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拾金不昧作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的拾金不昧作文,希望能夠幫助到大家。
拾金不昧作文1
星期日早晨,陽光明媚。我們小區(qū)里一片和諧景象:年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土;老爺爺老奶奶在清掃小區(qū)的道路。自從居委會在小區(qū)做了“爭做文明公民”的宣傳,咱們小區(qū)就熱鬧起來了。我可不能閑著,出去走走、瞧瞧,也做點力所能及的事情吧。
不知不覺,我的腳步停在書城門口。一向愛看書的我,怎能過門不入呢?進去看看吧!啊,空氣中都飄著書香,那一排排書散發(fā)著難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步,這類書是最能吸引我的.。瞧,《科普童話》,我夢寐以求,拿過來翻幾下,實在是愛不釋手。我看了一下標(biāo)價:18元!唉,我長嘆了一口氣,囊中羞澀!我失望地走出了書店。
我低著頭走在人行道上,咦,這是什么?紅色的錢夾,拿起來一看,我倒吸了一口冷氣:好幾張花花綠綠的錢幣,足有一千元。我的心跳加速,臉泛紅光,《科普童話》仿佛在向我招手。這么多張,我拿一張應(yīng)該沒問題吧?剩下的錢我一定還給失主,這不就兩全其美了嗎?不行,拾金不昧是每一位公民應(yīng)遵守的原則,即使是再少的錢,我也不能據(jù)為己有。我手拿錢包,堅定地站在原地……
幾小時后,錢包物歸原主,看著大姐姐激動的表情,我覺得我做得對。再見了《科普童話》,過幾天我一定把你買回家。
拾金不昧作文2
在我記憶中,有許多事模糊了,然而有一件事卻使我永遠不會忘記。
突然,聲音把我的目光拉了回來!斑@是誰的錢?”我一聽是小琦的聲音,三個立刻停住了,看了看那刷著綠色油漆的地上,只見在跟前,也在即將繞過商店的那個拐角處,有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”,展現(xiàn)在眼前。錢被折得皺巴巴的,疊在一起,但還能從顏色上看出數(shù)目。三個互相抬頭對視了一下,每個人眼中都充滿了驚訝和喜悅,我向四周看了看,沒人,我很吃驚,又很興奮。這時的位置由三個人并排,變成了我與張蜿昕站在錢的這邊,佟美林站在錢的那邊,那些錢就在我們中間。似乎怕踩上去似的,“乖乖”地站在兩旁。
小琦笑著,站在對面對說:“撿吧!”撿上明天交給老師”,我也笑著說。“那我撿了。 闭驹谂赃叺.張蜿昕轉(zhuǎn)過頭朝倆看了看,我見佟美林看著她點了點頭,我也點了點頭。令意想的是,在張蜿昕剛蹲下的那一剎那,不知何時那個賣紅薯的阿姨一下冒了,只見她從我的左手邊一下子蹲下,鉆到中間,手腳麻利的伸手將錢抓了起來,她邊撿錢,邊裝著用疑惑的語氣說:“這是誰的錢啊?”裝得好像拾金不昧一樣,錢被撿完了,她便像沒看見一樣站了起來,轉(zhuǎn)身走回了她的攤子邊。只見她低下頭,把撿來的錢塞進了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。三個目瞪口呆地站在那里,足足有三鈔鐘,隨后,我個“哈”的捂著嘴。
拾金不昧作文3
當(dāng)你意外得到一筆不小的財富時,會怎么做呢?是悄悄地放進自己的口袋,然后溜之大吉?還是把它交給有關(guān)部門?我爸爸用行動,告訴了我應(yīng)該怎樣做。
一個風(fēng)和日麗的下午,美好的天氣襯托出爸爸去銀行取錢那高興勁兒。是啊,即將得到自己辛辛苦苦換來的勞動成果,誰能不十分高興呢?柜臺的阿姨接過存單便開始辦理。不一會兒,這位阿姨拿出了一疊錢,遞給爸爸說:“這是一千元錢,請你拿好!卑职謹(shù)了一遍,剛才還眉開眼笑的臉馬上沉了下來,“咦!不對呀!怎么是一萬元錢呢?”他又數(shù)了一遍,仍是一萬元錢。這時,惡魔在他頭上嘀咕著:“嘿,老兄,這下你可撿大便宜了,可以買到你夢寐以求的東西了!币娎习知q豫不決,惡魔又說:“反正別人又不知道,你拿著錢溜之大吉不就行了!边@時,天使扇著它那潔白的翅膀,飛到了爸爸身邊,說:“你自己也是一名老師,常常教育學(xué)生要拾金不昧,既然你自己都做不到,你的學(xué)生又怎么能做到呢?”爸爸聽從了天使的勸言,把多出的九千元錢交給了銀行的管理人員。
