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    萬圣節(jié)的作文

    時間:2024-06-17 03:53:08 推薦作文 我要投稿

    【熱門】萬圣節(jié)的作文錦集九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】萬圣節(jié)的作文錦集九篇

    萬圣節(jié)的作文 篇1

      時間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉(zhuǎn)瞬即逝,遙想去年萬圣節(jié),我是多么逍遙,和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂,可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。

      萬圣節(jié)是個快樂的節(jié)日,我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具,穿著黑披風,提著南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶去討糖吃,那是多么有趣和快樂的事情呀。

      去年的萬圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開始了我們的萬圣節(jié)之旅。我們不時從暗處跳出來,怪叫著,散步的大人們并不怕,呵呵地笑著說:噢,今天萬圣夜啊。

      有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實在不確定是否會嚇到他,不管怎樣,還得找找萬圣節(jié)的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候,一位叔叔突然打開門走出來,沒嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來。

      叔叔樂得哈哈大笑,他拉著我們說了會萬圣節(jié)有趣的事情,就離開了。捂著砰砰跳的`心臟,我倆繼續(xù)上樓。政說他弟弟肯定不會害怕,我們的計劃估計不會成功。

      一會就來到政的叔叔家,輕輕地敲門,只聽他弟弟喊著:“來啦,來啦。”那個小胖子一下子拉開門,驚恐地大喊起來:“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說,一邊趕緊關門,怎奈我倆一下子就擠進去了。

      “哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來,好快樂,只是他弟弟無論如何也不敢跟我們?nèi)ダ^續(xù)萬圣節(jié)之旅。

      最后一站我們?nèi)チ顺考遥l知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子里,聽著我們的萬圣之旅,他說等著明天我去嚇唬你們。

      第二天,晨果然喊著他同學來了我家,我們帶上面具,關了燈,打開群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地無銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。

      好想有一天真正地參加一次萬圣節(jié)之旅。今夜萬圣夜,祝和我一樣喜歡這個節(jié)日的人萬圣節(jié)快樂!

    萬圣節(jié)的作文 篇2

      萬圣節(jié)即將到來,學校準備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學習,把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

      我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關于萬圣節(jié)的情況。回到家立即上網(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。

      早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學校,一進校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學,各式各樣。走到教學樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談論的全是關于活動的事情,恨不能時間馬上到。

      下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的.巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。

      今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。

    萬圣節(jié)的作文 篇3

      今天的我一直都沉浸在興奮與驚喜當中。因為今天是萬圣節(jié),是一個難忘的萬圣節(jié)。下午我就直接把我自認為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業(yè),為的就是能夠一放學就沖去sm!上帝對我厚愛有加,我果然把全部作業(yè)都在學校完成了!

      因為不是周末,大多數(shù)人都是好好學生,便只有我和bb這兩個把玩放在第一位的'孩子去咯

      由于前幾年我都來玩過,對這里的萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖免費化妝而去我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。bb沒化妝看來我總沒有志同道合的伙伴。

      去逛了一下出售萬圣系列的道具店,好像沒什么缺,很多道具我在平常的時候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇死自己。最后還是買了幾個頭飾。

      先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學生(校褲嘛)的,不過這是我的style嘛!

      身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,trick or treat,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!

      接下來是加勒比海盜,火影忍者,夜叉的cos表演,是廈門大學生cos的。我和bb心潮澎湃了一番,啥時候我們也可以上臺表演啊

      才八點多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣!

    萬圣節(jié)的作文 篇4

      期盼已久的萬圣節(jié)到了,貝貝熊與小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛與嘴巴,再穿上黑色的大長袍,長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續(xù),貝貝熊與小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門它們就高喊:“不給糖就搗亂!”結果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。

      現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開門的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的貓,樣子有點兒兇。沒等貝貝熊它們開口,老太太說:“我這里沒有糖,你們這些小鬼走開吧!”邊說邊準備關門,貝貝熊它們卻不顧這些,喊著:“不給糖就搗亂!”就沖進屋里,它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了,四處逃散著,還不停的驚叫著。

      老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對貝貝熊說:“親愛的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛的.小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來,每人選了一只可愛的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個禮物可是比糖好多了,這個萬圣節(jié)可真是不同以往呀!

    萬圣節(jié)的作文 篇5

      今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!”媽媽說。

      我高興得一蹦三尺高。

      我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”

      我說:“好!”

      我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!

      我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

      天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。

      對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看。

      我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

      我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。

      我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”

      陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。

      接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!

      我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?

      來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。

      我們失望地走了。后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!

      時間過得真快,滿載而歸的`我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!

      這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。

      怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!

    萬圣節(jié)的作文 篇6

      我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

      有的人收獲多一點,有的人收獲少一點,至少每個人都應該快快樂樂的度過這個我認為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個萬圣節(jié)的到來。

      想想去年甚至有點瘋狂的快樂的.畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。

      到了結束的時間了,工作人員計算分數(shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關沒拿到名次,最后我是第二名。不過沒關系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個鬼面具,開開心心的回家了。真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!真希望明年的萬圣節(jié)快點到呀!

      時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。

    萬圣節(jié)的作文 篇7

      盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。

      學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。

      它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。

      一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

      接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。

      我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

      我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。

      這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的`逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。

      另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。

      玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。

      我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。

      這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。

      最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。

      回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

      可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。

    萬圣節(jié)的作文 篇8

     。ㄒ唬

      快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

     。ǘ

      萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

      下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

      聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

     。ㄈ

      “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜?墒峭瑢W們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的.同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

      老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

      “!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“?你們還要嚇人呀!”

     。ㄋ模

      “這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。

      數(shù)學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

      (五)

      萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們增添更多歡笑。

    萬圣節(jié)的作文 篇9

      星期四的晚上,媽媽領我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動,又害怕。我激動的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

      一到上課的地方,我就迫不及待地跑進了教室,可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了,整個通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮,同學們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會兒,一位和藹可親的外教老師進來領著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯,就是有一點點苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了,時間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

      你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的'恩惠的。后來,這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習俗中,人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

      我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點到來。

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