他怎么了作文（通用46篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的他怎么了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
| 【1】他怎么了作文 | 【4】他開心了作文 |
| 【2】他生氣了作文 | 【5】他入迷了作文 |
| 【3】他成功了作文 | 【6】他懊悔了作文 |
他怎么了作文 1
一個陽光明媚的下午，我們正在上科學課，老師要我們畫一個模型，我正在畫時，忽然一聲驚天動地的響聲傳來，嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢？"馬伊貝有點兒膽怯地說："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學老師一臉嚴肅，唾味橫飛地訓斥，"你不會找一個本子出來嗎？"馬伊貝似乎有什么話想說，卻欲言又止。但是科學老師卻不以為然，依然自顧自地數(shù)落著："給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學生了……"頓時，馬伊貝的臉漲得通紅，沖科學老師叫道："我?guī)Я说�，上課就被小可搶去了！"科學老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時，從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊握，渾身不住地顫抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼淚，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來，兩條眉毛緊鎖，仿佛一用力就會斷了似的。馬伊貝的'眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆一顆地落了下來，不一會兒，趴在桌子上大哭起來。
有的同學看到馬伊貝這樣，幸災樂禍，覺得學習那么好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那里傻笑，有的在竊竊私語，還有的趁這個機會在做鬼臉。教室里沸騰起來，科學老師怎么喊都喊不住。
下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無精打采地趴在桌上，望著陰沉沉的天空發(fā)呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
他怎么了作文 2
生氣也就是個很普通的事，但他也許給你帶來了很多麻煩，想一想，這也許就是件很小的事，何必生氣呢？可有時卻跟我預想的不一樣。
那一天我到達了補習班，因為是提前到的，所以我就坐下來靜靜的看書，沒過多久打鈴了，我緩緩的放下書本緩緩地，邁開腳步到達教室門口時，只見班里的幾個男生已經(jīng)提前到了，可他們坐沒坐相，站沒站相有一個甚至把腳放在桌子上，我怕不是進入了一個小混混的世界吧？做好準備后就開始上課了，彭老師開始講了，說話幽默有趣，又教給了我們知識，但是由于彭老師有些胖，所以有個男生開口說道“：彭老師，就你這體型，從窗戶口跳下去，會不會給地面砸出個大洞來？”全班哄然大笑，可彭老師一點兒也不慌張，他不緊不慢的說道“：那你先跳下去，做個示范，我要看看地面堅不堅固，不然到時候你們還笑話我沒有砸出個大洞�！边@一次教室里響起的不是笑聲，而是掌聲。啪啪啪！
繼續(xù)上課，我和另外兩個女生都坐得端端正正，可剛才那個問彭老師問題的男生好像不服氣，他就是做不端，就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他站起來聽課，那男生更不服氣了，彭老師讓他畫圖，他不畫；讓他寫好字，他就不寫好；讓他回答問題，他就是裝作什么事都沒有的.樣子；終于彭老師按耐不住了，此時此刻，彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎，他臉漲得通紅，雙手緊握，眼睛瞪得溜圓，那樣子可怕極了，仿佛要生吞了那個男生，彭老師差點就怒發(fā)沖冠了，我仿佛從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說“：你！你！你給我出去站著，好好反��！”說完揪著他的耳朵把他牽著出去，然后通的一聲，關上了門繼續(xù)給我們上課了。
那一次我老師生氣了，但是他并不是脾氣壞，我仿佛看到了他的另一面；雖然他平常幽默搞笑，待人溫和，但是如果有人觸及到他的底線，他也會義正言辭的守護自己，身為教師的尊嚴。
他怎么了作文 3
我有一個調皮而膽大妄為的表弟，但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天，飯點剛剛過去，表弟就來我家玩，然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片！
我們拿起被子，把電視音響調到最大，電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看，他的眼睛分明就是告訴我，他恐怖又緊張，但又興奮。電影開始：女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳，沒想到假發(fā)蠕動著自己掉進了泳池，弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅持了片刻，他又睜開眼睛：“啊，還好是風平浪靜，安然無恙�！边@時電影中，突然傳來電話聲，我倆都知道大事不妙，必有驚嚇我們之處，就閉上了雙眼，結果又一次風平浪靜。忽然電話里傳出一個恐怖的人聲：“小楠，快回來呀”，說完手機就落入水中。畫面一轉，水中一個企鵝的`模型嘴里落出來一大堆頭發(fā)，小楠看了看，又撿起來放在岸上，繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動了幾下，而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來，岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上，一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛，雙手擋在眼前，邊說著我不看，邊縮到被子當中。小楠一聲尖叫，昏死過去，弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼，恐怖的樣子嚇的我一下關了電視。半晌，表弟聽到?jīng)]聲了，才伸出腦袋，看向四周，這時他突然看見水杯中的可樂起泡，當時忘了思考，以為水鬼來了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來，這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一個月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文 4
今天一早，我一到教室就發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來，我悄悄地朝著我的同桌問道：“他怎么了？”
同桌一臉懵的看著我，然后搖搖頭，聳聳肩，顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近，班上的同學們也都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。當坐在我身后的同學也在自己的座位上坐下的時候，同學也朝著我問道：“他怎么了？”
我當然知道同學所指的他，就是指班長，但是我轉過頭朝著我后面的同學做了一個之前同桌朝我做的同一套動作，搖頭，聳肩。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，班上的同學們大都注意到了班長的異樣。要知道，本班一向活潑的班長居然在課后的時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學或多或少的都感受到了班級里氣氛的異樣。
終于，等到無法的鈴聲響起來，然后班長騰地一下站起身，接著就朝著教室外走了去的時候。班上的同學們，多數(shù)都出于關心問了起來，“他怎么了？”只不過，不管班上的同學怎么相互詢問，又相互討論的.，卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎么了？
直到今天晚上的時候，班主任出現(xiàn)在教室里，并且對班上的同學們說，班長的家里在今早來電話了，原來是班長的家人生病了，可是家里卻沒有過多的資金去付醫(yī)藥費。
班主任老師才將這一句話說完，只見，班上的同學們紛紛站起了身，然后從兜里掏出了零花錢，也不需要誰說，我們?nèi)慷紝⒘慊ㄥX放到了講臺上。
就在這時，班長突然從外面走了來�！鞍嚅L，有我們在呢，肯定有辦法！”一看到班長，班上就已經(jīng)有同學拍胸脯朝著班長鼓勵了�！皩ΠΠ�！”其他同學全都跟著附和。只是，講臺上的班主任突然笑了，“現(xiàn)在，你們的班長已經(jīng)沒事了。”
班長感激的看著老師，然后又看向我們，感激的道：“謝謝同學們的關心，班主任老師已經(jīng)給我家給予幫助了�！�
他怎么了作文 5
悲傷是人類最常見的感情。當一個人感到悲傷，一般會用哭來表達。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，仿佛天地都為他震動，鳥兒也為他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當著全班的面批評他，有些不老實的同學無情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后，陰著臉，看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來，仿佛氣壓都變低了。他放好書包后，坐到了我身邊，我好心地問道：“你怎么啦，心情這么低落？”他頭也不抬一下，眼睛盯著前方，目光中流露著麻木。終于，他冷冷地回答了一句：“沒什么，只不過被老師冤枉了而已�！蔽乙幌伦泳蜕鷼饬�，說：“你怎么能這樣？這種委屈怎么能憋在心里？”聽到我這嚴厲的.語氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來，順著臉頰滴落下來，止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到，豆大的淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個小水洼，淚水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會兒撕心裂肺，一會兒悲痛不已，一會兒后悔萬分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一抬頭，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終于，他的哭聲漸漸變小，平靜下來后望著我，會心一笑說：“哥哥，我好些了�！�
哭是我們每個人都會經(jīng)歷的，哭后我們會變得更堅強。
他怎么了作文 6
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來�？�，老師還沒有來呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂乎；愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡；愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書，津津有味地看著……
可是誰也沒注意到，教室門口站著一個身影，靜靜觀察著教室里的一切。就在這個時候，我才感覺到了一股陰森森的.氣息正在逼近，啊，老師來啦！他正在怒氣沖沖地盯著我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時不時小聲念叨著 ：“完了！完了！你們怎么還在吵��？老師都來了！”有一些同學也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學在自顧自的玩耍著……
突然，老師猛地一下打開了教室的門，大步大步走上講臺�；鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺上。頓時班里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都聽得見，連同學和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火，好像隨時會把同學們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇，一點聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動會一起一幅，好像是一個一旦打開開關就會跑出來的兇獸。同學們個個噤若寒蟬，都在心里想著：老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話？你們知道什么是紀律嗎……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”
他怎么了作文 7
在午休時，老師叫小程把教室后面的板凳搬過去。他一聽馬上行動，意外發(fā)生了。
當他走到位置時，正要抬手的一瞬間，被嚇得魂不守舍！原來，在他正準備抬板凳時，在書架上面發(fā)現(xiàn)一只猶如剛出生的嬰兒拳頭般大小的一只蜘蛛。他嚇得立刻尖叫起來，慌亂中把手里的板凳直接扔到地上。他沖著身邊的人比劃著蜘蛛的大小，嘴里說著只有他自己才能聽懂的話，臉上露出了惶恐的表情。平時的他表現(xiàn)十分勇敢，可以說是天不怕地不怕，可如今……我們都感到不可思議，每個人的頭上都出現(xiàn)了一個大大的問號。
大家都像看稀奇一樣盯著他，灼灼的目光讓他不好意思起來。他心想，我今天這樣，往后誰還瞧得起我？不行，我要去拍死那蜘蛛。于是他慢慢地抬起左腳，右腳跟著啟動，但是那腳步實在是太慢，猶如在稀泥地里寸步難行。最后，就像過了幾個世紀一樣，他終于走到了書架邊，高高地舉起了板凳。當他正準備動手時，蜘蛛突然動了一下。這下還了得？小程剛剛鼓起的`勇氣，瞬間泄了氣。他的嘴巴張得大大的，害怕極了，仿佛這是一只食人蜘蛛一般，然后大聲喊：“蜘蛛動了！蜘蛛動了！”他的雙腳不住地往后退，踉踉蹌蹌的，差點摔倒在地他緊張極了，渾身都在顫抖。他想去打卻又十分害怕，進退兩難，場面一度尷尬起來。
周圍的人被他這夸張的反應驚呆了，半天沒人出聲，似乎都在等他下一步的動作。在幾個膽大的男孩子的鼓動下，他做出了抉擇——以大無畏的姿勢要過去打它，又再一次嚇得落荒而逃！
這時，一旁發(fā)本子的李彥瑾實在看不下去了，不屑地走了過去，輕輕抬起手，云淡清風地說了句什么，便毫不猶豫地一巴掌拍死了蜘蛛。圍觀的同學和小程一起目瞪口呆，半天都沒說出一句話來。直到大家都對這位“巾幗英雄”豎起大拇指時，小程才覺得自己顏面掃地，不知所措，羞愧地抬著板凳，默默走開了。
過了一會兒，大家終于反應過來發(fā)生了什么，紛紛爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。而小程，只好羞愧地低下了頭。
他怎么了作文 8
誰也不知道他怎么了，只知道他走進來的時候在哭，現(xiàn)在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣著，像是有什么傷心事兒，卡在了他的喉嚨里，讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個人敢去詢問他怎么了，都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破說：“別去，他不是一個會哭的人，他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭�！薄澳乾F(xiàn)在怎么辦？干看著嗎？一會兒可就上課了！”一個女生搶著說完，又一個女生開口了，她對著第一個說話的男孩說：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說什么多余的話”。
我看行，最后一個女生說的，也正是我想說的，我默默地做了一個動作示意“可以�！蹦莻�男生拿著一包我給他的紙巾，走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個男生，那個男生還在不停地抽泣著，對我們派過去的'男生的輕拍沒有任何反應。那個我們派過去的男生望向我們做了一個“接下來該怎么辦”的表情，而此時的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。
的確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個正在抽泣的男生，他從前在我們心中的形象是一個高大的開朗樂觀的男孩形象，今天走進教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇，不知道該如何作何理解。
我們派過去的男生又輕拍了一下那個抽泣的男生，他見他還是沒有絲毫別的反應，便把那包紙巾留在了他的課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰小聲地嘀咕道：“一會兒老師來了大概就知道他怎么了吧”！
他怎么了作文 9
這天，陽光明媚，在學校里的一個教室中，一群人正頭對著頭說著什么。小明悄悄地說：“小亮，我用這張卡來換你那張卡怎么樣？”小亮目不轉睛地盯著小明手里的卡，一聽小明要換他的卡，他立刻眉開眼笑：“好�。∥艺笾坏媚�！”他們立即把卡片交換了過來。原來他們正在談學校禁品——小卡片！小亮貪婪地盯著自己用省下的零花錢買來的卡片——這可是他用5個月的零花錢買的呢！他開心地笑了，他并沒有察覺到危險已經(jīng)來臨。
他抬頭看了一眼他的卡友們，可他卻發(fā)現(xiàn)他的卡友們正在大把大把地把卡使勁往口袋里塞，那一張張蒼白的`臉上全是驚恐。這時，幾朵黑云不知從哪里鉆了出來，它們遮住了藍天，遮住了白云，也遮住了小亮臉上的笑意。有人輕輕地拍了一下小亮的背，“班……班長……”小亮轉過身來顫顫巍巍地說�！斑�有哪些人帶了卡，從實招來！”班長威嚴的聲音如同炸雷一樣響在了小亮的耳邊�！斑�……還有他……他們……”他顫抖著轉過身，用手指著卡友——哪還有他們的影子啊，他們早就趁亂溜走了。“把你的卡都交出來！”“好……好的……”小亮顫抖著說。
