè)人是愁眉苦臉的;在這里可以將一切煩惱和不開心的事都拋到九霄云外去，盡情的享受著美麗動人的風(fēng)景;在這里翻滾地海浪所發(fā)出的聲音會在你耳邊不停地回響，

　　而海浪仿佛會隨著空氣進(jìn)入你的體內(nèi)，一次次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進(jìn)入海里游泳時(shí)，那平常學(xué)習(xí)累壞了，疲勞的身體一下子變得無比的舒適。到了晚上，你在海邊散步時(shí)，一陣陣微微的海風(fēng)吹過，十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看，讓這個(gè)完美的風(fēng)景更加完美無瑕。早上，起床到海邊走走，看看日出。那太陽就像是從海中剛淋浴完似的�？墒俏覀儠r(shí)間有限，就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風(fēng)景，那美麗的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。

　　曾幾何時(shí),那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里,每當(dāng)我回想起來,便多了一份深沉,一份感動,一份信心.

　　大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目"千手觀音"嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動作整齊劃一,那音樂悠然典雅.那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸......誰能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂偏偏起舞,用舞蹈來編織夢想.她們無法聽到音樂,

　　但卻用心去感受音樂,音樂已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深.她們?nèi)�身心地投入舞�?在那個(gè)無聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈.....是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對音樂對藝術(shù)如癡如醉的熱愛,是他們對音樂對美好世界的渴望與追求.雖處于無聲世界,但卻無聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕?

　　這個(gè)節(jié)目雖早已過去,甚至與淡出人們的視野.但那一個(gè)個(gè)自信燦爛的面容卻成為了我心中最美的風(fēng)景!

寫景抒情作文 篇2

　　夏天，粉了荷花，綠了荷葉。——題記

　　夏日正是荷花盛開之時(shí)，古有周敦頤獨(dú)愛荷，今有我亦愛荷。

　　待放

　　當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破天際，夏天也悄然而至，荷塘中又將迎來滿地盛開的荷花美景。瞧，池塘的一片綠葉中探出幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒。有的已經(jīng)快要褪去綠衣；有的還裹著綠衣不肯綻放……

　　“魚戲蓮葉中，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”，魚兒聽聞夏日的到來，早已按耐不住喜悅，跑來一睹為快。一條條魚兒在蓮葉間嬉戲捉迷藏，慶祝著夏日的到來，也歡愉著荷花的將要盛開。走了魚兒，迎來了風(fēng)。風(fēng)帶著夏日的燥熱，趕來吹動荷花花苞的綠衣。枝蔓隨著風(fēng)兒舞動，你聽見花骨朵兒的笑聲了嗎？它說它就要開放。視線集中到一只蜻蜓上，振動著翅膀，正欲去撲住它，它卻扭頭向塘中飛去。噢！原來它要去哪兒��！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它也這么喜愛荷花啊，迫不及待地想要見荷花低聲細(xì)語地與荷花聊天呢！噓，不要打攪它們了。

　　盛開

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉碧綠如翡翠，鋪滿了整個(gè)荷塘，接到天邊的無窮碧葉中，盛開的荷花映著日邊的紅霞顯得別樣得紅。

　　荷花終于開了！

　　娉娉多姿的荷花正如古人所說那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”�？催^荷塘底下的骯臟淤泥，你根本想象你面前的荷花從淤泥中長出并且毫無可言之處。荷花用清水洗滌，卻使你無法用“妖艷”來形容它。它就似古代的君子一般，不受塵世骯臟環(huán)境的影響，依舊保持著自己最干凈最純真的本質(zhì)。荷，花之君子者也。

　　荷花香氣散入風(fēng)中，香遠(yuǎn)益清，比起濃郁的香水味，這荷花香不知要淡雅清新上好幾倍。須得細(xì)嗅便越發(fā)沁入心脾。為你驅(qū)走夏日惱人的煩悶，像是也在你心田上種下一株清麗可人的荷花。

　　又見魚兒在荷花中嬉戲，親身如此靠近荷花�？蓢@自己不是一條可在塘中嬉戲的魚兒，我也多么想近距離一睹荷花芳容。憶起前人說的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，荷花只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞它的美麗，卻不可以輕蔑地玩弄它。這也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是這樣才能在遠(yuǎn)處如此盛開，人不可輕易靠近玩弄。

