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放學(xué)以后作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的放學(xué)以后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)以后作文1
周五，終于放學(xué)了。我和小沈背著不算重的書包，走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時間還早，便和小沈到亭子里坐了一會兒。
陽光透過亭柱，溫柔地凝結(jié)在桂樹綠油油的葉子上，凝結(jié)在棕紅的木頭椅上，凝結(jié)在我的.棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個老人正埋頭修剪樹枝，一只棕色的泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉(zhuǎn)兒。
我注視著泰迪。泰迪見我正看著它，便朝我們眨著它的大眼睛，搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣，拽拽小沈的袖口，說："撞衫了。"小沈立刻會意，咯咯地笑起來。小泰迪見了，還以為我們在呼喚它，徑直向我們跑來。
它邁著小短腿，有點費力地躍上椅子，又跳下來，像一團奔跑的毛線球向我們滾來。這小狗不一會兒就來到了我們身邊，圍著我們團團轉(zhuǎn)，還像跳高運動員一樣在我們面前蹦來跳去。它的眼睛特別大，像兩顆黑寶石，閃著快活的光。跳了一會兒，小泰迪大概累了，乖乖地坐在我們前面，眼睛一眨不眨地盯著我們。
我被盯得發(fā)窘：這小狗一定認為我們有好吃的，可我們什么也沒有帶。我扭頭問小沈："你有沒有小餅干？"小沈搖搖頭，明顯有些焦慮誰忍心拒絕這么可愛的小狗呢？
忽然，我想起還有一半蘋果在書包里，連忙從包里拿了出來。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋果在泰迪面前晃了晃，放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋果，歪著頭懷疑地看著我：這玩意兒真的能吃？見這狗不信，我便掰了一塊蘋果，放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟，立刻美美地吃了起來。
放學(xué)后的時光真美好！
放學(xué)以后作文2
一陣悠揚輕快地音樂聲響起——放學(xué)了！同學(xué)們背上書包，紛紛離開教室，有的三五成群，結(jié)伴而行，有的跟隨家長，說說笑笑地走遠了……我卻仍坐在椅子上……
我向教室門口張望了一下，卻沒看見媽媽那熟悉的面龐。咦，媽媽怎么還沒來？我背起書包走出教室，東找找，西找找，就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。我跑到以前和媽媽約定過的地方——飲水機那里看看，卻連一個影子都沒看見。我又擔(dān)心和媽媽走叉了，再回到在教室門口看看，還是沒看見媽媽。是媽媽忘了時間了？還是媽媽的手表慢了？是媽媽的包被人搶了，去追小偷忘了時間了？我心急如焚，但又不知如何是好。
忽然，我想起今天帶了手機，稍微松了口氣，立刻拿出手機給媽媽打電話，可鈴聲響了很久，媽媽還是不接電話。我不停地打，一直沒人接電話。我又開始胡思亂想了：媽媽不接手機，會不會被人綁架了？電影里的鏡頭，小說里的情景都浮現(xiàn)在我眼前，我越想越害怕，不敢再往下想了……我的心在“砰砰”亂跳，手心直冒虛汗。
終于，媽媽匆匆忙忙地奔來了，看見面帶微笑的媽媽，我一顆懸著的心終于放了下來，媽媽一邊喘著粗氣一邊說道：“婕婕，媽媽去辦事堵車來晚了，你沒著急吧？”“你從來不晚來的，打你電話你又不接，我還以為……”我責(zé)怪道，“哦，媽媽出去的.時候有點急，把電話落在家里了。”“剛才失去你二十分鐘，感覺就像失去整個世界一樣�！蔽亦咧鴾I花撲進媽媽懷里。“傻孩子，媽媽不會有事的�！�
我緊緊拉著“失而復(fù)得”的媽媽的手一起回家了。
放學(xué)以后作文3
還記得小學(xué)時，放學(xué)以后，我總有一個溫馨的家。
“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康……”我非常喜歡聽這首歌，有一個溫馨的家，真是太幸運了。
每天放學(xué)以后，就是我最幸福的時候，媽媽坐在飯?zhí)媚抢锏任摇Ｓ幸淮�，我和我的同學(xué)一起去飯?zhí)�，后面也跟隨著我們班的同學(xué)。到了飯?zhí)�，媽媽走過來幫我拿書包，然后，我跟媽媽說：“我想去飯?zhí)觅I東西吃，”這時候我的其中一位同學(xué)就對我說：“你真幸福，爸媽都在廣州，我爸媽在香港，我沒你那么幸福。”這時候我便從心里說：“謝謝您，我的爸爸媽媽�！焙髞�，我和我的同學(xué)一起走去了飯?zhí)觅I東西。買完東西，我就回到媽媽坐的地方去，然后我
把我的同學(xué)的話告訴了媽媽，媽媽聽了后，說：“所以你應(yīng)該感到幸福才對呀!”
