精選生命的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的作文 篇1
初春的陽(yáng)光帶著些許溫暖和明媚，和煦的春風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰。
早晨，小區(qū)內(nèi)寥寥數(shù)人，透著一股寧?kù)o。街道邊的公交車(chē)站牌卻是另一番景色。正值上班的高峰期，從起始站出發(fā)的公交車(chē)上已經(jīng)人滿(mǎn)為患。人們熙熙攘攘地涌向車(chē)上，座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了，人們只好抓著扶手。一個(gè)急剎車(chē)，一個(gè)年輕小伙子沒(méi)有及時(shí)抓住扶手，向前倒去，導(dǎo)致旁邊的人也受其影響，就此發(fā)生了一點(diǎn)小事故。
類(lèi)似于這樣的事件，生活中其實(shí)還有很多，需要我們警惕。過(guò)馬路需看紅綠燈，綠燈亮，向前行；紅燈亮，等一等。開(kāi)車(chē)時(shí)，車(chē)速不能超過(guò)規(guī)定范圍，防止追尾。走路時(shí)，尤其是過(guò)馬路時(shí)，千萬(wàn)不能玩手機(jī)。我常�？吹叫侣勆蠈覍页霈F(xiàn)某某人過(guò)馬路玩手機(jī)，被車(chē)輛撞擊導(dǎo)致傷殘的消息。這不能不使我們感到心驚，生活中的小細(xì)節(jié)也存在著安全隱患，就像細(xì)節(jié)決定成敗一樣。人們往往也是輸在細(xì)節(jié)上，而想要預(yù)防這些事故，我們往往可以從生活中的點(diǎn)滴做起。
除此之外，日常生活中，我們會(huì)接觸許多的人和事物，這就需要管好我們的'手和嘴了。不買(mǎi)垃圾食品，不吃陌生人給的東西，買(mǎi)食物時(shí)要看清楚保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，不吃過(guò)期食品，少吃零食和油炸食品。近來(lái)全國(guó)實(shí)行預(yù)防禽流感病毒措施，這不僅要杜絕吸入別人排出的氣體，也要做到不吃含病菌腐蝕的家禽，防止病從口入。從吃食上嚴(yán)格要求，做到食品安全。
作為中學(xué)生的我們，從小到大被普及了許多消防安全的知識(shí)�？刹荒苄】此俏覀冾A(yù)防災(zāi)害、逃避災(zāi)害的重要“法寶”。我曾看過(guò)一篇文章，一棟大樓發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)人們發(fā)覺(jué)時(shí)，大火已經(jīng)蔓延了整個(gè)樓層。就在人們驚慌失措時(shí)，一個(gè)小男孩機(jī)智地找到了安全通道，引領(lǐng)人們逃出大樓。這是一則真實(shí)的故事，看到這，我不禁感到震撼。為什么那么多的人都束手無(wú)策時(shí)，那個(gè)小男孩卻能從容不迫地應(yīng)對(duì)，并快速地逃生呢？是因?yàn)樗麑?duì)消防安全逃生的技巧銘記于心。這警醒著我們要牢記消防安全知識(shí)，在生活中留心觀(guān)察。
生命是美麗的，也是燦爛的。做好安全防患，讓我們的生命多些陽(yáng)光，多些芳香！
生命的作文 篇2
國(guó)學(xué)大師席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過(guò)河的人。
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠(yuǎn)方”。
那么我們?cè)撱懹浀牡降资鞘裁�，該忘記的到底又是什么�?生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該銘記的乃是新中的.理想和奮斗的目標(biāo)，而應(yīng)忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚(yú)”。生活中總會(huì)有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣(mài)唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強(qiáng)的毅力攀登五岳之巔;中國(guó)科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無(wú)不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔;張騫扶著駝鈴走一心向天山;衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠;唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀(guān)之治;南唐后主伴寂寥，佳作不間斷;回眸歷史滄桑，掩卷長(zhǎng)思，蕩氣回腸，無(wú)不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒(méi)有頹廢，仍堅(jiān)持著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻離騷”的，《史記》。