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他發(fā)怒了作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的他發(fā)怒了作文,希望對大家有所幫助。
他發(fā)怒了作文 1
我的爸爸是一個幽默和藹的人。但是在我練鋼琴的`時候,爸爸非常嚴(yán)厲,總是板著臉,一點笑容都沒有。
記得有一次,晚上爸爸帶了許多好東西來給我吃,我非常高興,爸爸也很開心。我練完鋼琴后正準(zhǔn)備收鋼琴,爸爸臉有點陰沉地看了看表說,不是從七點半練到九點嗎?怎么八點五十就收了,再練一會兒。我極不情愿地坐下來繼續(xù)彈,等我彈完一曲后,爸爸點點頭說:這種曲子彈得不錯,你再給我彈彈《三部創(chuàng)意曲》。我二話不說就開始彈,結(jié)果剛彈了一半兒,爸爸就突然從沙發(fā)上站起來大叫一聲:停!別往下彈了,他生氣地說:怎么練的這么差?這首曲子都練了兩個星期了!爸爸的大眼睛瞪著我,像猛虎盯著它的獵物一樣。兩條濃眉皺成了V字形,然后快速拿起手機,找起了別人彈的曲子。不一會兒,曲子播放了起來。我小心翼翼地想過去看看視頻,可爸爸說:鋼琴曲是用來聽的,不是用來看的,你坐琴凳上認(rèn)真聽著。之后我又彈了幾遍效果還是不理想,爸爸憤怒地擺了擺手說:別彈了,這么晚都該擾民了,快收吧,叫你上午下午加出點兒時間,別都堆到晚上,晚上一共就能練那么一個多小時,你下午練一個小時晚上再練一個小時,加起來不也是兩個小時了嗎?說完便頭也不回地去睡覺了。
爸爸就是這樣,在我練琴時仿佛變了一個人,往日的笑容不見了,往日的幽默收起來了,但我知道爸爸這樣都是為我好,我一定不會辜負(fù)爸爸的期望,努力練琴,爭取早日彈到十級!
他發(fā)怒了作文 2
又到了每周一我們期待的作文課,我們的作文老師——解老師,高大帥氣,風(fēng)趣幽默,和藹大度。還記得第一次作文課“漫畫老師”,有同學(xué)給他起外號叫“解老板”,還說他長著“豬臉”。老師都沒生氣。但是今天他“發(fā)怒”了。
今天上課,解老師還像往常一樣,用詼諧幽默的語言給我們講解寫作方法和技巧,一步一步引導(dǎo)我們打開寫作思路。課程講完,開始寫作時,老師問我們:“有思路了嗎?”幾個調(diào)皮搗蛋的家伙異口同聲地說:“沒有!边@時,老師突然板起了臉,大吼一聲:“你過來!”全班同學(xué)都安靜了下來,淘氣的小朱也像老鼠見了貓似的乖乖地走到老師面前,看到老師眉頭緊鎖的樣子,他臉色都嚇得發(fā)白。老師又拉下臉來,眼睛里燃燒著怒火,用著變粗的噪音說:"不好好聽課,不用學(xué)了,回家寫檢討吧!可不可以?我問你呢?"被嚇蔫了的小朱微微搖頭,不敢吭聲。生氣的的老師用手指狠狠地戳了下小朱的腦門。老師的'眼睛直勾勾地時著小朱,大喊:"快!我讓你回座!不能再有下次,聽見沒有?”這時,一個聰明又膽大的同學(xué)突然大喊“假的,假的!苯饫蠋熆嚥蛔×耍旖俏⑽⑸蠐P,露出了笑臉;腥淮笪虻耐瑢W(xué)們也哄堂大笑!
我們風(fēng)趣幽默,方法“獨特”的解老師又回來了!
他發(fā)怒了作文 3
下課了,我正在和同學(xué)互相嬉戲打鬧,忽然聽到了“哎呦”的一聲,我抬頭向那邊看去,直接小趙怒氣沖沖的站在那里,臉上抽搐著,仿佛很疼,眉頭緊皺,就像一頭發(fā)狂的公牛,兇神惡煞的盯著我們班的“皮皮鬼”,我不禁有一絲疑問,他這是怎么了呀?往常都是笑嘻嘻的,還經(jīng)常充當(dāng)小丑的角色,今天怎么突然“變臉”了呢?