有時，媽媽沒來接我，我回到家媽媽就準(zhǔn)備美味佳肴的號菜湯，有時我們一邊吃飯一邊談天說地，笑話之類的，笑得讓我在口里的飯菜都吐出來了。
吃完晚飯后，媽媽就會把水果切好，端在飯桌上，水果盤里有我最喜歡的.火龍果和酸酸甜甜的奇異果，我們一家三口吃的津津有位，竹臉上充滿了笑容。
夜闌人靜，萬籟俱寂，睡覺了，媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……
“我的家庭真可愛……”當(dāng)我有困難時，家人是那樣關(guān)心我，安慰我，堅定了我的自信心，是我感到親情可貴，我希望家人的愛永遠持續(xù)……
我喜歡放學(xué)的以后，因為它可以讓我怕疲勞的一天得以放松；我喜歡放學(xué)的以后，因為它可以讓我感到家的溫馨；我喜歡放學(xué)的以后……
放學(xué)以后作文4
今天放學(xué)后，天色陰沉，像被蒙上了一層黑霧，讓人覺得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在，我一直擔(dān)心著爸爸到家后看到我試卷上的分?jǐn)?shù)會有的反應(yīng)。因為在那張卷子的右上角不僅有一個鮮紅刺眼的“78”，還有老師一段嚴(yán)厲的評語：最近腦子不在學(xué)習(xí)上，退步厲害，要好好努力……
我祈求老天保佑，保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時出差干脆不回家了。否則的話，今晚必將是一場電閃雷劈的狂風(fēng)暴雨。可事情往往就是這樣，你越是躲避，越是不愿它發(fā)生，它越是要發(fā)生。門鈴響了，“叮咚、叮咚、叮咚”，一聽三下按鈴聲，我知道爸爸回來了。
他一進門，我便非常禮貌的和他打了個招呼，只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強烈的距離感，認命了吧!我對自己說。他“嗯”了一聲，用期待的`目光看著我，“英語考得好不好？多少分��？”，我沒有答話，只是用平生最慢的速度去包里取來考卷。他見我慢吞吞的，像是猜出了幾分，臉上也“晴轉(zhuǎn)多云”了，但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊，這一刻似乎比千萬座泰山還重。卷子交到他手上后，我有些如釋重負的感覺。我低著頭，一邊等待著一如既往的嚴(yán)厲批評，以便幻想著這場風(fēng)暴不來或快快結(jié)束。但最終，幻想破滅。他嚴(yán)厲責(zé)備了幾句后，便要我去墻角“面壁思過”，否則晚飯沒吃。我聽話的走了過去，一邊努力的尋思著自己待會兒該怎樣說，一邊看著窗外的小鳥：哎，如果我是它們就好了。如果有來世，我一定做翱翔天空的自由之鳥……
“想好了嗎？”大約半小時后，爸爸問我。我用極小的聲音說：“想好了。”在爸爸面前，我保證下次考試不再粗心大意，為增加詞匯量，每晚睡覺前背二十個單詞……
吃晚飯了，唉，總算熬過去了。不過，新的幻想又誕生了。下次，我一定要考個好成績，得到爸爸的表揚……
放學(xué)以后作文5
那是一個秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車朝著家的方向前進。突然，天空開始陰沉起來，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無奈之下，我躲進了一家小店避雨。
那小店的對面是個幼兒園，愛子心切的家長們早早地就拿著雨具，或撐著傘，或披著雨披在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長們魚貫而入，將孩子們納入自己的.羽翼之下。
隨著時間的流逝，幼兒園里的人也越來越稀少，到了最后，只剩下了一個胖乎乎的小男孩。
“那小男孩的父母不來接他嗎？”我想。
又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最后躲進了小店。
“翔翔，你媽媽還沒來嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟。
“嗯�！毙∧泻�(yīng)了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書�！�
他的媽媽是個老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了�！钡曛饔行┴�(zé)怪地說道。
“媽媽才沒有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的蔣老師也很忙的!”