翻開(kāi)太史公的《抱任安書(shū)》會(huì)有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄爾作《春秋》;屈原放逐，乃賦<<離騷>>;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《孤憤兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》;詩(shī)三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
生命的作文 篇3
秋天到了。
漫步于公園里，望著你——那株最高大的梧桐樹(shù)，我不禁觸景生情。你這落葉紛飛的梧桐樹(shù)，不正像步入中學(xué)后的我嗎？每到深秋，你的葉子都會(huì)呈淡淡的金黃。北風(fēng)呼嘯，大片的梧桐葉就如枯葉蝶一般落在那長(zhǎng)青的墨綠色草坪上。而你，則又禿了一大片。
每到這時(shí)，我總會(huì)嘆息一聲：“你不正如我嗎？”是啊，步入中學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，生活節(jié)奏的增快，讓我感到前所未有的壓力。結(jié)果，幾次測(cè)試下來(lái)，我的成績(jī)都很不理想。而現(xiàn)如今期中考試臨近，更是讓我的生活毫無(wú)精彩可言。
于是我開(kāi)始有些迷茫，開(kāi)始懷疑自己，甚至如那在西風(fēng)中顫抖的你一般，開(kāi)始枯萎。
又是一輪測(cè)試下來(lái)，我的成績(jī)還是不理想�；丶业穆飞�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又見(jiàn)到了你，似乎有一種力量驅(qū)使著我的腳步來(lái)到了你的身邊。
微風(fēng)拂面，丹桂飄香，踩著鋪滿(mǎn)枯黃落葉的幽深小徑，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒奏響的小夜曲，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，你的葉子更少了，可以說(shuō)已經(jīng)成了光桿司令，但為什么來(lái)年春天你依舊茂盛？
我便向公園管理員詢(xún)問(wèn)。管理員叔叔笑著說(shuō)：“因?yàn)樗鼘⑷~片全部聚集到了根部啊！”
��！原來(lái)你在失敗面前沒(méi)有哀聲嘆氣，沒(méi)有意志消沉，而是將其化為前進(jìn)的動(dòng)力！
我震驚了！你既能如此，我呢？我只能在失敗后唉聲嘆氣嗎？不！我要振作！我要發(fā)憤圖強(qiáng)！失敗并不可怕，可怕的`是喪失信心。我怎么能因?yàn)橐淮问」⒐⒂趹讯`了大好的青春呢？
楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有重開(kāi)的時(shí)候。是啊，失敗乃成功之母。我知道我該怎么辦了。于是我在心中默默地感謝你，快步跑回了家。
是你，梧桐，因你我找到了前進(jìn)的方向；是你，梧桐，因你我確定了努力的目標(biāo)；是你，梧桐，因你我的生命更加精彩！
生命的作文 篇4
成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇到挫折，遇到坎坷也常常會(huì)失敗，有失意的時(shí)候，也有得意的時(shí)候。但無(wú)論何時(shí)，你始終如春日暖陽(yáng)，以愛(ài)的光輝照耀著我。
從小到大，我的脾氣一直都不是很好，有時(shí)還很嬌氣，爺爺奶奶總是說(shuō)我一身的"毛病"都是爸爸慣出來(lái)的。爸爸也確確實(shí)實(shí)是個(gè)"女兒奴"，每次我要什么一般他都會(huì)滿(mǎn)足，常常還為了維護(hù)我同媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