正當(dāng)我思考的時候,直接小趙便沖向皮皮鬼,揪住他的衣領(lǐng),拳頭便像雨點般地落在了他的身上,每打一拳還發(fā)出“啊啊”的聲音。而我們班的皮皮鬼連連后退,被打的毫無還手之力,也沒有了往日那副幸災(zāi)樂禍的表情,臉上只剩下了害怕。同學(xué)們都在旁邊看著,沒有一個人敢上去把他們拉下來最后,小趙出夠了氣,便停止了“攻擊”于是他呼哧呼哧地喘著氣說了一句:“你給我小心一點兒”。
直到了上課,老師進來講課的時候,才有人將這件事報告給了老師,經(jīng)過詢問原來皮皮鬼弄傷了小趙的眼角,怪不得他今天這么反常。哎,皮皮鬼可真是自作自受啊。不過到了最后,你兩個人都平安無事的結(jié)果告終了。
上課的時候我還沉浸在這件事當(dāng)中,并明白了一個深刻的道理:每個人都會有兩個面,就算再溫和的.人也會有發(fā)怒的時候;就算脾氣再報的人肯定也有溫和的時候,F(xiàn)在一旦想起這件事,那畫面還在我的腦中久久的回蕩著。
他發(fā)怒了作文 4
我們每個人都應(yīng)該尊重別人。但這節(jié)作文課上,一名同學(xué)因為不尊重老師而嘗到了苦頭。
小朱同學(xué)非常淘氣,每次上課的時候,他不是跟同學(xué)鬧,就是"拆桌子",還常常插話,打擾老師講課。這節(jié)作文課上,他又犯錯了,老師講完課,問同學(xué)們有沒有思路的時候,他不假思索的大聲說:“沒有”。這下可惹怒了老師。
只見老師臉色發(fā)紅,對小朱大吼一聲:“你過來!"全班同學(xué)都安靜了下來,剛才還調(diào)皮搗蛋的小朱老實地走到老師面前,看到老師眉頭緊鎖的樣子,他臉色嚇得發(fā)白。老師又拉下臉來,眼睛瞪的圓溜溜的,眼珠子都要掉出來了,眼睛里燃燒著怒火,粗聲粗氣地說:"你以后不要再來上課了,和你弟弟在家寫檢討吧!可不可以!我問你呢!"被嚇蔫了的小朱小微微搖頭,不敢吭聲。生氣的老師用手指狠狠地戳了下小朱的腦門。眼睛直勾勾地盯著他,大喊:“快回座,自己檢討,不能再有下次了,聽見沒有?”老師又接著講課,同學(xué)們都安安靜靜地聽課。誰也不敢惹老師生氣了。
通過這件事,我明白了,老師認(rèn)真?zhèn)湔n講課,作為學(xué)生認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)才是對老師最大的尊重,最好的.回報。相信小朱也能明白老師的苦心,改掉調(diào)皮搗蛋的壞毛病,努力學(xué)習(xí),不斷進步!
他發(fā)怒了作文 5
“發(fā)怒王”小楊又發(fā)怒了,這到底發(fā)生了什么?從音樂教室中傳來一陣大吼,原來是小周和小張不懷好意的嘲笑把受到嘲笑的“發(fā)怒王”給搞火了。
看到教室中,坐在小楊周圍的同學(xué)一邊尖叫,一邊快速的移動位置,以保持與“發(fā)怒王”的安全距離。小周正在說著小楊,“發(fā)怒王”小楊聽了,氣得睜大眼睛,漲紅了臉,低著頭,兇狠的目光伴隨著微微的殺氣,緊緊的'握住拳頭,那陣勢看起來就連世界第一的拳擊冠軍在他面前,也要甘拜下風(fēng)。過了一會,他手指如箭一般射向小周與小張,大喊:“你,你再敢笑一聲,試試看,看我,看我不把你給打,打扁!”小周與小張連大氣都不敢出,可還是被“發(fā)怒王”這副可笑的樣子逗笑了。誰知小楊變得更火了,一步一步邁著沉重的步子向前走,仿佛雙腳上壓了泰山似的,到了小周面前,跟他面對面,轉(zhuǎn)臉狠狠的看了小張一眼。小周被“發(fā)怒王”這么一嚇,和小張一樣,兩個人都倒吸了一口涼氣,不由得開始慢慢倒退!鞍l(fā)怒王”小楊狠狠的對小張和小周說:“你你們,有,有本事的都別,別跑,看,看我,我不把你,你們,一,一個一個的,都給打飛,飛!”他們倆怎么可能聽,繼續(xù)往后退,還好老師來了,及時趕到勸住了他。
今天他發(fā)怒了,他發(fā)怒可真可怕,還好沒有發(fā)生事故。希望之后他再也別發(fā)怒了。
他發(fā)怒了作文 6
“你怎么把我的鋼筆弄破了?”安靜的教室里突然傳來了一聲低沉且憤怒的吼聲,仿佛是一頭兇猛的獅子在咆哮。
那聲音來自剛接水回來的老盧,他可是個一向安靜,不會打打鬧鬧的男生。就連我們興趣班里最皮的小袁,把他的鉛筆盒拿走,藏到一個地方,他也不會火冒三丈。而是自己慢慢找,就算找不到,他也不會去告老師,而是和小袁說:“請你還我鉛筆盒!毙≡矔罩!@個全班最斯文的男生,今天到底怎么了?
