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    逝去的青春作文

    時間:2024-08-03 02:14:27 推薦作文 我要投稿

    逝去的青春作文合集6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的逝去的青春作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    逝去的青春作文合集6篇

    逝去的青春作文 篇1

      我們總是在彷徨中度過,我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過,我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點,就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時,你才會懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會遇到各種各樣的人,或許那個人讓你感動,或許那個人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過,或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。

      有這么一個人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會那么孤單,那么她就不會一直一個人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無形中被好聽似的話語扎的殘破不堪。而她浪費了青春,失了自己的心。

      有這么一個人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個剛剛認(rèn)識的人付出一切,失了青春。或許是難過,或許是覺得放不下,或許是覺得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說走就走,絕不會為了任何人而停留半分。

      而我想說,如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無聲無息的消失,或許接下來的時光會不好度過,或許,接下來遇到的'人我會不知道怎么應(yīng)對,但是,我會努力過好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過,青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長存,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時光,換你一分色彩,一分暖心。

    逝去的青春作文 篇2

      有時,感覺時光真得就是沙漏,我們無法握住它,它悄無聲息的流逝,依風(fēng)而去,了無蹤跡。隨時光溜走的,還有我們的青春,我們的高考記憶------

      高考前兩天,我們被準(zhǔn)許自由活動了,不再安排統(tǒng)一上課,教室變身成考場后,教學(xué)樓封閉了,我們的活動范圍就是宿舍、食堂。宿舍里,也因為沒有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡單的被褥之外,全是積攢了三年的書,看著這些陪伴了自己三年的書籍,竟然有了幾分親切,書籍里,有我們的字跡,更有我們的涂鴉,關(guān)于老師的漫畫,關(guān)于班里女生的特寫,怎一個豐富了得!我在宿舍翻看書籍,心思不在背誦,而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕,一幀幀的風(fēng)景,在我腦海里鮮活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校門之后,我是會忘記的,但它們都來過我的生活,它們都是我青春的見證人,讓我再看、再想一下它們吧。

      因為高考,學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量,也格外好起來。我們的爹媽,也知道自己兒女要迎接一個大考試,最后的一次生活費給的也尤其多。所以,我們高考的.這幾天,都是名副其實的“大款”,底氣組了,吃飯時就選擇好一點的吃。我們?nèi)鍌為一組,各選取不同的飯菜,葷素搭配,然后圍成一圈,在食堂對面的空地上,蹲下吃。因為沒有上課任務(wù),我們就不再像平時那樣狼吞虎咽,爭分奪秒,而是悠閑的慢慢吃著,沒有主題的聊著,在回味飯菜,也在回味悠長的日子。

      晚上,我們幾個耐不住宿舍的炎熱,更耐不住縣城夜晚的誘惑,便來到這個既讓我們熟悉,也讓我們陌生的城市。那時卡拉ok剛剛盛行,大街的街口處,常有這樣的娛樂。人們大都在聽,很少有人敢拿起話筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我們幾個高中生,在圍觀的人群里,被這新鮮的玩意吸引著,高亢的旋律震撼著我們沉寂了三年的血液。我們都覺得自己唱得好,但都沒有勇氣去一展歌喉。臺球也是方興未艾,這一極有休閑意味的娛樂方式,也是我們那時的最愛。我不會打,但喜歡看,也會在心里給愛好者支招,當(dāng)看到球被擊打后應(yīng)聲而落,我內(nèi)心也是喜悅不已。我們幾個來到一個比較大的臺球廳,老板一看是學(xué)生,便說,你們快離開學(xué)校了,今晚你們盡管玩,我半價,算是請客。他們幾個去玩了,我則在一旁看著錄像,那時流行的是香港的電影,我美美的享受了一次沒有壓力的電影盛宴。

      隔了一天后,我們就開始考試了。監(jiān)考的老師很和藹,開考前,與我們微笑的攀談,并問詢了我們畢業(yè)后的打算。我沒有一點壓力,就像平時的考試一樣。大概是知道自己無論怎么出色發(fā)揮,都不會進(jìn)入名校一樣吧,所以,便沒有了患得患失的緊張不安。三天的考試,我吃得香,睡得香,輕松,愜意。期間讓我記憶清晰的一個小插曲是我班的一個男生,學(xué)習(xí)成績不太好,但他鄰桌的考生卻很棒?荚嚂r,他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡。考試快結(jié)束的時候,他便急速的拿過對方的答題卡,涂抹起來。監(jiān)考老師其中有一個是別的縣區(qū)的,鈴響后他麻利的收集答題卡,收到我同學(xué)這里時,他竟然冒出一句:老師,咱們是老鄉(xiāng)啊!監(jiān)考老師一愣,頓時思維停滯了。竟然讓他照著別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈,臨危不懼,我的這位仁兄也太有才了!

