- 和你在一起的小學(xué)作文550字 推薦度：
- 和你一起走過的日子作文 推薦度：
- 和你在一起作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
和你一起作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的和你一起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和你一起作文1
夜間的星空上住著的星星，眨巴眼睛看著小道上彎彎斜斜的兩道身影。
你突然仰頭問我，我們會像月亮與星星一樣嗎？我低頭看著你那澄凈的眼睛，不知怎的，我竟在和她高談闊論后無法回答她一個天真的問題，或許這不只是一個簡簡單單的答復(fù)，或許還是一顆火熱的心擁抱月亮。
這會讓她在擁抱月亮后，一顆心受到晧潔月光的洗禮。
于是，在風(fēng)吹過的下一秒，我莊重的看著你。狹長的小道上，月光悠悠的散了一地。兩道身形彼此傳遞自己的信息，用最神秘的語言來詮釋自己所理解的愛。風(fēng)一陣陣吹過我們的小臉頰。你凍發(fā)紅的手，在下一秒。我用雙手緊緊握住，放在自己火熱心的表面。
世間總是如此的奇妙，同樣在下一秒，我在你耳邊，輕輕述說月亮和星星的故事。
你和我一樣都沉浸在這種特殊的滋味里，此時有風(fēng)，無花園；可這些又能帶來什么，即使天這樣冷，我也會用我火熱的心將周圍溫度提溫。一切只為像天空里那月與星一樣凈的`眼睛，不知怎的，我竟在和她高談闊論后無法回答她一個天真的問題，或許這不只是一個簡簡單單的答復(fù)，或許還是一顆火熱的心擁抱月亮。
這會讓她在擁抱月亮后，一顆心受到晧潔月光的洗禮。
于是，在風(fēng)吹過的下一秒，我莊重的看著你。狹長的小道上，月光悠悠的散了一地。兩道身形彼此傳遞自己的信息，用最神秘的語言來詮釋自己所理解的愛。風(fēng)一陣陣吹過我們的小臉頰。你凍發(fā)紅的手，在下一秒。我用雙手緊緊握住，放在自己火熱心的表面。
世間總是如此的奇妙，同樣在下一秒，我在你耳邊，輕輕述說月亮和星星的故事。
你和我一樣都沉浸在這種特殊的滋味里，此時有風(fēng)，無花園；可這些又能帶來什么，即使天這樣冷，我也會用我火熱的心將周圍溫度提溫。一切只為像天空里那月與星一樣。
我大聲對你說，我想和你一起走，因為我們有比月亮和星星還好的感人故事。我們會一起走，因為我們心底有彼此的語言。
月亮好像明白我的心意，于是大地更加白蒙；冷風(fēng)似乎感受到了我的溫度，與是，肆無忌憚就是風(fēng)所作所為大最好形容詞。
世間總是如此奇妙，在下一秒，凍紅發(fā)痛的雙手被塞進袖筒中，越來越寒的風(fēng)刺骨地刮著。那些諸如月亮和星星的夢，也無情的變冷，就像身邊的風(fēng)一樣，來去無影無蹤。
呵，寒冷風(fēng)就這樣趕我走，也趕走那些不著邊際的幻想，忍著自己心欲碎裂時的痛，緩緩步入看似溫暖的家。此時已凌晨一點十三分。
和你一起作文2
人生如同一條長長的跑道，而我們是參賽者，親人和朋友們便是觀眾，當(dāng)號令響起后，我們每天都要在無盡的跑道上努力奔跑著，領(lǐng)先時會快樂、高興，落后時焦急、不示弱。而那一次，我們所有人都在一起努力，一起奔跑，一起歡呼！
“加油！加油！”、“快跑啊！要被追上了！”“抓緊了，千萬不要掉了！”一聲聲尖叫聲在賽場上不斷響起，那次運動會比賽時的場景到現(xiàn)在我久久不能忘懷，每當(dāng)想起，我仿佛又回到了現(xiàn)場……
在操場上，兩支隊伍準備就緒，“砰”的一聲槍響，比賽開始了。第一棒就像一顆子彈一樣發(fā)射出去，速度極快，雙臂交叉擺動，速度越來越快，沒有一絲減慢的樣子，接著第二棒…。直到第五棒，每一位同學(xué)如同一頭餓昏了的猛虎，拼命地向前沖，任誰也擋不住他們的步伐，同學(xué)們的加油聲響成一片，漸漸地，這聲音似乎轉(zhuǎn)化成了一股強大的力量，源源不斷地涌入大家的`心里。