這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開知識寶庫的大門讓我們進去，但他們卻常常因為要將幸福施與我們而忘卻了自己的子女，這份無私的奉獻曾使千萬人感動。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因為他們總是得不到父母完整的愛，許多人因此而責(zé)怪父母，但這小小的孩童卻是如懂事!
我驚訝了，我震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。
驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進，回眸間，那小男孩仍在等待……
放學(xué)以后作文6
中午在家，我和媽媽約好，下午放學(xué)后，我自己去媽媽班上�？墒牵艑W(xué)時，因為我同學(xué)的手不小心被劃破了，我把她帶回到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去包扎。等包扎好了以后，天已很晚了。我背起書包快速地向媽媽班上跑去，遠遠地就看見媽媽已站在路邊，焦急地向前張望著。一見媽媽，沒等我說話媽媽就著急地問：“怎么到現(xiàn)在”？我把同學(xué)手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強地笑了笑然后牽著我的.手說：“走，我們?nèi)ス霉棉k公室”。
我好奇地問：“去那兒干什么”？
“那兒沒人，媽媽想在那休息一會兒”。
“怎么了”？我關(guān)心地問。
“沒事的，休息一下就好了。呆會兒，媽媽還有一節(jié)課�！眿寢層袣鉄o力地說。
“請阿姨幫你上嘛”？
“不行，課程還沒有結(jié)束�！�
望著媽媽紅腫的眼睛我想：“媽媽就是這樣，從不缺她的學(xué)生一節(jié)課�！蔽抑缓眯⌒牡馗鴭寢屔蠘橇�。
到了姑姑辦公室，媽媽關(guān)起窗子，拉起窗簾，搬來一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個子不高，但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些，我把給我坐的凳子搬來給媽媽，媽媽笑著說：“不用了，你坐。”我硬是把椅子搬給了媽媽。就這樣，媽媽蜷在那兒，我就坐在窗戶口看書，我小心又小心地翻書，生怕吵著媽媽，可媽媽像懂了我的心事一樣，說：“貝貝，這兒光線不好，你去外面玩會兒吧”!我怕媽媽再休息不好，我就出去了。
到了媽媽該下班的時候了，媽媽連騎車的勁都沒有，就打電話讓爸爸來接我們。不一會兒，爸爸就開車來接我們了，一見到爸爸我終于忍不住了，哭著對爸爸說：“媽媽太辛苦了”!