“叮叮叮，叮叮�！鄙险n鈴聲響了起來，老師走進了教師，后面跟著班長。老師直入主題：“同學們，今天有一位同學帶了卡片！”老師瞥了一眼坐在座位上的小亮�！按蠹艺f，卡片是不是學校禁品？”“是！”“既然大家都認同，那我就當眾把它們撕掉！”這時，小亮的腦袋一片空白，好像電影斷片了�！暗未稹币坏斡陱奶焐系袅讼聛恚又甑蔚未鸫鸬脑较略酱螅殡S著雨聲，“刺啦刺啦”撕卡片的聲音也傳入了小亮的耳朵，小亮的心好像和卡片一樣，被老師無情地撕開了，然后被扔進了污濁不堪的垃圾桶中……
“我再也不敢了！我再也不敢啦！”課后，小亮的聲音出現(xiàn)在了老師的辦公室中……
他怎么了作文 10
我的弟弟是一個可愛、頑皮、勇敢的小男孩，他的笑容像陽光般燦爛。
一次，媽媽讓我和弟弟去買菜。我?guī)е艿艹隽诵^(qū)來到超市，我在挑菜時弟弟就在旁邊的零食區(qū)走來走去。我選好菜后說："余泓瑾，走了，我們回家了。"可他還在那里無動于衷目不轉睛的看來看去。我知道了弟弟想要買零食，于是我計算了一下價錢發(fā)現(xiàn)還剩下5元錢，便走過去對他說："你可以選一樣不超過5元的東西。"他聽了眼睛立刻瞇成了一個彎月亮，兩邊嘴角上揚，還拍著小手轉了一圈說："姐姐，你真是個好姐姐。"眉開眼笑像一只開心的小兔子去選零食了。他邊跳邊看，雙手如同小猴子一樣在零食區(qū)扒來扒去，頭也上下左右地轉動著，邊選邊說："姐姐，你真好，我肯定選一樣好吃的給你吃。"突然，他的眼神停在了一包土豆片上，踮起腳尖，指著說："我要這個土豆片！"我看了一下3元錢就說："好，那我們買吧！"弟弟笑得眼睛瞇成兩月亮抱著土豆片跑到收銀臺，沖阿姨呵呵笑。付錢時弟弟抱著我又說："姐姐，你真好，我會分你吃的'。"付完錢后我提著菜，弟弟抱著他的土豆片蹦蹦跳跳地在旁邊歡快地唱著一首小曲。
回到家，我緊張地把菜和剩下的2元、賬單給了媽媽。媽媽看了賬單問："你怎么買了一包土豆片呢？我是讓你去買菜的。"弟弟見狀，笑嘻嘻地拿著土豆片遞給媽媽，媽媽也被逗得哈哈大笑。"好吧，下不為例，下次不準買了，不是媽媽不給你們吃，是這個東西不健康。"弟弟笑容滿面地伸出小手，朝我比了一個"V"字形的手勢，跑開了。
他生氣了作文 1
“上課了，你們講夠了沒有？”班長小明吼道，他抽起手，用力地拍了一下桌子。我們聽得瑟瑟發(fā)抖。他生氣了，真是太可怕了。
今天的自習課上，老師讓我們保持安靜�？刹坏揭粫䞍海覀冮_始講起話來。他先是望一會，隨后站起來，大聲說：“別吵了，老師不是讓你們安靜嗎？”我們聽了，也當作他隨隨便便說的話，并沒有搭理他。
他有點忍耐不住了，在桌上隨手抓起一本書，朝我們?nèi)觼恚钢覀�，火帽三丈地吼道：“那邊的！吵什么吵？不是讓你們安靜嗎？”說完，他撿起書本，目不轉睛地盯著我們，好似看上了一塊肉的.老虎。我們默不作聲了一會兒后，又忘了他講的話，開始興高采烈地說了起來。
這一幕又讓他給看見了。這一次可不是和前兩次一樣的，他先用眼睛盯著我們，手握緊拳頭，手上已經(jīng)冒出了汗珠。他再也忍不了了，站了起來，把桌子給掀翻了，把書去給了大家，又在黑板上寫了幾個大字“全班上課不聽話，在吵鬧！”隨后大聲講道：“全班起立！我讓你們說話了嗎？別大聲講話！你們不聽就不聽！”全班頓時鴉雀無聲，他也不說了，靜靜地自習去了。
下課后，他還是很生氣，但我們也沒有理會他，而是讓他自己一個人靜靜地坐著……
他生氣了作文 2
一個傍晚，我坐在課桌前，看著眼前堆積如山的作業(yè)，我已經(jīng)不想再寫一個字了，因為作業(yè)太多了。
我趴在課桌上，大叫一聲：“這作業(yè)那么多，怎么讓人寫啊�！边呎f還把筆丟在一邊兒。我嘆了一口氣，低下了頭，輕輕用頭撞著書桌，報怨天報怨地的。
這時，一陣開門聲傳進耳朵，我想：一定是爸爸媽媽回來了，我還沒寫作業(yè)，怎么辦，又要被罵了。忽然又一陣開門聲，爸爸悄悄地推開我的房門，來到我的跟前，看到我那空空如也的作業(yè)本和那滿是涂畫的書本，爸爸瞥了我一眼，然后就出去把門關上了。爸爸離開房間后，我又開始自言自語起來，抱怨那作業(yè)太多，永遠寫不完……過了十分鐘后，爸爸來了，看到這本作業(yè)本還是空空如也，這時我感覺要“下雨”了。
只見爸爸臉色一變，眉毛擰成了一條麻花，瞪大著雙眼，怒目圓睜，看到他生氣的時候，我瑟瑟發(fā)抖，只見爸爸用力拿起作業(yè)本，只用力一撕，我的.作業(yè)本像雪花一樣飄落下來，“這么晚了，你還沒寫完！”爸爸大罵一聲，牙齒吱吱作響，臉脹得通紅，舉起他那鐵錘般的巴掌，“啪！”地一聲，我臉上仿佛燃燒起來，疼痛難忍，此時，媽媽聞聲趕來，制止了爸爸。
之后，我再也不會拖拖拉拉了。有作業(yè)會第一時間完成。
他生氣了作文 3
窗外烏云密布，鳥不叫了，樹葉不搖了，一片死氣沉沉。
但是，這絲毫不影響李老師的心情。你瞧，他邁著大步，提著工作袋，面帶微笑走進了教室。嗯，老師今天心情不錯，看來這節(jié)課又可以一笑到底了。
上課鈴響了，李老師還是一如既往地拿出平板開始講課。大概過了十多分鐘，李老師的目光突然變得有些奇怪，一直盯著一個同學看，我也順著他的目光往后看，沒有什么呀，一切都是“歲月靜好”的樣子。可是，李老師還是動不動就看向那邊，許多同學都無法專心聽課了，也時不時地往后看。
突然，李老師停下了講課，跨著輕輕的`步伐走到了一位同學身旁，我們再一次跟著他的身影向后看去，只見一位同學的眼睛死死地盯在抽屜里，眨也不眨一下——他那副樣子，別提有多“認真”了。此時，李老師額頭上的“王”字明顯地擺在了那里，臉脹得通紅，眼睛瞪得如銅鈴一樣大，似乎眼里正燃燒著熊熊的大火，眉毛好像都豎了起來，雙手握成拳頭狀，如同一座即將爆發(fā)的火山。
我仿佛聽到了“轟”的一聲，這座火山已經(jīng)噴發(fā)了——他從同學手中奪過漫畫書，高高舉起，猛地一下將漫畫書砸在了地上。此時，只有漫畫書在呻吟……
李老師生氣了，他生氣起來有點可怕。
他生氣了作文 4
我的朋友小橋是個急性子，雖然平時比較友善，但要是誰去惹他，他定會馬上火冒三丈。
這次，他真的生氣了。有一天早上，他遲到了，他剛到自己位置上，組長就一個勁地叫他交作業(yè)。他馬上從座位中抽出了書包，在書包中翻來覆去地找作業(yè)。
找了好大一會兒，他還是沒有找到作業(yè)。他的急性子又犯了，急得滿臉通紅，像熱鍋上的螞蟻團團轉，汗像下雨一樣滴了下來。
小爽頑皮地跑到了他位置上嘲笑他。第一次，小橋沒理他，第二次，他有點生氣地吼：“你找死嗎？給我滾！”小爽聽后，不但沒有走，反而在一邊熱嘲冷諷：“呀！呀！呀！小橋沒做作業(yè)，是不是不可以去吃午飯呀？唉！好慘呀！”話音剛落，小橋就像爆發(fā)的火山一樣，猛地抽起身，雙手用力地按住小爽，將她壓在了后面的墻上。要不是老師來了，一場惡戰(zhàn)即將展開。只見，小橋用手打了小爽的臉一拳后，回到了位置上繼續(xù)找作業(yè)，小爽也灰溜溜地跑回了位置。
小橋在又在書包里找了一會兒作業(yè)，終于接受了作業(yè)忘帶的`現(xiàn)實，接受了不交作業(yè)的后果。這件事后，我們都知道他這個急性子，急的時候千萬別去激怒他，不然后果自負。
他生氣了作文 5
這一次，周老師真的生氣了！到底是什么回事？且聽我細細道來吧！
今天體育課，大概在離下課還有一點時間，好多同學以為下課，就紛紛回到了教室。為此，周老師很不高興，聽說當時他多次電話蘇老師，想讓蘇老師立馬教我們下去重新集合。豈料，蘇老師聽不到電話。他只好親自跑來教室，突然，周老師一臉怒氣出現(xiàn)在教室門，他一聲怒吼：“還沒有下課，你們就上來了？還沒有集合呢，誰允許你們上來了？”聲音震耳欲聾，教室馬上安靜下來，同學們面面相覷。他臉上通紅，眼睛似乎要噴著火花�！霸缤说耐瑢W趕緊下去回體育館，按照標準統(tǒng)一集合�！彼^續(xù)厲聲道。早退的同學不敢怠慢，迅速安靜地走出教室。
他苦著臉開口說：“你們剛才是不是沒有聽到我在體育館吹了三遍哨？”他臉上表情特別的不自然，嘴角抖動著，眉毛也豎了起來。他獅子咆哮著：“下次那些健身器材你們也不要碰了，我就看著你們在原地做運動，下次遲到和早退我就盯著你們！”。這時已經(jīng)到吃飯的`時間了，老師拖著，不讓我們走，他不停地走來走去，用很生氣的目光看著我們。
唉，這次我們終于知道錯了，我們再也不敢早退和不聽老師的口令了，我們再也不敢去惹老師生氣了。
他生氣了作文 6
有一次上興趣班的時候，我的同桌站起來發(fā)言，我把他的凳子往后面一移，他坐下來的時候就摔跤了，之后呢，他就非常非常生氣。
他的眼睛睜得很大很大，眼睛里面布滿了血絲，那兩個眼睛仿佛要噴出一團炙熱的火焰，仿佛想把我燒得灰都不剩，他的額頭上，青筋暴起，就像一條青色的小蛇一樣。
他一下子把桌子上的書給拿起來，“啪”的一下摔在了地上，就像打了一個響雷一樣非常的'響，把我嚇得跳了起來，之后他還是不罷休，把書包給扔在地上，又是巨響之后他又把筆盒扔到地上去，一些筆都被他給扔碎了，之后他又把椅子拿起來扔到地上，好像還不解氣又把椅子砸了幾遍，其他班的老師學生都來看了，他生氣的說：看什么看，很好看啊，都給我出去!之后他又踢了好幾遍凳子，把凳子踢出了好幾條縫，然后又把桌子給掀翻了，這時候他眼睛通紅，臉也通紅，就像一頭發(fā)怒的豹子一樣，大叫起來不停地踢著椅子桌子。
這時我非常害怕，身體起了雞皮疙瘩，心里想：你不要過來啊，我不是故意的，對不起!
那天他生氣急了，我非常的后悔，我真不應該把他的凳子移開了，他生氣的樣子真可怕，像豹子一樣，我可受不了。
他生氣了作文 7
記得那一次，他為了一本書與同學爭吵了起來！
