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講故事的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的講故事的作文，希望能夠幫助到大家。
講故事的作文1
這次講故事比賽的主題是“善良”，我們班第一上去講故事的是孫思瑤，她講得栩栩如生，好像就是發(fā)生在我們身邊的事，讓我們一個(gè)個(gè)如身臨其境，下面的同學(xué)聽得睜大了雙眼，比聽老師上課還認(rèn)真。外面仍然是安靜的，偶爾傳來幾次掌聲和歡呼聲。在同學(xué)們忘我的境界中，孫思瑤的`故事講完了，我們報(bào)以熱烈的掌聲和贊嘆聲，從她的臉上，我也可以看到一絲喜悅和興奮。
第二個(gè)上去的是孫于越，她講得眉飛色舞，我們聽得呆若木雞。當(dāng)她講到最感人的地方時(shí)，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像一不小心就會(huì)掉下來一樣，我回頭打量一下，發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)也是熱淚盈眶。
我們一個(gè)個(gè)像打了一針鎮(zhèn)定劑一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，認(rèn)認(rèn)真真地聽著講臺(tái)上的人講故事，有孫于越、孫思瑤、陶君延……她們講的故事都非常引人入勝。最后，孫思瑤以三十六票的高分奪取了我們班“故事大王”稱號。
一眨眼，這堂課就結(jié)束了，我們背著書包戀戀不舍地離開了學(xué)校。在路上，我還意猶未盡，沉浸在她們的故事中。
講故事的作文2
老師經(jīng)常在班上舉行各種比賽，既培養(yǎng)了我們多方面的能力，又大大地激發(fā)了我們的上進(jìn)心。今天，我們又舉行了講故事比賽。
第一個(gè)上場的是夏琰。她慢慢地走上講臺(tái)，看上去很害羞。她的故事題目叫《牧童和狼》。我認(rèn)為這個(gè)故事就是《狼來了》的.改版，她一張口說就有點(diǎn)緊張，雖然她最終還是把故事講完整了，卻不是很流利，我們就只給她打了92分。
第四個(gè)講故事的人是張睿哲。他小跑著上了講臺(tái)，拿起話筒，說了開場白，就開始講了。他講得吞吞吐吐的，幸好有些情節(jié)講得很幽默，特別是他講的“哇，下金蛋蛋了耶”那句話時(shí)的神情、語調(diào)，讓我們笑得前俯后仰，因此，我給他打了90分。
第十三號選手是隆璟。她信心十足的走上講臺(tái)，說：“大家好，我為大家講個(gè)故事，名字叫《風(fēng)箏》�！彼穆曇羟辶炼鴦�(dòng)聽，像小鳥在唱歌，深深吸引了我們。就連班上調(diào)皮的孩子，也聽得津津有味，教師里安安靜靜的。故事講完了，同學(xué)們異口同聲的喊：“100分！100分！”結(jié)果出來了，果真是100分，我們都為隆璟感到高興。
這樣的比賽，真精彩！
講故事的作文3
今天下午，聽說俞老師要給我們講故事，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈。
俞老師一走進(jìn)教室，我們迫不及待地叫俞老師講故事。俞老師給我們講了一個(gè)很奇怪的故事，告訴主要講的是波特太太的生日禮物，一條沒有毒的蛇——克里可塔。太太為它織毛衣、喂牛奶、布置溫馨而獨(dú)特的`臥室。甚至帶它去學(xué)校上課呢！在學(xué)校里克里可塔用自己的身體變英文字母和數(shù)字，還跟同學(xué)們一起玩游戲，還樂于幫助別人，在最危急的時(shí)候愛救了太太，并抓住了小偷等等。俞老師講得真動(dòng)聽。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽得入了神，我們最喜歡聽俞老師給我們講故事拉！
講故事的作文4
今天老師打算讓我們下午第三節(jié)課講《妙答一字詩》的故事。
第三節(jié)課上課了，老師拿出一本本子說:“誰講得最好，就能得到我手中的本子�！辈皇潜咀拥恼T惑不大，還是沒有人帶頭。班級里靜悄悄地，連一根針掉在地上也能聽得見。許多同學(xué)你望著我，我望著你，都希望別人能帶個(gè)頭。這時(shí)，楊偉健打破了這教室里的寂靜，他走上講臺(tái)，教室里立刻響起掌聲。楊偉健清了清嗓子，開始講起故事來:“清朝......”，也許是因?yàn)樘o張了，楊偉健講故事的時(shí)候不是結(jié)結(jié)巴巴的就是忘詞，故事講完了，楊偉健回到了座位，也許是因?yàn)闂顐ソ〉膸ь^和本子的`誘惑，一些同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)來講故事。
