精選初中的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我一直有一個(gè)幻想：如果在我心中能建起一座橋，那該有多好！
如果在我心中能建起一座橋，我希望這座橋像彩虹一樣有魅力，像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳，像水面那樣純潔，像田野那樣有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景。那座橋是我一個(gè)人的，單單屬于我。我可以在上面散散步，看風(fēng)景，也可以在上面開(kāi)奔馳，兜兜風(fēng)。那里沒(méi)有什么未成年人保護(hù)法，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)的'譏笑聲而且,這座橋還有一個(gè)有趣的名字：“如意橋”你門(mén)一定會(huì)問(wèn)：為什么要叫如意橋。那是因?yàn)樵跇虻膬蛇呌袃勺鶆e墅，一 座是我的，叫做“麻煩小屋”因?yàn)槲液苈闊�，�?jīng)常會(huì)有困難，所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神，你可別小看，他們可都是有自己的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。
當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語(yǔ)文難題所困時(shí)，我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤；音樂(lè)不懂時(shí)，我就會(huì)去找音樂(lè)家樂(lè)樂(lè)；當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí)，我會(huì)去找智多星小猴子；我傷心時(shí)，我會(huì)去找調(diào)解員小百兔，向它傾訴；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)去找出氣桶小豬，給我解解氣；我寂寞時(shí)，我會(huì)去找小鳥(niǎo)，給我唱歌聽(tīng)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)找來(lái)大家和我一起享受快樂(lè)。
如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神，那我覺(jué)得我是世界上最最幸福的人！
初中的作文 篇2
寬容像夏日城遮陽(yáng)的一棵綠樹(shù)，仁恕像沙漠里的一滴甘露，無(wú)論如何總是那么優(yōu)雅。讓人欣喜若狂。
“正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人，弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折，樂(lè)觀自信，幸福享受生活。奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任，創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開(kāi)拓事業(yè)。儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。黑板上的那些字非常有力，李老師又給我們大家講了一遍里面的意思。
寬大仁恕就像無(wú)降雨的地方突然有了甘露，讓人舒適；它也像黑暗中的一絲陽(yáng)光，那么珍貴也那么有價(jià)值。在犯錯(cuò)的時(shí)候，有了寬容，有了仁心，讓人覺(jué)得那么溫暖。被寬容的人謝天謝地，感恩戴德，施出仁心的那個(gè)人因?yàn)樗娜识桓兄x，心中定是陽(yáng)光普照，這不是一個(gè)兩全其美的事嗎？
寬大仁恕，春暖花開(kāi)，柳暗花明又一村呀！這就是寬大仁恕的意思。
有一次，爸爸帶著我到奶奶家去，爸爸一不小心汽車(chē)和另外一個(gè)汽車(chē)相撞了，爸爸下了車(chē)，他們兩方互相吵了起來(lái)，我連忙跑了上去，我說(shuō)：“你們這樣的吵，還會(huì)不會(huì)做一個(gè)仁恕好爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，他們非常的.后悔，到了最后，和好了”，我又說(shuō)：“這不是很好嗎？你們還在那里吵來(lái)吵去的，你們知不知道寬大仁恕這四個(gè)字呀！”
盡管我不是一個(gè)年老的，歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者了。但我是一個(gè)有思想的少年，自從有了“人類(lèi)”開(kāi)始，寬大仁恕也許就存在這個(gè)大千世界上了，而且是千年之久，萬(wàn)年之長(zhǎng)，人們?cè)冞^(guò)對(duì)“寬大仁恕”的追求？不變，不會(huì)變的。他會(huì)千萬(wàn)年的存在下去。
“弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折。”我下面就給你們?cè)僦v一件事情吧！
有一次我們起床了，我很快地穿好衣服洗漱完畢后。就開(kāi)始包餃子，我先拿了一個(gè)面皮，放了兩大勺的肉餡，一看面皮全露餡了，我又拿了一個(gè)面皮把它補(bǔ)上去，我一看旁邊又露了，我又把面皮補(bǔ)了上去，我一看怎么又露了，我又拿了一塊面皮補(bǔ)了上去，就這樣補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，就變成了一個(gè)大面疙瘩。媽媽把包餃子的絕技教會(huì)了我。我一會(huì)兒就包熟練了，還包了很多樣式的餃子。這就是弦毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折。
你們看，我能做到寬大仁恕、果敢面對(duì)挫折，你做到了嗎？
初中的作文 篇3
我在黑暗中不斷墜落著，是你張開(kāi)潔白的翅膀，帶領(lǐng)我走向光明。
——題記
在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，班主任終于同意大家自由選擇同桌了。班里的人們歡呼起來(lái)，除了我。我沒(méi)有去選擇別的，只是依然留在我原來(lái)靠窗的位置，心理想著，可能是誰(shuí)會(huì)走過(guò)來(lái)與我坐在一起，也許，沒(méi)有人愿意。我就這樣胡亂的想著。沒(méi)想到的是，走來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
她長(zhǎng)得眉清目秀，笑起來(lái)很溫柔，愛(ài)穿白色的連衣裙也有一個(gè)與他的外表一樣美麗的名字安琪。安琪，正是天使的意思呢。他很是溫柔，卻并不內(nèi)向，不就之后便與班里的同學(xué)們?nèi)谠谝黄鹆�。但是，我的性格讓我依然保持著五度的感覺(jué)，所以對(duì)于她，我并沒(méi)有便顯出過(guò)多的熱情，對(duì)于她的人接觸也只是保持著不冷不熱的距離。我總是在她的話后面加一句簡(jiǎn)單的嗯或者喔，她也從來(lái)不因?yàn)檫@就對(duì)我冷臉。所以，在我心里里面，對(duì)她的感覺(jué)還是不錯(cuò)的.。
慢慢的，有人開(kāi)始有了想法。她們希望能和我調(diào)換位置，去和安琪坐同桌。我對(duì)于這樣的要求我很是不高興。終于一天，那個(gè)人高聲對(duì)我喊道：你和人家當(dāng)同桌，是不是有企圖？！我一下子氣的面紅耳赤。安琪恰好也在場(chǎng)，她激動(dòng)地把書(shū)拍在了桌子上，憤怒的盯著那個(gè)人。終于，惹事的同學(xué)灰溜溜的走了。
我詫異的看著安琪，沒(méi)想到一向溫柔的她會(huì)為了我和別人對(duì)峙。我的心里一下子感動(dòng)極了。
那次風(fēng)波之后，安琪一只有意無(wú)意的幫我的忙，終于一天，我看著她收拾書(shū)桌的側(cè)影，輕輕的說(shuō)出了心中隱藏已久的話：安琪，我想和你做好朋友，你愿意嗎？她驚喜的回過(guò)頭，漏出了溫暖的笑容。好！
只有一個(gè)字，卻足夠。那天之后，我不再是呆望窗外的孤獨(dú)的孩子。感謝安琪的到來(lái)，讓我的生活有了美麗的改變。感謝這位有著天使名字的女孩，降臨到我的身邊。
我們一起在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一起討論著問(wèn)題。課間在操場(chǎng)上，我們倆追逐打鬧，餐廳里我們也并肩而座，我的生活里，總是有安琪的身影。我一點(diǎn)點(diǎn)走出了孤單的角落，在安琪的陪伴下，我重新認(rèn)識(shí)著生活里的美好。感謝安琪，我的朋友，讓我的生活有了轉(zhuǎn)折。
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