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    他怎么了作文

    時(shí)間:2023-03-30 11:49:30 方宇 推薦作文 我要投稿

    他怎么了作文(精選47篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的他怎么了作文,希望能夠幫助到大家。

    他怎么了作文(精選47篇)

      他怎么了作文 篇1

      在學(xué)校里,有許多趣事,也有許多不如意的事,比如,我的同學(xué)——小明被老師批評了。

      在一個(gè)陽光明媚的早上,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校上課。但是,一件不和諧的事情發(fā)生了。只見小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到?jīng)]有人注意到自己,嘿嘿一笑,開始玩兒起橡皮泥。

      慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,見四下沒人注意自己,繼續(xù)玩兒。此時(shí)陽光通過玻璃照進(jìn)教室,照到同學(xué)的臉上,陽光以它明媚的.光亮似乎在提醒小明:“不要玩兒了,認(rèn)真上課吧!”但小明還是繼續(xù)玩兒。

      他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下來?此莻(gè)認(rèn)真勁兒,一只手拿起橡皮泥,兩手對搓,搓出一條很細(xì)很細(xì)的線,又團(tuán)了一個(gè)團(tuán)……我想:“他如果在學(xué)習(xí)上也那么認(rèn)真,他的學(xué)習(xí)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先。”

      但是事情總會(huì)露餡兒,小明也不例外。

      只見老師慢慢的走過來,低下頭,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭,不敢直視老師,從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽著老師直言不諱的批評,心中有些自卑,此時(shí),他低下了頭……

      事后,小明再也不敢在上課玩兒了,他保證自己一定會(huì)認(rèn)真聽講。那一訓(xùn),可把他嚇壞了。

      做事一定要遵章守紀(jì),不要做不該做的事情,玩兒不該玩兒的東西。

      他怎么了作文 篇2

      你們有沒有和大人走散的經(jīng)歷?如果發(fā)生這樣的事,你會(huì)怎么應(yīng)對呢?一個(gè)五歲的小女孩就有過這樣的經(jīng)歷,而且這件事讓她印象很深刻。

      在小女孩五歲的時(shí)候,她的外婆去幼兒園教室接她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛放學(xué),幼兒園里的人很多,擋住了她的`視線,她花了很長時(shí)間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手,緩慢地走出教室。忽然,一個(gè)人高馬大的男人沖進(jìn)了教室,正好從她和外婆中間穿過。一下子,她和外婆的手松開了。頓時(shí),女孩的眼前全是陌生的家長,她怎么也找不到外婆。她慌了,心跳開始加速,眼睛快速地在人群中搜尋,可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了,在大人們的“叢林”中跌跌撞撞,汗水也從她的額頭流了下來。

      這時(shí),她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚:“莞爾!莞爾!”她下意識(shí)地回頭,但并沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話:“如果和大人走散了,就站在原地不要?jiǎng)。千萬不敢亂跑!”她停在了教室門口,此時(shí),她又聽見了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過頭,終于看到了外婆。那一刻,她再也憋不住了,眼淚唰地一下流了下來。她沖過去緊緊抱住了外婆!

      直到今天,她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散,但對于小小的她來說,教室里的人群就像叢林,而她就像迷失的小兔子,F(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑,要在原地等待大人,或者找警察叔叔幫忙。

      你也許已經(jīng)猜到了,這個(gè)小女孩就是我。

      他怎么了作文 篇3

      他做事從不拖拉,認(rèn)真,執(zhí)著是他的個(gè)性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

      記得在上學(xué)期,李老師對我們說,“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開始比九連環(huán)、魔方比賽了,請參加的同學(xué)抓緊時(shí)間練習(xí)一下!

      我每天都可以聽到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,一看楊澤軒,原來他在努力的練習(xí),我說:“楊澤軒,我們一起來玩斗陀螺吧?”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧?”“楊澤軒我們來玩魔方吧?”可他每次都是短短幾個(gè)字“我沒空”。過了幾天,他終于來找我了,是來挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的,我請邱天好給我倆當(dāng)裁判,我手上的.速度漸漸加快,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越不了他,他胸有成竹的說:“我肯定會(huì)贏!”

      我看了一眼他手上的器具,天哪,都快把九環(huán)都完了,他不慌不忙,7環(huán),6環(huán)……2環(huán),一環(huán),一眨眼功夫,他以3分48秒成功奪得冠軍。

      他被李老師選中去比賽了,我知道,他一直都在不斷努力,超越自己,打破之前的記錄,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過程,真的太佩服了。

      比賽結(jié)束后,我問他戰(zhàn)果如何,他興高采烈地對我說“第二名,第二名,我贏啦”聽到這消息,我也為他感到高興,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,不急不躁,踏踏實(shí)實(shí)。

      雖沒拿到第一,但是他通過不斷努力也成功了,他是我的驕傲,我很榮幸有他這樣的朋友。

      他怎么了作文 篇4

      有一個(gè)小男孩,站在自己家門口,原地打轉(zhuǎn),看上去臉色不太好,像是生病了。他手里正拿著一張?jiān)嚲恚豢剂?6分,無助得像一只剛出生的小海龜。

      小男孩去上學(xué)時(shí),鄰居對他說“祝你考試順利!毙∧泻⑽⑽⒁恍,便離開了,他做了很多準(zhǔn)備,很有信心,畢竟學(xué)習(xí)委員的稱號也不是瞎混的。到考試時(shí)間,小男孩第一個(gè)寫完卷子,還哼著小曲,欣賞天空。時(shí)間一分一秒地過去,到了公布成績的時(shí)候,意外卻發(fā)生了,小男孩竟然只考了56分,反而平時(shí)總考10分的人,也就是他的同桌,竟考了100分!他的`同桌喜出望外,像是中了100億彩票一般,所有同學(xué)除了小男孩都把他當(dāng)成偶像看。

      小男孩的心情就像這爛掉的橘子,老師和同學(xué)們對他失望不已。

      小男孩想到這些傷心至極,似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽,聽到了媽媽和爸爸的話語,“你覺得咱家考得咋樣?”“不用說,肯定又是100分!”聽到這里,他頓時(shí)淚如雨下,認(rèn)為自己辜負(fù)了爸爸媽媽對自己的期望。

      小男孩自己走到一個(gè)小角落,他蹲下身子,看著墻壁上的蜘蛛網(wǎng),他深刻反思,想清楚自己考那么差的原因,難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎?還是昨天偷看了漫畫書呢?小男孩抓耳撓腮,頭發(fā)都被抓掉了許多,仿佛有一萬多個(gè)問號藏在他的腦袋里,他忍無可忍,一拳打在墻上,手上已經(jīng)紫了,他也不知疼痛。

      小男孩下定決心,他想,自己為什么不能像匡衡一樣用功,從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時(shí),小男孩準(zhǔn)備推開大門,他望著自己的錯(cuò)題,望著自己的名字,唉?不對!他仔細(xì)地望著名字欄,天哪!名字欄處竟然寫著他同桌的名字。原來是他拿錯(cuò)試卷了,他開心一蹦,地板都要震碎了。

      小男孩心里夢想的熱氣球又飄回來了。

      他怎么了作文 篇5

      “他生氣了。他不出來吃飯,一定是生氣了!蔽易谀抢镒载(zé)地嘀咕著,而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我:“沒事兒的,弟弟這會(huì)兒沒想通,一會(huì)兒想通就會(huì)出來的。別責(zé)怪自己了”。

      因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水,弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情,一想到弟弟比我小幾歲,我也就覺得自己真的好像做錯(cuò)了,好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟,依著弟弟,連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來覆去的想,想到最后認(rèn)為,原來我根本做不到不懂謙讓,那又何必一開始堅(jiān)持自己呢?如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了,弟弟愛氣不氣,可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了,自己心里也舒服!

      弟弟房間的門打開了,出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟,這讓我看了更加覺得自責(zé)了,好像他的任性是理所當(dāng)然的,也好像真是我做的不對。也許這就是當(dāng)姐姐的'委屈吧!我拿著水杯走到弟弟的旁邊,什么也沒說的,把水杯遞給了弟弟。

      沒想到弟弟在房里哭了一中午,竟然想通了。他推開我的水杯說:“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯,這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的!钡艿懿活櫸覀冐硗哪抗猓瑥阶宰叩搅藦N房里,找到了他的水杯,倒了一杯水走回我們身邊。

      爸爸摸著弟弟的腦袋說:“這才是乖孩子嘛!”媽媽問弟弟餓不餓,弟弟一邊咕咚咕咚地喝水,一邊喊著“餓,好餓!”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯,既然弟弟都長大了,不任性了,沒理由我還在那里自己怪自己,還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

      他怎么了作文 篇6

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來?,老師還沒有來呢,班里還是特別得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞,玩得不亦樂乎;愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡;愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書,津津有味地看著……

      可是誰也沒注意到,教室門口站著一個(gè)身影,靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候,我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近,啊,老師來啦!他正在怒氣沖沖地盯著我們呢!我趕緊跑到座位上坐好,嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著 :“完了!完了!你們怎么還在吵啊?老師都來了!”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口,連忙在座位上坐好,可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……

      突然,老師猛地一下打開了教室的門,大步大步走上講臺(tái);鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無聲,連根針掉在地上的.聲音都聽得見,連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉,緊緊地皺起了眉頭,原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué),那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火,好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇,一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅,好像是一個(gè)一旦打開開關(guān)就會(huì)跑出來的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬,都在心里想著:老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……

      不出我所料,平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng):“上課鈴都響了,你們還吵吵鬧鬧的,像不像話?你們知道什么是紀(jì)律嗎……”

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣,如釋重負(fù)。我心想:“哎,老師太可怕了,以后一定不能惹老師生氣了!”