我們都想知道答案,順著他的眼神,我們看到了一支離破碎的鋼筆。再回過頭看看老盧,只見他的臉因為內(nèi)心的生氣而漲通紅,紅得就像丹拜畫中的落日,怒容滿面。班長見此情景,立馬跑過去安慰老盧。我們都知道這只精美的鋼筆是他媽媽在國外給他寄回來的。因為他媽媽在國外工作,所以他要等到新年才能見一面他的媽媽。在這一年里,他把這支鋼筆看作他媽媽一樣。平時連老盧的朋友想碰,都是碰不得的!此時,就連筆上刻有他媽媽最喜歡的'花的筆頭也摔得變了形。
老盧蹲下身子,慢慢的撿起地上鋼筆的殘骸,他肩膀不斷地抽搐著,眼里也流下了晶瑩的眼淚!皩Σ黄,我不是故意的!我……我只是想看一看國外造的鋼筆。”小袁不知所措的蹲下,也想幫忙來收拾殘局!皠e動!”老盧大吼一聲,他的神色更加難看,眼睛里燃燒著怒火,鬢角有一條青筋輕輕跳動。班長眼看事情不對勁,請來了老師,老師把他倆叫到了辦公室,讓我們幫忙收拾一下?晌覀兊鹊搅讼抡n,也沒見他倆從辦公室走出來。
后來,聽隔壁班的同學(xué)說,小袁賠了錢,他的媽媽還打了他一頓。我心想:看來小袁以后再也不會去隨便碰別人的東西了。
他發(fā)怒了作文 7
我有一位朋友,從外表看她是一位溫文爾雅的柔弱女孩,其實她也還有另外一面,那就是愛發(fā)脾氣、淘氣。
“嘭”的一聲,打破了空氣的寧靜,“咋啦?”她問。“杯……杯子”,“什么杯子?是不是把我的杯子打壞了?”她又問!安弧恢!”只見她閃電般從客廳沖到書房,大叫到:“你……你知不知道這是我的生日禮物,我最喜歡的'杯子,你賠我,你快賠我!”上一秒還溫柔的貓咪,下一秒就變成一只暴躁的母老虎!拔摇艺媸翘恍⌒牧,對不起,真的對不起,我會賠你一個新的!按驂谋拥哪侨艘贿呑载(zé)一邊道歉,但是似乎沒用,對她來說那杯子像寶貝一樣的,可不是一個對不起就能換回來的。
她越來越生氣,撅起嘴巴,用力跺著腳、眉頭緊鎖、滿眼怒火,忽然她仿佛用上了九牛二虎之力揮著手臂想向那人打去,我和另一個朋友急忙拉住她說:“打住,打住,先冷靜一下!”
過了一秒,只聽見一串急促的腳步聲在走廊響起,她的媽媽來了,急忙問到:“怎么了! 吵架了?”沒等我們回答,她媽媽看了看兩人的表情又看看地上破碎的杯子,若有所思的笑了笑,拉著她的手輕輕地說道,“你朋友也是不小心才打碎杯子的,你忘記你倆一起看書、一起學(xué)習(xí)、一起玩的時候了?杯子壞了可以再買,朋友丟了可再也找不回來了!”媽媽一席話讓她羞愧的低下了頭,只見她紅著臉對那人說,“對不起,我剛剛太激動了!我們?nèi)懽鳂I(yè)吧!”