放學(xué)以后作文7
很多年以前，放學(xué)之后的第一件事就是在一幫接送子女的家長中找到我媽，并嘰嘰歪歪地向她匯報我在學(xué)校里的情況，媽媽也總是微笑著傾聽我的故事，并把我亂了的衣領(lǐng)翻好接過我肩上的小書包放在車籃里，然后將我抱上并不高的車后座，還叮囑我要注意別把腳塞進車輪子里。小小的我總是緊緊地抱牢媽媽，但我那十幾碼的小腳還是不聽使喚的硬生生的塞進了車輪里，奇怪的是，每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都不叫不嚷而是將媽媽抱得更緊了痛苦的表情也埋進媽媽的昵子大衣里。直到媽媽發(fā)現(xiàn)自己拚命踩也踩不動時下車察看，這情況把媽媽嚇了一跳，我的淚水這才像開了閘的潮水一般涌了出來，我想：一定要讓媽媽看到我最可憐最難受的一面，這樣她才會抱我，給我擦眼淚，那才是幸福的。
斗轉(zhuǎn)星移，幾年之后，放學(xué)了我要么以最快的.速度在人群中找到和其他家長交談的媽媽，然后跨上后座催促她快走快走；要么拖拖拉拉等其他同學(xué)的都走了，然后才到媽媽邊上說一句走吧。因為我媽媽在人群中是多么別具一格，胖胖的身子，園園的臉上總帶著微笑。我怕我那些同學(xué)見了說我媽胖，然后將我與媽媽的身材進行對比。于是我常常坐在車后座上抱怨；“媽媽，我想自己上學(xué)，你只要早上帶我去就行了。”媽媽聽了，總是溫柔地拒絕我的申請，我十分喪氣。于是我總是盼望著哪一天媽媽有事不能來接我，那樣我就可以自己走回家了。雖然憑我二十幾碼的腳依然要走上半個多小時，可我任覺得能自己回家才是一種幸福。
我家門口的那棵樹枯了，綠了，又綠了，又枯了，幾年之后，學(xué)校離我家又增加了距離，我終于可以騎著自己的車穿梭在兩點之間，真有一種自由自在的感覺。我與媽媽之間，談的時間與次數(shù)少了，吵得多了。每次我與媽媽之間發(fā)生爭執(zhí)，我都會飛也似的飚到學(xué)校，并且好幾天不與她講一句話。那時候感覺自己能像一個獨立體一樣的生活那才是一種幸福。
放學(xué)以后作文8
周五學(xué)校組織春游，活動結(jié)束后大家回到學(xué)校集合，準(zhǔn)備各自回家。這時，小談突然想到：哎呀！今天教室一天都沒打掃，周一會影響大家上課的，我得趕回去打掃教室。
小談走向教室，意外地發(fā)現(xiàn)小王也在教室里，小談驚訝地問道：“咦，你怎么也在這里？”小王不好意思地抓了抓腦袋說：“我想今天教室沒有人打掃，所以就……”小談一下子明白了，高興地說：“我們想到一塊去了，那就讓我們一起打掃教室吧！”說干就干，小談拿起一把掃帚掃起地來，小王看了也連忙來到黑板前，一手抓起了黑板擦擦起了黑板。黑板很快就擦完了，不過上面還留下了很多粉筆印，小王想：這樣可不行，星期一老師怎么在黑板上寫字呀？于是小王又拎起了一塊抹布去衛(wèi)生間沾了些水，回來后又仔細地擦了一遍黑板。這下子黑板可干凈了，小王滿意地笑了。這時他回頭一看，小談還在那里忙個不停，一會兒搬開桌子，一會兒挪開椅子，就是為了把地面掃得更干凈。小王想：小談一個人掃那么大的`教室，一定很累，我得幫他一下。接著小王也拿起一把掃帚掃地。在倆人的共同努力之下，教室的地面變得一塵不染。而這時的小談已經(jīng)累得汗流浹背，小王也感到腰酸背痛，不過他們倆顧不得這些了，一個忙著把垃圾畚進畚箕，再倒進垃圾袋里，另一個趕緊把課桌椅排列整齊。所有的衛(wèi)生打掃好以后，倆人才松了一口氣，他們各自背上書包，拎起垃圾袋，放心地離開了教室。
星期一的早上，大家發(fā)現(xiàn)教室格外干凈，都有點納悶。后來老師經(jīng)過一番詢問，才知道事情的經(jīng)過。上課時，老師特意說道：“同學(xué)們今天都發(fā)覺教室特別干凈，其實這是小談和小王星期五自覺留下來打掃的，他們這種關(guān)心集體、熱愛勞動的精神值得大家學(xué)習(xí)！”說完后全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。
放學(xué)以后作文9