他是一個很靦腆的男孩，不和別人聊天玩鬧，只會在自己的座位上默默的看著書，發(fā)著呆，從不和其他的同學打交道！
不知道這一天他怎么了，就開始生起氣來了。他的.眼神與平時不太一樣，眼神堅定的盯著那位同學，我心想：絕對是這位同學惹了他，所以他會堅定的盯著那位同學。
馬上，他就怒氣沖天，吼著那位同學：“你在我書上灑墨水干什么呢？”“怎么啦？我在你書上灑墨水怎么啦？”這位同學翻著白眼，抖著腿說著，他便怒吼了起來：“你重新買一本新的書還給我！”那位同學還在他書上亂涂亂畫！他更是生氣了，握緊拳頭皺起眉頭，氣呼呼地把自己的墨水倒在了那位同學最喜歡的漫畫書上，同學頓時哇哇的大哭了起來，他便說道：“我也讓你嘗嘗我心里的滋味是怎么樣的！”
他的這些舉動以前從不會出現(xiàn)的，但這天，他與之前太不一樣，可能對我們來說太不尋常了吧！
平時的他是一個溫柔可愛的男孩，可他也是一個遇事不好惹的同學哦！
呵呵，誰還沒有一點脾氣！
他生氣了作文 8
爸爸之前一直對我很好，從來沒對我發(fā)過火，直到那一天，我才見識到了爸爸生氣的樣子。
那是一個春天的下午，大人都不在家。我就開始在家里“搞破壞”了。我先把玩具擺滿了地板，然后不停地丟，就像“世界大戰(zhàn)”一樣。接著又去吃零食，把包裝袋隨手丟在了地上。還看起了電視，連作業(yè)都忘寫了。
“叮咚”，爸爸回來了。他先看到了一地的玩具，臉凝重了起來，說：“你這孩子怎么不收拾玩具呢！”他又看到了夾雜在玩具中的垃圾，生氣地看了我一下。他強忍怒火，對我說：“那你把作業(yè)給我檢查檢查吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我還沒寫呢……”爸爸聽了立刻火冒三丈，大發(fā)雷霆，一天的好心情頓時煙消云散。
他的臉漲得通紅，眉毛早已揚了起來。帶有血絲的眼睛睜得溜圓，像一只憤怒的'獅子。我嚇得腿發(fā)抖，不停地往后退�！皠沙 卑职钟蒙硢〉穆曇舸蠛穑斑�不快去收拾屋子！”
我匆忙地收起了玩具，拿起掃帚把家仔細地掃了一遍，把作業(yè)也都寫完了。
爸爸無奈地嘆了口氣，說：“這是最后一次，下次可不會這么簡單了。”
這次爸爸真生氣了。
他生氣了作文 9
星期天，弟弟早早把作業(yè)寫完，就蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩了。
媽媽忙得很，沒有時間給弟弟檢查作業(yè)，就讓我代替她給弟弟檢查。我發(fā)現(xiàn)弟弟有好幾道算術題做錯了，便把弟弟叫來讓他改正。我學著媽媽平時教訓兒子的樣子，狠狠地批評了弟弟一通。
弟弟本來在外面玩得正歡，被我叫來，已經(jīng)是很生氣了，又被我批評一通，他氣急了，已經(jīng)到忍無可忍的地步。只見他一跺腳，雙手用力地攥成了拳頭，臉色漸漸漲成了豬肝色。他微低著頭，但眼睛瞪得圓圓的，使勁兒往上翻著我看，滿眼不服氣，朝我生氣的吼道：“你煩不煩？整天說我這不好，那不行，不就是做錯了幾道題嗎？怎么還聯(lián)系到考大學上去呢？真是的.�！闭f完，雙腳使勁地踏了一下地板，往臥室走去。兩條胳膊在身體兩側快速地前后搖擺著�！芭椤钡囊宦�，臥室的門被他用腳踹開，門反彈過來，又被他一把推開，差點碰到他的額頭。他進去后，“咚”的一聲又把門關上了。門幾乎被他弄壞啦，無辜地在那擺動了幾下。我無語了。
唉！我這個弟弟生起氣來可真可怕。
他生氣了作文 10
這是科學林老師第一次生氣，而且生這么大的氣，他以前都笑嘻嘻的。
在一次科學課上，林老師讓我們自習，他在臺上看手機。我們個個都在小聲地聊天�？蠢蠋煕]說什么，就又開始玩游戲。有的人還離開桌子，到其他地方玩。有的扔紙飛機，有的站起來跳舞，個個玩得不亦樂乎。
“你們在干什么，讓你們自習不自習，抄課文要嗎！”林老師重重地用戒尺拍了一下講臺桌。林老師皺著眉頭，瞪大眼睛，好像在說：“一群不乖的家伙”。我們被戒尺聲給嚇著了，同學們都趕緊坐好�！叭蛹堬w機的，離開位置的，跳舞的都給我站起來�！彼麄兌脊怨缘卣玖似饋怼！澳銈冞@些同學，給我把語文第二單元的'課文抄一遍，下節(jié)科學課上交給我！”老師皺著眉頭，雙手叉著腰說。
“這么多抄得完嗎？”站起來的同學很苦惱。我們安靜了下來，抄書的抄書，自習的自習，沒人敢再說話了，生怕老師又生氣了。
“叮叮�！毕抡n了，當我像要出籠的鳥兒一樣沖出去時，老師突然說：“下課留下來禁坐�！薄癕y God”同學們悲慘地地叫著
林老師第一次生這么大的氣，挺嚇人的，下次可不能再讓老師生氣了！
他生氣了作文 11
我的弟弟一直都是個可愛而又懂事的小男孩，可是，有一次我卻把弟弟惹生氣了。
周末的時候，我和弟弟在家里玩，爸爸給弟弟買的樂高小人，小人是可拆卸的，手里拿著一個手杖和弓箭，非常精致，弟弟對它愛不釋手。我閑著沒事，就把小人拆卸了，正準備拼裝的'時候，“糟了！我把小人的零件弄丟了！”我此時才發(fā)現(xiàn)。弟弟見到自己心愛的玩具缺少了一部分，他先愣住了幾秒，接著就開始號啕大哭，怎么哄也哄不好。朝我大聲嚷道：“你干嘛弄丟？為什么不小心一點？這是我最喜歡的玩具！”說著就跑回自己的房間，砰的一聲，把門關住了。一小時、兩小時、三小時、到了晚上，弟弟已經(jīng)一晚上已經(jīng)沒理我了，我小心翼翼的走到弟弟門前，正準備敲門，他反而先把門打開了，又朝我大喊：“都是你的錯，是你，我再也不理你了！”說完，又把門關住了。我心里十分后悔，便去門前敲門，門被打開了，我立刻說：“”對不起，我應該小心點兒的，我再也不會把玩具弄壞了，請原諒我吧�！钡艿艿哪抗鉂u漸地柔和了起來，也小聲對我說：“姐姐，對不起，我也有錯，我不應該對你大喊大叫，我以后不會對你這樣說話了�！�
就這樣，弟弟終于原諒我了。
他成功了作文 1
他，是我的同班同學，個子低低的，留著一個小平頭，他不愛說話，坐在教室的最角落。他在我們班幾乎沒有存在感，同學們都瞧不起他，沒有人愿意和他玩，因為自從三年級開始，他的各門課成績都很低，平時的作業(yè)也做得一塌糊涂。
我們班的成績一向在年級里是排行靠前的，每次考試同學們都能夠考到95分以上，而他成績僅有80多，尤其是數(shù)學剛及格。我們班是一個極注重班級榮譽的班級，同學們都在想，就是他拖累了班級，所以，他沒有一個朋友。
那是一次體育課，他看見同學們在打籃球，玩得十分開心，于是忍不住跑向籃球架下，他低聲地問道“我可不能夠和你們一起玩呀”“誰要和你一起玩，學習那么差，要玩自己玩”他看到了一雙雙冷酷的眼神，被拒絕的哪一刻他眼睛紅紅的，他的頭一低再低，恨不得能夠鉆進土里。
在那次之后，我很少在籃球場上看到他，也便漸漸忘了這件事，但卻不明白有些事就要發(fā)生變化了。
有一天，早上我早早的便去了學校，我以為我必須是我們班第一個到校的，可當我走進教室的時候，教室里邊已經(jīng)有人了，正是他，我看見他正在座位上背語文，我那個時候真的被嚇到了，要明白他平時來的都很遲，一般是快響上課鈴的時候才見他慢悠悠走進教室，作業(yè)呢要么是不做，要么是抄別人的。他是什么時候來的，我沒有過去問，因為我怕打擾到他。
在這之后，我開始注意到他的'字變好了，雖然不是很好看，可是極其工整，看出他在很認真寫，上課他再也不做小動作了，也不睡覺了，他開始認真聽講，有次教師提問題，我看到他的手也舉了起來，并且舉得高高的，教師看到他舉起了手很是驚訝，就請他來回答，教師點了他的名字，他站了起來，回答的聲音有點低，畢竟他是一個很害羞的孩子，“能夠大聲一點嗎？”教師鼓勵道，同學們刷的都把目光投向了他，教師也向他走去，他又把答案說了一遍，“回答正確”教師聽了贊揚道，��！他竟然回答對了，每個同學都是一臉的驚訝，驚訝之后，教室里想起一陣陣掌聲。
學期末的考試，他的成績有了很明顯的提高，每門課都上了90，這是多么大的提高��！
新的學期開始了，又是體育課，我看到他和同學們玩到了一起，籃球架下，他們玩得很開心。
他，成功了�？墒俏颐靼祝阂环莞�，一份收獲，僅有努力奮斗了，才能到達成功的彼岸。
他成功了作文 2
有一天，我去好朋友家里找他玩，只見客廳里的他，手里拿著一根繩子和一個瓶子，旁邊放著一瓶酒精、一只打火機和一盆冷水�！班耍阋鍪裁�？”我愣愣地看著他，十分好奇地問道。
他見我迷惑不解的樣子，便沖我一笑，“呶，看這里……”便說便指給我看，還故意神秘地說：“我要做一個‘繩子“鋸”瓶口’的實驗，你相不相信？”我心中更疑惑，問他：“繩子那么軟，怎么可能鋸掉瓶口？”我一說完，他就哈哈笑了起來，大聲說：“見證奇跡，馬上開始！”
只見他把先是把繩子浸泡在酒精里，再撈出來纏繞一圈系在瓶口上，緊接著用打火機對準繩子點著它，然后迅速把瓶子放到冷水里。誰知，瓶口沒有浸泡在冷水里，浮出水面。他自言自語地說：“失敗了”。誰知他不放棄，看了看，皺起了眉頭，繞后做了第二遍，第三遍，直到第四遍時，瓶口破碎了一小部分，當做到第五遍時，只聽“啪”的一聲，仔細一看，瓶口真的`被“鋸”掉了。
“耶，終于成功了！”他大喊著，高興地眉飛色舞，興奮地緊緊抱著我轉啊，跳啊，唱�。豪怖怖�，啦啦啦，我們成功啦！差點我們倆都快摔倒了，這才停下來。我也為他感到高興，對他豎起大拇指說：“你果真是‘功夫不負有心人’啊！”他俏皮地瞅了我一眼，說：“就是，我就不相信今天還做不成功了？剛開始，我可能是打火機點繩子的時間太短，溫度不夠，還有就是把瓶子放入水中的速度太慢，導致沒有成功�！蔽已a充道：“然后你仔細觀察，認真分析，堅持不懈，所以成功啦！”對呀，知我者，莫過你，真不愧是我的好朋友！”
然后他又熱情的向我講解了物體“熱脹冷縮”的原理�！颁彙逼靠诰褪抢梦矬w瞬間溫度差導致的體積差異而實現(xiàn)的。我聽得入了迷，打心里佩服他。
他成功了！瞧，就是這樣一個熱愛科學、喜歡動手實踐又堅持不懈的好朋友！我們一起收獲著，一起進步著。