終于,兩人又重歸于好啦!
他發(fā)怒了作文 8
上個星期天,上午媽媽去上班,叮囑我說:“你在家把英語背了,再把作業(yè)寫了,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的媽媽,保證完任務(wù)!痹谒P(guān)上門的瞬間,我把耳朵貼在門上,聽了一會兒,聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門,當(dāng)確認(rèn)門口一個人影都沒有時,我就猛地關(guān)上門,把電視打開,然后跑到二樓,拿出零食,坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食,早把學(xué)習(xí)打拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!
看電視的`時間總是過得飛快,不知不覺中,我一直看到了中午。突然,一陣敲門聲傳來,“咚咚咚、咚咚咚……我猛地從劇情里回神來,趕緊關(guān)了電視去開門,是媽媽回來了。媽媽去廁所洗完手出來問我:“英語背了嗎?”我腦殼里一陣劇痛,原來是去銀河系流浪的“學(xué)習(xí)”飛回來了,狠狠地砸在我腦門上。我顫抖地說:“沒,沒有。 眿寢尫糯笠袅坑謫枺骸白鳂I(yè)寫了嗎?”此時,我的心就像皮球一樣亂跳,低下頭說不出話。于是,媽媽拿起比我臉還干凈的作業(yè)本,手一揮,作業(yè)本摔在了她上,發(fā)出“啦”的一聲巨響!我差點嚇哭了,此時她就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的眼晴瞪著我,一下子把我扔到廁所,拿出衣架打了我一頓。
從此以后,我再也不敢在學(xué)習(xí)的時候去做其它事情啦!
他發(fā)怒了作文 9
他發(fā)怒了 一個晴天的下午,一陣突如其來的吵鬧聲,把我從書的世界中拉了出來,我在好奇心的驅(qū)使下小心翼翼的推開了門。
門外,哥哥對著弟弟不斷指責(zé),那聲音如同一頭雄獅的怒吼,是那么的兇狠而又響亮,整棟樓都聽得到。
這不禁使我害怕起來:你這真的是哥哥嗎?怎么像換了一個人似的。我壯著膽子走過去,面對這般兇狠的哥哥,直冒冷汗,心都提到了嗓子眼。哥哥過了好一會兒才注意到了我,他立馬面帶微笑地對我說:“弟弟啊,我剛才應(yīng)該沒嚇到你吧?”看著眼前與上一秒判若兩人的哥哥,我甚至不敢相信剛剛的'事發(fā)生過。
我一回頭,只見弟弟一臉委屈的低著頭,眼角還有一兩滴晶瑩的淚珠,他緊緊握著拳頭,似乎在想:哼!為什么要兇我?我又沒做錯什么。
我勸哥哥別太兇了,之后又借口有事,便躲到了門后打算靜觀其變。我一走,哥哥又成了那一頭兇猛的獅子,那兇狠的目光如同一把尖銳的寶劍,要把弟弟的雙目刺破了一般。那緊閉的牙齒就像城堡的大門,手指著弟弟,便又開始破口大罵。就算隔著門,我也感覺冷汗直流。
這么兇狠的樣子,真的是哥哥嗎?