      他怎么了作文 篇7

      現(xiàn)在的一零的小朋友呀,每天吃好喝好,脾氣還大,我的侄子就是一個(gè)例子

      關(guān)于我和侄子壞事,那太多了,三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。

      那天,我和侄子玩時(shí),我突然想起來,還有一項(xiàng)作業(yè)沒有做,我就偷偷摸摸地跑進(jìn)房間,如果被他發(fā)現(xiàn)了,他迅速的'跑過來,我剛好關(guān)上了門。他就喊:“瑤姨,瑤姨,開門!”因?yàn)樗珶┝,所以我關(guān)上門直接去寫作業(yè)了。

      我寫完出來后,發(fā)現(xiàn)他嘟這個(gè)嘴,雙手叉著,我說:“東東!”結(jié)果他更生氣了,然后轉(zhuǎn)過頭去,還說你真煩人。因?yàn)樗,懶得和他?jì)較,然后我們倆就一個(gè)人坐一邊,誰也不理誰。其實(shí)我看電視時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地瞅一眼,因?yàn)槲乙呀?jīng)猜到他心里肯定在想:此仇不報(bào)非君子,我今天必須要報(bào)復(fù)她。他還時(shí)不時(shí)地去摸摸他的寶劍、步槍、弓弩…!铱吹胶箅u皮疙瘩都起來了。隨后我便拿著一個(gè)枕頭當(dāng)護(hù)盾。

      這是她笑著對我說:“瑤姨,我不生氣了,你帶我去找點(diǎn)零食吧!”我看到他這個(gè)樣子好像真的不計(jì)較了,我便帶他去了。因?yàn)樗吹搅宋业墓獗,便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起來,姑媽聞聲而來,看到了我的傷口,又看到了侄子在那兒哈哈大笑,就說了侄子一頓,又給我消了毒。我看了看,那牙印十分清晰,還在流血,恐怕別人看到都說是狗咬的。

      他可高興了。一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒捧腹大笑,笑夠了就過來給我擺鬼臉。我仔細(xì)的想了想,他好像在嘲諷我。

      這件事我要永遠(yuǎn)銘記于心,等他長大了我一定要把這一口咬回去,畢竟此仇不報(bào)非君子!

      他怎么了作文 篇8

      夜幕降臨了,屋子里黑乎乎的,書桌上的臺(tái)燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲,我必須在爸爸回家之前,把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn),天馬行空地匆匆寫完了。長長的喘一口氣,呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來檢查。

      在外面工作了一天的爸爸,終于回來了。我的心“怦怦”直跳,這時(shí),我的房間格外的寂靜!白鳂I(yè)寫完了吧,拿過來我看看,”爸爸面帶倦容,平靜的說。這時(shí)的我仿佛像小偷被現(xiàn)場捉到一樣的緊張和害怕,我小心翼翼地走到爸爸面前,準(zhǔn)備迎接這場暴風(fēng)雨的來臨。

      看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體,爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜,臉色也越來越難看,眉頭緊蹙著,我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的怒火:“怎么,這字寫成這樣子?”我低下了頭,不敢直視爸爸!皢柲隳,咋不說話?”“作業(yè)就這么胡寫亂畫的?”我沉默著,不敢說一個(gè)字,心里默默地記著爸爸的每一字、每一句,后悔極了。看我不說話,爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上,以此來發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿了火藥的.味道,我的心繃得緊緊的。

      幾分鐘過去了,我依舊低著頭,不爭氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說話了,又重新拿起紅筆,開始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了,也許是爸爸恨鐵不成鋼,耳邊傳來平靜的聲音“以后好好寫作業(yè),把字體寫工整了……”

      直到如今,我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕,也是從那時(shí)起,我再也不敢因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)了,我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫亂畫了。

      他怎么了作文 篇9

      雨又沒完沒了的下起來了,拍打著樹葉,也拍打著他的內(nèi)心。烏云像一塊黑色的幕布,將這世界變得暗淡無光。他走在學(xué)校幾乎無人經(jīng)過的小徑里,櫻花時(shí)不時(shí)落下了幾片花瓣來,可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。

      幾小時(shí)前,他剛走出教室,一邊走著一邊哼著小曲。平時(shí)學(xué)習(xí)成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼里,好像班級第一非他莫屬一樣。

      試卷很快就發(fā)下來了,可是當(dāng)他看到那個(gè)“81分”時(shí),原來的`自信一下就被分?jǐn)?shù)炸的粉碎。當(dāng)他再知道最高分是一百分時(shí),猶如晴天霹靂,感覺心在滴血。頓時(shí),他覺得那個(gè)鮮紅的“8”像是兩個(gè)無底的黑洞般,把他的信心吞沒了。他仔細(xì)的檢查卷子上的姓名,正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯(cuò)誤,等看了一遍后,他癱坐在椅子上,頭望著天花板一直嘆著長氣。

      他的內(nèi)心隨即就被傷心包圍了,又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責(zé)備他的目光。他這時(shí)是多么希望可以回到考試的時(shí)候,再認(rèn)真地讀一下題、再把答案寫的完整一點(diǎn)……這時(shí),下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折,折成了一個(gè)很小的紙,塞進(jìn)衣兜里?煞?jǐn)?shù)卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過,他再也忍不住了,用最快的速度沖出了教室,來到那個(gè)偏僻的小徑,蹲在角落邊抱頭痛哭,他的身體顫抖著,紅著眼眶,臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉?biāo)频摹?/p>

      雨又下起來了,他真希望這場雨能夠把心里的憂傷沖刷干凈。

      他怎么了作文 篇10

      我有一個(gè)調(diào)皮而膽大妄為的表弟,但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天,飯點(diǎn)剛剛過去,表弟就來我家玩,然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片!

      我們拿起被子,把電視音響調(diào)到最大,電影就開始了。

      弟弟和我縮入被子中看,他的眼睛分明就是告訴我,他恐怖又緊張,但又興奮。電影開始:女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳,沒想到假發(fā)蠕動(dòng)著自己掉進(jìn)了泳池,弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅(jiān)持了片刻,他又睜開眼睛:“啊,還好是風(fēng)平浪靜,安然無恙!边@時(shí)電影中,突然傳來電話聲,我倆都知道大事不妙,必有驚嚇我們之處,就閉上了雙眼,結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個(gè)恐怖的人聲:“小楠,快回來呀”,說完手機(jī)就落入水中。畫面一轉(zhuǎn),水中一個(gè)企鵝的模型嘴里落出來一大堆頭發(fā),小楠看了看,又撿起來放在岸上,繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動(dòng)了幾下,而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來,岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的'假發(fā)上,一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來,不好!是水鬼!

      弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛,雙手擋在眼前,邊說著我不看,邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫,昏死過去,弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼,恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌,表弟聽到?jīng)]聲了,才伸出腦袋,看向四周,這時(shí)他突然看見水杯中的可樂起泡,當(dāng)時(shí)忘了思考,以為水鬼來了,就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來,這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。

      沒想到我的那個(gè)勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事,弟弟的形象在我心中再次刷新,而且他那一個(gè)月也不再看恐怖片了……

      他怎么了作文 篇11

      誰也不知道他怎么了,只知道他走進(jìn)來的時(shí)候在哭,現(xiàn)在坐在自己的座位上,還在不停地抽泣著,像是有什么傷心事兒,卡在了他的喉嚨里,讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。

      我們沒有一個(gè)人敢去詢問他怎么了,都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說:“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破說:“別去,他不是一個(gè)會(huì)哭的人,他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭!薄澳乾F(xiàn)在怎么辦?干看著嗎?一會(huì)兒可就上課了!”一個(gè)女生搶著說完,又一個(gè)女生開口了,她對著第一個(gè)說話的男孩說:“你去看看吧,給他遞上一包紙巾,也別說什么多余的話”。

      我看行,最后一個(gè)女生說的,也正是我想說的,我默默地做了一個(gè)動(dòng)作示意“可以!蹦莻(gè)男生拿著一包我給他的紙巾,走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個(gè)男生,那個(gè)男生還在不停地抽泣著,對我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應(yīng)。那個(gè)我們派過去的男生望向我們做了一個(gè)“接下來該怎么辦”的表情,而此時(shí)的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。

      的確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個(gè)正在抽泣的男生,他從前在我們心中的形象是一個(gè)高大的開朗樂觀的男孩形象,今天走進(jìn)教室的'他,卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇,不知道該如何作何理解。

      我們派過去的男生又輕拍了一下那個(gè)抽泣的男生,他見他還是沒有絲毫別的反應(yīng),便把那包紙巾留在了他的課桌上,默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣,不知道誰小聲地嘀咕道:“一會(huì)兒老師來了大概就知道他怎么了吧”!