頓時,銀行里沸騰了,有的說:“這種難得的機遇發(fā)生在我身上該有多好。 边有的說:“他的品質(zhì)太高尚了,如果每個人都像他那樣,該會有多好啊!”正當(dāng)我爸爸納悶時,校長走了出來說道:“這是我們對你的考驗,恭喜你,你通過了!苯又iL又語重心長地拍了我爸爸的肩膀,說:“你是一位合格的.老師,記住,不想占便宜的人,生活也不會讓你吃虧!
這就是我那拾金不昧的爸爸,雖然他的長相并不出眾,但他有著高貴的品質(zhì)。
拾金不昧作文4
我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級的時候,課間我在校園里玩的時候,突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的.紙。當(dāng)時我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個小孩回答說:“這不是我的錢!蔽蚁耄何覒(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓,到了少先大隊部,交給了大隊輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的!彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵?guī)淼模俊蔽一卮穑骸安皇!彼α艘幌,還是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對呀!”這時,班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽!彼犃撕鬅o話可說。
回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。
第二個星期一升旗儀式的時候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。
這件事真使我受益匪淺啊!
拾金不昧作文5
幸福是什么?幸福是餓了的時候一碗白米飯;幸福是你渴了的時候一杯白開水……在我眼中,幸福是拾金不昧?xí)r的快樂。
有一次,我去工商城買文具,家里的尺子都壞了,因為匆忙,只帶了兩元錢。到了賣文具的地方,我看中了一把非常漂亮的尺子,準(zhǔn)備把它買下來?墒且豢礃(biāo)價:2。5元。哦!只差5毛錢!我只好垂頭喪氣地走出了文具店。這時,一位叔叔也從文具店里出來,褲子口袋里掉出了5元錢,但他似乎并沒有發(fā)現(xiàn)。我欣喜若狂,兩眼發(fā)光,激動得不得了,心想:“真是天上掉餡餅啊
……”我怕喊出口,就下意識地閉上了嘴,然后趁人不注意的`時候,把5元錢撿了起來,悄悄地放進口袋,裝作若無其事的樣子,但心里卻激動地說不出話來。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去買尺子的時候,看見這位叔叔也要買東西,一邊掏口袋里的錢,一邊嘀咕著:“咦?買早飯時明明有個5塊頭,怎么不見了?莫非長腳了?”他又在口袋里翻了個遍,怎么也找不到。我在一旁猶豫了,還是還給他吧!要不我還算是個好孩子嗎?我告訴自己,這是可恥的行為,我不能做!于是,我上前去,故意在叔叔旁邊裝作蹲下裝見前的樣子,說:“叔叔,你把錢掉地上了,那,還給你!笔迨甯吲d地笑了,夸道:“真是個拾金不昧的好孩子,謝謝你。”看著叔叔開心地笑了,我心里像是比吃了蜜還甜。
那一次,我雖然沒有得到心愛的尺子,但我把錢還給了叔叔,受到了叔叔的夸獎,我覺得無比幸福。我也為自己在金錢面前不貪心而感到無比快樂,無比幸福。
拾金不昧作文6