他發(fā)怒了作文 10
這是最近發(fā)生在我身邊的事——
昨天下午天氣涼爽,里面帶著一點濕潤。學(xué)校想著“鈴鈴鈴”的鈴聲,我背上書包,哼著小曲兒,邁著輕快的步伐和蘇州杰一起向他家走去,我們約定晚飯后一起去玩滑板。
可當(dāng)我們正打算坐上蘇州杰爸爸的車去我家時,蘇州杰爸爸卻說:“現(xiàn)在已經(jīng)7:30了,你們不要再去玩那什么滑板了,明天還要上學(xué)呢,周末再去玩吧!薄鞍。瑒e人都可以去,明天也上學(xué),那為什么我們就不能去呢?”蘇州杰皺了皺眉頭,有些生氣!安恍邪,要是你起不來,就要遲到了。”“可是……我……”“還是別玩了吧!碧K州杰的臉色越來越難看,越來越通紅,上面的.肌肉抽動著,眼中就像有火焰在燃燒一樣,滿是憤怒與不甘之色,身體越來越熱,好像著火了一般。眉毛緊鎖著,牙齒緊咬著,就像是一個堅固的大門,手上青筋突起,手握成拳頭,呼吸越來越急促,腳有力地抓著地,就像一頭發(fā)怒的豹子,仿佛隨時都要爆發(fā)了一樣。他好像在想:為什么我不能去玩滑板!?這時,遠(yuǎn)處傳來幾聲狗叫:第一聲,似乎十分憤怒;第二聲,感覺十分煩躁;第三聲仿佛十分不甘。而此時,他是憤怒的,我也是不快樂的?晌覀兘K究沒有講過大人,只好回家了。
我來到家窗臺,看著樓下玩滑板的人,不由得嘆了口氣,想:唉,又不能出去玩滑板了。
他發(fā)怒了作文 11
“這是我的書!”男孩一手拽著書,一手推開緊抱著書的女孩。女孩被他推得一個趔趄,摔在地上,但又馬上站起,不服輸?shù)暮暗剑骸斑@書是我的,你走開不要搶我的書!”在幼兒園大班的一個圖書角里,男孩與女孩為了一本書打了起來。
女孩狠狠地瞪著男孩。牙一咬,抄起一旁的玩具向男孩砸去,男孩轉(zhuǎn)身一躲,雖然沒被砸到身體,可卻把他手上的書給砸到了桌子底下。女孩一看機會來了,趕緊起身朝著書奔去,突然男孩像餓虎撲食似的身體往下一蹲,一手一擺,腳一瞪,將身一縱,跳了過去。女孩嚇地從桌子底下一抽,把書像盾牌一樣舉于頭頂,“噹”的一聲男孩一頭撞在了書上,“啪”的一下他摔在了地上。男孩為了這本書,堅強地爬了起來,他喘著粗氣,緊緊攥著拳頭,牙咬的咯咯作響。我一看這情形,心想不妙,趕緊跑過去制止。但是男孩一把把我推開,吼道:“不關(guān)你的事,走開!”我被男孩推得險些摔倒。他們兩個像斗紅的公雞掐架似的'對起陣來,男孩吸取了上次的教訓(xùn)---女孩把書當(dāng)作盾牌擋住了他的攻擊。男孩突然一記勾拳,女孩沒想到拳頭從下而來,反應(yīng)不及,被男孩打中了肚子,“哎呦”一聲尖叫,女孩手一松,五官痛苦的擰在了一起,兩手捂著肚子,在地上滾來滾去,女孩摔倒時的腳剛好伴住了男孩,男孩腳一軟摔在了女孩身上,女孩又被這突如其來的重壓,壓得踹不過氣來,雙手揮舞著,雙腳瞪著地,不斷地掙扎著。
這時,不知是誰把老師叫來了,老師一把拉開扭在一起的男孩女孩,抱著女孩,溫柔的對他們說:“這書是大家的,每個人都可以看,大家可以輪流看,而不是搶著看,好嗎?”他們這才點頭罷休。
他發(fā)怒了作文 12
清晨,含苞欲放的花蕾上閃爍著幾粒露珠。
我慢慢悠悠地從被窩里爬了出來,剛要去刷牙,老爸叫住了我:“兒子,今天我要去上班。年先把單詞背了,再把作業(yè)寫了。晚上我再檢查!薄昂玫模WC完成任務(wù)。”我滿懷信心,笑嘻嘻地說到。爸爸這才放心的去上班。
我趴在陽臺上一直目送著爸爸走出小區(qū)大門,才松了一口氣。這時。迅速打開了電視機的開關(guān),跑到床底下把我“珍藏”的零食統(tǒng)統(tǒng)拿了出來。坐在沙發(fā)上,享受著自由的時光。什么單詞,什么作業(yè)都被我拋在了腦后,讓它們飛出銀河系流浪去吧!
