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我的好兄弟作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的好兄弟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好兄弟作文1
是誰(shuí)在你不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)陪你？是誰(shuí)在你不舒服的時(shí)候照顧你？我身邊就有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后，我們剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，走下了樓，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，綠樹(shù)擺動(dòng)著。突然，我的好兄弟小湛跑到我的面前，他看到我有氣無(wú)力的.樣子，便問(wèn)：“老陳，你是不是不舒服呀？”我回答：“是啊�！毙≌恳豢矗ⅠR帶著我去了醫(yī)務(wù)室�？墒俏易叩煤苈铱戳丝幢�，發(fā)現(xiàn)快上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻：“如果你還不回去上課就遲到了，你快回班去吧。”我說(shuō)道�？墒切≌繀s不聽(tīng)，一定要親耳聽(tīng)到醫(yī)生的診斷才放心�；氐浇淌依�，我倆就被科學(xué)老師罰站了。
還有一次，我在家里和弟弟搶東西了，結(jié)果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說(shuō)了這件事，可是他卻沒(méi)回我信息。我心想：難道小湛不理我了，還是覺(jué)得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒(méi)有耐心等他回信息了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊。是小湛，原來(lái)他聽(tīng)說(shuō)我心情不好，趕緊來(lái)找我了，還帶來(lái)了好多的東西。就這樣我們玩了一個(gè)下午。我的心情也變好了，此時(shí)我腦子里只有我們倆在一起的快樂(lè)時(shí)光。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴成為了一種習(xí)慣，當(dāng)你有了一個(gè)愿意陪伴你的人，無(wú)論遇到多么糟糕的事，你都覺(jué)得沒(méi)什么事。
我的好兄弟作文2
誰(shuí)說(shuō)女孩子就沒(méi)有哥們兒��？我就有一個(gè)哦！她是我最最夠“鐵”的朋友，不信么？那讓我來(lái)介紹介紹她吧。
她是個(gè)開(kāi)心果，有時(shí)會(huì)像男孩子一樣搗蛋，有時(shí)卻會(huì)當(dāng)個(gè)乖乖女，而且也很有愛(ài)心，于是，她有了“百變小女孩”的稱(chēng)號(hào)。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)很自然的`垂落到肩膀上，濃黑的眉毛，大大的眼睛總是一眨一眨的，像是一個(gè)好奇的孩子，小鼻子微微上翹，嗅覺(jué)可靈敏了！哦對(duì)了，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)話(huà)的速度快極了，就像……就像縫紉機(jī)似地，颼颼的穿過(guò)你的耳邊，當(dāng)你來(lái)不及反應(yīng)時(shí)，她已經(jīng)說(shuō)完了。想知道他的事跡嗎？Ok！請(qǐng)接著往下看吧。
那年寒假，我去找她玩，我們走過(guò)商店，剛剛想進(jìn)去，她卻一把拉住了我，說(shuō)：“你看，路邊有個(gè)乞丐，不然咱們不買(mǎi)了……”我打斷了她的話(huà)，生氣的說(shuō)：“不要吧！咱們的錢(qián)，干嘛要給他啊！”她愣了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“那，那你買(mǎi)吧，我把錢(qián)給他”“可是”我還沒(méi)說(shuō)完她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向了那個(gè)乞丐，我突然感覺(jué)臉火辣辣的，心里像有一塊大石頭一樣，沉重極了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我決定不買(mǎi)了，把錢(qián)給需要的人用，便徑直走過(guò)去，把錢(qián)遞給了他，她望著我，開(kāi)心地笑了。
如今，她已經(jīng)搬進(jìn)了新房子，可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了她。她走前，我們喊出了小時(shí)候的誓言：“我們永遠(yuǎn)是鐵哥們兒，永遠(yuǎn)是朋友！永遠(yuǎn)……！”
我的好兄弟作文3
我的兄弟我的兄弟——吳邁，他雖然人長(zhǎng)得不怎么帥氣，但是他的身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，比如：我班的女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲(chóng)或突然被別人拉了馬尾辮，還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。