六月的天，娃娃的臉，說孌就變。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻是烏云密布，像一個黑鍋底似的籠罩著大地。突然，幾條銀龍快速地在天空游過。轟隆隆，幾聲雷鳴，原來是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風(fēng)婆婆也來湊熱鬧，吹著樹葉“沙沙沙沙”地響著，窗戶“砰砰——砰砰”地作響，人們的衣服也被吹得飛來飛去，剎時間下起了傾盆大雨。雨越下越大，真像老天爺大發(fā)脾氣，命令雷公電母來懲罰我們。放學(xué)了，同學(xué)們有的撐著自己的雨傘陸陸續(xù)續(xù)地走回家了；有的.在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接她；還有的直接和父母回家，等都不用等。而我呢，爸爸不在家，媽媽生病了，要休息。我望著那一把把的花傘慢慢地填滿這條小街，我心里情不自禁地想起一個自私想法：如果我冒著大雨沖回家一定會感冒的，媽媽生病了，如果我也生病了，這樣一來，媽媽既要照顧自己又要照顧我，那太辛苦了，不行。我沖出去的念頭沒有了，只好等這可惡的大雨停后才回家。過了一會兒，我在人群中看見了一熟悉的身影，啊！是媽媽，我跑過去對虛弱的媽媽說：媽媽，你生病了怎么能出來，而不在家里休息呢？"媽媽用她那沙啞的聲音回答："我怎么因為生病了，不負起一個做母親的責(zé)任呢！"頓時， 我心里感到一絲的溫暖從我心田經(jīng)過，涌起了我那觸覺感，令我心里像巖漿似的熱乎乎的，我一下子就蹦進媽媽懷抱里，我感覺無私的母愛涌進我的心肺。過后，這件事讓我感到母愛是無私的，無量的，同時也讓我感到做一個母親是多么的不容易。我愛你，媽媽！
放學(xué)以后作文10
“ 當(dāng)~ 當(dāng)~ 當(dāng) ” 放學(xué) 鈴 聲 響 起，相信許多人都跟我一樣，心里頭都想著：「辛苦了一天了，終于可以放松啰！」我于是踏著優(yōu)閑而輕快的腳步，伴著晚霞余暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市里，可以看見有許多路人三步并兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多小學(xué)生，一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無心多留意一點，只想趕快 回 家 去 大快朵頤一番。
回到家以后，眼簾里出現(xiàn)了一盤盤美味的`食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的狼吞虎咽一番，但是我對自己說：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了饑餓，走進書房里開始「趕」功課，但是好景不常，我的肚子又很不識相的「咕�！挂宦�，把我的食欲都給引了出來。但是我的忍耐戰(zhàn)勝了饑腸轆轆，終于讓我把功課拼完了，我可以盡情享用啰！
有時，放學(xué)以后，我會到補習(xí)班去上課，充實我的知識，有時也會到圖書館看書，或是到國小的籃球場里打球，不僅能增加知識，又能勞動筋骨，真可說的上是一舉兩得呢！有時候在放學(xué)以后，媽媽會帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場練習(xí)乒乓球，或是到籃球場打球，這些，可全部都是我的最愛呢！在我寫完功課時，媽媽也會同意讓我小玩一下計算機，但是光這一下，我就能滿足了。
我聽說，甚至有人在下課時，呼朋引伴的找來三五好友，然后一起到網(wǎng)咖或是夜店等不良場所去，甚至有人因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而在網(wǎng)咖里打了三天三夜都沒有休息，最后因為血液傳輸不足而導(dǎo)致截肢的后果，可見網(wǎng)絡(luò)的吸引力是非常強的。而他們不利用放學(xué)時間多充實自己的知識，而把它拿來玩計算機、泡網(wǎng)咖，是不應(yīng)該的行為，若是他們有任何意外發(fā)生，后果也又自己承擔(dān)了。所以，我們應(yīng)該要善用放學(xué)時間，多充實自己的知識，我相信，能善用時間的人一定會成功的。
放學(xué)以后作文11
生活中什么樣的事都會有，你必須坦然面對。周四放學(xué)后。我就遇到一件這樣的事。
美術(shù)課是最后一節(jié)課，我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲，自得其樂。"借我一下你的水彩筆，土嘟"。程一格的聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的�？刹恢獮槭裁匆粫r念錯了。我詫異的抬起頭看著她，她這才發(fā)現(xiàn)自己說錯了，不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她，卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看，原來是小何同學(xué)在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了，眼睛都睜不開了，嘴角咧到了耳根，他的笑是我見過最夸張的笑。我以為他笑一會就好了，便不去理他�？墒撬叫υ酱舐�，不僅他周圍的人知道了這個外號，全班都知道了這個外號。