場上的運動員們你追我趕，競爭激烈，就在這時，跑到另一邊的我方傳棒員掉棒了，大家頓時害怕起來。不要��！我在心中大喊。突然，站在隊伍后方的小鈺同學(xué)，撿起本還沒輪到他跑的棒子，奮起直追，拼了命的向?qū)γ媾苋�，大家看到這戲劇性的一幕，振作起來，尖叫聲再次響起，我看著小鈺同學(xué)跑去的樣子，我恨不得自己就是那雙腿，能飛快的跑到另一邊，不被對方趕超。總算輪到我了，看著對面的同學(xué)漸漸逼近，我左腳在前，右腳在后，右手做好接棒的準備，接到棒后，不管三七二十一，迅速往前沖，害怕被趕超的恐懼刺激了我，我看了看旁邊幾乎和同時起跑的對手，咬緊牙關(guān)，使足了勁往前沖，我伸出手將棒遞給了下一個接棒員，接著我喘了一口氣，不愿休息，繼續(xù)為隊友加油打氣，賣力的喊著！
當(dāng)最后一棒抵達終點后，這場比賽總算落下了帷幕，我們得了全年級第三名，我們不灰心，因為這就足夠了，這是我們所有人團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的結(jié)果。在跑道上，我們心連心，一起奔跑，在陽光下，我們一起歡呼，一起快樂，因為，我們的心系在了一起！
人生中，總會遇到許多競爭的對手，但是，他們同樣也可以成為你的合作伙伴、朋友，你們可以一起努力、奮斗，共同經(jīng)歷磨難，共同享受喜悅。
所以，在前進的跑道上，你不會孤單，因為你不是一個人，你的身邊會有一群志同道合的朋友，與你一起奔跑！
那時，我將和你們一起奔跑……
和你一起作文3
還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。
你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時有些頑皮。
是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說過：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個問題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時有些淘氣。
你每次都會把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著老毛病，你知道嗎？因為這樣，我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個男生，像你一樣，帥氣，開朗，強勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……
我還想和你在一起，雖然你有時有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友，我一有問題就會問你，原因只有兩個：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時有些小差錯，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時，總會認認真真，儼然一個小老師樣的，那種威嚴、自信，無人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語言組織能力很強，每次你一講題，連廢話都沒有。我曾試驗過，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘！（最后，還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時，有些無厘頭。
其實，每個女孩子多多少少會有一點兒隱私，可我的一點兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的把你定做我的目標(biāo)，我的對手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對手。不是有一句話說：對手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對于我來說是個哥哥的話，我愿意成為你的妹妹，因為我想讓你教我自信、堅強。定做目標(biāo)后你的'成績似乎越來越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績)的過程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起！”