吳邁14歲，個(gè)頭矮，一雙炯炯有神的小眼睛，直直的鼻子，愛(ài)笑的嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑，好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲(chóng)拿來(lái)玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話(huà)，上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑，與同學(xué)講笑話(huà)，自己還時(shí)不時(shí)鬧出笑話(huà)。有時(shí)他反而被笑話(huà)而惹禍上身。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，吳邁和我一起哼著小曲，一蹦一蹦地進(jìn)了教室，但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的.，我心想："一定有陰謀。”果然，阿邁出事了，他一下課出了教室就被幾個(gè)同學(xué)跟著，到了樓下草叢中，阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲(chóng)，突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部，昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流，那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)驚慌失措。但一看原來(lái)是同班的壞學(xué)生，他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了，幸好醫(yī)生及時(shí)趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)了好幾天，我坐在教室的位子上心里一直想著這事，突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭頓時(shí)熱淚盈眶，吳邁終于回來(lái)了�？墒沁z憾的是那個(gè)壞學(xué)生逃走了，沒(méi)有賠錢(qián)給吳邁。但是我的心里還是很開(kāi)心。
他就是我的好兄弟——吳邁。
我的好兄弟作文4
每當(dāng)我聽(tīng)到“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌時(shí)，腦海里總會(huì)想起我偉大的祖國(guó)，更會(huì)想起我所居住的城市新疆烏魯木齊。
烏魯木齊這個(gè)美麗富饒物產(chǎn)豐富的城市，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。有漢族，回族，維吾爾族，哈薩克族……我們共同生活在這座城市，互相學(xué)習(xí)互相幫助，大家就像石榴籽一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
我是烏魯木齊市第十九小學(xué)五年級(jí)的`回族男孩。班里大多數(shù)都是維吾爾族同學(xué)，雖然我們之間語(yǔ)言不通，但他們都總會(huì)愿意幫助我，我很喜歡和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和玩鬧。我家一直住在瓷廠院內(nèi)，那里住著許多維吾爾族同胞，我家的鄰居巴哈爾也和我在同一所學(xué)校，每天上學(xué)放學(xué)我們都會(huì)在一起。
我的父母在學(xué)校對(duì)面開(kāi)飯店。他知道我的爸爸媽媽每天很忙，中午放學(xué)巴哈爾只要有時(shí)間就和我一起到店里幫忙，他害怕我為了幫父母干活餓肚子，總會(huì)從家里給我?guī)б恍┧依锖贸缘慕o我，我常常感到非常溫暖。周末他也會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)我們?nèi)胰プ隹�。巴哈爾的媽媽阿里米熱阿姨是一位和藹可親而且很熱情的阿媽?zhuān)o我唱歌教我跳舞，阿里米熱阿媽給我們做香噴噴的手抓羊肉。教我做人的道理，把我當(dāng)作自己的兒子看待。我們小孩在一起又唱又跳又玩又鬧，大人們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，可謂民族團(tuán)結(jié)一家親。
五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，正如這首歌中所述的那樣，只有民族團(tuán)結(jié)，我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加繁榮，更加昌盛，讓我們手拉手，心連心，使我們祖國(guó)媽媽越來(lái)越美麗，越來(lái)越富強(qiáng)，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
我的好兄弟作文5
長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活終于結(jié)束了，相處六年的好朋友不得不分開(kāi)了。才剛剛暑假，我就思念我的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)然我最想念的是我的好兄弟。
他個(gè)子不高，身材有些微胖，跑起步來(lái)慢吞吞的，但卻當(dāng)上了體育委員。他的皮膚黑黝黝的，甚至比班上公認(rèn)最黑的我還黑上幾分。我們兩個(gè)人真可謂是班上的黑風(fēng)雙煞。