終于熬到了放學(xué)前，此時，很多人在叫我的新外號，"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的.抄著回作，仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業(yè)，我背著書包隨著隊伍走下了樓，同時在心里如釋重負的嘆了口氣："放學(xué)了，小何同學(xué)總該消停一回了吧"。沒想到解散后，后面?zhèn)鱽硪宦?土嘟"。我還沒來得及看，小何同學(xué)就從我身旁跑過，向我招手，臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍，無需再忍，便拔腿追出去，只覺得腳下生風(fēng)，我就在離校門口不遠的地方抓住了他，狠狠地拍了他四下。
打人固然爽快，可打完之后也是要負責(zé)的，而且打完后并不能使心情好轉(zhuǎn)，相反，心情會變得更糟。罵人呢？或是被打，或是被告，就算別人不在意，你又能得到什么呢？
小何同學(xué)，對不起，我不應(yīng)該打你。但我也希望你不再給人取綽號，無論是誰。罵人，于人于己都不利。
放學(xué)以后作文12
星期五下午放學(xué)的時候，語文老師讓我?guī)退衍囃频綄W(xué)校門口，我爽快地答應(yīng)了。
夕陽正在慢慢的往下墜，我推著車，走出了校門：“浩奇，車放下吧！”“好�！崩蠋煂χ倚α诵Γ万T上了車走了，看見老師離去的背影，我緊張的心情也稍稍放松下來。裝過身來，找到自己的車子，自言自語地道：“哎，語文老師真麻煩，非得讓我去推車，真討厭。”說完松弛的邁向回家的路，手蕩得很高，誰知我剛剛說完卻發(fā)現(xiàn)身旁的其他幾個同學(xué)突然拔腿就跑。
我正在詫異的`時候，身后傳來一陣熟悉的女高音：“張浩奇，你剛才說啥，是不是不想給我推車��？”我呆住了，老師明明走了啊！這應(yīng)該不是老師，但又很像老師的聲音，還知道我推車給老師，算了，不搭理他就是了。
我繼續(xù)大搖大擺地向前走，剛剛兩步，后面那個人又叫到：“哎！張浩奇，你膽子可真大��！還不給我說話，假裝沒聽見是吧？”一聽這話，我把頭迅速的轉(zhuǎn)了過去，真的是語文老師，我一臉尷尬地說道：“不是啊，剛剛是真沒聽見，可不是不想搭理您��！我還很想給您說話哩呢，您誤會我了，老師！”“哦，那好吧！”不過我剛才好像聽見了有人說我壞話啊！也許是我認錯人了吧！”我知道老師是在給我找臺階下，就不住的點頭，“還不回家嗎？你看夕陽已經(jīng)落山了，快走吧！”聽了老師的話，我趕快頭也不回的騎上車跑了。
哎，回頭想一想，老師說的也對，不要不搭理和自己說話的人，這樣子的話很不禮貌，更不要背后說老師壞話，要不然事可就大了。
放學(xué)以后作文13
當(dāng)班主任宣布放學(xué)后，所有的同學(xué)都深吸一口氣，迅速撿好書包，走出教室。
我如往常一般，走到車站等車。因為放學(xué)時間也是下班高峰期，所以車站前擁擠的人群我早已司空見慣。有時公車一來，人們便一哄而上，公車門口則呈現(xiàn)了一番“你擠，我擠，大家擠”的景象。有些人會因為被踩到腳而爭吵起來，有些人會因為被別人碰撞一下而橫眉瞪眼�！澳銛D什么啊你！”在這混亂不堪的擁擠場面中，一個貴婦對著一個正在為自己上車開辟道路的中年男子吼了一聲。所有人的動作都變得緩慢了，看來大家都期待著一場好戲的'上演。相信這男子也不是好惹的，被這樣一說，他毫不留情地回了一句：“那你不是也擠了嗎？”“你一個大男人，有什么好擠的！”女人毫不服輸。男子理直氣壯地又回了一句：“難道就你們女人可以擠，我們男的就擠不了啊！”說完，一旁看戲的人哄堂大笑。也許司機不想耽擱時間，又也許司機看不下去這種無意義的爭吵，便對著這邊喊了一句：“再不上車我就開車了。”
上車之后的我，心情久久不能平靜。吵架的一男一女，皆是成年人。卻為了這種不足掛齒的小事，而在大庭廣眾之下爭吵起來。沒文化，沒素質(zhì)，沒教養(yǎng)，這些詞匯我想正是為他們而創(chuàng)造的。那兩人不顧其他人的感受，不顧自己的形象，做出了損人而不利己的事。更令我費解的是，那些旁人居然會笑。確實，這種事應(yīng)該被恥笑，但他們的笑是恥笑嗎？那是一種喝彩的笑，為男人的那句話而喝彩。