一天下午,陽光明媚,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。我怕遲到,走的比較快?墒牵艺郎(zhǔn)備出院子大門時,發(fā)現(xiàn)地上有一小疊的淺紅色的紙正躺在那兒,我走進撿起來一看,“哇塞”居然是300元錢,我當(dāng)時蒙住了,有點不知所措,怎么辦?我瞧瞧四周沒一人,這是我心中好像有一個聲音在說:干脆自己拿了吧。又沒人看見。你還沒有撿過這么多錢吧,這可是你好幾個月的零花錢啊。但好像又有一個聲音在說,你忘了學(xué)過的《釣魚的啟示》里的父親的話了:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這錢你不能拿,要做個有道德的'人。于是我打消了據(jù)為己有的念頭。決定把錢交給失主。我站在大門口等了一會,還是沒人來找,這是我的同學(xué)謝曉雯來了,說要遲到了,怎么還不去上學(xué),我把事情的經(jīng)過跟她一說,她說:要遲到了,不如把錢交到傳達室,要門衛(wèi)管理人員寫一個招領(lǐng)告示。我想了想,覺得這也是個辦法,于是同意了,把錢交到了門衛(wèi)管理人員,要他幫忙。他答應(yīng)了。這時我心中的一塊石頭好像搬走了,輕松了不少。
放學(xué)后,我在想,失主找了嗎?于是我一路小跑來到我們大院的傳達室,管理人員告訴我,還沒有誰來認領(lǐng),我聽了很失望,想:這人掉了這么多錢怎么不知道呢?可能他還沒發(fā)現(xiàn)吧。一天過去了,沒人認領(lǐng),兩天過去了,還是沒人來認領(lǐng)。到了第三天,管理人員告訴我,失主找到了,原來是住在我四樓的一位老奶奶。后來,老奶奶找到我謝謝了我,夸我是一個好姑娘,還說要去學(xué)校表揚我,我聽了真開心,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
果真,老奶奶去了學(xué)校找到我的班主任周老師,老師在學(xué)校周會上表揚了我。我第一次體驗到撿了這么多錢還給失主的感受,原來是這么美好的事呀。
拾金不昧作文7
拾金不昧是良好品德的印證,是社會上人人倡導(dǎo)的行動,也是誠信的一種體現(xiàn),但是又有多少人能做到這一點呢?把別人的東西占為己有,那些為自己找借口的人,又有多少呢?答案,其實我們每個人的心里都一清二楚,屬于哪種人我們自己也知一萬畢。不久前,我就遇到了這樣一個人——蘭州拉面的老板。
那天,我和爸爸像往常一樣,去蘭州拉面食館吃面。吃完拉面后,回到家,忽然爸爸發(fā)現(xiàn)手機丟了,這是才恍然大悟,手機忘在了拉面館。爸爸心如刀割地一拍桌子:“可惡!瞧!我這記性,什么不丟,竟然丟了新買的手機,我回去要,他們肯定不承認了,所以我的手機絕對要不回來了!”爸爸的說法我也是非常的深以為然,手機一定要不回來了。經(jīng)過一番思前想后,我和爸爸還是決定去試一試,說不定可以把手機要回來。
因此,我們來到了拉面店,一路上,我和爸爸的心像了彈跳床一樣,蹦來蹦去。到了拉面館,爸爸仔細地審查的四周,老板看到了我們,細心的說道:“這位大叔你好,請問你需要什么?”爸爸自責(zé)又疑問的指著那臺桌,說:“老板,請問你們在這有沒有拿到一部手機?”老板不假思索的回答道:“有啊,你有什么事嗎?”“我的'手機掉在在臺桌上了,可以換個我嗎?”“可以。〔贿^你要說出你手機的特征!薄皼]問題,我的手機有白色的框,是蘋果6,打開有一張我們一家的圖片,不信你可以對一下!薄笆謾C在這里,下次可別再丟三落四了……”
爸爸面紅耳赤地拿走了手機,緊緊地握著老板的手,不知道說些什么,只是不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝你……”我也慚愧地低下了頭。
把拾金不昧當(dāng)作一種傳統(tǒng)美德,弘揚下去吧,學(xué)習(xí)別的好品德,認識一下誠信吧,多做好事,這樣我們的社會才會更加豐富多彩。
拾金不昧作文8
我的爸爸是一位車司機,他不但是個好司機,而且是個拾金不昧的好人。
有一次,我想去外婆家,車正走在半路上,有一位阿姨攔住了車,說有急事,要求坐爸爸的車,反正是順路,爸爸就讓她上了車。不料那個阿姨由于下車太匆忙,把一個紅顏色的包落在了車上,爸爸打開一看,啊,咋這么多的錢呀!爸爸二話沒說,拿起包向那位阿姨追去,把錢還給了那位阿姨,那位阿姨為了感謝爸爸拿出一佰元錢給爸爸,爸爸說啥也不要;氐杰嚿,我對爸爸說:“你真傻,送到手的錢都不要!”爸爸心平氣和地說:“做人要誠實守信,才會有人相信你,相信你才會幫助你!”這時我的臉?biāo)⒌募t了。