　　映月

　　夜幕降下，月色撒在荷葉上，水波粼粼，亮閃閃的光。

　　風(fēng)中帶著白日少有的涼爽徐徐吹來，荷花們乘著風(fēng)兒跳著月光舞曲。皎潔月光比舞臺上的.任何一種燈光都要夢幻美妙，荷塘就是舞臺。

　　月光下的荷花顯得如此嬌羞美麗。映著月光的荷花好似身著粉紅紗裙的可愛姑娘，對著月光跳上一曲最愛的舞蹈，也借著月光，訴說所有心情。月光憐憫，毫不憐惜地將所有光輝都為荷花披上。

　　漸漸地，風(fēng)不再吹拂，知了忘記了鳴叫，夏天的夜晚一片寧靜，只剩下荷花與月光交相輝映，也不知，是月光戀了荷花，還是荷花戀了月光，只覺此刻歲月靜好。

　　終于邂逅了朱自清筆下的荷塘月色。

　　雨打

　　“轟隆隆……”一聲驚雷，驅(qū)走了太陽，喚來了云雨。

　　“柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲”。雨打夏荷，滴答聲里涼了夏日所有的燥熱。荷塘被雨打濕，放眼望去朦朦朧朧中遠(yuǎn)處荷花佳人依在，影影綽綽。荷花被風(fēng)吹得站立不穩(wěn)，眼看就要倒下，卻又萬幸地從新挺直過來。風(fēng)雨中顯得格外堅(jiān)強(qiáng)，與它外表柔弱的外面不同，它也是可用“鏗鏘”二字抒寫的。

　　荷花粉紅衣裳被雨水淋濕了，嬌美之態(tài)雖不及雍容華貴的牡丹，不比婀娜多姿的水仙，卻有另一幅與眾不同的雨中夏荷圖，更有清麗可人之味。真可謂“翠蓋佳人臨水立，檀粉不勻香汗?jié)瘛薄?/p>

　　雨珠蹦跳著在碧葉上玩耍，一時(shí)滾在了一起，碧葉笑彎了腰，將它們一一送入荷塘中，與荷花們作伴，幾滴調(diào)皮的雨珠更是抓住碧葉不撒手，還招來更多的小伙伴。雨珠點(diǎn)綴著碧葉，一絲陽光偷偷透過云彩，閃爍著的雨珠更似晶瑩剔透的珍珠。忽然“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾”，荷塘深處傳來一陣碧葉露珠的歡笑聲。

　　枯榭

　　夏風(fēng)逐漸被秋風(fēng)取代，荷塘失去了蟬鳴的歡愉，添了一縷蕭瑟。在夏天的最后日子里，荷花也漸漸枯榭了。往日里的魚兒們放慢了節(jié)奏，似是不愿打擾荷花們正要入眠的寂靜。

　　這里，那里，一朵朵荷花美麗的粉色舞衣被丑陋的黃色一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，枝蔓也在悄無聲息地變得彎曲，一向美麗昂首的荷花一點(diǎn)一點(diǎn)地低下了頭。葉子緊緊包裹在了一起，像是女孩哭泣時(shí)捂住的雙手，它耷拉著頭。屏息凝神，你能聽見它在低聲抽泣，它也不愿離開。碧葉也卷起了裙邊，殘碎的葉面訴說著將至的離別。魚兒來與她道別，風(fēng)兒來與它告別。

　　秋風(fēng)吹來了，你聽見了嗎？我聽見它說：“孩子啊，花開花謝是必然之事，不必為此難過許久，夏天雖走了，可是來年的夏日依舊會來，到時(shí)的荷花會開得更美，它們現(xiàn)在只是累了，要去荷塘底下休息了，等來年，還會相見�！睋]手辭別秋風(fēng)，荷花們借著秋風(fēng)，舞起最后一曲生命之舞。

　　曲終人散，花謝了，“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”�；▋簜儯瑏砟暝僖�。

　　……

　　我等待過，她的待放；

　　我震驚過，她的盛開；

　　我欣賞過，她的映日；

　　我感嘆過；她的雨打；

　　我悲傷過，她的枯榭。

　　夏日賞荷花，處處香氣飄。誤闖仙女宮，醉人知多少。

寫景抒情作文 篇3

　　刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬季”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬季本人的耳朵里，但冬季并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

　　故事中的冬季恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會認(rèn)為那汗水就是甘露；無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

　　誠然，晚會的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的`演職人員，僅僅這樣，那些“冬季”們就會很感動了。

　　冬季來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？簡單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對冬季有點(diǎn)不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬季就不那么難熬了！

　　可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)�濕潤嗎？沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅(jiān)定嗎？冬季是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬季的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬季是偉大的母親。

　　春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重�？晌覅s喜歡冬季，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛冬季的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬季一樣。我會盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：作個(gè)“冬季”，更有魅力。

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