這時(shí)，王澤群竟然也走上臺(tái)來講故事，教室里又響起一片熱烈的掌聲，也許有些人不想讓王澤群也比自己好，于是，上講臺(tái)講故事的人更多了，最后竟然連陣載春，張松琪也上來了。
故事講完了，該發(fā)本子了，由于本子只有一本，要從講故事的人中選出一位，但是，同學(xué)們的意見各不相同，有選陳奕如的，有趙碗汝的。于是，老師決定舉手表決，由于支持的人多的關(guān)系，趙碗汝光榮地獲得了這本本子。
講故事的作文5
有個(gè)小朋友，他很喜歡動(dòng)物。
一次，他去自助餐廳吃飯。在他去夾螃蟹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩只小螃蟹用鉗子打魚缸，好像在說：“救救我們吧，求求你了，救救我們吧！”于是它們兩個(gè)被小朋友夾走了。他想，小螃蟹這么可愛，為什么要吃掉呢？可是自助餐不可以帶走東西的，怎么辦？突然他發(fā)現(xiàn)弟弟的紙藥盒剛剛可以放得下兩只小螃蟹，他開心地又蹦又跳。他把兩只小螃蟹小心翼翼地裝進(jìn)紙盒，小螃蟹開心的直吐泡泡。
回來的時(shí)候，他把兩只小螃蟹放進(jìn)了小區(qū)的水池里，小螃蟹高興地向他招手，好像在說“謝謝你救了我們！再見！”
這是多么棒的.兩只小螃蟹��！
講故事的作文6
星期二，終于輪到我們?nèi)昙壢ゴ蠖Y堂表演講故事比賽。
我們非常高興，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)那寬敞的禮堂，朋友都剛靜靜坐下�！氨荣愰_始了”主持人拿著話筒說話了，首先其它班的朋友開始講，一會(huì)兒，就輪到我們班李艷朋友開始講，她穿著一件紅襖，臉上畫著濃著妝，頭上灑著亮晶晶的東西，打扮得像一個(gè)美麗的小公主。她快步走到臺(tái)上，先敬個(gè)禮，大聲說：“朋友們老師們大家好，我講的.題目是《文明禮儀從我做起》，朋友們都看過《游西戲》嗎……,講完后，我的心怦怦亂跳，生怕我們選的代表打的分?jǐn)?shù)底，到了最后念到我們李艷朋友，得到一等獎(jiǎng)，我們班朋友高興地為她鼓掌。
比賽結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情離開了禮堂。
講故事的作文7
星期天，令人期待的講故事比賽到了。在老師的帶領(lǐng)下，我們一起走進(jìn)了電教室。
讓我最難忘的是上臺(tái)時(shí)，我特別想哭，眼圈應(yīng)該紅了。我想，如果我不開口，媽媽肯定會(huì)對我失望。我看見很多同學(xué)都站在旁邊，給我加油。信心和勇氣頓時(shí)向我涌來，嘴巴自己動(dòng)了，說著說著，就說完了。
激動(dòng)的'我迫不及待等著自己的分?jǐn)?shù)。下一個(gè)同學(xué)講完了，吳家豪媽媽說：丁潔婷最后得分是97。3分。我心里真的非常高興。
這時(shí)，我看見陳嘉瑞嚇得跑出去了。爸爸媽媽叫他進(jìn)去，他還是不進(jìn)去。然后，爸爸媽媽打了他，他就回家了。張遠(yuǎn)成嚇得忘記了內(nèi)容，但他還是勇敢拿著稿子讀。我看見別人都很害怕，心里好受了一些。
下面開始發(fā)獎(jiǎng)品啦！一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是文件夾，二等獎(jiǎng)的是兩支油筆。我看見很多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都在拍照，心里高興極了。
時(shí)間過得很快，太陽公公快下山啦，我們也要回家啦！我依依不舍，再見了，講故事比賽！
講故事的作文8
昨天，我聽媽媽說今天我講故事比賽前，要給我化妝、換蒲公英衣服，我很高興。今天，我擔(dān)心媽媽忘了，早上我去媽媽辦公室去了一次，提醒媽媽別忘了給我化妝、換衣服。媽媽說：“放心吧！你回教室，中午我會(huì)去找你的�！焙呛恰曳判牧恕�
中午，媽媽果然來找我了，我真高興啊！媽媽先給我換上蒲公英衣服，再給我化了妝。我好開心。媽媽把我?guī)У蕉䴓嵌喙δ芙淌�，講故事比賽的'小朋友都在了呢！我是最后一個(gè)講的。
輪到我了，我剛上臺(tái)，腳底一滑，我摔了一跤，哈哈，我趕緊爬起來，開始講起了故事：“有一天，一朵小小的蒲公英被大風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……”快講完時(shí)，我又不小心滑了一下，哈哈，大家都笑了。我也笑了。