有一年暑假，我們一家人去海南度假，入住了一個(gè)酒店。繁茂的椰子樹(shù)下，有一個(gè)大大的游泳池，我和表哥興奮地跳下泳池，暢快地游來(lái)游去。突然，我感覺(jué)到腳趾間傳來(lái)一陣劇痛，我連忙忍痛爬上岸。爸爸看出我的異樣，急急忙忙走過(guò)來(lái)，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)怎么了。我將腳伸出來(lái)，大腳趾的指甲已經(jīng)向外翻著，流出了殷紅的血。父親連忙背著我跑回房間，母親也聞聲而來(lái)。爸爸拿出備用醫(yī)藥箱，用棉簽蘸著酒精，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我清洗傷口。棉簽碰到傷口很痛，爸爸一邊輕輕地涂，一邊用嘴緩緩的吹氣，那冰涼的感覺(jué)讓我的痛感減弱了不少。清洗完傷口后，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)："這塊指甲這樣肯定不行，一定要去醫(yī)院把它拔掉。"但是我們住在郊區(qū)的度假村，車(chē)很少，更別提醫(yī)院了。
爸爸只好叫來(lái)滴滴打車(chē)，背著我坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，到了萬(wàn)寧市醫(yī)院。被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我很害怕，父親便跟著我一起進(jìn)了手術(shù)室。醫(yī)生將一瓶碘酒澆在了我的腳趾上，拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的注射器，里面裝著麻醉劑。當(dāng)時(shí)我就嚇到了。父親一直在我耳邊說(shuō)："不要怕，有爸爸在，勇敢一點(diǎn)。"醫(yī)生注射完了麻醉劑，我的腳就失去了知覺(jué)，我親眼看著自己的腳趾甲一點(diǎn)一點(diǎn)被拔掉，卻沒(méi)有半點(diǎn)感覺(jué)。父親卻一直眉頭緊鎖，似乎痛在他身上一般。沒(méi)有多久，醫(yī)生將我的腳包扎好了，叮囑這個(gè)月不要碰水。爸爸便又將我背回賓館，一路上他一直盯著我說(shuō)以后一定要注意安全。
由于我的腳，我的海南游泳潛水計(jì)劃全都泡湯了。第二天，他們都去海里玩，爸爸就一直陪著我，一個(gè)人躺在一把椅子上，在沙灘上享受著日光浴。
讓我印象最深的是，父親背著我走天涯海角。天涯海角是海南的`一個(gè)景區(qū)，從天涯到海角，似乎要走很遠(yuǎn)。那一天，父親硬是背著我從天涯一路走到了海角。趴在爸爸的背上，我總會(huì)有一種莫名的安全感。
在我遇到困難時(shí)，父親是我堅(jiān)實(shí)的后盾，給我無(wú)窮的力量，父親的愛(ài)如同一股暖流涌入我的心里。爸爸，你就是我生命中的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我。
生命的作文 篇5
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短；列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世衍所累；李白淡泊名利留下千古佳話(huà)……。生命在得到善待后應(yīng)得到贊美。
雖然你很多人欣賞“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的存在，才有可能言及其他。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，這誰(shuí)都知道，但誰(shuí)都知道的真理卻并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲，將安全問(wèn)題不當(dāng)回事的大有人在。聆聽(tīng)生命的贊歌，不單單是指享受擁有生命而帶來(lái)的快樂(lè)幸福，更多的是去體會(huì)對(duì)生命的重視，以及生命所賦予的可貴之處。
我們聆聽(tīng)生命的贊歌，感受春天到來(lái)時(shí)小草萌動(dòng)的勃勃生機(jī)，感受夏天池塘青蛙大聲?shū)Q叫的快樂(lè)，感受秋天楓葉紛落的凄涼，感受冬天白雪皚皚的寂靜，這一切的一切，不都來(lái)自偉大的生命？人們因?yàn)橛辛松钴S，世界因?yàn)橛辛松兊蒙鷻C(jī)勃勃，這所有的所有，不也是因?yàn)槟莻ゴ蟮纳鼏幔?/p>
從我們呱呱墜地那時(shí)，我們的人生才剛剛開(kāi)始，而當(dāng)媽媽肚子里有了我們時(shí)，那時(shí)我們的生命就已經(jīng)開(kāi)始了，就開(kāi)始聆聽(tīng)生命的贊歌了。
人的生命只有短短的幾十年，但我們常常浪費(fèi)時(shí)間，為一些一年內(nèi)以往的'事發(fā)愁，所以，我們不許爭(zhēng)分奪秒，勤奮學(xué)習(xí)，追求卓越，讓我們的生命之花綻放絢麗多彩，讓我們生命的贊歌唱的響徹云霄。
同時(shí)，我們贏(yíng)珍愛(ài)生命，因?yàn)檎苋苏f(shuō)過(guò)：生命是一種宣泄，生命是一種咆哮，生命也是一個(gè)有無(wú)。因此，我們更要用我們的努力去聆聽(tīng)的生命的贊歌。
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