我不是冰心，沒有那么好的文采，來歌頌?zāi)�，有可能還談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會了我點點滴滴，感激你教會我做人的道理，感激……
還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對哥哥的信任，信任你會教我更多！
我還想和你在一起！
和你一起作文4
天上的云，開始手忙腳亂的換裝，在太陽離去，夜幕降臨前，它們總要來一場大型的演出，伴著幽幽茶香，想起他……
記得在晚上，我的祖父，總會浸上一壺茶，盯我看書。
爺爺有一個習(xí)慣——在睡覺前，浸上一壺茉莉花茶，翻上幾頁書。日復(fù)一日，像與往常一樣，他拿出了書，悠悠茶香環(huán)繞在他身邊，氤氳在窗上。他翻開書，如往常一樣平常。但，他停住了，他放下書，又輕輕將茶壺往里推了一下，拉開抽屜，搖搖頭，又在床頭翻找了一番，還是搖搖頭，嘆了口氣。把站在門口看著他的我交了過去：“我老花鏡找不到了，我忘了放哪了�！蔽蚁乱庾R的去幫他找找�！皠e了，”他打斷了我：“找太浪費時間，要不你先給我讀吧�！蔽毅读艘幌�，這怎么讀？手卻不太聽使喚，將書接了過來。
我平時也還算愛看書吧，但我這種讀，是只看看，不會念出來，他平時看的都是年數(shù)不知比我大多少的書，里面不認識的字太多了�？伤肼�，只好硬著頭皮讀了。他一手捏著杯蓋，一手將茶杯遞到嘴邊，很輕的吹氣，茶面漾起一圈圈水紋，極其小心的吹，還稍稍搖頭，生怕吹疼了茶似的。他好像沒有在乎我讀的怎么樣，而我自己卻覺得很難受，越讀越卡，將書丟到了一邊：“我才不讀了呢！”他將茶杯放回桌子上，往里續(xù)了些水：“你啊，這點小事都辦不了，還能干什么呢？古人云‘堅持可貴’啊，你不大行�！闭f完嘴角還微微上揚，我聽了自然不悅：“那我又看不懂也不會讀�！薄澳氵�能再笨點嗎？字典擺在那干什么的？”我不好反駁什么，只得拿了自己的字典一個個查。他抿了一小口茶：“堅持哦……”
翌日，我準備回去拿字典，我看到他貓著腰，從他的外套口袋里摸索著——是他的老花鏡！剛想放到枕頭底下，一回頭，就看到了站在那看著他的.我。他躲著我的目光：“其實，我知道它在這兒�！蔽矣行┎唤猓嗟氖菤�，我從他的眼神中捕捉到了幾絲驚慌，但很快就消失。他好像知道我要做什么：“等等，晚上再讀會兒吧，哦不，以后都讀，還是得堅持，你以后會明白這些的。”
他沒做錯，我后來也明白了，他一直在教我堅持，也一起陪著我堅持，一直以這樣獨特的方式來愛著，愛著……
夜，像一首小情歌，空氣在靜謐中流淌著，云，一朵一朵的，小美好著，席夜空而坐，似有似無的茶香，總在不經(jīng)意間讓我想起我們曾一起走過的時光。
和你一起作文5
漸漸地我們相聚的時間越來越少了，我好想讓時間倒退，讓我們回到我們相遇的時間與地點。
歡，今天我有許多話只想對你說，只允許你一個人聽，但是我看到了你的老同學(xué)，你正在和他說說話，也許是在敘敘舊吧！所以我沒有去找你，而是怕你知道我的心情不好，所以才對你說我去上面打籃球。是啊，原本你也是知道在我的娛樂時間里，大多數(shù)都是打籃球，所以你并沒有在意這些。也許是我沒有能力去把你拉過來吧？當(dāng)然我也這樣想過，我把你拉過來是理所當(dāng)然的，但是我并沒有這樣做，因為我怕，我把你拉過來反倒被你罵了一頓，或者你會說這是我的老同學(xué)，我想和他敘敘舊；是啊！也許我應(yīng)該從你的角度去考慮！
歡，你是一個既開放又善良且漂亮的女孩，所以當(dāng)然有許多人來找你了，每當(dāng)別人來找你說說話，我都會去想，是去拉過來還是不管呢？我也想不管，但是我沒有唯一的辦法去解決這種事情，所以我只會逃避。你以前曾對我說，逃避不是解決一切問題的辦法，我們應(yīng)該勇敢的去面對；是啊，逃避不是解決問題的關(guān)鍵，但是我也沒有其他辦法去解決，因此逃避就成為了我心里解決問題的唯一辦法。