      這就是我的高考記憶,很平淡,敘述起來,沒有色彩,但現(xiàn)在想起來,一樣的讓我幸福。一些面孔,幻化成云煙,但關(guān)于高考的記憶,清晰如鏡。我們沒有現(xiàn)在高考生的優(yōu)待,爸爸媽媽三天陪考,吃的營養(yǎng)餐,住的好賓館。但我們卻有一份踏實,一份輕松。

      恍然間,我闊別高考已然17年。掀開這段厚厚的歲月,里面有夏花的燦爛,有柳眉的青澀,它們都在歲月中發(fā)酵,釀成滿滿一壇酒,醉了你,也醉了我。

    逝去的青春作文 篇3

      青春就像一個個沙漏,裝載的記憶即便再多,終究會隨著時間的流逝而永遠(yuǎn)的沉浸在某個最深處。青春就如沙漏流沙一般,把最美好的東西都從頭過濾了一次,然后,記憶再美好,到最后也只能拿來做無力的回味罷了。

      曾經(jīng),對我們來說,青春是一個很奢侈的詞語,我們渴望著青春,卻離青春還有一大段路要走,于是,我們終日哭著喊著要快快長大,要快快步入那個唯美自由的羅曼蒂克帝國。

      曾經(jīng),青春悄悄地來到了我們身邊而我們卻絲毫察覺不出。當(dāng)我們委屈落淚,我們還是習(xí)慣著依偎在媽媽的懷里哭泣,盡管我們很想堅強(qiáng),我們還是選擇了釋放;當(dāng)我們躊躇滿志,我們還是習(xí)慣著借助爸爸的臂膀托起我們美麗的夢想,盡管我們很想自立,我們還是選擇了退避。

      曾經(jīng),那個我們依然懵懂的年代,青春悄悄來了,只是我們?nèi)徊恢。我們似乎真的?xí)慣了那種襁褓里慵懶的生活,怎么也不愿獨自去面對外邊的風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕只是一種嘗試,我們都毫無勇氣。

      曾經(jīng),不管你愿不愿意,青春真正大張旗鼓地來到了我們身邊,我們在睡夢中驚醒了一刻,卻再也沒有繼續(xù)沉睡下去的理由了。那一年,我們與青春邂逅,自此,多少年的光影歲月中,我們的青春走得如癡如醉。

      我們的青春,從小學(xué)到大學(xué),走遍了人生最基本的求學(xué)階段,在那片知識的海洋里,我們既度過了風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的旅途,也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉(zhuǎn)折,我們既對未來無限充滿著信念,卻也在有些時候感到心如死灰。

      我們的青春,全寫在那本裝載我們青春記憶的青春紀(jì)念冊上面,那上面,滿滿躺著我們大大小小的.夢想。

      小學(xué)時候的我們,青春才剛剛到來,我們不怎么懂得如何與之相處,我們只好帶著她玩遍孩童的節(jié)目,我們一起去田野捕蜻蜓,一起去河里抓泥鰍,我們一起玩手繩,一起丟手絹,我們一起捉迷藏,一起哭和笑。這樣的青春,很懵懂,卻很快樂。

      中學(xué)時候的我們,已經(jīng)和青春一起慢慢長大。那時候的我們,和青春一起變得叛逆,一起不知所謂,我們變得很糟糕,卻依然是內(nèi)心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨,但仍然感念著親情的美好;我們偶爾想絕交某朋友,但仍然感激著友情一直在;我們偶爾鄙視著愛情的虛假,但仍然渴望著會有屬于自己的一份。這樣的青春,很矛盾,卻很真實。

      現(xiàn)在的我們,大學(xué),會不會是青春寄留的最后一站,我們都不知道。我只知道,現(xiàn)在的我們,再也經(jīng)不起瘋狂歲月的激蕩,我們只想安穩(wěn)的度過這平淡的流年,只求在這短暫的流年里,找一群相識,找?guī)讉相知,找一個相守,最重要的是家人朋友幸福安康,大學(xué)的青春,能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春,很簡單,卻很幸福。

      青春的流逝如指尖流沙,我們很想抓住那一撮在手的美麗瞬間,可是,在時間的夾縫里,我們都難以殘存,那些美好的時刻和記憶碎片,我們只能通過虛無的幻想去延伸,去拼湊,到頭來,終究還是不完整的。因此,在沙未流盡之前,在僅剩的青春里,我們更要學(xué)會珍惜,珍惜在我們青春驛站里出現(xiàn)的人、事、物,只有這樣,才能彌補(bǔ)將來悔恨的遺憾。

      在這平淡的流年,我寫下一些東西,關(guān)于青春,用來感悟,用來紀(jì)念,致我們終將逝去的青春!

    逝去的青春作文 篇4

      歲月的年輪從未停止過腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最后無悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開,到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大!鼈兌荚x煌過,盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時機(jī)嗎?

      上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因為你躑躅在人生的第一個十字路口。這條路有很多個分岔口,已不再像小時候玩過馬路那么簡單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來,看清楚每一個分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!

