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    點亮心燈作文

    時間:2024-09-25 22:56:17 推薦作文 我要投稿

    點亮心燈作文(匯編15篇)

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的點亮心燈作文,希望對大家有所幫助。

    點亮心燈作文(匯編15篇)

    點亮心燈作文1

      春天因為點亮了心燈,所以才趕走了寒風呼嘯,冰凍三尺的嚴冬,迎來了萬物復蘇與百花齊放

      花兒因為點亮了心燈,所以它才承受了風雨的洗禮,綻放了絢麗的色彩,迎來了萬眾驚羨的目光

      人們因為點亮了心燈,所以才有了“天生我材必有用,千金散尺還復來”的自信與豪放,才有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英勇與無畏,才有了“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的豁達與堅貞

      心燈是羅盤,指示了前進的方向,心燈是燈塔,照亮了未知的路

      陶淵明點亮了心燈,他離開了那“樊籠”終于“復得返自然”,從此寄情于山水,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,并為我們后人留下了一首首膾灸人口的優(yōu)美詩篇

      李白點亮了心燈,離開了那黑暗腐朽的官場,著一身飄逸長衣,佩一把紫氣寶劍,駕一匹純白駿馬,隨風而行,游歷于三山五岳,與月亮對飲,與黃河爭雄,抒寫了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的不羈個性

      霍金點亮了心燈,他雖然身體殘疾,但是他志氣堅定,他并不因身殘而放棄夢想,失去信心,他堅強的與病魔爭斗,與死神抗衡,他并不抱怨命運的不公,只是奮力的拼搏,勤奮的鉆研,最后終于為物理界作出了不朽的貢獻,他曾說過這樣一句話:“雖然我的命運是很悲慘,但是我還有一個大腦可以思考,我還有一個多手指可以動,我還有愛我的'與我愛的人……”

      古往今來,無論是誰,只要他不放棄夢想,點亮心中那盞燈,就能夠尋求人生的真諦,就能像陶淵明、李白、霍金等人那樣創(chuàng)造不朽的人生

      點亮心燈吧,因為它能指明你前進的方向;點亮心燈吧,因為它能給你自信與勇氣;點亮心燈吧,因為它能助你尋找到生活的真善美,能助你登上成功的顛峰

      點亮心燈吧,花兒將為你開放,鳥兒將為你歌唱,成功之門亦將永遠為你而開啟!

    點亮心燈作文2

      沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……因此,有了感恩。

      原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的,讀了《尋找感恩》這篇文章,我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言,“感恩,是感謝生活的美好,是感謝命運的挫折,是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊,感恩其實就這么簡單。

      于是,感恩,一路伴隨我成長。

      “誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸媽媽,小時候,你們的愛是最無微不至的。每當我生病的時候,或者摔倒的時候,你們總是最先投來急切的目光,然后百般地呵護我,照顧我。那時,我的心中萌動著一種倒不出來的感覺,只覺得兩眼濕漉漉的,現(xiàn)在我知道了,那便是感恩。親愛的爸爸媽媽,我感謝你們!

      漸漸長大,到了上學的年紀,我開始接觸您——我的老師。剛開始,我對您還很陌生,后來卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然,當我犯了錯誤的時候,您會批評我?guī)拙;但當我因成績大幅度下降而垂頭喪氣時,您鼓勵我奮勇前進,使我找到了自信。老師,講課、改作業(yè)……是您每天的“必修課”,您從事著“太陽底下最光輝的`事業(yè)”,您太辛苦了!敬愛的老師,我感謝您!

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”如今,我有了你們這些知心的朋友。當我最傷心的時候,是你們聽我傾訴心中的痛苦;當我最愉快的時候,是你們和我一起分享快樂;當我最無助的時候,是你們陪我一起共度難關……我與你們之間有過歡笑,也有過淚水,但我們的友誼卻越發(fā)深厚,越發(fā)堅不可摧。最親近的朋友們,我感謝你們!