是啊！你是一個開放的女孩，就是因為你是個開放的女孩，所以我就更擔(dān)心你，怕你會………不，你不會的，因為我相信你、信任你，所以我才沒有阻止你和別人交往；你曾經(jīng)說過，我們要靠著自己的努力去實現(xiàn)？歡，你怎么不說了，我們要去實現(xiàn)什么？而你的回答卻打擊了內(nèi)心的傷痛；原本我以為你會和我一樣去實現(xiàn)我們的目標(biāo)，可我想錯了，你的回答是：走一步，算一步，我不敢去實現(xiàn)，因為我太累了；當(dāng)時我好想對你說，如果你累了，我們可以休息一會兒，我們還可以在繼續(xù)努力，但是并不在我的意料之中；當(dāng)時你坐在我的身旁，我好想哭，用你不知道的`方式去哭，可以你沒有注意到我流下的淚，你只注意到了我傷心的一面。
每一次我傷心的時候你都會來找我或者我去找你訴說，可惜我們只有幾天的時間相聚了，我好想和你一直在一起讀書，一直這樣陪你下去，可惜你和我說，你有你自己的目標(biāo)，應(yīng)該努力的去實現(xiàn)；是��！我應(yīng)該努力的去實現(xiàn)，可我也不知道為什么失去了努力的方向。若以后有時間我一定會選擇和你在一起讀書。
還記得昨天你和我說的嗎？你說：在中考之前你愿不愿意陪我去逛街？我真的好想去順便和你一起拍拍照，可我也不知道我是否能做到，所以我才對你說，我盡量的時間陪你去！因為我怕那一次的逛街便是我們永遠相離的時間與地點。但不管將來怎么樣，我都希望你好好的、好好的照顧自己。
我永遠支持你！
和你一起作文6
“孩子呀不哭，因為還有夢，清澈的眼眸我知道你在盼望什么？孩子呀不哭，因為有我同路，一樣的花朵，幼小心靈不該承受這，失學(xué)的痛楚……”《孩子不哭》這首歌中包含著我們對那些失學(xué)的兒童每一份愛，每一份關(guān)懷。
當(dāng)我在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的許多孩子為了讀書，自己掙錢交學(xué)費，有的因為沒錢交學(xué)費而輟學(xué)，只能幫家里養(yǎng)豬、做飯、挑水、種田等等干一些重活。在那些貧困地區(qū)即使勉強能夠上學(xué)，她們的教室和宿舍也都簡陋不堪，而且有的學(xué)校還是露天的。我看到這些震撼人心的圖片，我不禁感到很心酸和悲哀。心酸的是那些失學(xué)的`兒童生活太艱苦，太艱難了，看了不禁讓人落淚；悲哀的是無論是吃穿住行我們的條件都比她們的好，我們有寬敞的教室，有漂亮的文具和好多好多有益的課外書。我們物質(zhì)條件好，但是卻不懂得珍惜，有時還浪費文具，鉛筆用了一半就扔掉，有的同學(xué)把橡皮擦用尺子切碎，作業(yè)本沒用完就換成新……我們每天都有很多美味的佳肴，可是我們還是這個不愛吃那個不愛吃，和這些孩子們一比我們應(yīng)該感到慚愧。戈爾泰說：在人生中童年最偉大。耶穌說：在天國里兒童最偉大。童年很短暫，但卻是人生中最寶貴的一段時光。幾乎每個人的童年都是快樂的，但命運是不公平的，山區(qū)的貧苦孩子們，她們沒有選擇的權(quán)力，她們沒有去過游樂場，沒有吃過麥當(dāng)勞，沒有毛絨玩具，沒有零花錢，甚至自己最喜歡的衣服都是哥哥姐姐們穿剩下來的。因為家庭的貧困，她們早就用自己幼小的脊梁擔(dān)負起了支撐家庭生活的重任；因為家庭的貧困，她們靠做勞力來支付自己學(xué)費。所以我們應(yīng)該給予她們更多的援助和愛，讓她們快樂的度過這個寶貴的童年。
我想大聲的呼吁：“同學(xué)們，讓我們行動起來吧，把我們擁有的拿出一部分來救助這些上不起學(xué)的失學(xué)兒童吧！我們和他們同齡，我們和他們卻過著冰火兩重天的生活，我們不要再沉默，再熟視無睹了。‘童心相映，愛必奉獻。’讓我們和那些貧困的失學(xué)兒童心心相映，把我們的愛心奉獻出來。一句歌詞唱得好：‘人人都奉獻出一份愛，這世界將變成美好的人間。’”
愛有付出，愛有回報。愛，人間無處不在。讓我們用我們的實際行動，用我們對他們的愛，使他們心中重新燃起希望的火焰，臉上重新泛起天真的笑容，使他們像一棵棵茁壯成長的小樹苗，像一只只迎著風(fēng)兒飛翔的小鳥，快樂的成長吧！
和你一起作文7
