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上課睡覺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的上課睡覺作文，歡迎大家分享。
上課睡覺作文1
早上，上學(xué)的第一節(jié)課往往是最難熬的，昏昏欲睡又不想被老師的粉筆砸到，呈45度角打哈氣，是一大忌。
每晚都在十一點(diǎn)睡，導(dǎo)致第二天黑眼圈和鳥巢頭的光顧，機(jī)械地在媽媽的河?xùn)|獅吼那一刻匆忙爬起。陣陣?yán)湟饨牍撬�，讓頭腦微微一震，漸漸清醒倚在公交車座上打盹，忽前忽后忽左忽右的`。早自習(xí)的鈴聲響前做好準(zhǔn)備工作，喝一口水，用手掐一下胳膊，用手扯著臉向兩旁拽，使勁拍頭，有點(diǎn)自虐的讓自己保持清醒。
如果第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，最好不要打呵欠，張開嘴直徑別超過3厘米，否則被老師發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想，一定用手捂住口鼻，以防呵欠產(chǎn)生不要低著頭看課本，一看滿篇文字必定會(huì)一頭栽倒，數(shù)學(xué)霍老師的口才可不是蓋的，真刀真槍架在你脖子上，騎虎難下呀，悲哀�。�
丁丁老師的課堂想睡覺就太不明智了，你就準(zhǔn)備好接受：站立很久，腰很酸，腿僵硬，胳膊麻了，眼睛直了的醫(yī)療證明吧！丁丁老師的文學(xué)水平不是一般般，她可以用無數(shù)個(gè)英雄人物典故“美化”你的人物形象，杜撰一下你的歷史史詩(shī)，描寫一下你的童年趣事，親們，打起精神來��！
嶺哥的無敵霹靂課你老人家若想安寢就準(zhǔn)備棺材本吧，在“二號(hào)監(jiān)獄”租個(gè)小黑屋，懺悔吧！他犀利的語言讓你永生難忘，還能讓你再也不敢上課睡覺，再給你講講“小時(shí)候的故事”讓我們開心一下，說說你的傷心事，造造你的八卦，讓嶺哥叨念叨念是你通往地獄的一條路。
想上課睡覺？不想折壽就別嘗試，你傷不起�。�
不動(dòng)聲色地狠狠掐掐胳膊，面不改色，齒不外露。
勝利了，別了上課睡覺的日子！
上課睡覺作文2
正逢七月，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，簡(jiǎn)直能把人燒焦。喜歡熱鬧的知了在茂盛的梧桐樹上叫個(gè)不停，就像一首無限循環(huán)的催眠曲。
教室里老舊的電扇能吹到的地方有限，而我們坐在兩邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)“汗如雨下”。在悶爐一樣的教室里，我們的眼皮像曬干的黃瓜條，耷拉了下來。
令人頭疼的語文課邁著“輕快”的步伐來了。起初，我還很清醒，一邊聽老師講，一邊寫筆記，思路清晰。隨著時(shí)間的推移，我的頭腦逐漸變得“模糊”了，眼皮開始不聽使喚地打起架了，頭也變得千斤重。
我著急地想到：不行，我可不能睡著。我果斷地拿出自動(dòng)鉛筆，按出“尖尖”的筆芯，緊閉雙眼，對(duì)著自己的手臂“狠狠”戳去。很快就有了明顯的反應(yīng)，可我沒想到的是，方法只奏效了一分鐘時(shí)間，困意終究還是戰(zhàn)勝了清醒�。�
我越來越慌張：怎么辦，怎么辦，我現(xiàn)在睡著肯定會(huì)出糗的！我憑著“意念”，捏著一小塊肉，用力地往外拽，越使勁，我就越覺得那不再是我手臂的一部分了。此時(shí)，我的心里早已亂成一鍋粥了，只能硬撐著，用一只手頂著頭，努力不讓它掉落，另一只手快速地、潦草地記著筆記。一分一秒都讓我備受煎熬。
“這句話表達(dá)了作者悲傷的，悲傷，悲傷，悲傷……”老師的.聲音簡(jiǎn)直就是3D環(huán)繞音響，伴著電扇的“嗡嗡”聲，在我的耳邊不停地重復(fù)，仿佛執(zhí)意要讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一開始，夢(mèng)里的場(chǎng)景是斷斷續(xù)續(xù)的，可后來，夢(mèng)境接二連三地出現(xiàn)，我實(shí)在撐不住了，一不小心就……
睡魔轉(zhuǎn)眼消散，視野一片開闊，我將老師生氣的臉看得更清晰。看來，和睡魔決一高下，我還需要再修煉一段時(shí)間呀！
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