      ……

      我在不斷的讀書中,點亮感恩的心燈,一路感恩,一路成長著。

    點亮心燈作文3

      因為我夢想擁抱蔚藍的天空。于是,數(shù)百條小溪向東蜿蜒,激起生命的波瀾,最后大海伸出雙臂迎接。因為夢想成為世界上最美的風景,山頂?shù)乃夭幌д蹟喙穷^,奔涌而下,最后水流變成了壯麗的瀑布。夢想,為你點燃一盞心燈,磨礪它,實現(xiàn)你不變的心愿。雨果曾經(jīng)說過:“沒有理想的生活是不幸的生活!笔堑,如果一個人沒有美麗的夢想,那么他就沒有執(zhí)著的追求,沒有奮斗的毅力,那么他的人生就會失去活力,失去魅力,變得毫無意義。正是因為千千萬萬的苦難人民能夠獲得幸福與自由的花朵,毛澤東才會不畏艱難,始終在革命戰(zhàn)場上奮戰(zhàn);正是因為他想讓整個世界變得明亮,愛迪生才會在經(jīng)歷了千萬次的失敗之后,仍然堅持尋找電燈絲材料;正是因為他要尋找科學的真理和宇宙的奧秘,愛因斯坦才會忘記睡覺和吃飯,努力工作;正是因為這個落后無知的民族,魯迅先生才會拿起戰(zhàn)筆,刺破敵人的心臟,喚醒沉睡的中國。

      是的,美麗的夢想會讓你永不停歇的追求和探索。但是,夢想實現(xiàn)了,卻不斷經(jīng)受現(xiàn)實的'考驗,接受現(xiàn)實的磨練,只有不懼挫折和失敗的人才會在現(xiàn)實中實現(xiàn)自己的愿望。曾被陳毅譽為“雁北真英雄”、“江南火武松”、“蓋姓天”,原名張英杰。有朝一日可以成為“小田”,但張英杰的功底并不扎實,在京劇表演上缺乏一定的靈感和天賦,再加上年輕人的狂妄自大,在他的生活中處處碰壁。職業(yè)。它有自己的缺點和不足。于是他每天四五點鐘就來到練習室練習,還經(jīng)常虛心請教同事和老師們的意見。經(jīng)過八年的刻苦訓練,張英杰終于成為我國著名的京劇演員,被公眾譽為“蓋家天”。就像一條流向大海,被礁石擊打成波浪,夢想的現(xiàn)實必須接受現(xiàn)實的挫折。就像死水即將化為瀑布,被壓碎一樣,夢想的現(xiàn)實也離不開現(xiàn)實。

      羅馬·羅蘭曾說過:“為了揭開生命之美的奧秘,成就芬芳的秘密,我愿意為生命哭泣和受苦!”希望我們都能在崎嶇的人生道路上點亮夢想的燈,接受成長和洗禮。

    點亮心燈作文4

      父親用父愛的溫暖為我三年高中的茫茫征途點亮了一盞心燈,讓我在遙遙無期的辛苦中不再孤獨。

      步入了高中,學習壓力就像頭皮屑一樣,抓不掉也洗不凈。為此,我開始熬夜——晚自習回家后學一會兒習。

      去年冬天,家里照常供暖,但開始熬夜的我卻被這熱氣烘得口干舌燥,經(jīng)常上火。父親想了個法子,每逢我放學回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發(fā),使屋里的濕度大一些,避免讓我呼進那些干燥的空氣。由于熱水冷下來,蒸汽就會減少,父親就一直陪著我到深夜,不斷給水續(xù)熱。幾天下來,父親的'眼由于缺覺而發(fā)紅,布滿了血絲。我勸他不要陪我,他咧嘴笑笑:“老爸還行,少睡點覺不礙事,你學你的!

      可是,我的鼻咽很不爭氣,發(fā)炎上火絲毫不減輕。父親有點著急了。

      一天,我回到家,一鍋熱水照常擺在了屋里。父親卻又端來了一盆清水,胳膊上搭著一方抹布。我奇怪,父親說:“地面熱,我用濕布擦擦,降降溫!蔽亿s忙攔住,他卻又說:“你學你的。”

      四十歲的父親,屈下雙腿,雙手攥著布在水中涮了涮,擰了擰,彎著腰,賣力得擦了起來,從墻角到桌邊,從桌邊到椅子下面,從椅子下面再到墻角……每一塊地板都被他用抹布浸潤了一遍又一遍。