就這樣,我一直看到下午四點多。“咔——咔——”我一聽,壞了,是爸爸回來了,我頓時想起的單詞、作業(yè)還在流浪呢。我趕忙關(guān)了電視,還沒來得及收拾零食殘骸,爸爸已經(jīng)進屋了。我緊張地裝作若無其事地站在那。
爸爸一邊脫鞋一邊問我:“單詞背了嗎?”霎時,我的心“咯噔”一下,原來是去流浪的作業(yè)回來了,狠狠撞在我的胸口上!斑……還沒呢!蔽抑е嵛岬卣f到!笆裁矗俊卑职殖泽@地喊道。連衣服都沒脫,就去檢查我的`作業(yè)。我像是做了壞事,被捉了現(xiàn)形的賊跟在后面?粗饶樳干凈的白紙,爸爸握緊拳頭,深深地咽了口唾沫說:“你為什么沒寫作業(yè)?”我一字一頓地說到:“我想看一會電視再寫,可是忘了時間,就……”只見爸爸舉起蒲扇般的手迅速地拍了下來,我下意識地躲了一下,“嘭”,爸爸狠狠地拍在了桌子上,咆哮道:“也就是今天什么也沒做只看電視了唄!”不由得大發(fā)雷霆,猶如火山爆發(fā)一般,時不時還有幾滴“巖漿”濺在臉上。
太陽都嚇得躲進了云層,不敢出來。這座“火山”一直噴射了半個小時才停下來,要不是媽媽替我求情,恐怕我見不到明天的太陽了。
那一刻,他怒了。他發(fā)怒的樣子讓我永生難忘。此后,我再也沒犯過這么大的錯誤。
他發(fā)怒了作文 13
他像一頭被激怒的獅子沖進了停車場,面孔漲得通紅通紅,就像一堆烤過的黑炭,從眼睛里冒出的那一團團紅火,在不斷地燃燒,擴大,擴大,再擴大,好像隨時都會燒毀世界。他眉毛豎了起來,指著孟浩然大聲喊:“沈彬,你干嘛燒我家的門,燒壞了,你賠!”
同伴們被他突如其來的怒火給嚇壞了,趕緊停止了停止了說笑。沈彬卻若無其事地站在一邊,真讓人懷疑剛才人家罵的沈彬不是他?蛇@伙人里邊,叫沈彬的沒有第二個人!靶±睿趺戳耍俊边@時,有幾個膽大的同伴靠近小李,勸他冷靜冷靜?尚±罘路饹]聽見似的,繼續(xù)張牙舞爪地破口大罵,仿佛這只咆哮的`獅子隨時要跳起來傷人似的。讓我們驚掉大牙的是,這沈彬聽著聽著,竟然在眾目睽睽之下,淡然地離開了停車場。
小李的怒火更加旺盛了。他看見路邊有個瓶子,竟然咬牙切齒一腳踢向瓶子,好像這個瓶子就是沈彬變的一樣。可憐的瓶子被小李充滿怒火的一腳踢得暈頭轉(zhuǎn)向,最后“咣當(dāng)”一聲,碎成了渣渣。
小李一路狠狠地走著,我驚慌失措地跟著。我感覺路邊的小草在顫抖,遠(yuǎn)處的大樹在顫抖,也許它們都被小李的怒火嚇壞了。
終于,怒氣沖沖的小李在一把木頭椅子上坐下了。他雙手握成的拳頭在空中揮舞著。“這個沈彬,看見我們玩樂高積木,偏要進來玩。我不讓他玩,他竟然用火燒我家的門!甭牭贸,小李在竭力地控制著自己的情緒,可我還是聽出了聲音里的顫抖。
“不讓他玩,不是我小氣。他上次進我家就隨便拿我東西!
“還好門不是木頭的!毙±顨夂吆叩亟械溃拔乙嬖V老師!
到這時,我總算明白了事情的前因后果。唉,這沈彬,也太過分了,怪不得小李怎么罵都不還口,也許是他知道自己錯了。
“別生氣了,沈彬肯定知道錯了。”不知我勸了多久,小李才平靜下來。
他發(fā)怒了作文 14
我的爸爸對我溫柔可親,很少發(fā)脾氣,可這一次,他卻對我發(fā)了一次大火,這是怎么回事?
那天,爸爸出門前再三叮囑我,說:“今天把作業(yè)完成后,英語單詞記得背一下,我回來抽查!