      他怎么了作文 篇12

      他,是一個(gè)活潑,成績好,游戲還打的厲害的男孩,我們經(jīng)常叫他為“大毛猴!笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過了。

      上完第一堂課的大毛猴,正有說有笑的.聊著天,就在這時(shí)一個(gè)“警報(bào)”響起:“一級警報(bào),一級警報(bào)!語文老師拿著改完的試卷來啦!”這個(gè)警報(bào)一響全班人都慌了,原本在外面玩耍的同學(xué)立馬回到教室,將桌椅擺齊,拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子,右手拿著“新鮮出爐”的考卷,走上講臺(tái)看看四周眉開眼笑地說道:“這次考試很多人都考得很好!甭牭竭@大家都舒了一口氣。隨后老師的語氣突然加重,皺起眉頭:“但就是有幾個(gè)人呢考的特別差!”這震天一吼出來后,剛放進(jìn)肚子的嗓子眼又出來了。

      老師公開處刑后,那考八十分的就有大毛猴,他接過成績單緩慢地向前走著,手死死抓住成績單,回到座位他兩眼發(fā)紅,凝視著那七十多分的成績?nèi)缤瑝嬋肴f丈深淵,語文老師走過來拍了拍他的肩,大毛猴又看看那些紅紅的交叉,似乎點(diǎn)燃了他心中的炸彈,眼淚悄悄地從眼中溜出來打濕了那卷子,大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。

      下課了,我本想找大毛猴一起玩,可他仰著頭呆呆地看著黑板,一句話也不說,就坐在那,靜靜的坐在那,仿佛周遭的一切都與他無關(guān),時(shí)間停止了流動(dòng)。

      他怎么了作文 篇13

      他,長得五官端正、相貌堂堂,永遠(yuǎn)一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西,就算有灰塵,也會(huì)馬上用手拍掉。尤其是臉部,更要保護(hù)周全,流汗了立馬擦掉,沾筆跡了,立馬洗掉,他是個(gè)名副其實(shí)的“護(hù)臉者”。

      可是萬萬沒想到,他也有出糗的時(shí)候啊。

      那天,我和他一起去永嘉書院喂羊駝。

      他端著蘿卜很興奮地走向它們,羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只,它嚼著苔蘚,喘著粗氣向他走去。他害怕了,向著這只羊駝大叫一聲,連忙后退,臉色蒼白,可是,羊駝喜歡他,緊緊地跟著,好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。

      正當(dāng)他進(jìn)退兩難時(shí),我大叫一聲:“不要害怕,老夫給你加油。”只見他鼓起勇氣,向前走了一步,拿起蘿卜,向這只大羊駝貼去。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)羊駝?lì)^上有一些臟東西,就伸出手,想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它,就打出一口噴嚏,噴得他滿臉都是。

      驚慌之時(shí),又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜,他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤,轉(zhuǎn)身就跑。沒想到一轉(zhuǎn)身,腳一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。

      他全身都特別臟,有地上的泥土、雜草,臉上混合著羊駝的.噴出物。他崩潰了,一下子抓狂起來,沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西,又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我:今天的事對誰都不能說。他象征性地?fù)]了揮拳頭。

      唉,人都有難堪的時(shí)候,說說自己的傷心事、出糗之事,讓別人開心一下又有何妨?

      他怎么了作文 篇14

      他筋疲力盡了。

      學(xué)校舉行拔河大賽,小章因?yàn)樯砀唧w壯,被選派為班級的主力選手,大家都對他充滿了期待。比賽就要開始了,小章沖向麻繩,一把拿起繩子抓好,隨著體育老師一聲令下“開始!”這場拔河大賽終于開始了。

      小章皺著眉頭,雙手”緊緊地攥住麻繩,上牙緊緊地咬住下唇,腿彎曲半蹲著,兩只腳用力扒著地,跟著拉拉隊(duì)的節(jié)奏開始用力。漸漸地,汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來,汗水浸濕了麻繩,淋濕了地面,他因?yàn)橛昧Χ鴾喩戆l(fā)顫,耳畔的加油聲慢慢變得模糊!昂暨辏暨,呼哧……”他的呼吸聲越來越急促,他“面目猙獰”,臉皺成了一團(tuán),簡直就是一個(gè)苦瓜,他的嘴唇都被咬破皮了,可是比賽還沒有結(jié)束,雙方相持不下,一直對峙著。

      “啊——啊——”小章不自主地喊著,此時(shí)陽光照射在他身上,流的汗越來越多,身上散發(fā)出的.熱量都足以將周圍的空氣點(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖,讓人忍不住想扶著他,幫他完成這場比賽。

      “再努力沖刺一下吧!”他心里一邊想著,一邊手、腳開始發(fā)力,身體下沉一點(diǎn),再下沉一點(diǎn),“啊——?jiǎng)倮病衿姘!”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來慶祝勝利,可是他實(shí)在是太累了,直接一頭栽倒在地。

      小章閉著眼睛四仰八叉,大口地呼吸著,“呼……呼……,水……水……,累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了,他卻還不忘記自己勝利了,在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

      他怎么了作文 篇15

      在人生的道路上有很多滋味,對于他人的滋味,我總是忘卻,可是對于周逸鵬的成功,我卻久久難以忘懷。

      他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功可謂是“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”他的好朋友魏暉還夸他“破繭成蝶”呢!

      在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是四百米,一個(gè)是八百米,先說一說四百米吧!他在上跑道時(shí),我發(fā)現(xiàn)他眼神里流露著堅(jiān)毅的光芒,表情也很嚴(yán)肅,仿佛他不是代表全班人參加比賽,而是代表全校、全國去參加長跑比賽。

      突然“砰”的一聲把我拉到了現(xiàn)實(shí)世界,所有運(yùn)動(dòng)員像一支支離了弦的箭,當(dāng)然,他跑得最快了,可是到了最關(guān)鍵的`時(shí)刻,他突然減速了。很顯然,他是因?yàn)樘哿,面部不像剛開始那么堅(jiān)毅,手?jǐn)[得沒節(jié)奏了,腳步也放慢了A最后,輸了。

      第二天, 跑八百米,他在前七百米以內(nèi)要求自己排在前五名,他突然加速了,第四名了!第三名了!第二名了!第一名了!就這樣,周逸鵬在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡呼下,一舉奪下冠軍了。

      成為獲得第一后,他說:“我就不信了,我得不到第一名!”我們也堅(jiān)信,他的第一,不僅是他個(gè)人的榮耀,更是我們?nèi)嗟臉s耀。

      就這樣,他成功了,可我卻從他身上悟出了道理:只要努力,就會(huì)成功。

      他怎么了作文 篇16

      笑,有很多種,有苦笑、假笑、燦爛的微笑,而這個(gè)笑很獨(dú)特。

      記得一次暑假天,太陽火辣辣的照在地上,都把地面給烤化似的,我和弟弟走在大街上,熱得滿頭大汗。

      突然前面有位老爺爺騎著三輪車帶著一車的西瓜,不知什么原因?西瓜就從車上掉了下來,滾的到處都是,有的摔壞了,有的沒有摔壞,還有的西瓜被那些人拿走一兩個(gè),只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊著:“這可怎么辦?我一車的'西瓜呀!這可是全家人的收入!币槐橛忠槐榈暮爸。

      老爺爺?shù)哪樕先前櫦y,那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),那粗糙的手。

      這時(shí),弟弟說:“快幫老爺爺撿西瓜,我趕緊的撿起西瓜,連有人停下車幫老爺爺撿西瓜!崩蠣敔斦f:“我的西瓜,我的西瓜!币槐橛忠槐榈恼f著。

      大家聽了哈哈大笑,老爺爺以為我們大家都在搶他的西瓜,嚇壞呢!不一會(huì)兒大家都把西瓜撿完了,除了兩個(gè)摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜,老爺請大家吃西瓜表達(dá)感謝,可是我拒絕了,說:“幫助別人等于幫助自己,自己又收獲了雙倍的快樂,謝謝老爺爺?shù)暮靡!边@是老爺爺臉上笑的眼睛瞇成了一條縫,我和弟弟看著老爺爺臉上的微笑,笑的跟孩子似的可愛。

      這個(gè)笑很獨(dú)一獨(dú)二,我第一次看見一位老爺爺笑得很開心。

      他怎么了作文 篇17

      “叮鈴鈴——”上課鈴響了,只見老師兩眼淚汪汪的走了進(jìn)來,雙手不停地擦拭著臉上的淚水,一邊用手擦著,嘴里還不停的說:“太感動(dòng)了,真的是太感動(dòng)了。”我們一臉疑惑的看著他,老師收拾好情緒后才說上課。

      可是老師講到一半又熱淚盈眶,眼淚止不住的又開始流,嘴里還不停地說著“太感動(dòng)了,太感動(dòng)了。”我們用疑惑的眼神看著老師,老師說:“同學(xué)們,我知道自己這樣真的很奇怪,但是你們難道不覺得感動(dòng)嗎?”原來老師今天講的文章是《背影》,這篇文章主要講述了父親對兒子滿滿的親情,老師對這篇文章的共情,是因?yàn)槔蠋熞灿兄髡呦嗨频慕?jīng)歷。

      老師小的時(shí)候家里特別的窮,為了供他上學(xué),他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩,把棉衣棉褲給浸濕了,回家后他被他媽媽訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)他晚上睡覺的`時(shí)候,看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方,幫他做衣服,他躲在被子里偷偷地哭了,等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。

      所以老師讀了《背影》這篇課文,才有這么深的感悟,因?yàn)樽髡叩慕?jīng)歷跟自己太相似了。

      我們聽完后也感動(dòng)的哭了,因?yàn)槲覀円蚕肫鹆俗约旱母改,他們(yōu)槲覀兏冻隽艘磺,我們想到這些就哭了。

      他怎么了作文 篇18

      浩浩每周四晚上在離家很近的地方上英語課,平時(shí)都是爸爸或媽媽來接他放學(xué)。這天,爸爸媽媽都要加班,浩浩只能一個(gè)人走夜路回家,浩浩心里害怕極了。

      只見他小心翼翼,輕手輕腳地走了一段路。突然聽見咔嚓一聲,浩浩像觸了電一樣跳起來,還以為被罪犯跟蹤了呢!仔細(xì)往腳下一看,他長長地松了一口氣,原來是踩碎了一根樹枝呀!