我們兩個(gè)每天形影不離，他的觀察能力很好，特別善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一天放學(xué)時(shí)，當(dāng)班上同學(xué)走得只剩下我們兩個(gè)時(shí)，突然他看見(jiàn)了一部手機(jī)在講臺(tái)上，是哪個(gè)老師丟下的呢？我對(duì)他說(shuō)，我們回家吧，教室門(mén)鎖上，手機(jī)也不會(huì)被人拿走的。他想了想，說(shuō)，我們還是守在這里吧，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)丟了手機(jī)的老師肯定會(huì)打回來(lái)，到時(shí)如果沒(méi)有人接，該有多著急啊。不如我們等在這里吧，等到手機(jī)響了，我們就接上，也可以讓老師放心。果然，不一會(huì)兒，手機(jī)就響起來(lái)，他拿起來(lái)一接，果然是數(shù)學(xué)王老師丟下的，王老師在電話(huà)里一個(gè)勁兒夸他聰明。連我都有點(diǎn)嫉妒。
除了觀察能力仔細(xì)，愛(ài)動(dòng)腦筋外，他還有個(gè)特點(diǎn)，就是擅長(zhǎng)講“段子”，班上只要有一群人圍在那里，準(zhǔn)是他在講段子。比如：“哎，你們看見(jiàn)了的`嗎�。啃靀海走路時(shí)碰著張X停的手了，像這樣，還一直不離開(kāi)“聽(tīng)了他的描述，四處都響起了噓聲。兩個(gè)被議論者走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà)，臉都紅了，差點(diǎn)沒(méi)把他的頭發(fā)揪光，我都笑得快岔氣了。雖然這樣，但同學(xué)們還是很喜歡他，因?yàn)樗o大家?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
在分班家長(zhǎng)會(huì)那一天，他突然拉著我的胳膊說(shuō)：“我好舍不得你�。 蔽业难劭敉蝗患t了，我知道，自己也很舍不得離開(kāi)他。他是誰(shuí)呢？就是我的好兄弟徐思翰。
我的好兄弟作文6
程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的，像巧克力一般，一副黑框眼鏡架在鼻梁上，頭上是油亮亮的黑發(fā)，眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，程田見(jiàn)我愁眉苦臉的，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你有什么事嗎？這么不開(kāi)心。”我低著頭說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。”程田接過(guò)來(lái)看了看，不假思索地說(shuō)：“這題并不難，我叫你吧�！庇谑�，他坐到我旁邊耐心地給我講，反復(fù)講了兩遍，我還是沒(méi)搞懂，有點(diǎn)不好意思了。可程田依舊沒(méi)有露出不耐煩的表情，直到講了第三遍我才明白。接著，他又給我講后面的題，足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去，下午老師把批好的'作業(yè)發(fā)下來(lái)，我一看，錯(cuò)了一題，我本來(lái)輕松的心情又變得有點(diǎn)沮喪。
這時(shí)，程田跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“都對(duì)了嗎？”“錯(cuò)了一題�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。“我再看看。哎呀，對(duì)不起，我不小心漏看了一個(gè)條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時(shí)，謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒(méi)有在自己座位上，批評(píng)了他。程田的臉漲得通紅，等到下課鈴聲響了他又急忙跑過(guò)來(lái)給我講題，直到我完全弄懂。我們倆相視一笑，我說(shuō)：“很謝謝你��！”沒(méi)想到他很爽快地回答：“好兄弟嘛，不用客氣！”
程田就是這樣一個(gè)樂(lè)于付出，不求回報(bào)的“好兄弟”。
我的好兄弟作文7
小學(xué)六年，陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是，校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無(wú)法忘記的是，每天陪我上下學(xué)的邢智杰，他是我生活中的拐杖。
我是他學(xué)習(xí)上的大哥，他是我生活上的大哥。
其實(shí)最開(kāi)始我是比較討厭他的。他平時(shí)在校園里的行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無(wú)法接受，可是后來(lái)，隨著學(xué)習(xí)難度的增加，班上問(wèn)題越來(lái)越多。他開(kāi)始來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我開(kāi)始漸漸的喜歡上這個(gè)人了，他不比其他同學(xué)，其他同學(xué)很多都是問(wèn)題答案邢智杰不一樣，他要題的方法，從而舉一反三；有時(shí)候自己有點(diǎn)忙，知識(shí)點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會(huì)刨根問(wèn)題，想盡一切辦法，拖住我直到所有的`都明白。我喜歡她這樣的性格，在給她講題的同時(shí)，其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍，從此我們成了形影不離的好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。
可邢智杰帶給我的，更多的是生活上的一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。