      你很懷念年少時的癡狂,也很懷念那些美好的過去,但請不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢想的方向。過去再美好的高潮,都只是我們在前進(jìn)道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會有回落。所以請把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。

      十六歲的你肩上還背負(fù)著來自個方面的壓力,有時候你會覺得痛苦,所以你才會不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時的,沒有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的.痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

      追夢的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!

    逝去的青春作文 篇5

      她是一個將要畢業(yè)的孩子。

      ……

      光陰似箭,六年的時光從年級的增加中溜走,如此匆匆。

      當(dāng)我們翻看蒙上了一層灰的老相冊時會發(fā)現(xiàn),那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟,那一張張熟悉的笑臉由天真無邪漸漸變得憂慮。隨著試題的增加,我們漸漸長大,漸漸看得清友情、師生情的重要,因此懂得了不舍的滋味。

      那年,她6歲。初到校園的她只會不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過來,輕輕撫摸著她的頭,告訴她:“小朋友,別怕,我和你幼兒園的老師是一樣的,會像媽媽一樣的!庇谑牵棺】奁,開始適應(yīng)這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布,班長就是她。她欣喜若狂,一放學(xué)就迫不及待地告訴媽媽自己是班長。那樣子,別提有多神氣了!

      四年級那會兒,她光榮地升為大隊干部。依舊是她的啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動的暖流,從眼睛里淌出來,劃過腮邊,滴落在胸前那枚三條杠的徽章上。那天的感動,像一枚種子,已經(jīng)永遠(yuǎn)地深深扎根在了她的心上。

      當(dāng)暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走,此時的她已經(jīng)不再幼稚,因為她五年級了,被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來越大……直到有一天,她生病了,一連五六天都沒有去上學(xué)。當(dāng)她大病初愈,重返校園的那天,班上第一個關(guān)心她的.是雅祺。于是她們便成了誰也拆不散的朋友。每當(dāng)她忘記帶筆,雅祺都會毫不猶豫地借給她;每當(dāng)她比賽回來,雅祺都會主動端來一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月,有雅祺陪伴,她的生活很充實,很快樂。

      當(dāng)她第一次感覺到對校園的不舍的時候,她已轉(zhuǎn)學(xué)離開了她的母校。校園里的那顆大榕樹,那塊刻著“愛”的大石頭,那一棟棟教學(xué)樓,那一株株花草……啊,她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)時空保存?zhèn)}庫里,等她老了,老得都走不動了的時候,再把它們?nèi)〕鰜怼鞘且环N多么美好的事啊!

      她來到了一個陌生的環(huán)境,看著一張張陌生的面孔,一處處陌生的角落。還好,她不是個怕生的孩子。于是,她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進(jìn)這所學(xué)校時,那些幫助過她的同學(xué)。只有她自己知道,唯一感謝他們的方式,就是努力學(xué)習(xí)。

      看似漫長地六年過去了,她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個同學(xué)的氣息的同學(xué)錄罷。

      從一年級時候的懵懵懂懂到六年級的青澀,她感嘆自己錯過的太多。望著窗臺上的一沓教科書,從一年級到六年級的每一本都寫著她的名字,字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學(xué)們打口水戰(zhàn)的情景,不由得鼻子一酸。是啊,書齊了,人卻散了……

      即將下掉鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。她打開窗子,拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道,似乎品嘗出了些什么。

      她暮然回首,六年的小學(xué)生涯,就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……

    逝去的青春作文 篇6

      在這里它埋沒了我們的青春,但是,讓我們體悟了很多道理;讓我們明白什么是真正的友誼,什么是你這個階段應(yīng)該做的事情……我非常感激您,我的老師,我的母校。

      離中考還有7天,這7天里我們拼命復(fù)習(xí),連平常成績很差的學(xué)生都也在復(fù)習(xí),為的是讓自已的青春不留遺憾,我也不例外,這幾天里,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)差的理科,理科那些作業(yè)讓我不耐煩,但是我不停地告訴我自己:“要努力!”

      回想起初一初二,我是很懶的學(xué)生,平時的作業(yè)都是抄別人的,上課也不聽課也算了,上課時間在睡覺玩手機(jī)說話,很多人都想不到我初三都把這些壞習(xí)慣改掉,我自己也不相信。想起初一初二老師給我的評語,心里有點心酸,他們都說我是很聰明的學(xué)生,就是心定不下來,不夠認(rèn)真對待。

      初三同學(xué)們都說我跟以前相比,我確實有了進(jìn)步,但是我不這樣認(rèn)為,因為我自己覺得浪費了2年時間,怎么補(bǔ)救都補(bǔ)不回來。僅剩7天里面,我們的青春就定格在這所學(xué)校,我們不舍得分離,拿了一件又一件的'班服來簽名;拿了幾張手機(jī)內(nèi)存卡來拍照;拿了幾本同學(xué)錄來寫;目的是為了以后年老的時候翻起青春的記憶吧。

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