      浩浩加快了步伐,往前一路小跑,突然,他又聽見了腳步聲。浩浩不停地回頭看,似乎有人跟著他,嚇得他瑟瑟發(fā)抖,渾身起了雞皮疙瘩。他心想:我趕快離開這個(gè)是非之地吧!但腿肚子抽筋了,像灌了鉛,腳仿佛在地上生了根,根本跨不開步子。整個(gè)人好像被石化了一樣。他緊張地閉上眼睛,等待著世界末日的.降臨。這時(shí),聽見身后的腳步聲停住了。有位叔叔說:“小朋友,你不要那么害怕,我想請問你東直門3號樓怎么走?”浩浩如釋重負(fù),說,“請你直行200米,再左轉(zhuǎn)就到了。”“謝謝!彪S后,浩浩背緊書包,用百米賽跑的速度沖回家,仿佛飛了起來。

      進(jìn)了家門,浩浩邊鎖好門,邊自言自語道,“我的天!我總算活著回來了!彼X得這次的回家之路像似過了一個(gè)世紀(jì)那樣長。

      他怎么了作文 篇19

      在一片荒涼的大沙漠中,人們每天都要去挑三斤水,這些水不僅要用來種菜、洗漱,還要供大家和牲畜飲用。

      有一天,在大沙漠中發(fā)生了一出這樣的事。一頭老牛掙脫韁繩,奔向運(yùn)水車的必經(jīng)之路,還用它那驚世駭俗的觀察力辨別出運(yùn)水車,它站在路上巍然不動(dòng),運(yùn)水員可沒有見過如此倔強(qiáng)的牲畜,水源十分緊缺,看管十分嚴(yán)厲,但是現(xiàn)在不能正常通行,運(yùn)輸員急得頭上的汗都出來了。這時(shí),老牛的主人來了,嘴里不停地罵著老牛,用鞭子抽打著老牛瘦弱的身體,皮開肉綻,可老牛像一座泰山巍然不動(dòng),不過一會(huì)兒,老牛變成了血牛,牛鞭子也變成了血鞭。運(yùn)輸員看著心疼,臉上落了淚花,一位運(yùn)水員對司機(jī)說:“我實(shí)在看得心痛,我給老牛一些水,我愿意接受處罰。”說著,拿出自己隨身帶的`盆子,裝了三斤水,端給老牛,老牛的眼睛里滿是感激?刹]有喝自己抗命得的水,它仰天長嘯,一只小白牛跑來了,小牛大口大口地喝著水,臉上、耳朵丶毛發(fā)上都是水,流露出說不出的感激。

      小牛喝完水,老牛舔了舔盆里的水。小牛親昵地用自己的鼻子撞了撞老牛的鼻子,運(yùn)水員的臉上大大的淚珠滾了下來,眼睛里是晶瑩的淚光,老牛視死如歸為小牛爭取來水,它被這種精神感動(dòng)了。

      他怎么了作文 篇20

      人間處處有真情真情時(shí)時(shí)暖人心我們的生活中存在著許許多多感動(dòng)人心的事,有一個(gè)畫面時(shí)刻存在我的腦海里,每每想起來都讓人感動(dòng)不已。

      那是一個(gè)夏天的.傍晚,正值晚高峰,公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來了一位臉色蒼白的年輕人,只見他走路搖搖晃晃的,豆大的汗珠從臉上滑落。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老爺爺焦急的問:“小伙子,你怎么了,有什么不舒服的?”“老人家,我沒事……”年輕人皺著眉頭回答,就在這時(shí),老爺爺小心地站了起來,一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉:“你坐著吧,年輕人工作辛苦,偶爾讓老人家讓次座也沒事兒。”“您太客氣了,還是您坐吧,我們身強(qiáng)力壯的,站會(huì)兒沒事兒。”一邊轉(zhuǎn)身就想扶著老人坐下,可老爺爺卻按著年輕人坐下,年輕人滿臉通紅,只好恭敬不如從命,年輕人說:“太感謝您了,今天實(shí)在是身體不舒服……”說著年輕人就瞇著眼睛睡著了。

      也不知過了多久驀然被驚醒,車上也沒有了那老爺爺?shù)嫩欅E,而他卻感動(dòng)的眼眶都濕了。

      他怎么了作文 篇21

      星期天的下午,我走在去新華書店的路上,我正一邊走一邊欣賞路上的美景時(shí),突然,一陣孩子的哭聲傳來,我尋著哭聲望去,一個(gè)只有三、四歲的小男孩,邊走邊哭著喊:“媽媽,我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕,臟的活像一只大花貓。“這是誰家的小孩兒呀?怎么沒有大人在身邊呢?應(yīng)該是走丟了吧?”我這么想著,萬一遇到壞人怎么辦?這個(gè)想法把我嚇了一跳,不行,我得馬上帶著他去找他的媽媽。

      起初,我想找個(gè)路人給他媽媽打個(gè)電話,可這個(gè)孩子哪能記住家長的號碼呀,我想孩子應(yīng)該家就在附近不遠(yuǎn)的地方,就領(lǐng)著他去找附近的'小區(qū)門衛(wèi)。

      經(jīng)過一番交代,門衛(wèi)叔叔又一番折騰,終于聯(lián)系上了孩子?jì)寢,原來他的媽媽趁他睡覺的時(shí)候出門買東西去了,誰想他可能就睡了幾分鐘就醒來了,醒來后沒見媽媽就自己跑了出去了……不一會(huì)兒,他的媽媽急匆匆趕過來,這時(shí),那個(gè)孩子一下子就跑過去緊緊抱住了媽媽,生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒干呢,瞬間就咯咯地笑了起來,看著他那逗人的樣子,我也不禁跟著笑了……

      他怎么了作文 篇22

      拼盡全力,尊重對手,這是運(yùn)動(dòng)會(huì)精神。她,馬上要100米決賽了。

      在原本冷冷清清的操場上,遍地布滿了“加油!加油!”的吶喊聲。我們?nèi)喽荚跒樗佑停M芙璐藱C(jī)會(huì),好好展現(xiàn)自己。

      在比賽前,她非常緊張,覺得自己的心臟都要從喉嚨里蹦出來一樣。她希望自己能保持平常心,但似乎做不到。

      在賽道上準(zhǔn)備時(shí),她不停地做著拉伸運(yùn)動(dòng),我猜她肯定已經(jīng)心靜下來,做好勝利的準(zhǔn)備了。

      “各就各位,預(yù)備——砰!”隨著這響亮的槍聲,每一位選手腳都用力一蹬,沖了出去。哦不!她起步慢,落后了!不過,她并沒有放棄。只見她雙手并用瘋狂擺動(dòng),腳拉大步子,加快了速度!凹佑停∧憧梢缘!”我們班一起為她加油。聽到加油的她更拼了,反超了一個(gè)又一個(gè)的選手,最終沖向終點(diǎn),取得了勝利。

      那一刻,是她人生中最輝煌的`時(shí)刻。她向天空一跳,喊道:“我勝利了!我勝利了!”我們班的很多同學(xué)都拿來了礦泉水給她喝,老師也撲向她,給了她一個(gè)大大的擁抱。

      沒錯(cuò),她就是我們班的女漢子——王心悅。

      他怎么了作文 篇23

      這一天,我的筆丟了,而他有兩支筆,我向他借筆,他很爽快的把那只他心愛的筆借給我,并告誡我要好好的保存。

      我很感激她,并答應(yīng)了他的要求,到了中午我習(xí)慣把筆放到桌子里就走,我吃完中午飯一回來看看我的桌子里的筆,可是筆竟然不見了,我的心一下子就害怕了起來,可是我也不敢告訴他筆丟了,我到處借筆。

      下午上課時(shí),他看見我用的不是他的筆,他就問我:“你不是有筆嗎?為什么還要向我借筆呢?”

      我很心虛,就怕他忽然要為自己的筆,果然他說:“既然你有筆了,就把筆還給我吧!”我害怕極了,在他的注視下,我小心翼翼地說了我把他的筆弄丟了事情。

      “什么!”他驚訝道,“你把那只鋼筆給弄丟了,那是我最喜歡的一只了,我再也不借給你鋼筆了!”說完,他眼睛一紅,淚珠忽的從眼睛里出現(xiàn),在眼睛里打轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就掉了下來,我緊張得不知如何是好,看著他的臉上的`淚珠一顆接著一顆的掉下來,看著他的嘴微微張開“嗚嗚”的哭了,看著他抬手擦了擦他的眼淚,看著他傷心的樣子,我低下頭來不敢直視他。

      在我印象里,他從沒哭過,唯獨(dú)這一次哭了,我十分自責(zé)。但我就是不知道如何幫助他,不知道如何張開嘴巴安慰他。

      他怎么了作文 篇24

      曾經(jīng)有一個(gè)小孩子,叫小揚(yáng)揚(yáng),他是一個(gè)大英雄。

      小揚(yáng)揚(yáng)在三歲時(shí)得了腫瘤,這是一種一定要做手術(shù)的疾病,而且這種手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)極高,一不小心小揚(yáng)揚(yáng)就下不了手術(shù)臺(tái)。偏偏這時(shí)小揚(yáng)揚(yáng)還發(fā)了低燒,更加虛弱了,讓本來很困難的手術(shù)更加困難。醫(yī)生說:“平時(shí)小揚(yáng)揚(yáng)都鼓勵(lì)我們要樂觀,并且他也一直樂觀地活著。就算他知道自己得了病,但還是一直樂觀的生活著!毙P(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽也說:“如果他真的'下不了手術(shù)臺(tái)了,他將捐獻(xiàn)自己的器官。救不了他自己,那就救救別人吧!闭f完他們就哭了。小揚(yáng)揚(yáng)躺在手術(shù)臺(tái)上也十分堅(jiān)強(qiáng),他眼神堅(jiān)定,牙關(guān)緊咬。在休息的時(shí)候,醫(yī)生問他要不要吃點(diǎn)什么,小揚(yáng)揚(yáng)瞇著眼,十分微弱地說:“等做完手術(shù)我和爸爸媽媽一起吃!