      父親老了,燈光下,黑發(fā)中夾雜的白霜刺眼得很,泛黃的皺起的額頭上沁起細密的汗珠,順著鼻尖滑落到抹布上,擦到了地板上。額上幾根青筋暴出,臉頰肌肉微微顫動,手卻一直不停,擦了涮,涮了擦。我不忍,說:“爸,你歇會兒吧。”他說:“好”站起來伸了伸腰,端起那鍋冷卻的溫水去給我續(xù)熱,然后回來繼續(xù)涮擦。見我盯著他,父親說:“你學你的,”

      望著佝僂著的老父親,我無語。

      父親的愛是無聲的,不易為人所知的,但父親就是這樣默默愛了我十幾年,而且會繼續(xù)下一個十幾年。在我開始自己的生命時,父親就已為我點亮了一盞心燈,讓我在茫茫人生路上不會孤獨。

    點亮心燈作文5

      有一種隱形的光明之燈,若能用一顆火熱之心與之融為一體,它頓時便會光芒四射,用無窮的動力指引你走向光明大道。它,便是心燈。

      心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁上,無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把,一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者,才能在無垠的知識海洋里不斷汲取,不斷開拓獲取真知灼見,不斷獲得知識的報酬,使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德,五十年如一日,不斷搜集資料,寫出了對世界文學史具有深遠影響的詩劇《浮士德》,這一巨著,正是辛勤汗水的結晶。

      心燈照耀意志堅強的人;仡櫄v史,德國著名作曲家貝多芬,28歲那年得了耳疾,在此后20多年的歲月里,面對命運的挑戰(zhàn),他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里,他從不放棄任何作曲的機會,創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時,他還不愿意停下他手中的筆,最終以頑強的毅力,在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。

      心燈照耀勇于進取的人!盾髯印駥W》中有這樣一句話:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先生之遺言,不知學問之大也。想探究學問的博大精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生新的'高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,正是由于勇于進取才改變了世界的格局,才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。

      光雖然是萬物動力之源,但只有以實踐為基礎,以勤奮的汗水作燃料,才能匯成強勁的生命動力,才能燃燒起絢麗多彩的生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會如海子所說:“面朝大海,春暖花開!

    點亮心燈作文6

      我是一張?zhí)羌,包裹著甜甜的糖果,小孩子都用羨慕的眼光看著我,但我厭倦了成天被人觀賞的生活。

      終有一日,一位小男孩買走了我,正當我喜悅之際,小男孩卻將糖果取走,將我隨意的丟棄在路上。

      我是一張?zhí)羌垼以?jīng)輝煌燦爛,可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天,我在大街上隨風漂流,內(nèi)心在抽泣。但有誰會在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>

      正當我心灰意冷之際,一只可愛的運動鞋停在了我的身旁。

      “哇,好漂亮的糖紙啊,我要將它帶回家,折成最漂亮的幸運星!

      聽到這聲音,我好奇的抬起頭,終究是怎樣的一位女孩,會為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>

      此時,你將我捧在手心里,我望向你,你有著厚厚的劉海,劉海下,是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖,使我感到安心。

      回到家中,你用紙將我身上的灰塵擦去,又小心的將我撫平。你小心地,輕輕地將我一下又一下折疊。那個下午,太陽的光溫柔的灑在你的身上,時光流逝的很慢。

      不知過了多久,你放松了下來,又輕輕的對我說:“嘿,你現(xiàn)在已被我折成一個小星星了,你可一定要保佑我的姐姐早日康復哦。”

      說完你將我裝入小瓶子中,那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的`一個個小生命吧。我不禁感嘆,你是如此善良,老天又怎么忍心奪走你的笑容。

      陽光下,你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下,滴入泥土,那泥土也在你的感染下,變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土,我看著不禁笑了,可你又是那樣的可人,讓我為之動容。

      一日又一日,我因你的笑容而動容。瓶子里的星星又多了幾只,一成不變的,是你的眸子。

      我是一張?zhí)羌,我曾被丟棄在大街上落魄不堪,一度悲傷。是你,用你稚嫩的小手,溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你,使我明白一顆幸運星,也可以承載如此美好的愿望。

