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寫(xiě)仙人球作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)仙人球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)仙人球作文1
今天，媽媽在花繡園給我買了一盆仙人球，我欣喜若狂，連忙拿來(lái)仔細(xì)觀察。
仙人球被種在了精致的藍(lán)顏色像雞蛋殼的盆里，綠綠的圓圓的身上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一的刺，像穿著盔甲的`勇敢大將軍，非常威武，放到太陽(yáng)光下，更像一朵光芒四射的太陽(yáng)花，非常迷人。媽媽說(shuō)：仙人球的功能可多了，它能吸收二氧化碳釋放氧氣，能吸收電磁輻射，還具有吸附塵土，凈化空氣的作用。是我們生活必不可少的綠化植物。而且仙人球不怕干旱，不怕炎熱具有頑強(qiáng)的生命力。
聽(tīng)了媽媽的介紹，我更加喜歡這盆迷人的仙人球了。我要天天放在我的書(shū)桌上，讓它時(shí)時(shí)提醒我向它學(xué)習(xí)。
寫(xiě)仙人球作文2
今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的`，上面又有一些黃的，長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺，像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng)，會(huì)把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙漠里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真的喜歡它，但是很怕它的刺。
寫(xiě)仙人球作文3
今天老師給我們帶來(lái)一個(gè)可愛(ài)的仙人球。
那個(gè)仙人球的下面是綠色的，上面的頭是黃黃的`，它的身上還有一根根又細(xì)又尖的刺，摸上去硬硬的。
仙人球還是環(huán)保小衛(wèi)士，它可以吸收臟的空氣，吐出新鮮的空氣。
聽(tīng)老師說(shuō)：“仙人球可勇敢了，不怕曬太陽(yáng)，一個(gè)月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因?yàn)椴粫?huì)讓小動(dòng)物們吃了它，所以才是好武器�！焙髞�(lái)老師讓金旗摸一下仙人球，他把手一伸過(guò)去就縮了回來(lái)。下課時(shí)我也去摸了一下，我感覺(jué)像針扎進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。
寫(xiě)仙人球作文4
我家陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著一盆可愛(ài)的仙人球，它的家是一個(gè)小貓咪造型的小花盆，小巧玲瓏的，仙人球長(zhǎng)著圓圓的，胖胖的身體，還穿著一身尖刺防護(hù)服，你要是想去傷害它．你自己就會(huì)遭殃哦！
我的小仙人球還開(kāi)過(guò)兩次花呢！它開(kāi)的花是紫紅色的，有一次，我去看小花，發(fā)現(xiàn)仙人球已經(jīng)開(kāi)了一圈花了，有的已經(jīng)張開(kāi)了，正向太陽(yáng)公公微笑，有的好象很害羞，只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，還有的小寶寶還沒(méi)長(zhǎng)大，還是花骨朵兒呢！
我從書(shū)上得知了，仙人球的.葉子為什么會(huì)變成小小的尖刺刺，這是因?yàn)椋扇饲蜷L(zhǎng)期在沙漠中，缺水，為了適應(yīng)這種環(huán)境，仙人掌的葉子就慢慢變成了小刺刺，這樣蒸發(fā)的水分少了很多倍。
寫(xiě)仙人球作文5
今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披著一件綠衣裳，上面布滿了密密麻麻的小刺。倘若你用你的`小手輕輕的碰一下它，那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的小刺，保證是鮮血流淌呀！仙人球象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧�！崩蠋煾嬖V我們，仙人球雖然不好看，但它能抗輻射，能抗旱，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。仙人球有頑強(qiáng)的生命力，你就是一個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì)枯萎。對(duì)于老師的話，我半信半疑。我想去買一盆試一試。
寫(xiě)仙人球作文6