      手術(shù)前期十分順利,在我們都認(rèn)為小揚(yáng)揚(yáng)沒事的時(shí)候,伴隨著監(jiān)護(hù)儀急促的聲響,小揚(yáng)揚(yáng)突然的離開了我們。我們可愛的小揚(yáng)揚(yáng)最后還是回到了天堂,他的爸爸媽媽、護(hù)士們、還有我們,是多么的傷心!

      可愛的小楊楊,雖然你只是一個(gè)三歲的小孩子,你三歲就生了重病,可是你沒有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄,反而還依舊樂觀地對待生活,直到生命的最后一刻。

      他怎么了作文 篇25

      我們班有一個(gè)學(xué)校中鼎鼎有名的大胖子,他名叫孫振豪。

      孫振豪有著跟熊二一樣的大肚子,每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課,他就會(huì)從包里拿出一袋袋零食,一個(gè)勁的往嘴里塞,就連大課間跟午休,他最多也只是去太陽下曬曬太陽,卻從不運(yùn)動(dòng)。

      過了一個(gè)暑假,開學(xué)了,在學(xué)校我突然看到一個(gè)長得跟孫振豪很像的人,我一想不可能呀,孫振豪這么胖,一個(gè)暑假也不可能瘦這么多,一定是新同學(xué)?勺呓豢矗艺麄(gè)人都傻了,真的是孫振豪,我趕緊問:“孫振豪,你有什么減肥秘訣啊,一個(gè)暑假,瘦了這么多!睂O振豪邊笑邊說:“只有兩個(gè)字--堅(jiān)持!痹瓉硇窈啦幌氡粍e人嘲笑,每天節(jié)食,也不再碰那些垃圾食品,持之以恒的`堅(jiān)持,身體里的脂肪慢慢離開了,還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運(yùn)動(dòng),他還跟我說他剛開始還是特別想吃零食可堅(jiān)持每天不吃,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,說完孫振豪露出了自信陽光的微笑。

      從孫振豪減肥這件事中,我明白了,堅(jiān)持一定會(huì)成功,只要我們堅(jiān)持不懈什么事情都能成功。

      他怎么了作文 篇26

      去上課的時(shí)候她滿臉笑容拿著英語書走向錄播室。怎么下課后她卻帶著淚痕走出來,這是為什么呢?

      “叮鈴鈴”預(yù)備上課的鈴聲響了,老師讓我們帶隊(duì)去錄播室錄英語,她走進(jìn)錄播室,找了一個(gè)前排的位置坐下。錄播

      室里拉著窗簾,開著亮眼的燈。剛坐下來椅子都還沒坐熱,突然錄播室里漆黑一片,伸手不見五指,原來跳閘了。燈黑了的一瞬間,周圍的同學(xué)還沒來得及叫喚,就被她搶先了一步,“啊!”她大聲叫道,然后它呲牙瞪著眼飛快的躲到我身后,小聲喃喃的說道,“快點(diǎn)開燈,快開燈……”這時(shí)燈突然亮了,她剛剛想要舒口氣,這時(shí)燈又滅了。她再次怕的蹲

      在了我的.身后,自己安慰著自己。我轉(zhuǎn)過頭去看著她,微微顫抖的身軀,怎么像是在……不不是像是真哭了,他大口大

      口的喘著粗氣,眼角流出兩顆晶瑩的淚珠。我蹲下去,一邊輕輕拍著他的后背,一邊安慰著她:“沒事兒,別怕啊!”過了一會(huì)兒,燈終于開了,她的心情平復(fù)了下來,這才慢慢的停止了哭泣。

      善良又可愛的她,原來還有這么天真又膽小的一面,希望她能越來越勇敢起來!

      他怎么了作文 篇27

      生活就像個(gè)五味瓶,裝著酸、甜、苦、辣、咸;又像一場電影,回放著喜怒哀樂;還像個(gè)調(diào)色盤,渲染著赤橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……生活是豐富多彩的。

      他是一個(gè)文靜而不失禮節(jié)的男孩,他是我們班上的學(xué)霸,語數(shù)外都十分厲害,他叫做——黃文標(biāo)。我和他是同班同學(xué),玩的很好,我們一起聊天,一起玩耍,記得他11歲生日那天我和左自勇去他們家里玩,這是我第一次給他過生日,雖然生日禮物不豪華,但是他很喜歡。雖然我們以前就像陌生人一樣,從不不理會(huì)對方,但現(xiàn)在已經(jīng)打成一片了。

      我一直數(shù)學(xué)成績都不是很好,許多不會(huì)的題都要請教他。記得有一次老師布置了一道課下作業(yè),我沒寫幾個(gè)字,就遇到了難題,扭頭看看向他,他正在奮筆疾書的答著題。他好像察覺到了我的求救信號,放下筆就來到我的位置上,給我講解這道題,一直講到了上課,我被他這助人為樂的品質(zhì)打動(dòng)了,很快便理解了這題,老師見我答題十分準(zhǔn)確,表揚(yáng)了我。我扭頭看了一下,他臉上露出了淡淡的微笑。那微笑像春天和煦的陽光,像夏日炎熱的驕陽,像秋天甜美的'果實(shí),像冬天潔白無瑕的雪花,又讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

      微笑能給人勇氣和動(dòng)力,同時(shí)微笑也能給人帶來意想不到的喜悅!

      他怎么了作文 篇28

      “叮鈴鈴”上課了,我們班還是熱鬧非凡,有的在打架,有的津津有味地看書,有的在聊天……

      可是誰也沒有注意到,教室后面有一個(gè)身影。老師飛快地走到講臺(tái),用他雷達(dá)似的眼睛注視著我們。我趕緊坐好,急忙叫同桌也趕快坐好。同桌:“看來我們班有些人是看不到明天的.太陽了。”

      突然老師走到門后猛得一下關(guān)上了前門,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,一根針落到地上的聲音都能聽到,老師用力地把數(shù)學(xué)書扔到講臺(tái)上,然后推了推眼鏡,只見她漲紅了臉,緊緊地皺著眉頭,原來彎彎的眉毛一下子豎了起來。那憤怒的眼睛里,似乎燃燒著熊熊大火。好像隨時(shí)都會(huì)把同學(xué)們燒個(gè)片甲不留。老師說:“這是我?guī)н^的最差一屆學(xué)生,下課不能看書寫寫作業(yè),一上課一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,這是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方…”說著批評了剛才參與打架的同學(xué),還說:“你們一個(gè)人我管一分鐘,這么多人一節(jié)課就沒了!贝蠹业暮姑钾Q起來了。

      “丁鈴鈴”下課鈴終于響了,大家都松了一口氣,如釋負(fù)重。我想我們的心里都一定在想:以后可不能再惹老師生氣了!

      他怎么了作文 篇29

      每一個(gè)人都有喜怒哀樂,去玩時(shí)的喜,發(fā)生誤會(huì)的怒,被批評的哀,被笑話逗的樂。

      大年初一,我們在鄉(xiāng)下吃飯,吃完飯后我和堂哥準(zhǔn)備一起去爬山摘橘子。

      我們在爬山的途中,只見他皺著眉頭,汗從額頭上一滴一滴地流下來,并喘著出氣地問:“這山這么高,我們可要爬到何年何月呀?”我聽說他要打退堂鼓的心思,趕忙說:“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀?”他聽到走的快了起來,身輕如燕,健步如飛,不一會(huì)就把我甩到后面了。

      到山里一棵棵穿著金黃色的小裙子,映入我們的眼簾?商酶鐓s怎么也開不開心不起來。轉(zhuǎn)頭看向他,只見他彎著腰,駝著背,臉上露出滿臉的不情愿:“這么多竹子,我可知道哪個(gè)甜哪個(gè)苦!薄肮Ψ虿回(fù)有心人,你只要用心找就行了。”他聽完我這番話,用他那犀利的眼神掃部著每一個(gè)橘子,就連一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不肯放過。

      可下山的時(shí)候,見他滿臉吃力,手上的青筋暴起又問我:“橘子撒一地怎么辦?”“用心走就可以啦!”

      到家她小心翼翼地?fù)荛_自己摘的'橘子,品嘗了起來。品嘗后,她的嘴角情不自禁的往上彎了三個(gè)度。心想:“這真是我摘的橘子?”

      他終于笑了,露出他那久違的笑。

      他怎么了作文 篇30

      陶醉,是很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。喜愛音樂的人,會(huì)因?yàn)橐魳分袆?dòng)聽的旋律而陶醉,喜愛文學(xué)的人,會(huì)因?yàn)闀袃?yōu)美的文字而陶醉。而我的爸爸喜愛植物,他常常會(huì)因?yàn)榫G植而陶醉。

      二年級的一天,我們一家三口開車去往植物園游玩,我們走著走著,走到了一個(gè)名叫“大地翅膀”的花面前。爸爸緩緩蹲下,用眼睛注視著它,露出激動(dòng)的'笑容,嘴里不停地說著:“太奇特了!真是太奇特了!”“爸爸,爸爸,我們再去前面看看!”他毫無反應(yīng)。此刻的他已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了周圍所有喧嘩/的聲音,全世界只剩下了他和那朵花。我和媽媽見狀,相視一笑,找了不遠(yuǎn)處的長椅子坐下來。

      30分鐘過去了,60分鐘過去了,他依然傻傻地蹲在那里,目不轉(zhuǎn)睛地看著“大地翅膀”……

      不知道過了多久,爸爸終于站了起來,但視線依然沒有轉(zhuǎn)移。我實(shí)在不耐煩了,大喊一聲:“爸爸,我們走吧,你已經(jīng)在這看了一個(gè)多小時(shí)了!”“好!”口頭上說好,爸爸一邊走一邊看,直到已經(jīng)離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),幾乎看不清了,爸爸才依依不舍地把頭轉(zhuǎn)向前方。

      我知道,爸爸這次是真的陶醉了……

      他怎么了作文 篇31

      “你打呀!”