      心中不知不覺有些甜了,我想,一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。

    點亮心燈作文7

      一襲大褂,一把折扇,一方醒木,溫潤如玉的少年開口亮嗓,一字一句地述說著,帶領一眾聽客,流轉千年回到了那書中令人心醉的世界。

      在我遇見他們之前,我實在不敢相信,有一天我會喜歡上聽相聲、聽戲曲。歌單里面的流行歌曲不見了,取而代之的是一首首京劇和太平歌詞,御子板的花點、三弦兒的轉音、梅派青衣的凄切、京劇老生的渾厚……每一個都讓我心神激蕩、陶醉不已。相聲演員四門功課“說學逗唱”,貫口、太平歌詞、數(shù)來寶,每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的,我開始遠離之前的旋律了,只要有空我就會打開歌單聽上一段,這也讓我的生活更加充實和精彩。

      當然,不僅喜歡相聲和戲曲,我還喜歡那說相聲的人和唱戲的`角兒。記得有一回,我在北京看了一出戲,名為《大西廂》,講的是書生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺上,幾個人咿咿呀呀地唱著,明亮的燈光耀在鍛金的戲服上,打出一片金黃色的光影。漸漸的,周圍的一切好像都模糊了,只有戲臺上的人還在忘情地唱著,她笑著向我伸出手,仿佛帶著我回到了千年前的凄美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機靈,以及張生無情的背叛、紅娘遭責問時的哭聲……直到戲幕徐徐落下,我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊里。

      “我要嫁張生!睆埳K是負了崔鶯鶯,那個滿心滿眼都是他的女孩。

      只這一出,我便愛上了這流傳千古的戲文,也因為他們,我開始懂得生活的樂趣。終于,我也迎來了花團錦簇、彩燈齊爍,那一夜,我也曾夢見過百萬雄兵。

    點亮心燈作文8

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點亮的心燈。不知是缺少理想的火,奮斗的燈油還是那自信的等蕊。

      現(xiàn)在要點亮那一盞熄滅已無青煙的心燈:那一盞熄滅已如古物的.心燈。不愿在錯綜復雜的生命立交橋前彷徨,不愿在人生十字路口時無奈地悵望,不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明,清新的空氣以及博人生巨浪與狂風的自信。為些,我要點亮心燈。

      但一個問題又如沙塵暴般,使我的心再一次迷失。怎樣點亮心燈?我的心在大霧中航行,已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸,問問慈祥的老媽。問問要好的朋友,問問那迷茫的自己。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。爸爸說:“點亮心燈,是男子漢的那種堅強,有恒心,有毅力,能持之以恒!眿寢屨f:“是對別人的關懷與關愛,有關懷弱者,體會別人的心情!迸笥颜f:“是一聲快快樂樂,做事不后悔,有許多知己陪伴!

      迷茫的我更加迷茫,為什么每個人說的都不一樣,難道每個人心燈點亮的方法不一樣嗎?我自問。

      忽然,答案如靈感般飛閃而過,心燈一時間竟點燃了。我明白了,原來心燈的點燃,就在答案尋找的過程中。

      原來,心燈的點燃是因為有人在背后支持我,關心我,愛我,替我著想。在我迷茫的時候,有人為我之路;在我難過的時候,有人替我分擔;在我彷徨的時候,有人給我談心;在我悵望的時候,有人為我講解……

      心燈已經(jīng)點亮,眼睛已很明亮,人生雖有歧路,卻有那些朋友與親人。滿懷自信,因為心燈已經(jīng)點亮。

    點亮心燈作文9

      “星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。

      又一階段的數(shù)學測驗成績出來了,望著不盡人意的分數(shù),心中的無奈,傷感……不覺而升,面對老師上課,頭也不敢抬,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了老師的`講課聲外,也隱隱約約聽到同學們沾沾自喜或惋嘆的聲音。

      下晚自習后,獨自一個人走著,耳畔只回響著老師那句:“你要再被我警告,你數(shù)學也就完了!毙那楦訜o法釋放。

      夏夜的晚風習習,擾亂了我的思緒,天上的星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無能。

      不禁停住腳步,一片灰暗的灰黃的光亮在遠處閃動,好飄逸,好靈動!為了滿足好奇心的需求,我走過去,原來是一群可愛的螢火蟲,在夏夜的晚風中正翩翩起舞,他們好像在開展一場時尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,一大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的夜空,點綴著星空,點亮了星燈。

      他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點的星星光輝,現(xiàn)在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。

      一只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬萬個,不就組成了一個團結的整體,我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學成了一代大學者。

      螢火蟲的團結,大學者的勤奮給我一個啟示:失敗,并不算什么,要有勇氣,重新拾起信心,面對下一個挑戰(zhàn),我豁然開朗,遠處的希望也好像在向招手。

      那些精靈好亮,好美!感謝你,“身教重于言教”你是一個好老師。

      點亮心燈,點燃激情,繼續(xù)向前沖!