“大家好，我是詩心�！蹦旮庖舻哪�，說著不標(biāo)準的中文，那時候啊，你還是那么的幼稚。三年的蛻變，你真的長大了。
20xx年，你帶著王者風(fēng)范闖入我的眼中，那個時候的你，純黑色的蘑菇頭，白白的皮膚如牛奶般順滑，不時的吐舌頭、翻白眼，把一個調(diào)皮可愛的你映在我的腦中。笑起來是月牙眼的你，像錐子一樣的下巴，像切面一樣的下頜線，像融入靈魂一般的舞蹈，使你這個孩子有了成熟的感覺。
20xx年，我開始關(guān)注你了。那一年，你還是沒變，調(diào)皮如初。仗著自己最小欺負哥哥們。把水往哥哥們臉上潑的是你，拿著抱枕打哥哥們的是你，把哥哥們包在被子里對他們?nèi)蚰_踢的是你，還時不時的拍哥哥們的脖子。而唯獨有一個人你不舍得這樣對他。你和他一起掉下巴，你可以把下巴放在他的肩膀上，你可以和他手牽手一起走機場。你說，你想他。
20xx年，這一年，對于你我來說都是低谷期。上半年的你還是那么無理取鬧的，而五月過后，你就開始安分了。你不在嘻嘻哈哈的一副無所謂的樣子，而是學(xué)會成長，學(xué)會承擔(dān)。因為有一個哥哥離開了，你也就少了一個依靠。你開始慢慢的成長，就好像小草一樣默無聲息的成長。八月，你過了成人禮。那一天的你很成熟，褪去了孩子脾氣，可是偶爾還是會幼稚一下。直到十月，你徹底的成熟了。這一次，是你的精神支柱倒塌了。晚上一個人在被子里哭，白天盡量裝出微笑，可是我看得出來，這不是真的你。臉上滿是憔悴，笑容是僵硬的`，笑的時候眼睛不再是月牙形的。這一次，讓我聽到了最不想聽的話：“他真的長大了�！�
長大后，你開始收起無精打采的狀態(tài)，會懂得照顧哥哥們，保護哥哥們。當(dāng)哥哥的衣服掉到地上時，你不再是調(diào)侃哥哥說：“哥，你真笨，衣服掉了�！倍悄負炱饋�，放好。當(dāng)你習(xí)慣性的向左看是，卻看不見自己想見的人，你不再是滿場的找人，而是默默地低下頭玩弄手鐲。當(dāng)哥哥們調(diào)侃你時，你不再生氣打他們，而是微微一笑。當(dāng)哥哥們渴了，你會遞一瓶水給他們，而不是翻白眼無視……
三年來，我一直在你身邊，雖然我們相隔很遠，語言不通，但有你的日子真的很充實。是你讓我明白堅持不懈，是你讓我明白王者風(fēng)范，是你讓我明白承擔(dān)責(zé)任，是你讓我知道我也需要長大了，是你讓我覺得驕傲。你說過的十年之約，我正好有時間去履行。不管未來多么坎坷，我都會在你身邊。
記住，不要低頭，王冠會掉。你是我永遠的驕傲。
和你一起作文8
暑假的一個周末，我們隨戶外去了南召五朵山暴瀑峽。包括領(lǐng)隊在內(nèi)，共去了十九個人。人不多，領(lǐng)隊又是很優(yōu)秀的寧靜致遠和快樂王哥，所以整個旅程很愉快。
上山我們是集體坐纜車的。其實山并不高，只是為了趕時間。不過我想這可能正合你意。坐在纜車上，我們能近距離地看到山間繚繞的仙氣。這是我們?nèi)ミ^的好多山都不曾見過的，這是五朵山的獨特之處。當(dāng)然，這索道遠遠不能和華山的太華索道相比，山的險峻更無法相比。每一處山水都有與眾不同的地方，這里就是一個字：仙。
站在山頂，不時地看到山間慢慢漂移的仙氣。在山下的時候，我以為是云，原來根本不是。天晴的那么好，太陽那么大，到底是什么原因讓山間有這么多繚繞的仙氣？
你不喜歡拍照，可是我還是在你不注意的時候，為你拍了不少照片。現(xiàn)在的你，遠遠沒有前兩年開心。記得在老君山追夢谷，你在潭里玩水的時候，我給你拍的照片，笑得可開心呢。
我知道，你心里不太踏實�？纪曛螅阋恢辈傩闹煽�。成績出來后，你一直操心著分在哪個學(xué)校。然然，你真的長大了。有時，我看著你的表情，總會想起《小小少年》這首歌曲。
想起小學(xué)時，你多么天真啊。記得我給你買了一本《少年維特的煩惱》。你說你不喜歡看，還說，有沒有少年維特的快樂。我說沒有。你說，要是你寫，就寫快樂。
時間過得真快，青少年的你，多了沉穩(wěn)，成熟，甚至多了沉默。再也不像小時候，在我身邊滔滔不絕……不過，有你同行，我是快樂的。你再大一點，估計不愿跟我一塊兒出來。
在暴瀑峽，同行的人大都在戲水。你沒有和大家一起戲水，你在水中走動，坐在石頭上洗臉，玩水……然然，你就是我的一面鏡子。我也不會和大家一起戲水，我在淌水，在為大家拍照……每個人的性格都不一樣，也有的隊員自己在水中玩，還有的不下水，包括孩子……但是，看起來大家都很快樂……