      “嗨!”……

      “漂亮!”這是從哪里傳來的聲音呢?原來是來自我家玩游戲入迷了的爸爸,我的爸爸只要一玩起游戲就好像忘了事情之外還有一個(gè)世界。

      今天又是爸爸和他的朋友玩競技的時(shí)間。他回來的`第一件事就是像往常一樣悠閑地躺在沙發(fā)上,吹著電風(fēng)扇,笑容滿面地玩著游戲。

      他躺在沙發(fā)上,架起二郎腿,自言自語:“這一次一定還是我們一隊(duì)勝利!本驮诶习终f著時(shí),敵方有一人跑了過來,正要釋放技能。幸好老爸發(fā)現(xiàn)得早,眼疾手快比敵人先放技能再逃跑。這時(shí)老爸才松了一口氣?烧l知,沒有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了,老爸大失所望,火冒三丈地敲打下桌子:“虧你還是新人物,讓我抽了好久才抽到的!逯罄习钟终{(diào)整了心情,憤憤不平地玩了起游戲。

      這時(shí)的我拿著試卷從房間里走了出來,我小心翼翼地來到爸爸身邊說:“簽字。”爸爸說:“好。”可是等我做完作業(yè)出來,發(fā)現(xiàn)試卷還放在那,他壓根就忘了。

      這就是我的爸爸,一個(gè)名副其實(shí)的游戲迷爸爸。

      他怎么了作文 篇32

      我們班來了一位新同學(xué),他的名字叫小王。小王很愛笑,從他進(jìn)班的一刻起,就笑瞇瞇的,從未哭過,然而,這一次,他哭了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,“做飯實(shí)踐課”的'鈴聲響起來了,同學(xué)們特別興奮,連聲叫好,因?yàn)榇蠹叶枷矚g親自體驗(yàn)做飯的快樂。同學(xué)們?nèi)胱,老師說:“今天,我們要用小刀,請同學(xué)們一定要認(rèn)真喲,打起十二分的精神,注意安全!”體驗(yàn)活動(dòng)正式開始,大家都做得十分開心,一邊切菜,一邊交流,小王也不例外。突然,由于用力過猛,切的太快,小王的手被刀切出了血。他很堅(jiān)強(qiáng),拼命地忍著,緊閉雙唇,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),硬是把哽咽聲咽了下去。盡管小王拼命地忍著不哭出來,可最終還是沒有忍住,眼淚止不住地涌了上來,亮晶晶地?cái)D在了眼眶邊緣。眼淚越集越多,一會(huì)兒功夫,便順著眼角悄悄地滑過胖嘟嘟的小臉蛋,他小聲地抽泣著,直到班長注意到了小王的手被切破了,連忙告訴了老師,并把他送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行消毒包扎治療。細(xì)心的班長還給了小王一塊糖果作為安慰。

      這件事情讓我懂得了,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的。我們在做任何事情的時(shí)候,都不能三心二意,要時(shí)刻專心、用心,才能不出危險(xiǎn),順利地把事情做完。

      他怎么了作文 篇33

      他叉著腰,豎著眉頭,眼睛睜的又大又圓,手里拿著一本書,鼻子里呼出粗氣,喊道:“這么晚了,怎么還不睡覺!還在這里點(diǎn)著燈熬夜看書呢!沒發(fā)現(xiàn)呀!你這么喜歡看書呀!”我嚇得臉都發(fā)白了,大氣不敢出。

      這是怎么一回事呢?

      那是一個(gè)寧靜的夏天,晚上我躺在床上睡不著,房間門卻沒有被關(guān)起來,客廳明亮的燈光照射進(jìn)來,把我的.房間照的亮堂堂的,有誰在睡覺的時(shí)候不關(guān)門呢?我從床上爬起來,輕輕把門給關(guān)上,房間里頓時(shí)被黑布籠罩著,黑漆漆的一片。我躡手躡腳地把椅子搬到床邊,把臺(tái)燈開關(guān)打開,放在椅子上,隨手拿了一本書,鉆進(jìn)被窩里,小心翼翼地翻著書。

      我一頁一頁地看著,時(shí)不時(shí)還向著房間邊看一看,看看爸爸有沒有來。但是精彩的故事又把我給拉了回來,就像一只餓虎一樣,大口大口咀嚼書中的每一個(gè)字,聚精會(huì)神地看著,忘了自我,忘了時(shí)間,全神投入到了書的海洋里去了。

      忽然,一只大手奪去了我手里的書,我生氣地抬頭一看,呀!原來是爸爸呀!不對呀?爸爸走進(jìn)來不應(yīng)該有聲音嗎?怎么回事兒呢?唉,這就出現(xiàn)了開頭的那一幕。

      暴風(fēng)雨最終還是結(jié)束了,我知道爸爸所做的一切都是為了我好,但他生氣時(shí)的樣子,真是可怕!

      他怎么了作文 篇34

      怒不可遏,怒發(fā)沖冠,怒氣沖沖,大發(fā)雷霆等等這些都是描述人生氣時(shí)的詞語。每個(gè)人都會(huì)惹爸爸媽媽生氣,有的生氣時(shí)會(huì)暴跳如雷,有的生氣時(shí)會(huì)滿臉通紅,而我的媽媽生氣時(shí)……讓我給你細(xì)細(xì)道來。

      有一次剛上完數(shù)學(xué)課,我在場院里打了一會(huì)兒羽毛球,媽媽就說數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)來了,快來寫作業(yè)了,我放下羽毛球,急急忙忙跑去客廳,過了一小時(shí)后,我拍照發(fā)到小組群,組長檢查后錯(cuò)了三四題,媽媽一看瞬間火蹭蹭的上來了,說:“簡單的題都做錯(cuò)了,你有認(rèn)真聽老師講課嗎?看你上課眼睛盯著屏幕,不知道腦子里想什么去了,這道題重新做5遍!卑,媽媽真像個(gè)母老虎,生氣時(shí)眼睛睜得大大的,手還緊捏著拳頭,這是要把我吃了,還是要把我打得鼻青臉腫啊,這也太可怕了吧?正應(yīng)了那句“輔導(dǎo)前母慈子孝,輔導(dǎo)后雞飛狗跳”

      還有一次我把手表給弄丟了,當(dāng)時(shí)我害怕極了,心里預(yù)測媽媽肯定會(huì)大罵一頓,媽媽知道后說你手表弄丟了,我們怎么聯(lián)系你?你想自己把弄丟嗎?果然我的猜測是沒有錯(cuò)的'。

      媽媽雖然有時(shí)候很兇,很嚴(yán)格,但每一次的生氣發(fā)脾氣都是希望我能更好,更是對我深深的愛。

      他怎么了作文 篇35

      她把手中的書狠狠地摔在講臺(tái)上,憤怒的眼神盯著臺(tái)下的同學(xué)。一剎那間,教室安靜了下來,靜的可怕,看她的眼神,似乎下一秒就要把你吃掉……

      這天,老師興高采烈地走進(jìn)了教室,臉上掛滿了笑容,用慈祥的眼神看著我們,宣布我們這一次獲得的榮譽(yù)。很快,老師就開始講新課,可是臺(tái)下的同學(xué)根本就沒有要停下來的意思,在不停地討論著什么,老師本想說些什么,可話到嘴邊又停住了,只是把課停了一會(huì)兒,又繼續(xù)講課。許多同學(xué)早已明白了老師的暗示,趕忙停了嘴,認(rèn)真聽起課來,剩下的學(xué)生仍然照舊,老師見聲音小了許多,也沒多說什么。

      可局勢沒有好多久,臺(tái)下又吵了起來,聲音越來越大,一些不守紀(jì)律的學(xué)生還大膽拿出自己的小玩意,玩了起來。老師終于爆發(fā)了,把手上的'書狠狠地摔在了講臺(tái)上,用憤怒的目光盯著臺(tái)下的同學(xué),頓時(shí),教室鴉雀無聲,她的目光好像下一秒就要把你殺了,臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都低下了頭。

      老師用憤怒的眼神向臺(tái)下掃了一眼,“我這是在講新課!以后這種題目做不出來怎么辦?你們不聽,也總有人聽,你們聲音大一點(diǎn),我的聲音就要大一倍!”臺(tái)下的同學(xué)一聲不吭,一個(gè)個(gè)低下了頭,不敢再發(fā)出一絲聲音。

      那一刻,我們讓她生氣了!

      他怎么了作文 篇36

      “哇!太棒了!”教室里傳來一陣歡呼。咦?這不是小雨嗎?平時(shí)都安安靜靜的她怎么這么興奮呢?

      同學(xué)們順著聲音看去,是小雨。哦!原來她考了全班第一。全班第一,這個(gè)名聲可不好當(dāng)。她舉起試卷,一蹦三尺高,歡樂地?fù)u著頭,哼著歌:“左手一只雞,右手一只鴨……”邊唱邊拍著桌子,打著節(jié)拍。這可讓那些考不好的同學(xué)們朝她白眼,她做了個(gè)鬼臉,仰望天空:“原來這就是勝利的滋味啊!”