他成功了作文 3
下課時候，在只有寥寥幾人的教室里，總是會有一個低頭寫字的身影。他，就是近幾個學期來成績一直突飛猛進的學霸，他在近一次期中考試中取得了全段十二個班級的最高分——99分！他還在好幾次學校競賽中頻頻獲獎。在這成功的背后，蘊藏著他的多少努力和奮斗。
在小學低年級時，他還只是個愛和同學打打鬧鬧的調皮學生，常常是老師辦公室的'“座上賓”，成績也只在班級的中等偏上。
在小學中段時，他似乎也意識到了自己的大缺點，也曾經(jīng)要努力學習，卻是半途而廢，依舊無所作為。
然而，在小學高年級時，他不再是那個頑皮的小學生了，他已經(jīng)脫胎換骨，對待學習從懶散敷衍到認真專注。他不斷地思考著各個問題，提出各種問題，然后又一一解決。他還參加了作文、奧數(shù)等數(shù)個課外輔導班。奧數(shù)班已讓他從那個連兩位數(shù)加法都會算錯的粗心學生，成為了一個會很多題型的“數(shù)學達人”，班上九成的同學遇到不會做的題目，都會去請教他。而作文補習班，讓他已儼然成為了一個文采斐然的人，他的作文幾乎每次都被語文老師當作范文在班上朗讀，被語言老師譽為“很有深度的佳作”。
另外，他還非常精益求精。有一次，他寫了一篇只被老師扣兩分的作文，但他卻還覺得自己寫得不好，要求自己重寫。一個偶然的機會，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他居然捧著一本《初中優(yōu)秀作文》在看，那一次，我終于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不勞而獲，你努力了就肯定會有收獲。他成功了！
他成功了作文 4
沒有雜質的天空，陽光總是非常燦爛。今天天氣真好，我和媽媽牽著手漫步在小區(qū)里，相互交談著身邊的逸聞趣事。
“媽媽，圣澤今天穿了一件“娃娃裝”，看起來特別可愛，惠紫都想跟他拍照合影！”我笑著說道。眼前，一些孩子正在比賽滑滑板，小區(qū)內(nèi)生機勃勃，充滿了活力，到處洋溢著歡聲笑語。陽光照在身上，滿是愜意。媽媽遇到了她的老同學，于是，她們便開始敘舊話新。我走到一邊，看著孩子們天真的笑臉和他們比賽滑滑板的情景。
“耶！我第一！”“我第二！”耳邊回蕩著孩子們的歡呼聲，我由衷的為他們感到開心。忽然，一個孩子引起了我的注意：嘴邊都是油，衣服臟的不堪入目，我皺了皺眉頭。他的`眼神中充滿了對其他孩子的羨慕。他站在最后，想必他是倒數(shù)第一名吧！
“你們能不能輸給我一次？我也想體會體會成功的喜悅！求求你們了，好嗎?”這句話竟然從他的口中說出，我不由得一驚。“那憑什么呀！如果你想贏就用你的實力打敗我們！”一個孩子說道�！熬褪�！”“就是！”其他孩子附和道。“哼，不行就不行！我不跟你們玩了！”他轉過身，一溜煙就不見蹤影。“這個孩子承受力太差了吧！能屈能伸才是鐵，他怎么這么懦弱！”我不禁感嘆。
媽媽聊完了，我們繼續(xù)散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)在不遠處，一個孩子正在練習滑滑板。哎，不是那個小孩嗎！我瞪大眼睛，心微微的顫動了一下，我太驚訝了。“他不懦弱，但他，實在太愛面子�！蔽衣柫寺柤�，自言自語，我邊走邊望著他，他艱難地滑著，時不時地摔一兩跤，但他不氣餒，不知難而退，我被震撼了，這么小的孩子竟然有這么大的毅力！我有些自愧不如。
冠軍只有一個，可是因為自身條件的差異，不是每個人必須得第一才算成功，只要你曾經(jīng)做過百分之百的努力，對得起自己，對得起奮斗的歷程，至于那結果并不是我們能夠控制的，但求盡力便無愧我心。
回過頭，望望他，他還在練著，他應該算是成功了吧！
他成功了作文 5
他膽子特別小，小到連一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。
這天，我們一起去杜爾伯特的大草原上踏青。到達目的地后，哇！這里好美��！“要是帶一個盒子就好了，這樣就能捕捉昆蟲了�！薄拔�?guī)Я�！”小弟一臉驕傲的看著我，“嗯？是我給你的那個嗎？等下，你敢捉嗎？”“是那個。嗯我試試�！逼鋵嵨以缫言趦�(nèi)心最深處否定了他。每次在家，一只蒼蠅落在窗臺上，他一看就喊：“��！哥，哥哥！蟲子，打死它啊”我還以為是什么巨型飛蟲呢，一看，是只蒼蠅，每次我都用蒼蠅拍一拍既定。這次就不一樣了。
在這個大草原上，蜻蜓、螞蚱、蟈蟈、蜜蜂、蛐蛐隨處可見。幸運的話還能在水泊里抓到小魚，青蛙。
我們首先遇到了一直蛐蛐，我們二話不說拿起蓋子只一挑，那蛐蛐就老老實實地趴在了盒子里。弟弟流露出了羨慕的.目光。
“你也試試�！蔽抑钢恢宦湓诓萑~上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕�！跋襁@樣，雙手捏住它的翅膀�！碑斎晃业谝淮巫津唑岩埠芎ε�。瞧它那圓鼓鼓的眼睛，兩對張開的大翅膀，張開嘴時那兇狠的獠牙，第一次捉真是讓人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解！“媽呀蜻蜓！它不會咬到我吧？不行不行，男子漢大丈夫有什么好怕的！”
弟弟慢慢伸出手，一捏。
“成功了！我成功了！”弟弟歡呼著。
一只喜鵲突然飛來，“嘎嘎”兩聲，好像在祝賀小弟，太陽公公也露出了笑臉。他成功了，他終于成功了！他成功地戰(zhàn)勝了恐懼。
他成功了作文 6
我很為他高興，因為他成功了！
我?guī)缀跏强粗麖拇_定自己的目標，然后朝著自己的目標一步一步向前走去，最終實現(xiàn)了自己的目標。所以，當我知道他終于成功了后，我很為他高興。
他是我的朋友，他給自己定的目標是要在期中考試考進班級前三。當朋友對我說他給自己定下了這個目標來的時候，我還很驚訝，并且一度擔心朋友會失敗。因為綜合朋友從前的成績來看，朋友的這個目標可謂是在挑戰(zhàn)自己了。
給自己定下了目標，接著朋友就給自己制定了學習計劃，認真努力的朝著自己的目標前進。這一段時間以來，朋友幾乎將他所有的時間都放在了學習上，出去吃飯睡覺等等必要的事，其他時間里，我都只能看見朋友在努力的學習。
課后，我不再看見朋友與班上的同學嬉笑打鬧的情景；課上，我也不再看到朋友走神發(fā)呆的時候。朋友是全身心的將心思都放在了學習之上，并且朝著他為自己定下的目標努力沖刺著。朋友的用心也感染了我，于是我也追逐著朋友的腳步向前。
時間一天一天的過著，朋友努力的`汗水也時刻揮灑著。我看見朋友的課桌上堆積了越來越多的已經(jīng)做完了的練習題，我的朋友真努力！
隨著期中考試的時間越來越接近，我注意到朋友也越來越緊張了。等到這場考試來臨，在走進考場之時，朋友還微笑著對我說，他一定能行的。我的朋友很自信，我也很自信，自信我的朋友一定能夠達到自己的目標，憑著朋友這段時間以來的努力，我的朋友一定能行！
我可忘不了，當朋友拿著他的成績單手舞足蹈的出現(xiàn)在我面前時，他滿臉的笑容，還有目光里掩藏不住的激動。他成功了，他成功取得了一份優(yōu)異的成績，實現(xiàn)了自己的目標！
他成功了作文 7
我有一位好朋友，是幼兒園認識的，他心靈手巧，最喜歡做手工了。而且還得過獎。
有一天，他和大家說：“我要自己做一個電動飛機！”大家都不信，有的說：“你就吹牛吧！”，有的`說：“還飛機呢！有這么好做嗎？，還有的說：“你怎么這么傻啊你？”
但我對他說：“只有有夢想，可能會實現(xiàn)哦！我支持你！”他笑著說：“謝謝你！”“嘴巴長在別人身上，人家說愛說什么就說什么，要相信自己！”我說。他堅定的點了點頭。
他會到家，就開始畫飛機的草圖，我又時候也會去幫忙。第二天，他開始找材料，我也幫著找，終于，在下午，吧材料都找齊了，我們就再說制作骨架，當然，又時候回出現(xiàn)困難，比如長短不一、固定不了……不過我們都解決了！
差不多做好了，我們開始給飛機插天線、涂色。最后，我們又齊心協(xié)力地把遙控器做好了，我們開心極了！
最激動人心的時候到了，我們?nèi)ゲ賵�，準備試機。他熟練地開始遙控，“耶！我們成功啦！”飛機平穩(wěn)地飛了起來！
他成功了，真的成功了！
他成功了作文 8
孟子曾經(jīng)說過，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。在現(xiàn)實生活中，我有一個朋友，他叫沈世杰，他最喜歡玩魔方。
有一次，學校舉行一次魔方大賽，這讓他十分開心。在距離大賽還有兩天，于是他報了名。可我又想到一個問題，他不會玩魔方呢。下課鈴一響，我馬上去喊他玩游戲，他頭都不抬，傳神貫注地琢磨著魔方，直接讓他翻來覆去，也沒有把魔方還原，過了一陣子，他垂頭喪氣的在嘴里說這東西是人玩的，他說還是回家研究一下吧。
第二天早上，他上氣不接下氣的來到我家，我打開門，他說我終于知道了魔方的奧秘，他要跟我比一比，我不屑的說道，你跟我比，那你就輸了。我們之間的比賽開始了，只見他嗖嗖一下就把魔方還原了，我驚訝的說道，你怎么還原上的這么快，他說這是我經(jīng)過努力而弄出來的，最后他告訴我他會了。比賽那天已經(jīng)到了，他的臉上流露出好像是你是屬于我的那種笑容，他走上了比賽場地，其他對手也紛紛上臺，主持人說預備開始，他在臺上比賽，我在下面大聲喊著加油!加油!忽然他停住了，我心想是不是不會了。一眨眼間，他又轉起了魔方來。此時比賽已經(jīng)到了緊張的.階段，他卻越來越興奮，他的臉上絲毫沒有慌張的表情。就這樣，他一下子就還原了，主持人講54秒，我在下面說冠軍，他在下臺時，他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因為聽到勝利的的消息而漲得通紅，嘴里不停地說我勝利了!我勝利了!