今天，魏老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友——仙人球。它是綠色的，圓圓的，好像穿上了一件鎧甲。它的鎧甲上長(zhǎng)滿了又硬又尖的刺。魏老師讓金旗摸一下仙人球，金旗輕輕地碰了一下仙人球，就把手縮了回來(lái)。因?yàn)�，上面�?那些又硬又尖的刺刺得金旗的手就像打針一樣疼。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“仙人球能凈化空氣�！甭�(tīng)魏老師說(shuō)：“仙人球能吸收有害氣體�！甭�(tīng)了這些話，我覺(jué)得仙人球是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“仙人球生活在干燥的沙漠里�！彼蓄B強(qiáng)的生命力，你一個(gè)月不給它澆水，它也活得好好的。我很喜歡它，可是，我很害怕摸它的刺。
寫(xiě)仙人球作文7
今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長(zhǎng)著又細(xì)又尖的.刺，像一根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng)，會(huì)把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真喜歡它，但是我很害怕它的刺。
寫(xiě)仙人球作文8
今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。
仙人球就像彈力球一樣，渾身長(zhǎng)滿了刺。它的刺有不同的顏色，剛長(zhǎng)出來(lái)的是灰白色，老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球，“呀”的一聲，馬上把手縮回來(lái)，連連說(shuō)：“刺死啦！刺死啦！”我覺(jué)得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的`毒針一樣令人膽戰(zhàn)心驚。
聽(tīng)老師說(shuō)，仙人球本來(lái)長(zhǎng)在大沙漠里，一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)渴死。因?yàn)樗袃?chǔ)存水分的本事，就是這些小刺幫助了水分的儲(chǔ)存，小刺還能保護(hù)仙人球不被駱駝一口吃掉呢！
仙人球還有一個(gè)很大的本事，那就是凈化空氣，是我們的環(huán)保小衛(wèi)士呢！
我很喜歡仙人球，但也很怕它的刺。
寫(xiě)仙人球作文9
仙人球全身是墨綠色的，它的形狀通常是圓形的，而且全身都是刺，簡(jiǎn)直就是植物界里的小刺猬。
有一種仙人球，它的身體全都布滿米白色的細(xì)細(xì)的毛，就像穿著一件米白色的小毛衣，這種仙人球的上方有許許多多的黃褐相間的小硬刺，看上去沒(méi)有什么危險(xiǎn)，可是卻暗藏殺機(jī)，如果使勁按它的話，手指是會(huì)出血的。
仔細(xì)看仙人球上還有些花骨朵，如果開(kāi)放了的話，就像在米白色的小毛衣上添了幾朵美麗的'花，當(dāng)然這些花朵不止一種顏色，有紫色和黃色的它的莖像一個(gè)精美高大的柱子，很是美麗。
仙人球不但可以起到吸附塵土和凈化空氣的作用，還可以吸收電磁輻射；它不僅生命力頑強(qiáng)，而且全身都是寶，我愛(ài)這小小的仙人球，更愛(ài)它偉大高尚的精神。
寫(xiě)仙人球作文10
今天，魏老師給我們看來(lái)一樣?xùn)|西。它長(zhǎng)著黃黃的頭和綠綠的身體。我走近一看，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)滿棕色的.刺。老師說(shuō)：“這是仙人球。”老師還讓金旗碰了一下，他一碰就馬上縮回手叫道：“啊，好像有很多根針扎到我的手上�！�
仙人球它在凈化環(huán)境方面也是個(gè)小能手呢！它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，同時(shí)它還可以吸收輻射，所以在電腦旁擺一盆仙人掌是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樗且粋�(gè)稱職的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
仙人球住在無(wú)情而又炎熱的沙漠里，幾個(gè)月不給它澆水也不會(huì)枯萎。它靠著自己頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜歡它，我要學(xué)習(xí)仙人球那不屈不饒，永不言敗的精神！
寫(xiě)仙人球作文11
我家有一盆仙人球，是小舅搬來(lái)的。它圓圓的身體，身上長(zhǎng)滿了尖尖的'小刺。長(zhǎng)得既像一只海膽，又像一只刺猬。我的家人都很喜歡它。
仙人球可以凈化空氣，如果你長(zhǎng)時(shí)間玩電腦就在電腦邊放一盆仙人球，那樣可以防輻射。