      她走到一旁,伸出手,開始扭秧歌兒,她的腳隨著節(jié)奏擺動(dòng),左、右、前、后,甚至還扭起來了,臉上的肉肉隨著舞姿抖啊抖啊抖,似乎在伴舞。她閉起眼睛,摸了摸自己的臉蛋,甩著辮子,綻放出許久都沒露的.小酒窩,嘴巴樂得都能塞得下一個(gè)雞蛋了。

      她深深地呼了口氣,望著窗外那明媚的陽光,裂開了嘴,微微一笑,“啪”地一拍手:“今天不愧是個(gè)好日子!”突然,她愣了一下,嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞪得像個(gè)葡萄,眉毛一下子上揚(yáng),發(fā)出了邪惡的笑聲:“嘻嘻,我媽肯定會(huì)給我買關(guān)于哈利 波特的東西,到時(shí)候……哈哈哈!”

      她唱著小曲兒跳著走出了教室,笑聲依然回蕩在教室的每個(gè)角落。

      他怎么了作文 篇37

      中午,天氣炎熱,小狗不停地吐著舌頭,知了不時(shí)地鳴叫,我背著書包走進(jìn)教室,嘴里哼著小曲,雙手叉進(jìn)褲袋,一副“老大”的模樣。

      熱死了,熱死了,我拿著小電扇,給自己降降溫。咦,他在那,我的同學(xué)正在走廊上看書。我走到他面前,拿起小電扇開他玩笑,在他面前不;蝿(dòng):“來來來,我給你涼快涼快。”他不堪其擾,被我這么一弄,讀書的心思都沒有了:“真熱,不過小電扇還是你自己用吧!闭f著,走開了。

      一計(jì)不成,對了,我來到水龍頭邊,用瓶子裝了點(diǎn)水,再次來到他身邊。趁他不注意,打開蓋子,擠壓水瓶,頓時(shí)水柱全噴到他身上了。他大喊一聲:“有病!”頓時(shí),淚水打濕了他的眼眶,趴在桌子上嚎啕大哭,聲音在教室里回蕩。

      那時(shí),我意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,心像被針扎了一樣。我鞠下躬,向他道歉。他抬起頭,眼睛紅紅的,腫了起來,直直地看著我。

      “我們是好朋友,我跟你開個(gè)玩笑,別生氣了,我把小電扇送給你!

      “嗯!睗u漸的,他恢復(fù)了原來的情緒,露出了燦爛的笑容,“不過,小電扇我就不要了!

      回到座位,我深深地自責(zé),自己為什么干這種無聊的事。我握著小電扇,告誡自己從此不能侮辱、欺負(fù)同學(xué)。

      他怎么了作文 篇38

      寒假的一天,已經(jīng)是早上十點(diǎn)了,我還沒有起床。于是媽媽就來叫我起床。

      可是媽媽一次一次的來叫我,我嘴上答應(yīng)說好,但還在床上躺著。過了一會(huì)兒媽媽就沒有來叫我,我心里暗喜,終于可以安穩(wěn)的睡了。到了11點(diǎn),媽媽進(jìn)我房間來收我的衣服褲子洗,我說:"不要拿去洗,我還要穿。"媽媽面無表情,不理我,我覺得媽媽是因?yàn)槲屹嚧采鷼饬。走出房間時(shí),媽媽沒好氣的扔下一句"你不會(huì)自己從衣柜里拿?"看來媽媽真的生氣了。問她都不理我,即使回答我,也不像平常一樣好好的`講,我慌的趕快起床。

      吃早飯了,我吃著媽媽炒的肉,我一邊吃一邊說:"你做的飯菜真好吃!"媽媽沒有反應(yīng),把我當(dāng)做空氣,就像世界上沒有我這個(gè)人似的。我又滿臉堆笑的說:"你炒的肉太香了!"媽媽還是沒有理我。

      吃完飯后,我怕做錯(cuò)事情惹媽媽又生氣,所以坐在沙發(fā)上哪都不敢去。媽媽又說:"這些碗就是要等著我過來收?"于是我就去收碗。

      我覺得自己已經(jīng)做錯(cuò)事了,我就去找媽媽說:"對不起媽媽,下一次我一定說起就起。"媽媽又說:"下次注意就好了。"

      媽媽的臉色終于轉(zhuǎn)晴了,我也高興的跳了起來。

      他怎么了作文 篇39

      生活中,每一個(gè)人都有自己不同的樣子,陶醉也好,開心也好,生氣也罷,但他的笑容,讓我銘記在了心中,很難忘記。

      一天,我們小區(qū)里進(jìn)行了足球比賽。我和伙伴們先報(bào)了名,為了贏得比賽,我們一直在家認(rèn)真地練習(xí),都在為勝利而奮斗。

      到了比賽時(shí)間,對手雖然是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的球隊(duì),但我們經(jīng)過了兩個(gè)星期的艱苦練習(xí),信心滿滿,所以在比賽中打得十分激烈,還出現(xiàn)過多次平手。到了最后,對方的一個(gè)隊(duì)員犯規(guī)了,用手摸了球,被罰點(diǎn)球。

      我們隊(duì)的隊(duì)長站在球門前,目光如炬,那既是希望的光茫又是緊張的.期待,他深吸一口氣,像早知道會(huì)有這一刻似的,他的腳顫抖著,心中波瀾起伏。如果踢不進(jìn),隊(duì)員會(huì)不會(huì)責(zé)怪他;如果守門員把球撲出去,那將是多么遺憾,如果……

      周圍的一切都靜止了,只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著力量,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),思考著如何踢這一腳。突然“加油,加油……”加油聲響了起來,那是隊(duì)友對他的鼓勵(lì)。他立馬自信起來,露出了自信的笑容。

      忽然,裁判的哨聲響了起來,他的雙腳像是閃耀著光茫一樣,有節(jié)奏地跑了起來,他使出了吃奶的力氣,朝球踢了過去,能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著光,死死的盯著那一個(gè)球:全看你的了。只見球越來越近,越來越近。忽然,他眼睛擴(kuò)大了一點(diǎn),嘴巴有一點(diǎn)彎曲。對方的守門員出現(xiàn)了失誤,千均一發(fā)之際,球從守門員手中滑了出去,比賽結(jié)束,球進(jìn)了!贏了!

      清風(fēng)拂過,陽光下他的眸子閃耀著濃濃的笑意。

      他怎么了作文 篇40

      我有一位老朋友,叫朱翼飛。我平時(shí)都稱他為飛飛,他以前特別膽小,但是在去年四月份的時(shí)候,他卻變勇敢了。

      去年四月份,我和飛飛一起參加夏令營,坐車出發(fā)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)飛飛一直在發(fā)抖。我問他:“你怎什么了?”他說:“我……我害怕!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁匆獏⒓幽?”他說:“是媽媽讓我來的!

      到了營地,我們同教練和其他人去搭帳篷。搭完帳蓬,我們和其他人隨教練到森林里逛。走著走著,突然天色漸漸暗了下來,烏云密布。我和飛飛感覺不妙,果然天上下起狂風(fēng)暴雨,大家在暴雨中跑散,生死未卜。幸虧我和飛飛沒有跑散,要不然就真的`“涼拌炒雞蛋了”。我打開雨傘,兩個(gè)大男孩抱在一起害怕得不得了,又過了一會(huì)兒雨停了。

      走著走著,飛飛的腿被枯樹枝劃破皮了,他痛得傲傲大叫。我趕緊蹲下,從背包中拿出消毒液和繃帶,給他消毒。我鼓勵(lì)他:“你要勇敢!”他停止哭聲,咬牙切齒忍受著。

      我們繼續(xù)往東邊走(營地在東邊),忽然,我看到了一條蛇,我趕緊推開飛飛,自己則被石頭拌倒,青蛇慢慢接近我。飛飛趕緊拿出小刀,看著蛇,卻不敢去插死它。就在千鈞一發(fā)之際,他鼓起勇氣,對著蛇就是一頓亂插,直到把蛇插成了肉泥才停了下來。我驚呼道:“飛飛,你太勇敢了!”此時(shí),飛飛挺了挺身,拍著胸脯說:“我不能見死不救!

      從那一次事件后,他開始勇敢起來,成為一個(gè)男子漢。

      他怎么了作文 篇41

      我有一個(gè)表弟,今年7歲了。因?yàn)樗羌依锏莫?dú)生子,過著衣來伸手飯來張口的生活。一句罵都挨不得。可是在最近我卻改變了對他的看法。

      以前光他的保姆就有一大群。早上起床,他媽媽給他穿衣服,他爸爸給他做早餐,爺爺給他準(zhǔn)備上學(xué)用的東西。他卻什么也不做,只在一旁等著。

      有一次,表弟數(shù)學(xué)考全班第一。這可了不得了,他像個(gè)驕傲的小公雞,還撒起嬌來,沒完沒了。吃飯時(shí)說這個(gè)菜有點(diǎn)淡,那個(gè)菜有點(diǎn)咸……明明已經(jīng)很晚了,卻還要嚷著吃蛋糕。這時(shí)商店都關(guān)門了,到哪買蛋糕呢?可他卻不聽就要吃,這可急壞了他的保姆們,又說又哄。過了好半天,他才不鬧了,唉!