最后他成功了，努力的結果是成功的，如果遇到失敗，不要喪氣，努力把失敗變成自己的成功。
他開心了作文 1
隔壁家弟弟悶悶不樂一整天了，當我向他詢問緣由的時候，我這才知道，原來是他最喜歡的鋼筆丟了。
他在對我說起這件事的時候，我都能夠感受到他的失落與悲傷。因為那只鋼筆是弟弟前陣子收到了他最喜歡的生日禮物，還是他的老師送給弟弟的。如今才沒過多久，這只鋼筆就丟了，他的心里感到很不好受，覺得是自己沒有好好的保管這只鋼筆。
“你再找找，我也幫你找找，指不定就找到了�！蔽野参恐�，他丟掉的那只鋼筆我是知道的，之前看到過一次。聽了我這話的他后又繼續(xù)在家里找了起來。我又朝著他說道：“我去我家找找，指不定你來我家玩的時候，不小心落在我家了呢。”他點了點頭，覺得也是有這種可能的。
于是，我回了自己的家。不過，我并沒有在我的家里尋找起來，因為我覺得他的鋼筆大概率沒有落在我家，畢竟我并沒有在家里看到過。我回了家后，然后進了自己的房間，接著從盒子里拿出了自己的零花錢。接著，我就下了樓，去了外面的商店里，我記得我好像在一個商店里看到過這只鋼筆。所幸，我找到了那家商店，并且買下了那一支與他那支鋼筆一模一樣的來。
之后，我高興的來到了隔壁的弟弟家。當我重新來到他家的時候，他還在家里翻找著。我拿著手上的'筆，朝著他說道：“找到了，我找到了，你的鋼筆就落在了我家里的沙發(fā)上�！碑斔牭轿艺f的話，并且看到了我手上的鋼筆的時候，他立馬朝著我跑了過來。我順勢將鋼筆遞到了他的手上，我又問道：“沒錯吧？是不是這支？”
“沒錯，一模一樣的�！彼D時開心了起來。他是我的好朋友，看著他開心了，我也跟著開心了。
他開心了作文 2
在我的記憶中，爸爸很少笑，但那一天，他笑了，而且笑得特別開心，像個孩子一樣。
那天，天氣不錯，陽光燦爛，柔和的陽光直射到我的書桌上，讓我感到暖洋洋的，但那束陽光不偏不倚的照在了我作業(yè)本中那道不會做的`題上，好像在催促我認真做完那道題，可我冥思苦想還是不得其解，心一橫，就去看電視。
“不好！”爸爸回來了，我急忙回到臥室，爸爸吼了一聲：“停下！”我像木頭人一樣站住，“把你的作業(yè)拿過來�！卑职謱ξ蚁铝睢Ｎ衣掏痰匕炎鳂I(yè)遞了過去，隨著翻作業(yè)的聲音由快到慢，爸爸額頭青筋暴起，他立刻又回到原來的樣子，坐下來一字一句地給我講解剛才那道題，我聽得特別認真，我可以保證，我永遠不會忘記爸爸的講題過程，更不會忘記那道題。
幾天后就是期末考試了，我在考場上遇到了那道題，三下五除二就搞定了。我滿心歡喜，真感謝我的爸爸，發(fā)卷后，我居然考了100分。
放學后我把試卷交給爸爸看，爸爸端詳著試卷，兩眼放光。只見爸爸嘴角上揚，樂呵呵地笑著，還鼓勵我說：“女兒，加油！爸爸和你一起努力，世上無難事，只要肯登攀。”
從那以后，我下定決心要好好學習，只有這樣，才能打破爸爸少笑的記錄。
他開心了作文 3
每個人有時候都會因為一件事或幾件事而喜怒哀樂，時而高興，時而傷心，我的朋友陽陽因為贏卡的事而開心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風行一時，我們幾個朋友看到這種圓卡后也情有獨鐘。于是有些人就買了一些圓卡，“發(fā)明”了幾種玩法，你砸我的，我砸你的，砸翻別人的.就可以拿走。還有一種就是彈，彈中了也可以拿走。陽陽看到我們手里的圓卡，眼巴巴地看著，露出了羨慕的眼神�？粗栮柼貏e渴望的眼神，我順手從書包里拿了五個遞給他，他連忙推脫不要，但是眼睛死死盯住了圓卡，我把圓卡往他手中一塞，就開始和朋友玩起來了。
一開始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去，結果不但沒有砸翻，而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時，他的一只手不停地撓著頭，嘴巴自言自語說著：“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試，發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡，他馬上跑過來問我是如何贏的，我偷偷把贏的技巧告訴他，他拿起卡就砸，終于成功了。陽陽的嘴角微微上揚，似乎就要大笑起來。一次、二次、三次……他的卡不停地增多，不停地叫著：“太好了，太好了!終于贏了!”
此時他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了，他一彈，兩副卡直接到手，開心得不得了，我在旁邊驚呆了，他哈哈大笑，開心極了。
原來人開心起來也很容易!
他開心了作文 4
那是一個陽光明媚的周末，我們?nèi)一乩霞铱赐麪敔斈棠�，可是到家門口時，門不僅上了鎖，還在上頭弄了根“警棍”媽媽通了電話后得知，原來爺爺奶奶都在田里種土豆去了。
聞訊后，我和弟弟如脫韁的野馬一般，沖入林子之中，一口氣跑到自己家的'地方，這次的目的很明確——弟弟和奶奶在干活，我則在旁湊個熱鬧，在坐在石頭上數(shù)魚就好。
到了菜園子后，奶奶早已埋好土豆正準備鋪地膜呢!
“奶奶做事效率好高啊!”我不禁說到。弟弟笑嘻嘻地我：“奶奶我和哥哥一起幫你干活吧!”可是奶奶怕累到我和弟弟，我那心不在焉的神情，于是說：“不用了，不用了!”可弟弟非要堅持，奶奶拗不過弟弟，也只好同意了。
只見弟弟用小手用力地把地膜向后拉平，雙腳慢慢地向后退去。他還時不時被石頭和雜草絆倒，可弟弟也沒叫一聲累，也沒叫一聲痛，也沒叫我和奶奶幫忙。只是不停地拉………
半個小時過去了，一個小時過去了，弟弟終于一一鋪完了。所有的地膜。奶奶不禁夸贊說：熙熙長大了，會幫我們干活了。向來總是哭哭鬧鬧的弟弟聽了后笑了。他的臉上洋溢著晶苗的汗珠，雙眼成了兩個彎彎的月牙，臉蛋上鑲著兩個小小的酒窩;笑得是那么的純真，那么的溫暖……
他開心了作文 5
生活中，我們會遇到很多不順心的事，往往忘了笑。我呢，是一個開心果，常常給身邊的帶來不少快樂！
一次下課，我習慣地找我的好朋友吳博睿玩�？伤裉斓哪樕蠜]了笑容。我走過去把手搭在肩上，問他怎么了。他卻把我的手推開，黯然的目光轉向窗外，平時一向精神抖擻的他，今天卻是這副模樣。磨了很久，他才肯告訴我，在考試的時候審題不清，有一大題全軍覆沒了。
我想：這有什么的.，看我分分鐘讓他笑起來。于是我對著他先微笑著，摸摸他的臉蛋，說：“你看看你，這肌膚光滑水嫩有彈性，多笑笑，你就能變得又白又嫩。”想不到我的話剛說完，他的嘴角微微上揚了一下。我趁熱打鐵，趕緊補充道：“你就是想笑嘛，想笑就笑唄，又沒人捂著你的嘴巴，難不成你一笑，我還生死難料啊�！惫黄淙唬珠_了嘴，露出了他那兩排大白牙，身體一起一伏的，酒窩都出來了。
我看著他那副模樣，心想：他還沒笑出聲呢。于是我和吳博睿來了一場“摩擦”——撓癢大戰(zhàn)。我把手握緊，只伸出一根手指，以迅雷不及掩耳之勢朝他腹部猛地一戳。等他捂著肚子彎下腰時，我又迅速繞到他背后，抓住了命運的肋骨肉，使勁撓了起來。我們倆就這樣倒在地上滾來滾去，弄得身上都是灰。也是這場大戰(zhàn)，他仿佛忘記了不愉快，咧開嘴發(fā)出“咯咯咯”的怪笑，跟我聊著天。
看著他開心的樣子，我心里也很高興，他終于笑了。
他入迷了作文 1
一天晚上，我們?nèi)覄偝酝觑�，爸爸就跑到電視機前，津津有味地看起了他最喜歡的電視節(jié)目—足球比賽。
剛開始爸爸還坐在沙發(fā)上，一邊磕瓜子，一邊看球賽，一副悠閑自在的樣子�？墒堑搅吮确挚熳菲降臅r候，爸爸立刻把身子坐正，瓜子也不磕了，伸長了脖子，恨不得鉆到電視里面去，他眼睛瞪的溜圓，就像兩個銅鈴一般閃爍著興奮的光芒，一眨也不眨地盯著電視機。爸爸兩只手緊緊握住遙控器，手不停地比劃著，沙發(fā)發(fā)出了痛苦的“呻吟”聲，他也全然不顧�！巴邸保∵M球了！爸爸興奮地站了起來，做著勝利的手勢，咧開大嘴，呵呵地笑著，眼睛眉毛擠到一塊，像一朵半開的`菊花，還不忘喊上一句：“漂亮”！
但是一到輸球的時候，他就不是這個樣子了。你看，比分到了關鍵時刻，爸爸支持的隊伍一不小心輸了一個球，他氣得直拍大腿：“這球怎么就接不住呢！那么好的一個機會，唉！”說完一拳錘在沙發(fā)上，緊接著把遙控器往沙發(fā)上一扔，一副氣急敗壞的樣子，仿佛輸球的是他！
看到爸爸這個樣子，我連忙走到他身邊，說：“爸爸你沒事兒吧？”可是爸爸好像沒有聽見，仍目不轉睛地盯著電視機，我想逗一逗他，就擋在了電視機前，他大叫道：“讓開！讓開！”我還擋著，他急了，拿起戒尺要打我，我趕忙撒腿就跑。