原來講故事比賽這么有趣呀！我以后還要參加講故事比賽呢！
講故事的作文9
三年前的今天，兔子在賽跑中輸給了烏龜，他準(zhǔn)備在今天再比一場。兔子發(fā)誓一定不能偷懶，一定不能輸。
兔子向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)書，烏龜一拿到便慌了，他靈機(jī)一動(dòng)，便想出了方法，烏龜想我可以利用地形女士烏龜而出，一張老板地圖，迅速的`估算好路線，便沖向兔子家，一看到烏龜?shù)穆肪�，兔子便果斷地答應(yīng)了
第二天他們來到約好的地方，他們的親朋好友都來為他們加油班著一聲槍響，兔子像飛一樣沖了出去，可他不知道前方，就有一個(gè)近90度的斜坡，兔子一身是傷烏龜，頭一縮便滾了下去，烏龜一路滾到了終點(diǎn)，兔子還在一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地走
結(jié)果到了后面竟然還有一條河，兔子拖著疲憊的身子，到了河邊，看著河干瞪眼，可是烏龜卻跳入河中游了起來一直游到了對岸，這一次烏龜又贏了。
這告訴我們，無論面對什么人都要做好萬全的準(zhǔn)備。
講故事的作文10
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，一條凍僵的蛇躺在路邊。
一個(gè)農(nóng)夫從集市上回來，發(fā)現(xiàn)了這條蛇。
農(nóng)夫輕輕的拍著他，可是這條蛇一動(dòng)不動(dòng)。善良的農(nóng)夫心想，我要救救他，不能讓他凍死在這。于是，農(nóng)夫把蛇放到自己的懷里，用自己的身體給蛇取暖。過了一會(huì)兒蛇終于醒過來了，可蛇惡毒的本性也暴露出來了，他狠狠地咬了善良的.農(nóng)夫一口。農(nóng)夫說：你為什么要咬我？我救了你。善良的農(nóng)夫不敢相信的說。蛇說道我又沒有讓你救我。農(nóng)夫好后悔！救了蛇。
這個(gè)故事告訴我們，幫助別人之前一定要分清善惡。惡人無論你對待他們有多好，都無法改變他們都本性。
講故事的作文11
我們每一個(gè)人都不怎么喜歡上政治課，而我的政治老師，卻以一種獨(dú)特的方式培養(yǎng)起了我們對政治的濃厚興趣，那就是講故事。
每上一節(jié)政治課，我們就感覺她講了好幾個(gè)小故事，而這幾個(gè)小故事，都是圍繞這一個(gè)中心為主題的，把它們合起來，又能合成一個(gè)大故事。事實(shí)的情節(jié)引人入勝，一點(diǎn)也沒有上政治課似的死板，有時(shí)候，你會(huì)覺得，這僅僅只是學(xué)校安排的一節(jié)供我們放松的課程。以至于時(shí)間一分一秒的過去了，乃至直到下課，我們?nèi)杂歇q意未覺。而她，也沒有和往常的老師那樣，拖堂。但當(dāng)她喊完下課的時(shí)候，她并沒有走，只是站在那里慢悠悠的檢查自己的資料。她在等待著什么，終于，有一位同學(xué)拿著課本走了上去，她又開始興致勃勃的對著那位同學(xué)講了起來。可她講的，分明又是一個(gè)小故事。所以，她講的.時(shí)候，我們又圍了上去，以她為中心，形成了一個(gè)圓。最后，老師選擇了“拖堂”，而這，是在我們的強(qiáng)烈要求之下的。因?yàn)槿绻辉谶@堂課上把這個(gè)故事講完，我們又不知道得等到什么時(shí)候了。
我們都很喜歡我們的政治老師，她用像故事一樣的語言讓我們愛上了政治。
講故事的作文12
從上個(gè)星期開始，老師每天都給我們講15分鐘的小豆豆——也就是《窗邊的小豆豆》�？捎腥ち耍m然我看過這本書，但是它又深深的吸引著我!《窗邊的小豆豆》這本書說了黑柳切子陽光燦爛的童年，我來說說這本事的內(nèi)容吧：
黑柳切子：日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使。她的代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了很大的反響。英文版在美國出版時(shí)，《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書評文章，這一“特殊”，不僅在她之前沒有人獲得過，在此后也再無二人。該書的英文版僅在日本國內(nèi)銷量達(dá)70多萬冊，至今無人超越。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的'愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的小孩!