愿“山水甲天下”的桂林，少些爭吵，多些寬容。望桂林山美、水美、人更美
放學(xué)以后作文14
那是一個秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車朝著家的方向前進。突然，天空開始陰沉起來，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無奈之下，我躲進了一家小店避雨。
那小店的對面是個幼兒園，愛子心切的家長們早早地就拿著雨具，或撐著傘，或披著雨站在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長們的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長們魚貫而入，將孩子們送入自己的雨衣之下。
隨著時間的流逝，幼兒園里的'人也越來越稀少，到了最后，只剩下了一個胖乎乎的小男孩。我想：那小男孩的父母不來接他嗎？
又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最后躲進了小店。令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟�！澳銒寢屵�沒來嗎？”
“嗯。”小男孩應(yīng)了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書�！�
他的媽媽是個老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了�！钡曛饔行┴�(zé)怪地說道。
“媽媽才沒有忘了我呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好的老師，所以她才很忙，我們的老師也很忙的!”
這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開知識寶庫的大門讓我們進去，但他們卻常常因為要將幸福施與我們而忘卻了自己的子女，這份無私的奉獻曾使千萬人感動。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因為他們總是得不到父母完整的愛，有些人因此而責(zé)怪父母，但這小小的男孩卻是如懂事!我被這小小的男孩震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。
驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進，回眸間，那小男孩仍在等待……
放學(xué)以后作文15
“放學(xué)啦！”每當(dāng)老師走后，同學(xué)們都會一窩蜂地涌出教室，以百米沖剌的速度沖出校門。這個時候是學(xué)校周邊小賣部的老板、老板娘們最開心的時候。
我看見有很多同學(xué)爭先恐后地向小賣部跑去，然后從口袋里掏出一毛兩毛的小鈔，去買那些垃圾食品。什么辣條啦、燒烤啦、不知名的小食啦，看到他們吃得津津有味，我也忍不住扭過頭去看那誘人的`美食，也不知什么時候口水都流了出來。但一想到那些是不干凈的垃圾食品，我還是趕快逃離了這個“是非之地”。
剛出路口，“汽車鬼”又向我地走來了。只見塵土飛揚，臭氣、廢氣、滿天都是，全部都吸入我們肺里。真是的，為什么不叫人來管管呢？不過，這沒人管的了，因為我們這是城鎮(zhèn)，沒有警察，我憋了一口氣，趕快逃離。
到了網(wǎng)巴附近，我看了一眼網(wǎng)吧，哇噻，真是讓我大吃一驚，原本我以為里面全是成年人的，但是里面有許多未成年人在打游戲。老板還在把小學(xué)生往里拉呢。沒辦法，我只好另走別的路了�，F(xiàn)在的社會治安真差，明明寫了未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)，還硬把小學(xué)生往里拉，我真看不過去。
“真是討厭，為什么警察不來管管呢？”我正想著，突然的看見前面有人在打架，我可不想被“誤傷”，所以我還是逃之夭夭了。正當(dāng)我走了幾步時，有人去勸架，不出我所料，那人果然被打了�！罢媸堑�，人家好心勸你們，你們還來找，真是好心沒好報�？创�！”勸架的那人大聲喝到。我可看不下去了，我還是先走了吧。
現(xiàn)在的社會不治安真差，警察叔叔們，你們還是管管吧！
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