    點亮心燈作文10

      小時候,正值非典時期,幼兒園停了課,媽媽便送我回外婆家的小鎮(zhèn)。那里不比南京城繁華,卻也是一片風景宜人的寶地。小鎮(zhèn)上的人家有時會自己扎一盞紙燈籠,任由孩子在晚上提著。點點紅光構成小鎮(zhèn)上獨特的風景線。

      外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上,外婆呢,就擁著我,在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說……我有時聽厭了,就和鎮(zhèn)上同鄰的孩子你追我跑的游戲著,等時間不早了,大人們就出來把我們一個個叫回去。我那時還經(jīng)常躲在草堆旁,看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我,聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來,看她提著燈籠一步一步地向我走來,臉上是別樣的安心。

      去年,外婆去世了。按照當?shù)仫L俗,我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時,我看見她的手從被單里垂了下來,我的眼淚涌了出來,那是我年幼時為我提燈籠的手,那是我受驚嚇時輕撫我胸口的手,那是我生病時抱著我的手……我跑出宅子,再次坐到門前的石橋上,看著大門上在風中飄著的白色燈籠,上面有一個黑色的大字:“壽”。我突然想起了我的'大紅燈籠,我已經(jīng)許久記不起它了,那遺失的燈籠開始點燃我的后悔之心,帶著濃濃的惋惜之意。

      這個元宵節(jié),我在街上閑逛時,正巧碰到了一個老婦在賣燈籠,我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠,“要買嗎?”我猛一回頭,那老婦像極了當年站在石橋上向我走來的外婆!班!蔽覜_她甜甜一笑。

      我點亮它,一如當年的紅光,我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。

      抬眼透過那盞燈籠,我仿佛又回到了小時候,呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來,帶來的光明仿佛可以照亮我生命的全部,這是我心頭的一盞明燈啊!

    點亮心燈作文11

      九年的學習讓我疲憊麻木,猶如遷移的大雁,穿越半個地球,換得溫暖的同時也經(jīng)歷了風雨,心漸漸黯然。

      又是一個早晨,只是大地籠罩了一層更深的寒氣,習慣性地呼一口熱氣讓通紅的手有一絲溫度。走進教室,重復每天的課程,生活平淡、乏味,沒有任何意外,有的只是考試考壞的抱怨,作業(yè)繁多的壓力……

      課堂上的氣氛很靜,靜得只有窗外北風呼呼的咆哮,令人不時地顫栗。突然有人拍了我一下,指了指窗外,班內(nèi)引發(fā)一陣小小的騷動。我將目光投向窗外,原來是下雪了,一場早到的雪。

      下課鈴響了,全班傾巢而出,擁擠的教室一下子變得空空蕩蕩,而這場罕見的雪并未引起我的多大興趣,依舊埋首讀書。最終在教師的催促下,拖著步子走出教室。第一眼,我震驚了,盡管是在白天,雪也積得那么厚,仿佛給大地裹上了一件厚厚的棉襖,一片銀裝素裹,白雪皚皚。將手伸出欄桿外,定睛于一片雪花,奮力掙脫天空的'束縛,在半空中旋轉,在轉瞬即逝的生命里留下最絢爛動人的痕跡。雪花落在我的手心里,化了,成了水,從指間滑落,再次砸向大地。雪花的生命短暫得讓人不曾留意,可它卻為了這幾秒的生命等待了一年之久。即使短暫卻不荒廢,它將一年的隱忍與等待化為最深的印象。

      望著冬日里的這片銀白,望著地上的積雪在一點點消融,不禁感嘆:我學習了九年,正如雪花等待了一年,都只為了最后一刻傾盡所有的展現(xiàn),獲得最絢麗的結束。隨著雪花消融成水,我心上的塵埃也隨之流去,潔白的雪花點亮了我的心燈。讓我平淡乏味的生活重新有了前進的方向,讓我記起了初學時的那份憧憬未來的心境,讓我明白了重復的努力是為了將來一瞬的成功。