好人總有好報。一回,我跟隨爸爸跑車出遠門,由于是第一次和爸爸一塊外出,我心里甭提有多高興了?墒堑搅艘粋陌生的地方,車怎么也起不動了,這是怎么回事呢?之前不是把車檢修好了嗎?原來,車沒油了,現(xiàn)在前不著村后不著店,那該怎么辦呢?我們正在路邊犯愁,忽然一輛大卡車開了過來,到我們跟前停下了車,師傅下來一問情況,馬上打開油箱給我們抽了半桶油,爸爸感動得不知說什么好,連忙給那位好心的師傅給油錢,那位師傅說“不要客氣了,出門人誰還不遇個事,走吧!”跳上車一溜煙走了,望著遠去的列車,爸爸不住的念叨“真是一位好人!”
現(xiàn)在我才明白了一個道理,做誠實講信用的人,才會有人幫助,爸爸!我親愛的爸爸,您教會了我做人的根本和做人的.道理,您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
指導(dǎo)老師評語:
父母是孩子的第一任老師。爸爸的親身經(jīng)歷給小嬌嬌上了一堂生動而真實地誠信教育課。讓孩子明白了為別人將為自己,好人必有好報的道理。(何芳)
拾金不昧作文9
星期五,放學(xué)后,小x高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后他要去足球場踢球。
小x在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的.小x邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了!彼z毫沒有聽到。小x手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小x猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小x連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的是的,是我丟的!毙馬上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢!毙說:“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝!
雖然今天小x沒有踢上足球賽,可是小x卻挽救了一個人的生命,做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文10
說起身邊廉潔的小故事,我腦海中立刻顯現(xiàn)出了一件令我永遠難忘的故事。
故事還得從去年夏天的一個周末說起。那天,我和我的好朋友朱婭峰一起去逛街,逛了好一會兒,我們覺得很累,那時,我們在富貴園,于是,我們便在富貴園的亭子里坐下來休息休息。突然朱婭峰喊了一聲“看,那邊什么東西?”我順著朱婭峰指的方向看去,果然有個東西在草地上,我們兩個好奇地走過去看個究竟,在草地上的是一個長方形的小包包,朱婭峰撿起包包打開一看,我們都驚呆了,里面居然有一百多元錢和一張昆山某店的會員卡。頓時我們不知如何是好,我拉了拉朱婭峰的衣服小聲地對她說:“把這個放這兒吧,就當(dāng)沒看見,快走吧!”朱婭峰聽了,想了想堅定地說:“不行,那丟錢的人一定很著急,我們剛才來還沒有呢,她一定沒走多久!”于是,我們就站在原地四處張望著,還好富貴園亭子這邊的人流量并不大,而且丟錢包的人也沒走多遠。很快我們的目光便落在了一個比我們大一點兒的女孩身上,因為她在沈萬三水底墓那兒,用的時間應(yīng)該差不多,其他的人都是團隊旅游的,沒人走過草地。我們一路小跑追上了那個女孩,朱婭峰大膽地問:“姐姐,你是不是丟錢包了?”那個姐姐聽我們這樣問,她才摸了摸口袋,說“我的'錢包呢?對,我的錢包怎么不見了,你們看見了嗎?”姐姐很著急。經(jīng)過一番詢問,我們確定那錢包是那位姐姐的,便把錢包還給了她。那位姐姐謝了我們好久才走。
如果不是朱亞峰堅定地要找丟錢包的人,可能那位姐姐的錢包早被別人拾走了。我真的從心底佩服朱婭峰,她拾金不昧的品德是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。朱婭峰是我們的好榜樣!