因?yàn)樽约河袝r(shí)候比較偷懶，很想去玩，不過(guò)每在這時(shí)總會(huì)在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影，那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了，自己也把作業(yè)拿到他的旁邊，但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué)，我就做語(yǔ)文，相互攀比，看誰(shuí)做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我，他做一件事很認(rèn)真，從不三心二意，他平時(shí)的一點(diǎn)一滴，無(wú)不鼓勵(lì)著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會(huì)聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情，聊天過(guò)程中，我在反省，他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。
我和邢智杰本是兩顆毫不相識(shí)的小樹(shù)。經(jīng)過(guò)六年，我們變成了影子兄弟，學(xué)習(xí)上我是他的影子，生活上他是我的影子，馬上就要分開(kāi)了，兩棵小樹(shù)都很舍不得對(duì)方。不過(guò)、對(duì)方都牢牢的記住對(duì)方的一言一行，深深刻在腦海里，不管干什么，總會(huì)浮現(xiàn)出大哥的背影。
我的好兄弟作文8
雨如傾盆，雷鳴電閃，狂風(fēng)呼嘯，令人毛骨悚然。風(fēng)吹雨滴飄落在肩，走在宿舍的走廊上，瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)似利劍穿骨髓，寒戰(zhàn)連連，腹中仿佛有條黑龍，翻騰著，要把反胃的食物倒空。
挨著惡心的嘔吐趕回宿舍，我一屁股就坐下來(lái)，依舊難受。明燈看似昏暗，雙眼皮沉重?zé)o力，強(qiáng)制睜開(kāi)，又條件反射閉上。腦袋一團(tuán)糊漿，魂出七竅，低頭發(fā)呆，不去想吐的事。
“你怎么啦？生病了？”小俊關(guān)心地湊過(guò)來(lái)，估計(jì)是看到了我的苦瓜臉。
我才回過(guò)神來(lái)，一邊把放在腳邊的水果箱塞進(jìn)柜子里，一邊輕聲回答：“想吐，難受�！�
真想不到，平時(shí)單手提水果箱都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在雙手拉都搖搖欲墜，再有，說(shuō)話(huà)一提氣更想吐了，扶著胸口俯身張嘴就打一嗝。
“我來(lái)幫你�！毙】〗舆^(guò)水果箱放好，然后幫我打水，晾衣服，下蚊帳，為我四處奔跑，“你早點(diǎn)休息吧�！�
我拿著的杯子里裝著小俊為我打的水，暖暖的�？粗教幣�，自己做內(nèi)務(wù)還照顧我，汗水如珍珠般閃亮，從寬額頭到尖下巴留下痕跡，勤快的他顧不得去擦臉上的汗水，我都看到了。在小俊的幫助下我漸漸恢復(fù)了元?dú)�。在他奔忙路過(guò)時(shí)，送出一抹微笑來(lái)回報(bào)。
燈熄了，我的`心中是明亮的。外面雷雨不斷，寒風(fēng)刺骨，可我當(dāng)晴空萬(wàn)里，因?yàn)橛心�，我的好兄弟�?/p>
我的好兄弟作文9
珍惜現(xiàn)在的兄弟情，讓我們一起共創(chuàng)美好未來(lái)。
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一些老照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的`平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情，攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)
我的好兄弟作文10
我的好兄弟叫胡宇崢，他長(zhǎng)著一張不大黑的瓜籽臉，經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋，手上戴著一塊黑色的'手表。在和他交往中，我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。
有一回考試，他竟然考了年級(jí)第一，我想，他為什么考得這么好呢？帶著疑問(wèn)，我就去問(wèn)他，我說(shuō)：“兄弟，今日獲得年級(jí)第一，有何妙招？”他笑了笑，說(shuō)：“學(xué)是學(xué)，玩是玩，不能學(xué)時(shí)想玩，玩時(shí)想學(xué)，還要注意勞逸結(jié)合，此乃妙計(jì)是也�！蔽倚α诵Γf(shuō)：“兄長(zhǎng)，多謝，”說(shuō)完，我就按他的方法做了，果然也考到了年級(jí)第二，從此，我在心里就暗暗佩服他。
還有一回，我正在想一道題，可怎么也解不出來(lái)，正在犯愁時(shí)，胡宇崢走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“這題，不會(huì)嗎？”我以為他要嘲笑我，就冷冷地說(shuō)了一句：“會(huì)”！他聽(tīng)了之后，笑了笑，走了。可不會(huì)就是不會(huì)，過(guò)了兩節(jié)課，他見(jiàn)我還是沒(méi)寫(xiě)，就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“弟兄有難，大哥定當(dāng)拔刀相助”。說(shuō)完，他就開(kāi)始給我講：“你在這里設(shè)錯(cuò)了……”講完，他問(wèn)：”明白了嗎？“我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“胡宇崢，你別管他了，他不會(huì)老師又不會(huì)說(shuō)你……”“閉嘴！”。還沒(méi)等他說(shuō)完，胡宇崢生氣地說(shuō)。我被眼前這一幕打動(dòng)了，說(shuō)：“兄長(zhǎng)，你這個(gè)朋友我交定了！”他說(shuō)：“行！我再給你講一遍……"