看到了這本書，我回想起我的童年，那是多么陽光燦爛!大家可以買這本是看看。老師每天念15分鐘的書，令很多同學(xué)都愛上了讀書!希望老師能天天都念15分鐘的故事，這樣我們也能長更多知識!
講故事的作文13
我不知這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的青磚存在了多久了，但是撫上青磚，我卻有一種肅然起敬之感――只不過是一塊磚，卻給我一種“它活著”的感覺。
它經(jīng)歷了多少故事啊……
于是我央求這位畫師幫我畫下我撫著的這塊青磚――卻沒想到他連我這個(gè)在這里土生土長的村姑也畫了進(jìn)去。
他是外鄉(xiāng)人啊，果然不懂得江南的風(fēng)韻多加一個(gè)人是多差勁……
……
我撐著船，再次從這橋下走過，這回船里是對年輕人，剛剛那個(gè)外鄉(xiāng)小伙子還給我們鎮(zhèn)上那個(gè)姑娘畫了像呢――她撫著那塊磚。
據(jù)說那塊磚是最老的……
……
不是這塊凸起的青磚，我可早就被大水沖走了……
……
每次走過這座橋，我的心便莫名地平靜下來，哪怕官場失意――聽說這座橋上這塊磚年代久了――它經(jīng)歷了不少事吧？可還能穩(wěn)重如此……
……
下雨了，煙雨點(diǎn)染著青色，撐起油紙傘，沉默，面對歷史的'斑駁，誰能告訴我如果沒有了青磚的沉默，江南之韻，還能剩下些什么？怎么會(huì)剩下什么……
講故事的作文14
今天，我去參加學(xué)校講故事比賽。我是5號，我在那里碰見了我幼兒園時(shí)最要好的同學(xué)——孫童菲。我一時(shí)愣住了，我從小最要好的朋友，我一定要和她競爭嗎？上了一年級，我們很少見面，偶爾相見在一起說說笑笑，卻沒想到今天會(huì)在這里相遇。我是5號，她是6號，我真是不敢相信也不想相信，這是真的！
我上臺(tái)開始講故事——《小英雄王樸的故事》�！巴鯓愠錾谔猩绞瘞X下……”我講完了以后，童菲也上臺(tái)了。她和我講的不一樣，我們誰也不知道這場競爭誰勝誰負(fù)。
今天又剛好是星期五的下午，有同學(xué)檢查穿校服的情況。我穿校服進(jìn)的學(xué)校，結(jié)果老師讓我把校服脫了，說穿紅上衣上臺(tái)才會(huì)更好看。到了大會(huì)議室，我的'心跳得非�？�，幸虧有季老師我才不太緊張。上臺(tái)的時(shí)候，我光看著季老師，一看季老師我就有了自信�！按虻饺毡竟碜�！打到狗漢奸！”我仿佛成了抗日英雄王樸，在憤怒地吶喊。我很熟練地把故事講完了。下了臺(tái)來，總體感覺講得還不差。一出大會(huì)議室，我一下子變得活蹦亂跳，一改剛才進(jìn)大會(huì)議室時(shí)安靜拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
今天好緊張�。�
講故事的作文15
昨天，我們班舉辦了一場別開生面的活動(dòng)——講故事比賽。我、張圓媛、高晴、田夢等十一名同學(xué)參加了講故事比賽。我們幾位參賽同學(xué)的心跳得像小兔子一樣很激烈。翁老師拿出簽條說:“請參賽的同學(xué)上來抽簽，你抽到幾號就是第幾個(gè)講�！蔽蚁胪瑢W(xué)們一定都很害怕抽到第一，但我不害怕。我隨手拿起了一張小卡片，一看上面寫著一個(gè)“8”字，“哦!我是第八個(gè)講故事的呢�！蔽艺f。這時(shí)，張圓媛失望地說:“我是第一啊!”看起來，她很緊張。我就對她悄悄地說:“別難過了，抽第一才好啊!講完了可以聽別的同學(xué)講呢�！蔽汤蠋熢趩�:“誰是第一個(gè)啊?大家鼓掌歡迎!”張圓媛就在大家的.掌聲中走上講臺(tái)了，可能是她太緊張了，居然忘了后面的故事內(nèi)容，只能下臺(tái)了。就這樣一個(gè)接著一個(gè)，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。輪到我了，我大大方方地走到講臺(tái)上，我講的是《勇敢的小裁縫》。我講完了故事，大家都很滿意。最后，老師和同學(xué)們一起評出了一、二、三等獎(jiǎng)。我得了三等獎(jiǎng)，我很高興!下課鈴也在這時(shí)響起來了，快樂的時(shí)光總是那么短暫啊!
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