拾金不昧作文11
靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是筆直的美,曲線是盤旋的美;喧鬧的城市有美是繁華的美,寧靜的村莊也有美是一種平靜的美。
世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的堂妹她由于一場高燒沒有得到及時的醫(yī)治,她在一所不知名小學(xué)讀書,自從那一場高燒之后她得了小兒麻痹癥,這個巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的`創(chuàng)傷,她的家庭并不富裕,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀,也沒有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一個‘笑柄’。
這個星期,又輪到她們小組值日了,幾個調(diào)皮的男生故意去欺負她,讓她自己去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。
她開始低頭掃地了,就在她快要掃完了最后一個籃球場的時侯,她看見,一個紅色的小紙片,她走過去,想掃走它結(jié)果看見的卻是一百元錢里面還夾著一張三十元錢和幾個硬幣,她想丟了錢的同學(xué)一定很著急,應(yīng)該把它交給老師,她又一瘸一拐的走到了政教處,不一會兒她把錢交給了老師。
老師用廣播說;‘一年級二班的某某某同學(xué)拾金不昧,請丟失的同學(xué)到政教處來認領(lǐng)。
丟錢的同學(xué)非常的感激我的堂妹。
雖然她長的并不美麗,但是她的心靈卻像一塊潔白無瑕的白玉。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種美德。
看一個人不能只看外表,要看內(nèi)心,內(nèi)心美才是真正的美。
拾金不昧作文12
歲月不斷地流淌著,但那些令人感動的事跡卻不會被流走。下面我給你介紹一位小男孩拾金不昧的事情。
今天,陽光明媚,我想下去街上買東西吃,恰好看見了有位小男孩在街上團團轉(zhuǎn)圍著一個錢包,我走過去后,小男孩就拿起錢包往街上大聲地喊:“大家好,我撿個錢包,大家請過來認領(lǐng)吧!”話音剛落,有一大堆閑人走來大喊大叫地說:“這是我的,這是我的……”幸好錢包上有照片不然肯定被搶走,小男孩見沒人認領(lǐng)就跑去警察局,來到警察局,小男孩小心翼翼地交給警察叔叔,警察叔叔感動地說:“這個世上有更多這樣拾金不昧的精神男孩子真好。 本焓迨灏彦X包放在抽屜里。
一會兒,有一位婦人急急忙忙的趕來了,要報失錢包,警察叔叔先詢問婦人有關(guān)錢包的問題,然后證實是婦人才讓婦人拿錢拿走,婦人拿著失而復(fù)得的.錢包高高興興地走了出去,警察叔叔馬上喊著他:“別走!”婦人轉(zhuǎn)身問:“怎么了?”警察叔叔說:“是這位小男孩撿到的!眿D人忙著給小男孩道謝!小男孩心想:這個婦人怎么會向我道謝呢?這是我應(yīng)該做的?婦人好像知道小男孩的心事,就告訴小男孩:“雖然這是你應(yīng)該做的,但是我也要跟你道謝。希望現(xiàn)在的社會有更多的像你擁有這樣高尚品質(zhì)的年輕人,那樣我們的社會就更美好,更和諧。”小男孩懷著無比自豪的心情,婦人懷著無比感激的心情走了回去了?粗麄冸x去的背影,這也是象征著我們以后社會更美好!