后來(lái)，胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)，我心如刀割，他也哭了好幾天，他說(shuō)：很想班里的同學(xué)，但由于功課忙，我們也很少見(jiàn)面了。
胡宇崢，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好兄弟��！
我的好兄弟作文11
我和以前的四位好兄弟，組成了名震班中的“五虎”。先來(lái)介紹一下我的各位浴血考場(chǎng)的四位兄弟。
“戰(zhàn)神關(guān)羽”――王碩
我們中的王碩在班中無(wú)敵，有著一股拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園的氣勢(shì)。而且王碩在考試中次次前十，因此英明威武，成了關(guān)羽。
“張飛愛(ài)怒”――王浩
王浩排名老二，是王碩最好的.輔佐，正如關(guān)張先結(jié)一般。并且王浩也如張飛一般。并且王浩也如張飛一般見(jiàn)路不平，拔刀相助，見(jiàn)不得有人干壞事。有一回，“黃巾”張匯又在欺負(fù)人，他差點(diǎn)打掉張匯的牙，還硬要張匯賠兵器筆給人家。
“白袍小將”――裴方
裴方 十分清秀，乃為“帥哥”也。曾經(jīng)在辦公室救回了“阿斗”大家的小玩具，若不是他求情，十五元“黃金”就被掠走，一點(diǎn)不剩了呀。并且原來(lái)是班中下等之一，終于投靠中上了，還虧老師和我們苦口婆心。
“神弓黃忠”趙嚴(yán)
趙嚴(yán)在班中，自拿一把彈弓勝過(guò)全班，十米內(nèi)全中，有那百步穿楊之勢(shì)。他和我們擺陣，一直我為盾在前，王碩、王浩、裴方為兵在中，趙嚴(yán)最后為弓。每回趙嚴(yán)的弓彈總能精準(zhǔn)射中敵人不致命處，還是比較有愛(ài)心吧。
“鋼鐵馬超”我
我在這里，因背部如鋼鐵一般，怎么打不疼，因此為馬超。我馬超曾經(jīng)被爺爺不小心用三輪車(chē)壓過(guò)腳，但無(wú)痛無(wú)傷。其實(shí)，只要一撓我便哭。
告訴大家個(gè)好消息，我們“五虎”正在招主公，如果想當(dāng)劉備，就來(lái)吧！
我的好兄弟作文12
進(jìn)入了初中，我來(lái)到了一個(gè)新的集體，不知是我人緣好，還是其他的原因，我已經(jīng)有了許多的“鐵哥們”……
有了朋友，就有了多多的故事，就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。
小傅他心地善良，俊氣的臉上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，透露出才氣，短短的頭發(fā)前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時(shí)的一大樂(lè)趣，常能聽(tīng)見(jiàn)有節(jié)奏的口哨聲，給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)的性格深得我的信任。
聽(tīng)完了我的'介紹，就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我和他之間的小故事吧！
在10月的一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”，看上去文質(zhì)彬彬的小傅一點(diǎn)也不缺乏豪情和奔放。上了云梯，只聽(tīng)見(jiàn)“嘿嘿”幾聲，他腳猛地一蹬，手用力向上拉，矯健地爬上了云梯。這時(shí)，他完全變了個(gè)人，和以往截然不同……
接著，他又去跳沙坑。
沙坑這兒排著長(zhǎng)隊(duì)，好不容易快到我了。只見(jiàn)小傅像一支離弦的箭一般，利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績(jī)。
我也跳了一次，180多厘米。忽然，我看見(jiàn)，他握著腳坐在一旁，痛苦地呻吟著。我趕緊沖過(guò)去，問(wèn)旁邊的體育老師�！袄蠋�，他怎么了？”我一幅焦急的樣子�！澳[了，”體育老師心疼地說(shuō)，“落地的速度太快，扭了一下，撞出了個(gè)大包�！薄皼](méi)事�！彼Я艘а廊掏凑f(shuō)到。我立刻叫上體委把他送到了醫(yī)務(wù)室。第二天，老師讓他小心些，受不了就回家，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。課上，他仍然踴躍發(fā)言，不當(dāng)心碰到了腫的腳，他也忍著，不想影響上課。多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人�。�
小傅是我進(jìn)入初中以來(lái)最好的伙伴，他的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我，一個(gè)人，沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)，就是沒(méi)了生活中最重要的品質(zhì)。
我的好兄弟作文13
我有一個(gè)朋友名叫強(qiáng)獄驍，外號(hào)強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過(guò)很多事情。先說(shuō)說(shuō)我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧。
在我三歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蜘蛛俠圖案的滑板，輪子是紅色的。就是這么的巧，他也有一個(gè)小滑板，圖案也是蜘蛛俠的，輪子卻是綠色的。我一看見(jiàn)他的滑板就說(shuō)：“你的滑板和我的一樣，都是蜘蛛俠的，不過(guò)我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個(gè)就是這樣認(rèn)識(shí)了。