唉！一看球賽爸爸就入迷成這樣，真讓我無語！
他入迷了作文 2
提起看書入迷的，在我腦海中還真沒有幾個，但是這位小書迷讓我久久難忘。他就是我們班的宋彥兵同學。
他非常愛看書，無論在什么地方都能看見他在安靜地捧著書看，因此他的.視力很差，早早就帶上了厚厚的眼鏡。他一天會帶很多本書，書包也比我們沉了許多，但是這一次他看書比往常更入迷……
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們都已經(jīng)做好了上課準備，唯獨他沒有。到底是為什么呢？原來他在課間的時候就在看《哈利波特》，現(xiàn)在已經(jīng)入迷了，忘記上課了。他把頭扎在書里，握緊拳頭，眼睛緊盯著書頁，時不時還有一絲驚疑，平時活躍的他現(xiàn)在好像已經(jīng)進入書中的情節(jié)了，沉浸在這書海之中了。這時老師已經(jīng)講了好久的知識，看到他在看書，于是老師很生氣地說：“宋彥兵！上課這么久了怎么還在看書？”宋彥兵一聲不吭，他已經(jīng)沉迷在書中無法自拔了，根本沒有聽見老師叫他。
我實在看不下去了，趕緊叫他：“宋彥兵！宋彥兵！��！”他這才開口說話：“等等，再讓我看一會兒�！比嗤瑢W哄堂大笑，他這才反應過來上課了，臉上浮現(xiàn)出羞愧而不舍的表情。
雖然我見過很多看書入迷的，但這次的經(jīng)歷讓我大開眼界。這還是我第一次見到他看書這樣入迷呢。
他入迷了作文 3
一向嚴肅的爸爸，一旦看起籃球賽，就會變得激動不已如癡如醉。
今天，我剛走進小區(qū)，就聽見爸爸為廣東隊的加油聲，雖然離家還有幾十米。我心想：今天又是一個可怕的日子(太吵無法做作業(yè)。）一打開門就聽見爸爸那如雷一般的加油聲，我的心都被吵得抖了起來。
這時，威姆斯罰球兩次，可一次都沒投進。爸爸恨不得自己沖進去打。他使勁一拍桌子，大聲吼道：“打的什么爛球，這都投不進，真沒用。"這時，遼寧隊趁機打起反擊，只聽唰的.一聲，一記三分投進了。爸爸皺著眉頭，臉漲得通紅，用左手遮住眼睛，右手握緊拳頭，一聲接著一聲地嘆著氣。
廣東隊的隊員仿佛聽見了爸爸的埋怨，如猛虎一般，勢如破竹，很快就扳回了比分，爸爸見廣東隊反超了，重振旗鼓，戴上頭巾，兩眼死死盯著電視，生怕遼寧隊把比分追上來。
到了第4節(jié)，廣東領先遼寧9分。爸爸高興地叫道：“廣東隊堅持住呀，加油�。髑�！投籃！防守！"爸爸一直在那里指揮，搞得好像他自己是指揮官一樣。
我雙腳顫抖地走到爸爸面前，支支吾吾地說："爸爸，把家校聯(lián)系手冊填了�！笨砂职趾孟翊魃狭硕緵]聽見。我湊到他的耳邊，大聲叫道：“填手冊。"爸爸轉過頭，用犀利的目光看著我，眼睛里噴射出火光，大聲兒道："聽見了，就急這會兒嗎？”
罵完我后，他又津津有味地看起了球賽，不過還好那場賽廣東隊贏了，不然爸爸又不會填手冊了。
這就是我的球迷爸爸，只要一看起球賽，就可以忘掉整個世界。
他入迷了作文 4
你們別看電視劇了，我要看足球賽了！對，這就是我的爺爺，一個名副其實的足球迷，每當足球賽一開始，他便如同置身于足球賽場上一般，那入迷的模樣真叫人嘆為觀止。
一天晚上，爺爺坐在電視機前，給自己沏了一杯茶，一把搶過遙控器，開始看起了球賽。只見爺爺雙目緊盯著電視機，仿佛他就置身于足球賽場上一樣，A隊球員搶到了球，B隊球員正想搶球！他好像也變得特別緊張，情緒高漲，屏住一口氣。在這千鈞一發(fā)的時刻，A隊球員奮力一踢，進了球門。爺爺懸著的心也像是放下了，他就像一個孩子一樣歡呼著，臉上洋溢著笑容，眼睛里亮晶晶的，仿佛已經(jīng)看到了A隊手里拿著金光閃閃的獎杯了，狂笑道：哈哈哈，A隊終于要贏了！我還和隔壁馮爺爺打賭了呢！
比賽進入白熱化，A隊卻痛失了一個球。什么？怎么回事？爺爺臉上的笑容漸漸凝固，平時的小眼睛一下子瞪得大大的，他眉頭皺起，鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，雙目緊盯著電視機，不想錯過任何一個瞬間，胸脯劇烈地起伏著，臉漲得通紅，跺著腳，還時不時地拍打著桌子，像是走火入魔了一般。
菜都涼了，你快來吃��！奶奶催著，吃什么吃！你難道不知道我支持的A隊快要輸了嗎？現(xiàn)在是關鍵時期。爺爺對奶奶不耐煩地喊到，又將頭轉向了電視機，眼睛像是系在了那飛躍的足球上。隨著一聲哨響，整場比賽結束了，終究還是B隊贏了。爺爺看著B隊的球員捧起了獎杯，眼中滿是失望，整個臉像是霜打的.葉子，目光無神地望著窗外。怎么B隊贏了呢？為什么！他喃喃著。
這，就是我的爺爺，是一個狂熱的足球迷，一個在看足球比賽時會一反常態(tài)熱血沸騰的人。
他入迷了作文 5
最近，爸爸迷上了足球，只要有比賽，他必看。
星期天吃餃子，家里沒醋了，媽媽讓爸爸去買醋。我們計劃得挺好，等爸爸把醋買回來，餃子也就包好了，馬上下鍋煮。
二十分鐘過去了，爸爸沒回來。半個小時過去了，爸爸還沒回來。超市也不遠啊，就在小區(qū)對面，怎么還不回來呢？我逐漸失去了耐心，一會兒站起來到門口張望，一會兒拿起本書想看也看不下去，一會兒坐在沙發(fā)上嘟噥幾句。肚子都饑餓得無法忍耐了。
我一點兒耐心也沒有了，說了一聲：“我去找爸爸！”就拉開門跑了出去，邊走邊分析：超市離家的距離頂多十五分鐘就能回來，為啥爸爸一去不復返了呢？哦！我想到了，超市旁邊有個體育館，今天有球賽！一定是體育館把爸爸“困”住了！
我加快腳步直奔體育館，一個熟悉的聲音在吶喊著：“快！擋球門！”“進球！耶！太棒了，拉開比分了！”沒錯，是我親愛的爸爸，他聚精會神地看著比賽，時不時做出一個射門動作，顯得十分可笑�！鞍职郑职�！”我一連喊了數(shù)聲，他都沒聽見。我走到他身邊拽了拽他的衣服，他驚訝地問：“女兒，你怎么來了？”我氣不打一處來：“全家等著你買的`醋呢�！卑职滞蝗恍盐蛩频膹埓罅俗彀停骸按�？忘了！”“快去買吧！”我沒好氣地走了。
回家后，等待爸爸的當然是媽媽的“暴風雨”，爸爸低著頭，認錯態(tài)度良好，可我看他的神情，分明在得意自己又看了一場球賽呢。
這樣的事情發(fā)生過好幾次，你們說，我爸爸是不是對球賽太癡迷了？
他入迷了作文 6
我的表弟是一個名副其實的電視迷，只要有電視，他就可以一天不吃飯，一天不喝水，一天不睡覺。你看，他的老毛病又犯了。
今天，閑著沒事干的表弟又坐在沙發(fā)上，靠著墊子，津津有味地看著他最愛的《熊出沒》。他一聲不吭，目不轉睛地盯著電視，感覺他的`心都已經(jīng)飛到動畫世界里了。只要有人大聲說話，他就大喊：“安靜！”他看了一集又一集，從5點看到了6點，完全沉迷在動畫片的世界里，直到媽媽說：“你今天看了這么久，也該活動一下了，跟著哥哥去買瓶飲料吧�！彼麡O不情愿，緩緩地站起來，但目光從未離開電視。我上前拉了他一把，他眼巴巴地看著媽媽，進行最后掙扎，說："讓我再看一會兒吧？"媽媽忍無可忍大喊：“馬上關電視！”他才依依不舍地站起來跟我去買飲料。
走到門口，我發(fā)現(xiàn)表弟不見了，我以為是我走得太快了，可是我卻看到這樣的情形：表弟一直盯著電視，一步一步，艱難地向前走，我頓時火冒三丈，拉著他的手走去超市。可誰知，超市里還有一臺電視，而且還放著動畫片。這下可把他樂壞了，兩只眼睛瞇成了縫。表弟靠著柜臺，看著電視，嘴里還不停地說著："就是這一集，我最愛這集。"他時而開懷大笑，時而生氣跺腳，那沉迷勁兒完全不顧現(xiàn)在是在超市里，行人都投來了異樣的目光。我趕緊拉他回家，告訴他回家再看。他聽到回家還能看動畫片，他拉著我快速跑回家里。路上慌慌張張的，還撞到了墻，可他卻沒有哭，只是摸了摸腦袋，看來動畫片的魅力真大，讓表弟沉迷并忘掉一切呀！
我的表弟沉迷動畫片，心無時無刻都在想著動畫片。
他入迷了作文 7
生活中，人遇到不同的事情，會生氣、會傷心、會激動、會快樂……而正是這些情緒，成為我們生活的調味劑。
我有一位朋友，他平常干什么事情都是一副無所謂的樣子——除了看球賽，那真是一心一意，渾然忘我。我記得那是一個星期六的下午，我來到他家，前腳剛進門，一股濃郁的味道直往我鼻子里鉆。那屋子里滿是零食味兒。原來，他正在專心看足球比賽，我躡手躡腳地走了過去，伸出鷹爪似的手，猛地嚇了他一跳。他轉過身，只見他穿著球服，手里還抱著足球，看到是我，他又把身子轉過去，盯著電視，還隨口說了一句：“快來看球賽�！�
我坐到他旁邊，盯著電視。比賽已經(jīng)進行到一半了，突然他眉毛高高揚起，眼睛死死地盯著電視屏幕，還閃爍著奇異的光芒，大喊：“快傳球，繞到右邊!仿佛他就置身于足球賽場上一樣�！蔽铱吹剿@幅模樣，吃驚得連嘴都合不攏了。他鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翁，不想錯過任何一個瞬間，臉一下子變得和蘋果一樣。突然，他跳了起來，把足球往地上一扔，跟著電視上的假動作做了起來，還做得有模有樣，他跺著腳，時不時拍打著桌子，像走火入魔了一般，他一邊大喊道：“射門!”一邊使出九牛二虎之力往門口踢球，在足球正擊大門的.同時，電視中的隊員也順利進球，他激動地跳了起來，臉上洋溢著笑容，眼里亮晶晶的，還撕扯著衣服，滿臉得意地說：“耶!進球了�！蔽蚁茹读�5秒，他一把抱住了我，歡呼著進球的喜悅。
他這入迷的樣子，讓我知道了什么才是真正的球迷。
他懊悔了作文 1
謊言只能給人帶來一時的快感，而結局往往是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個下午，天空布滿烏云，小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里，抱怨這天氣真是壞透了，哪兒也不讓人去……
無聊的他趴在床上，認認真真地想有沒有什么事情可做。突然，腦子里蹦出來一個朋友的邀請，并努力回憶著相對應的`時間。
“��！正好是今天！”他自言自語。如果直接跟媽媽說我想出去玩，肯定會被拒絕的.。撒個謊，他決定。
他走到媽媽跟前，咽了咽口水，心似乎提到嗓子眼了：“媽，我…想去圖書館看書�！闭f完，額頭上滲出了一層密密的汗珠。
“好呀，路上小心點�！眿寢屗斓卮饝恕�
他像只企鵝似的飛快走出門去。等出了門，懸著的心才落下來�！耙 彼陂T外雀躍，傘也忘記拿了，徑直向朋友家跑去。
到了朋友家，他們便玩起了格斗游戲，“吼—哈，哇……”放肆的聲音在房間里回蕩，充滿了刺激。
他們還搭起了樂高積木，進行了遙控車比賽……越玩越起勁，越玩越投入。
不知什么時候開始落起了豆大的雨點。等玩到晚餐飯點時，朋友的媽媽開車送他回家。車窗外是瓢潑大雨。
一打開家門，只見媽媽坐在沙發(fā)上，渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問媽媽：“怎么了？”
“你是不是沒去圖書館？你知不知道我有多擔心你？看到外面的雨，我趕緊去給你送傘，可找了半天都沒找到你，于是我通知所有的親朋好友都去找你！后來接到你朋友的電話，才知道……”媽媽氣憤地說完，走進了房間，“嘭”地一聲關上了門。
看著沙發(fā)邊淌下的一灘水，他懊悔極了，原來在他瘋玩的時候，媽媽卻在拼命地到處尋找他。
有了這次教訓后，他不敢再撒謊了。
他懊悔了作文 2
謊言往往可以欺騙一時，但最終的結果往往是不該有的代價，令人后悔莫及。
那是一個下午，小雨淅淅瀝瀝地下著。王剛坐在房間里，皺著眉頭抱怨著：“這鬼天氣，哪里都去不了�！彼吭诖采希]著眼，想著如何打發(fā)這無聊的時間。忽然，他猛然想起，自己的好朋友曾邀請他去玩，時間正好是今天！他思忖著：“如果直接跟媽媽講，媽媽肯定會拒絕，撒個謊吧……”。
王剛走到媽媽旁邊，表情故作鎮(zhèn)定，說：“媽，我……想去附近的圖書館看看書�！眿寢尶从晗碌眠�不是很大，就愉快地答應了。王剛生怕媽媽會改變主意，連雨傘都忘了拿，就飛快地跑了出去，臉上露出了得意的笑容。來到朋友家里，兩人玩起了游戲，一下子就入迷了，都忘記了時間。不知什么時候，外面的雨越下越大，等朋友的家長開車送他回家時，已經(jīng)是傾盆大雨。
回到家，王剛看見坐在沙發(fā)上，渾身濕漉漉的.媽媽。他一臉驚訝地問：“怎么了？”媽媽生氣地回答：“你是去了圖書館嗎？雨下得這么大，你知道我有多么擔心，我去給你送傘，找了好久都沒找到你�！眿寢屨酒鹕�，走進房間，把門“咚”的一聲關上了。
王剛愣住了，他站在原地，一聲不吭地望向沙發(fā)旁的一灘水，心里懊悔極了。
他懊悔了作文 3
他是我們班的學霸，一直成績都是霸榜。
同樣味道的卷子，依舊是那個考場，卷子上還是一個個龍飛鳳舞的紅字。當老師念成績的時候，幾家歡喜幾家愁，有的同學考了好成績沾沾自喜，有的同學名落西山。他我們的學霸卻成為了后者。
五年級的.月考如期而至，同學們在教室里如火如荼的復習，我自己做了幾次小測后，感覺不是太好，就去問了我們班的`學霸，他不屑一顧的給我講著題，得意洋洋的對我說：“這次考完回家又會被怎么罰”？說實話我其實一直都在為這個問題而苦惱，他這樣一提，我就愈發(fā)的不安，趕緊認真的復習。
卷子發(fā)下來，心里的石頭終于落地了，原來這些題都是我問過學霸的，然后我看了學霸一眼，鎮(zhèn)定的開始答題，而他依然是不屑一顧的看了我一眼，然后三分之一的時間人家就交卷了，大家都對他投向羨慕的眼光。
成績公布了，我自己考得還是老樣子，已經(jīng)做好了被罰的準備了，讓大家出乎意料的是，學霸竟然考了第三名，我回頭看了他一眼，他很傷心，默默的掉了眼淚，后來他和老師說，他后悔了，不應該粗心大意，應該認真對待。
他懊悔了作文 4
這幾天，我的朋友一直都是郁郁不樂的，問了原因后，我才知道，原來朋友正在為前幾天他所做那件事自責呢，他后悔了。
說起這件事，這就得從幾天前說起了。朋友說，那天他因為上學趕時間，所以路上奔跑著，想著盡量在上課鈴聲響起之前跑到學校。接下來的事情在這個前提下，也就自然而然的發(fā)生了。
狂奔的朋友由于跑得太快，于是一個不甚就在路上撞上了一個人。那也是一位姐姐，手上拿著幾本書正往前走著。結果朋友這一撞，直接將這位姐姐手上的書本全都撞飛。極其不好的是，由于昨晚下了雨，地上還有不少水灘呢。于是那幾本掉在了地上的書瞬間就被水打濕。
朋友說接下來就是最后悔的'了，因為當時的他急著趕時間，又害怕承擔什么責任，直接就又朝著往前跑了去，就連一句道歉的話也沒有跟那個人說。
當天，朋友是準時的趕回學校了，不過坐在教室里的同學想起這件事來的時候，心里越發(fā)的.自責起來。并且越想越后悔，朋友說哪怕當時候停下腳步，向那個人說了一聲道歉，他現(xiàn)在也不會這么后悔了。
朋友有想過去找那個姐姐，然后道歉，該要賠償?shù)囊矔r償。只是，問題就在于，朋友并不知道那個姐姐是誰，而且那天朋友也跑得急，更加就記不起來那位姐姐的模樣了。這也就是朋友這幾天來一直悶悶不樂的原因了。
我聽完朋友的講述后，公正的表面朋友做的這件事不對。但是，因為朋友現(xiàn)在的自責與后悔，也表明，在今后生活中朋友應當更注意一點，并且當自己做錯事情的時候，也要即使改正。如果當時朋友沒有跑掉，那么朋友現(xiàn)在也就不會這么的后悔了。當然了，如今的朋友也知道了自己在這件事上做的不對，以這件事作為警戒，相信下次這樣的錯誤朋友不會再犯了。
他懊悔了作文 5
表哥成績很好，在班里總是名列前茅，他在我們這群小輩里，一直是我們學習的榜樣。但有一次他考砸了，糟糕的成績讓他后悔不已。
那天天氣陰沉沉的，氣壓低得讓人喘不過氣來。平常談笑風生的餐桌那天因表哥的成績而鴉雀無聲。大舅一臉嚴肅，一聲不吭地吃著飯，家里人也都識趣的`默默吃飯。我抬頭瞟了一眼表哥，他低著頭看著手中的碗，怯怯地用筷子扒著碗里的飯，頭低得都快埋進碗里了。
就在我以為表哥馬上要面臨一場暴風雨時，卻聽見大舅用和藹的聲音說：“別光吃米飯，這么多好菜多吃點，你在長身體呢�！闭f完，大舅夾了表哥愛吃的紅燒肉放進他碗里。表哥立刻就僵住了，半晌，他抬起頭，眼里噙著淚水，哽咽地說：“爸……我……”�！跋瘸燥堅僬f”，大舅又往表哥碗里夾了些菜。表哥看了看碗里的.菜，又看了看大舅，欲言又止地低下頭，把臉埋進碗里，肩膀不時地抽動起來。飯后，表哥也沒有等來暴風雨，大舅只是詢問了他考砸的原因。原來表哥最近迷上了偵探小說，經(jīng)常半夜偷偷看，考試前也沒好好復習。他本以為要挨一頓罵，沒想到大舅非但沒有罵他，還反過來寬慰他，這讓表哥心里內(nèi)疚得比挨罵還難過。他低著頭，眼淚像斷線的珠子一樣落下來。他抽泣地說：“爸，我錯了，我真后悔因沉迷小說面耽誤學習，您批評我吧。”大舅笑著摸摸表哥的頭說：“你已經(jīng)知道錯了，我還批評你干嘛?知錯能改才是最寶貴的�！北砀缏犕甏缶说脑�，眼里含著淚花重重地點點頭。
從那以后，表哥的學習再也沒讓大舅失望過，他如愿以償?shù)乜忌狭诵膬x的大學，而我也從表哥考砸的事件中懂得了：男子漢在哪跌倒就從哪站起來，犯錯不要緊，知錯能改就能到達成功的彼岸。
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