小男孩這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí),大家都要學(xué)習(xí)那位小男孩那高尚的品質(zhì)!讓我們順德變得更美好!
拾金不昧作文13
每個人都有自己的性格。比如,有些人有潔癖,容不得一點兒不干凈;有些人自戀,覺得自己是最帥的;還有些人拾金不昧,用自己的努力去勞動。
這天,媽媽帶著我去“清真巷子”,因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵頤的吃了起來,什么都不管,就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下,因為,能有什么東西會忘在這里。
結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn),還真有東西忘,那就是錢包?墒牵虑橐呀(jīng)過去兩三天了,就算真的`忘在那里了,那里的老板也不會承認,畢竟我們即沒有理由又沒有證據(jù),憑什么來要回來啊。要知道,錢包里有好多錢,夠我吃好多頓羊肉呢!而且,聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急,害怕那里的老板不承認。
這個怎么辦啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后,當(dāng)老板見到了我們,如同見到故人一樣說:“你們終于過來了,那天你們的錢包忘在這里了,現(xiàn)在在柜臺上,快去拿吧!彼呛吞@可親的表情讓我難忘。媽媽問:“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎?”
“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下,再說了,我們要別人的東西干嘛,成果都是勞動出來。自己勞動的結(jié)果才有成就感。”
這位老板拾金不昧的品質(zhì),又有多少人能做到呢?他的行為也讓我感受到,人間必有真情在啊。
拾金不昧作文14
普天同慶的國慶假期,人們都與家人一起歡度節(jié)日。但胡老伯卻沒那么幸福,因為他的兒子患了重疾,正在住院治療。因兒子患病急需用錢的他,這天他來到XX銀行柜員機取錢,銀行卡一插進去,柜員機立即吐出了2900元人民幣。當(dāng)時他總覺得很奇怪,再查查自己銀行帳號余額,也沒有少呀,胡老伯沒有馬上帶錢離開,而是立即打電話報110,他知道一就是柜員機出毛病,二就是有不法分子設(shè)圈套騙財。
不一會,電視臺記者找到胡老伯并采訪他。記者問:為什么你現(xiàn)在這么需要錢,你得到了2900元,不占為己有?胡老伯說:不是自己的錢,數(shù)也數(shù)得不開心,用也用的不安心。可見胡老伯真是一位善良、老實的人。
后來謎團終于解開了:原來也是有個外來務(wù)工人員去柜員機將自己兩個月的工資轉(zhuǎn)賬回家蓋房子。因為程序沒有完全操作好,所以輪到胡老伯是時吐出了2900元。
。玻梗埃霸Ф鴱(fù)得,年輕的外來工,牽著胡老伯的手,千感激萬多謝,他知道老伯急需用錢治兒子的病,就把部分的錢捐出來作為酬謝金,但胡老伯死硬不要,還是那句話:不是自己的.錢用也用得不舒服。
雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事,卻深深地讓我感動,遠遠地影響著社會民風(fēng)!笆敖鸩幻痢钡木袷俏拿鞯赖滦袨橹,生活中也有許多文明道德行為,需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn),也需要我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
拾金不昧像是一片樹葉,許多樹葉匯集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。
拾金不昧作文15
一提到同學(xué),一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他————高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學(xué)背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的'舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰也沒有停下來認領(lǐng)這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒有人來認領(lǐng)錢包,他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!只見他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開了老師的辦公室……
當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X包來找丟失錢包的同學(xué)的時候,說:“有一位不愿說出自己姓名的同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚光大的!”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!
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