自從小舅把仙人球帶到我家，到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)月了，有一天，我看見(jiàn)仙人球頂上有一個(gè)小包，上面也長(zhǎng)著很多刺，我不明白，就問(wèn)小舅：為什么仙人球上會(huì)長(zhǎng)包？小舅告訴我，那是仙人球的后代，可以把它摘下來(lái)放到別一個(gè)花盆里養(yǎng)，也可以讓它在上面長(zhǎng)著。
從此以后，它出來(lái)一個(gè)后代，我就摘下來(lái)栽到另一個(gè)盆里，慢慢地我家就會(huì)變成一個(gè)仙人球王國(guó)。
寫(xiě)仙人球作文12
我的房間里有一盆仙人球。
有時(shí)，我會(huì)把它當(dāng)作一只綠色的小動(dòng)物，我會(huì)情不自禁的笑笑，并為它澆水。當(dāng)它非常無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)把它放到陽(yáng)臺(tái)，讓太陽(yáng)和它說(shuō)說(shuō)話，做做游戲。真的，它很無(wú)聊，因?yàn)槲覜](méi)有多少時(shí)間陪它，真的。
每當(dāng)我拖著疲倦的.的身子回家時(shí)，它就擺擺自己的小刺，搖搖頭：怎么了？有時(shí)還會(huì)開(kāi)玩笑的掉幾根刺，不高興的說(shuō)：看你不愉快的樣子，我啊，就這時(shí)候，我就會(huì)輕輕的摸摸它，給它灑灑水。
有一次，我回老家，耽擱了幾天，剛回家，我就給它澆水，并問(wèn)它：你渴嗎？它揪著嘴，說(shuō)：當(dāng)然渴了！我又不是神仙！
呵呵呵呵我和它開(kāi)心的笑了。
寫(xiě)仙人球作文13
今天魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球是黃色的，上面又細(xì)又尖的刺是棕色的。老師讓我摸摸仙人球的刺，我剛碰到刺，一下子就把手縮了回來(lái)。原來(lái)是被仙水球的`刺扎到手了。不過(guò)那又尖又硬的刺可以不讓仙人球被野獸吞到肚子里去。
老師告訴我，仙人球可以凈化有毒氣體。我覺(jué)得它真像個(gè)空氣清新機(jī)，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！
老師還告訴我，仙人球生長(zhǎng)在一望無(wú)際的沙漠里，而且它幾個(gè)月不喝水也能生長(zhǎng)得好好的。它可真厲害呀
寫(xiě)仙人球作文14
提起花，讓我不禁想起芬芳迷人的茉莉花、火紅的玫瑰花、熱情四射的菊花、
還有出淤泥而不染的荷花。但是今天我卻要說(shuō)說(shuō)仙人球花。
今天的作文課上，老師帶來(lái)一盆仙人球讓我們觀察。仙人球栽在一個(gè)小花盆里。
小花盆的樣子很好看，和我們平時(shí)吃飯的碗一般大小。白色的底烤刻著藍(lán)色的'圖案，即干凈又美觀。在遠(yuǎn)處看，仙人球披著綠色的外衣，像一個(gè)圓溜溜的小皮球。近看，它渾身長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又尖的刺。別說(shuō)用手摸了，看了就有點(diǎn)怪扎人的。
老師給我們講：仙人球?qū)傧扇苏瓶�，它的葉片退化成刺狀，莖卻變成多漿、多肉的植株體。仙人球最大的特點(diǎn)，是適應(yīng)性強(qiáng)。管理粗放，不用太多澆水。
今天的做文課真有趣！
寫(xiě)仙人球作文15
在大自然中，有亭亭玉立的荷花，也有雍容華貴的牡丹，還有芬芳撲鼻的梅花。但是，我卻喜歡那平凡的仙人球。
仙人球是一種生長(zhǎng)在熱帶的植物，它子屬于仙人掌，因?yàn)樗男螤钕袂蝮w，所以大家叫它仙人球。仙人球最大的特點(diǎn)就是全身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一的細(xì)刺。這刺相當(dāng)于士兵身上的盔甲，堅(jiān)韌無(wú)比。實(shí)際上這刺就是仙人球的.葉子。因?yàn)樗钤诟珊档纳衬貐^(qū)，為了盡量減少水分的蒸發(fā)，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境才這樣的。所以仙人球能在那種嚴(yán)酷的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，這也是我非常欽佩它的地方。
在生活中，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)；在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到困惑想放棄時(shí)，只要一看到書(shū)桌上的那盆仙人球時(shí)，我就立馬斗志昂揚(yáng)了。
我真喜歡那頑強(qiáng)的仙人球。
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