再說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相吧，他的.臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的，身材跟我差不多，個(gè)子高高的，都有一點(diǎn)胖。我們兩個(gè)還有一個(gè)共同點(diǎn)，都愛(ài)和別人打著玩兒。我記得小時(shí)候有一次爸爸問(wèn)我：“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友？”我說(shuō)：“有些人只能當(dāng)朋友，但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個(gè)還搭過(guò)一個(gè)小木屋，這個(gè)小木屋是我們的“避難場(chǎng)所”，也是我們兩個(gè)的秘密基地。
我還了解他不少，他有很多興趣班，也有很多補(bǔ)習(xí)班，但是他的成績(jī)一般般。我倆一樣都愛(ài)哭，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)是水做的男人。我每次都把他叫弟弟，因?yàn)樗任倚∪�，但是他現(xiàn)在上四年級(jí)了，因?yàn)樗耐邪鄾](méi)有上就直接跳到了小班，別人都說(shuō)他應(yīng)該把我叫弟弟，可是我不在乎。
想到他六年級(jí)就要去西安上學(xué)了，我就覺(jué)得不開(kāi)心，所以，我要好好珍惜這幾年和他在一起的時(shí)光。
我的好兄弟作文14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去�！澳�，你……”陳明氣的，指著我的手指動(dòng)，發(fā)抖了，掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o(wú)故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足�？墒�，看到他這樣，心里那股無(wú)名火又竄了起來(lái)，迅速地扭打在一起。
果不其然，我倆被老師請(qǐng)到辦公室，喝了個(gè)下午“茶�！�
第二天我來(lái)到教室，看到他和別的.同學(xué)在一起，有說(shuō)有笑，心底有一種名為難過(guò)的情緒蔓延開(kāi)來(lái)……
我一直以為我們倆的，關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去，沒(méi)想到他……“這位同學(xué)，這是陳明讓我，給你的，”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現(xiàn)在他被人拼了起來(lái)，在他那丑陋的“傷疤上，”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下，心中有個(gè)聲音在說(shuō)：“去道歉吧，去道歉吧……�！贝藭r(shí)此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，沖著他說(shuō)：“陳明，對(duì)不起！我們和好吧！”
陳明靜靜地站在那里，一言不發(fā)的凝視著我，我有些不知所措了，正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候，他伸手過(guò)來(lái)，緊緊的抱著我“好兄弟！”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無(wú)存，用更加鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)回答他“好兄弟，一輩子！”
我的好兄弟作文15
我的好兄弟李洋，比我小一歲，他大大的眼睛非常惹人喜歡，他非常友善，還非常的重情義。
我記得在我小的時(shí)候，好像是11——12歲吧。那時(shí)的我雖然還小不過(guò)我已經(jīng)知道了蠻多的知識(shí)了。我的堂弟來(lái)我家陪我玩不用說(shuō)了我當(dāng)然是非常的歡迎了！因?yàn)槲业奶玫芎芫貌艁?lái)我家一次。所以我非常的歡迎我的堂弟來(lái)我家玩他自然很高興。當(dāng)然了他的家人陪他一起來(lái)的，
我和我的堂弟在我的房間玩，我的房間有許多的`東西有名鞋啊等等……有一樣?xùn)|西非常的珍貴，那樣?xùn)|西就是我的爸爸和媽媽去北京市的國(guó)際拍賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)下來(lái)的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷那青花瓷可值20多萬(wàn)呢！20多萬(wàn)的青花瓷呢？可是我和堂弟在玩耍時(shí)我一不小心把我爸爸和媽媽從北京國(guó)際拍賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)下來(lái)的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷給打碎了我的爸爸媽媽和我表弟的爸爸媽媽就來(lái)了，我的堂弟看我驚慌失措的樣子居然挺起膽子來(lái)替我頂錯(cuò)。讓我躲過(guò)了這場(chǎng)尷尬的局面和父母的痛罵。
我的堂弟回家時(shí)我問(wèn)他為什么幫我，他說(shuō)因?yàn)槲覀兪切值馨√酶�！兄弟有福同享，有難同當(dāng)嘛！突然我的心中在涌動(dòng)著一股熱流。
沒(méi)錯(cuò)兄弟有福同享，有難同當(dāng)。這句話(huà)讓我感受到了我的堂弟對(duì)我的深深的兄弟情義，讓我倍感溫暖！也讓我體會(huì)到了以后在玩耍的時(shí)候更加小心。
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