      疲憊麻木的心被寒冷的雪花拭凈點亮。同樣重復著日子,卻因心燈的點亮重新燃起了希望。生活不再乏味,而是絢爛在心燈點亮之處。

    點亮心燈作文12

      用心點亮一盞燈,讓它照亮世界的每一個角落。

      ——題記

      如果你獨自一人在一條黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口,就在你近乎絕望的時候,突然有個人點著根蠟燭向你走來,你的心中一定會涌起一陣溫暖的感動,然后是不盡的感激,感激他在你最需要光明的時候點燃了希望,此時此刻,手持蠟燭的那個人一定就是你心中的天使。

      如果你覺得偶爾經(jīng)歷一次這樣的事情是一種幸運的話,那么可以說我正是這樣一個幸運兒,而且我的內(nèi)心一直綿延著一份感動。

      我住的那幢樓里,只有我一個上晚自習的.高中生,每天晚上都要到10點多鐘才下晚自習;丶业穆飞弦(jīng)歷三個階段:光明——黑暗——光明。第一階段的光明是路燈照亮的,一路上三兩個同學結伴而行,說說笑笑,然后各自回家。此后,我就得獨自一人跑過一段黑暗的地方,盡管這段路只有五十多步,但在黑暗中卻顯得那么的長。不過還好,跑到樓下,剛才黑暗中的恐懼就煙消云散了,因為樓道里人家的門燈在我回來之前是一直亮著的,我哼著小曲慢悠悠地上了樓,等我到了家門口,樓下的燈便熄了。正是這盞門燈陪著我走過了三年中的每一個夜晚。我喜歡那種狂奔后氣喘吁吁的感覺,我早已習慣了樓道里的門燈在我經(jīng)過后自動熄滅的默契。有時心里會涌起一陣莫名的感動,鄰里見面時很想為此道謝,但又覺得有點小題大做,于是便相視一笑,“謝謝你”這三個字始終未能說出口。

      有時候,我總覺得自己的心逐漸被那盞燈照亮,正在盡己所能發(fā)出些許微弱的光亮。就像太陽能熱水器,吸收了太陽的能量,然后又努力去造福別人。下樓扔垃圾時,連對門的垃圾也一并帶下去,在這之前,我曾對此嗤之以鼻;家中的花花草草也都搬到外面,不僅讓自己有個好心境,也讓路人有個好心情……

      我想,我們每個人都可以從別人給予我們的那里收獲些什么,也應該用我們所收獲的去給予別人。這樣事事相傳,永不止息,我們的生活就會永遠是一片光明。

    點亮心燈作文13

      “書是人類的精神食糧“,當我們在明媚的陽光下享受課外書帶來的快樂時,你是否想過,西部貧困山區(qū)的孩子們也需要書的溫暖……

      為此,學校舉辦了一次“捐一本書,為孩子點亮一盞燈”的捐書活動。同學們紛紛從家里拿來了自己喜歡的課外書,有的捐3本,有的捐5本,我在家里精心挑選了10本課外書,準備送給山區(qū)的孩子。

      藍天之下的操場因為愛心的付出顯得格外明朗,空氣因為愛心的付出變得格外清鮮。伴著輕柔的音樂,我們陸續(xù)來到了操場。只見主席臺的上面掛著一條“捐一本書,為孩子點亮一盞燈”的橫幅,幾個大箱子井然有序地排著。

      “活動開始!”大隊輔導員馬冀老師一聲令下,捐書的隊伍長龍般游向主席臺,只見一、二年級的小同學吃力地捧著書,將書整整齊齊地放入箱中,書本越放越多,大箱子很快放不開了,同學們只好將書放在外面。臺下的我們有些擔心了,輪到我們,書會沒地方放吧?“有兩千本了吧?”“不,至少四千本!”