“好,你放心走吧!”我點了點頭,轉(zhuǎn)身進了房間里,裝模作樣的背起了單詞!班亍遍T關(guān)上了,我確認(rèn)他早走了后,我心想:既然爸爸走了,那我就可以。嘿嘿。我從房間里大搖大擺的走出來,從冰箱里拿出好吃的,打開了電視。什么做作業(yè),背單詞,絕對不可能的!我盯著電視機,眼睛一眨也不眨,完全沉浸在電視里多姿多彩的世界,周圍的嘈噪聲、吵鬧聲,我好像沒有聽見似的。時間過得真快,等我想起來要背單詞時,已經(jīng)晚上7點了。
“天哪,這么晚了,爸爸馬上回來了,這下我可怎么交代呀?”我下意識地跑去門口,瞄了一眼,爸爸正朝家的方向走來,不好!爸爸真回來了!我趕緊把電視關(guān)了,快速抓起一本書,裝模作樣地看。門開了,爸爸一進門,就說道:“任務(wù)完成的怎么樣?”“嗯,都完成了!蔽乙稽c兒底氣也沒有,別看我表面故作鎮(zhèn)定,我心里可慌著呢。
爸爸隨便抽了幾個單詞,我都不會,爸爸皺起了眉頭,聲音提高了八度,大聲問道:“作業(yè)有寫嗎?”我低著頭,一句話也說不出來,心想:這次死定了!“咚!”爸爸重重地把本子摔在了桌子上,桌子重重的搖晃著。這聲音震耳欲聾,差點兒沒把我嚇暈過去,爸爸的'手因為生氣而顫抖著,眼睛里流露出熊熊的火焰,對我大吼一聲:“你在這里干什么,單詞也不會背!”爸爸像一頭發(fā)怒的獅子,臉漲得通紅,怒目圓睜,我不敢看他,怕又招來一次“火山大爆發(fā)”。我被罵得狗血淋頭,淚水像斷了線的珠子,不停往下掉。
我這次是真做錯了,一定傷透了爸爸的心,書不是為他而讀,爸爸這么做是為了我好,我太不應(yīng)該了。
他發(fā)怒了作文 15
我的那個同學(xué)每天都是笑呵呵的,好像什么煩惱都與他無關(guān),好像什么傷心事都不會發(fā)生在他的身上。
在一次運動會,大家都在努力地跑,我的后面是他,剛開始接力棒遞給他時,他一反常態(tài),如箭一般沖了出去,手并沒有怎么搭配這項工作。在臨近交接棒時,他心似乎飛到哪里去了,眼睛沒有往對方方向看,只是一股往前沖。也許是賽前沒準(zhǔn)備吧,也許是緊張過度吧,他的棍子沒遞到同學(xué)手中掉了下來。直到家長們提醒他,他才一個急剎立馬轉(zhuǎn)身,趕緊把棒子拿起來給了另一個人。我猜,可能全班人的心就在那時涼了半截吧。
回到教室,同學(xué)們有的失望,有的在嘆息,有的甚至在哭泣。許多人都覺得,他怎么那么不小心,要是接力跑沒有他就好了。就連室外的大樹,也在搖動,仿佛在責(zé)怪他。他一個人很自責(zé),我拿著面包去安慰他,但并沒有讓他開心起來,反倒是無聲哭泣,成了他唯一的消遣。他的`臉上多了一個紅眼圈,有人叫他,他也一聲不吭。窗外的鳥飛來飛去,活潑極了,可他卻一點也快樂,還擠擠眉頭,似乎讓這只鳥快離開。正值黃昏,太陽如同染上了斑駁的銹跡,也變得暗淡。
雖然我在旁邊安慰他,但是我沒有受過這樣的挫折,又怎樣會真正看到他的心情。他一個人離開人群,來到窗邊呆呆的望著孤零零的落日,眉宇間一陣悲涼,那張臉早失去了往日的光彩,變得萎靡不振,如成了一朵枯萎的花。過了不久,他還是忍不住留下了眼淚,仿佛晶瑩的珍珠,也像一張網(wǎng)蓋住了他的臉,似河流布滿了山川、街道、城鎮(zhèn)……在他的臉上“漂移過彎”,最終落到他的面包。他怕被發(fā)現(xiàn),趕緊擦了又擦。外面的樹搖了又搖,外面的喧鬧聲鬧了一次又一次,卻始終沒有帶動他那悲傷的心情。
同學(xué)們慢慢地平靜了下來,發(fā)現(xiàn)了他的異常,都來安慰他,他最終被同學(xué)們所感動,恢復(fù)了原來的樣子,從自責(zé)中走了出來,像朵綻放的花兒。而之后,他還是一個樂天派,天天笑呵呵。
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