      而現(xiàn)在,表弟來我家時(shí),一見面就向我打招呼,也不像從前一樣對我愛理不理的了。我十分不解:表弟這是怎么了?吃錯(cuò)藥了吧?怎么都向我打招呼了?吃飯時(shí),只見他成了大忙人,一會(huì)兒擺桌椅,一會(huì)兒忙著為小妹妹夾菜,還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。

      后來我才知道這件事情的原因。原來是他們學(xué)校舉行了一次大掃除活動(dòng),在活動(dòng)中他什么也不會(huì),看到別的同學(xué)干得熱火朝天,輪到他自己動(dòng)手,不是碰到書本就是撞到桌子,鬧出了不少笑話,他只能在一旁看著。回家后,他把所有的“保姆”都“辭”掉了,自己的`事情自己做。慢慢的,他什么都會(huì)自己干了,再也不需要“保姆”了。

      我的表弟他變了,變勤勞了,變懂事了,我真歡喜。

      他怎么了作文 篇42

      記得三年級下學(xué)期期末,我的語文考了96.5分,頓時(shí),我心花怒放;丶衣飞,我連蹦帶跳,一路歡歌。

      回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的`試卷。媽媽看了后,開心地?fù)肀Я宋,并說:"女兒啊,你終于出息了!"爸爸掃視了一遍試卷,拉下臉,沒好氣地對我說:"你看你,粗心大意的,作文才扣了0.分,閱讀就扣了3分,如果閱讀沒扣分,你就99.5分了。""可是,我已經(jīng)是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話,頓時(shí),火冒三丈,大吼道:"全班最高分不算什么,全年級最高分才算狠。"我回答爸爸:"我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了,隨即拿起充電線,向我追來,他還邊跑邊喊:"站住,別跑。"我邊跑邊轉(zhuǎn)過頭對他說:

      "傻子,才站著不跑。還有,您追不上我的。"說著,我做了個(gè)鬼臉,跑進(jìn)了房間……

      過了一會(huì)兒,飯做好了,媽媽把我喊了出去,我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我,我害怕極了,頓時(shí),真想逃離這個(gè)充滿"殺氣"的地方……

      我知道,爸爸是為了我好,希望我變得更優(yōu)秀,但我也希望這座火山不再爆發(fā)。

      他怎么了作文 篇43

      他是我的弟弟,一個(gè)巧克力的粉絲,特別是外形好看,味道美味的巧克力。

      夜晚,我們閑來無事,就到廣元逛逛街,放松心情,逛完街,我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪,?nèi)容精彩,可是快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺,2個(gè)小時(shí)過去了,該回家了。

      他依依不舍,拉著爸爸的.手使勁向后拽,邊拽還邊嚷嚷著:"我們回去又干嘛呢?"“睡覺啊"爸爸回答到,一聽睡覺兩個(gè)字,弟弟立馬蹲了下來,因?yàn)樗幌矚g睡覺,簡直就是噩夢。

      忽然,他看到遠(yuǎn)處那間英美達(dá)蛋糕店,心里的小火苗,立即就燒了起來。不知為什么,每每回家時(shí),都會(huì)出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神,我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。

      哦一一,原來蛋糕店出新而了,一個(gè)巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳,一看價(jià)格30元/斤。這可把我嚇壞了。

      爸爸一看,更是抱著他就跑,弟弟直擺著手,邊擺還邊大叫,說:"如果,你不讓我買,我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽,終于弟弟使出了殺手锏,哭了起來,聲音越來越大,淚流滿面,鼻涕都快過河了!爸爸害怕把嗓子哭壞了,于是就讓他去買,弟弟說:"小姐姐,我要買一斤。"

      終于他吃到了巧克力,那笑容比花兒都燦爛。

      他怎么了作文 篇44

      星期天的中午,天氣是多么明朗,可我的頭頂卻飄著烏云。我又要見到我的搗蛋鬼弟弟了,去外婆家的路上我一絲笑容都沒露出來:“快見到小惡魔弟弟了,怎么辦呀!到底怎么辦呀!”我們離外婆家越來越近,我的心跳動(dòng)得也越來越響。

      到了!外婆家到了!我隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了弟弟那邪惡的笑容,我的'身體開始發(fā)燙了,感覺馬上要汗珠如雨而下了。我一下車,弟弟就跑了過來,拉著我的手說:“哥哥快點(diǎn)過來跟我一起玩,快點(diǎn)!”還沒等我回應(yīng),弟弟就拉著我去他的房間了。

      還沒過多久,房間里就傳出了我和弟弟的爭吵聲,“我要紅色恐龍!”“紅色恐龍是我的!蔽覟榱硕核室庖话褗Z過恐龍,這時(shí)弟弟的吵鬧聲停止了,房間里突然變的很安靜。我看見弟弟低著頭,看不見臉,我就彎著頭去看他的臉,可他不讓我看。我就坐著等他露出真面目?僧(dāng)他抬起頭望著我時(shí),我驚呆了,他滿臉是眼淚,鼻涕,眼睛紅紅的,嘴皮子和月亮似的翹起來。我一看他,他就哭起來了,我連忙去安慰他,可他哭地更響了,整個(gè)房子里都是他的哭聲:“哇——我要恐龍!哇——。”

      媽媽聽見了,從樓下走來,腳步聲越來越近,我越來越害怕,只聽一聲門響,媽媽走了進(jìn)來,二話不說把我拍了個(gè)仰面朝天,弟弟在背后又露出了邪惡的笑。

      天終于黑了,一天的陪玩終于可以結(jié)束了,我已經(jīng)筋疲力盡了,這就是我的搗蛋鬼弟弟。

      他怎么了作文 篇45

      爸爸告訴我,他童年的時(shí)候最喜歡玩的游戲就是掏鳥蛋。掏鳥蛋大概是他們那個(gè)時(shí)候玩的事吧!

      一天,風(fēng)和日麗、萬里無云,他來到門前大樹下玩耍。玩著玩著,他抬頭一看,看見大樹上有個(gè)大大的鳥巢。他摸了摸后腦勺:鳥巢里面會(huì)有什么呢?

      “啪、啪”兩聲,只見他往手掌心吐了兩口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在樹上,兩腳交叉,手向上一挪一下,腳也隨之向上挪一下,雖然他爬三步滑一步,但是他靈敏地向上竄,三下兩下就爬到了樹的上端。

      當(dāng)他伸出手想去掏鳥窩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)夠不著,還差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的鳥巢。正當(dāng)他踮起腳尖,志在必得的時(shí)候。突然腳下一滑,“啊——”的一聲慘叫,響徹云霄。他重重地摔在地上,拍起灰塵一片,差點(diǎn)在地上砸出一個(gè)大坑。

      過了一會(huì)兒,掏鳥巢的興趣大過了疼痛。他又爬起來再爬上去,結(jié)果又掉下來了,這回他的.屁股重重地坐在了地上,非常得沮喪,他第三次又登上那棵似乎不可能夠到鳥巢的樹,這回他成功了,他拿著木棍往鳥巢上面一戳,一個(gè)蛋落了下來,剛好落在那用被子蓋著的那根樹枝上。這時(shí)鳥媽媽發(fā)現(xiàn)自己的鳥蛋被壞孩子偷走了,馬上就飛過來想要奪回自己的寶寶。爸爸見狀,拿著蛋拔腿就跑,一溜煙跑回了家。

      爸爸把鳥蛋像寶貝似的捧在手里,看著那歷經(jīng)千辛萬苦得來的鳥蛋,他開心地笑了。

      他怎么了作文 篇46

      對于"先賴"這個(gè)詞大家都不陌生,就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣,但是又不想生氣就沒話說了的事。

      今天我們上山采櫻桃,累了就坐在樹上,樹上有很多的綠色的青苔,弄得我們手上也貼上了許多,我們就把手上的'往他身上摸,他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的外套—很白,他發(fā)現(xiàn)了后,兩眼有些吃驚,然后看看外套再看看我們,就很煩又不煩的說:"你們往我身上摸的啥?!"臉上很是無賴。

      星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好,媽媽就叫吃飯了,我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫一會(huì),不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了,看見我在畫畫就拿了我的畫筆,我見狀就也拿了一支畫筆,轉(zhuǎn)身就和爸爸開始戰(zhàn)斗,他往我鼻子上畫點(diǎn),我就往他衣服上畫點(diǎn),不大的一會(huì)兒就畫了很多,他的衣服就又受苦了,他見狀就不來了,飯也不吃的去洗衣服,在洗衣服的時(shí)候,他又是一臉無賴的搖頭。

      當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的,所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn),而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見水就化,他沒洗一會(huì)就下來吃飯了,我沒有洗,他們就說我鼻子上有,是個(gè)花鼻子小牛(我屬牛)。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了,他當(dāng)時(shí)就又無賴了。

      晚上他睡覺時(shí)就說:"我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

      他怎么了作文 篇47

      我有一個(gè)小弟弟,他常常會(huì)來我家串門。這不,上個(gè)星期六他又來了。

      他走進(jìn)客廳,左瞧瞧,右望望,看見了一架我耗費(fèi)三個(gè)月才拼成的樂高飛機(jī)。他的眼睛立刻金光閃閃,兩只腳不由自主地向飛機(jī)奔去。正當(dāng)他伸出兩只手去觸碰飛機(jī)的一剎那,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,身子一挺,雙手一伸,擋住了他的`去路,大聲說道:“弟弟,這可是我注入很多精力才完成的飛機(jī)呢!你如果想玩,那就用最樸實(shí)的剪刀石頭布來決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說道。

      比賽開始了,“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴,鎖住了眉頭,雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳,臉蛋通紅通紅的,向我伸出了一個(gè)剪刀手,而我仍是石頭。第二回合,我又勝了。三局兩勝,我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅,兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發(fā)了,他在客廳的地板上滾到東滾到西,眼光中流出了那真實(shí)的眼淚,嘴上還在哇哇地大叫,好似一只獅子正在吼叫。

      過了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住這位小弟弟的獅吼功了,喊道:“別叫了,我不但跟你玩,并且還把他送給你!币凰查g,他坐在地板上吸了吸鼻涕,抹了抹眼淚,停止了哭泣。我把玩具遞給他,只見他又哭了,可這次卻不一樣,這是激動(dòng)的淚水,這也是我和小弟弟友誼的結(jié)晶,也是我和他美好的開始……

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