      終于輪到我們了,我捧著厚厚的一疊書,高興地走上臺,臺上早已“書漫金山”,這里是書的“海洋”,一座座“書塔”立在“海上”!妒f個為什么》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應有盡有。所有的.書幾乎都是新的,同學們將自己最愛的書獻給了貧困山區(qū),每一個同學心里想的是貧困山區(qū)的孩子們,我的心被深深地感動著……

      匆匆放好書,走下臺。漸漸地,捐書活動進入了尾聲,看著這些堆成山的書,我仿佛看到了西部山區(qū)孩子們陽光般燦爛的笑臉……

      “贈人玫瑰,手有余香”。捐書活動結束了,這次活動,我們帶去的不僅是書,還有我們對西部山區(qū)孩子們濃濃的愛……

    點亮心燈作文14

      在這個世界上,有許許多多讓人感動的人,也有許許多多讓人感動的事,他們像天上的星星一眨一眨的點亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。

      這些年媽媽一直為家里操勞身體不好,因此我每次放學后就會回家?guī)蛬寢尭梢恍┝λ芗暗氖。那晚放學寫完作業(yè)后,我提著沉重的垃圾走出家門奔向垃圾場。一路上走走停停,昏黃的路燈把我的身影拉得很長。終于到了垃圾場了,可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個子有點兒矮,經(jīng)過幾番努力我還是沒倒進去。我垂頭喪氣地坐在石頭上,心里急切地希望能有個好心人幫我倒進去,讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的.時候,一位衣著樸素、頭發(fā)雜亂、身形佝僂,騎著吱吱呀呀的三輪車的老爺爺來到我身邊。他溫和地說:“你怎么啦?孩子。”我氣喘吁吁地說:“老爺爺我沒辦法把垃圾倒進垃圾箱!蹦俏粻敔斝χf:“你真是個愛勞動的好孩子啊!”然后老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動得連忙向老爺爺?shù)乐x。爺爺和藹地說:“小朋友不用客氣,人人為我,我為人人,你也要這樣做呀!蔽宜斓卮饝死蠣敔敗!袄蠣敔,你這么晚出來干什么呢?”老爺爺笑呵呵地說:“撿瓶子,孩子幫助別人重點不在你自己的能力有多大,而是首先你要有一顆幫助他人的心,你說對不對呢?”“是”,我使勁地點點頭。然后我們開心地笑了。

      從這件事讓我明白了令人感動的事不一定有多大,令你感動的人不一定多么高貴。感動就是在你最需要幫助的時候,一個小舉措、一段平凡的話,就會點亮你心中那盞溫暖的燈。

    點亮心燈作文15

      什么都可以等待,孝順不能等待;什么都可以不懂,感恩不能不懂。

      可曾記得,十幾年前的一天,母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起,父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。

      可曾記得,在那個嚴寒的冬天,母親不顧路途遙遠、身心疲憊,將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院,跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜,第二天才發(fā)現(xiàn):滿眼布滿血絲的母親一夜未曾合上眼……

      可曾記得,在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田里,父親“力盡不知熱”地收割著稻子,滾燙的汗水為你換來了上學的費用,而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的'滋潤。

      可是你,卻為父母都做了些什么?父母這么幸苦的勞作又換來了什么?一次次心猿意馬,一次次吵架斗毆,讓父親求“彎”了腰;一次次上網(wǎng)玩游戲,讓母親白發(fā)滿頭。

      朋友,該醒醒啦!彈指一揮間,父母都已蒼老了,你也長大了,也該懂事啦!可你呢?卻常常說,要回報,要回報,可何時回報呢?要感恩父母。試問一下,你到底什么時候去履行諾言呢?

      時光流逝,也許就在你今后哪一天,父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢?朋友,就從現(xiàn)在開始吧,從小事開始吧!早上為父母做做早飯,當他們出門時,別忘了說一句“一路平安”。

      父母老了,照理他們也該享享清福了。病了,為他們端端茶,喂喂藥;累了,為他們盛盛飯,捏捏肩;煩了,為他們解解憂,和他們絮絮叨。周末,打掃一下房間,收拾一下客廳……多做一些力所能及的事,讓長輩少操一份心,感恩,其實就是那么簡單。

      如果你想多保存一份可貴的良知,那么就從現(xiàn)在開始,點亮一盞感恩的心燈,改掉壞習慣,讓自己從沼澤地里走出來,努力學習,以自己最大的努力,去向成功沖刺,我相信,就在你到達終點時,父母一定會感到欣慰的,因為他們付出的一切終于有了收獲。

      學會感恩,懂得感恩,現(xiàn)在,就用你的實際行動去點亮感恩的心燈,去奏響“感恩”美妙樂章吧!

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