然然，在我的.眼里，你是優(yōu)秀的，不管做人做事，還是你的思想，你的心理素質(zhì)，我常常自嘆不如。誰說大人一定比孩子強，很多時候，孩子是成人的老師。我也一直相信，青出于藍而勝于藍。我多想讓自己各方面都很好，然后把你教育得很好，可是我遠遠做不到。有時，我們的交談中，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，可是我又無法不操心。就如現(xiàn)在，我每天都會想你，你住校的第一天晚上，我就在夢中找你……每天夜里醒來，總想習(xí)慣性地去幫你蓋一下，可是，又想起你不在家……
周一，你軍訓(xùn)完回來，交談中知道，你是能適應(yīng)的。
然然，你的優(yōu)點有我的功勞，你的缺點有我的過失。然然，我與你一起成長。
和你一起作文9
青蔥歲月，我們朝氣蓬勃，我們朝夕相處。歲月悄悄流逝，每一個小小的記憶碎片在我腦海中組成一段美好的回憶。
初中生活剛開始時，或許是因為剛踏入新學(xué)校我格外沉默寡言，總是獨來獨往。蕭瑟的風(fēng)兒掠過，櫻花的花瓣散落了一地，我靜靜地欣賞窗外的風(fēng)景�！澳阋蚕矚g櫻花？”一個溫柔的聲音飄來。我轉(zhuǎn)過頭，一張洋溢著笑容的面孔，雙頰泛著微紅。我微微點了點頭，看似“高冷”的我也揚起了嘴角，露出了微笑：“嗯，櫻花雖沒玫瑰的妖嬈，但我喜歡它的嬌小可愛，似乎有些天真……”后來，我們聊了很多，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們倆擁有相同的興趣愛好，可所謂是志同道合啊！我鼓起勇氣說：“我們可以交個朋友嗎？”我低下頭等待著你的回答，你輕輕地搭著我的肩膀，俏皮地說：“當(dāng)然可以啦。”你爽快的回答讓我驚喜。我們相視一笑，結(jié)伴而行。
教室外，天兒下著星星點點的雨兒，櫻花的花瓣被純凈的雨珠洗滌著。教室內(nèi)，我靜靜地趴在課桌上休息，卻不知不覺地睡著了。我背后的書包顫動了一下，似乎被某人翻動了一下，我張開朦朧的睡眼，有氣無力地朝后一看。你莞爾一笑，緩緩起身，說：“你作業(yè)還沒交，我……我想幫你交。是不是吵到你了？……”我心里一暖，說道：“謝謝……”風(fēng)兒拂過，櫻花的花瓣飄落下來，雨不下了，云兒也變得潔白，露出了間隙，一縷縷柔和的陽光灑落在雨后的'花瓣上，似乎花兒也在微笑。
操場上，我們正在練習(xí)“一“字長繩。暮春時節(jié)，天氣卻是出奇的炎熱，干燥悶熱的氣候?qū)⒃拘判臐M滿的我們打垮了一半。我與你使勁地揮甩繩子。我為了讓伙伴們更加清楚的知道節(jié)奏，你大聲的喊著：“一二，一二……”伙伴們跳著，額頭冒出了汗珠。半小時后，大家的腳又酸又痛。我和你的右手勒出了一條深紅的印子，此時一個同學(xué)埋怨道：“這么累，不練了！”“我們是一個集體啊，為了班級的榮譽，我們?yōu)榇似床换�，加油！”你喊道，輕輕用手擦去汗水，拿起長繩，使起最大的勁兒甩動繩子。此時，我看到了你臉上的信心�；锇閭兯剂苛似蹋还锹祪赫玖似饋恚瑢⒃确艞壍乃枷牒吐裨沟穆曇魭佒X后，不耐煩的神情已消失了，大家圍成一個圈兒，手搭著手，堅定喊道：“加油！”。“還有我們勒！”身后傳來聲音，原來是班上其他同學(xué)，他們手拿著礦泉水向我們遞來：“我們來給你們喊加油的，我們可要‘同甘共苦’呀�！被锇閭兊脑捵屛覀冎匦聼òl(fā)了活力，絲毫不感到任何的疲倦。櫻花的花瓣飛舞著，從我們頭上飄過，落在我們身上，似乎也在悄悄為我們加油。
曾經(jīng)總以為青春歲月是如此漫長，而現(xiàn)在的我們卻如此留戀這段稍縱即逝的歲月。在這短暫日子里，因為有你，不再孤獨；因為有你，更加美好。
和你一起作文10
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！}記
6月，梅雨時節(jié)家家雨，陰雨連綿不時伴隨著突如其來的暴雨，是這個月帶給我的深刻印象。誰誰馬上要中考了，誰誰馬上要高考了，這也是這個月在街頭巷尾、在校園里、在微信圈中聽到、看到最多的信息，就如這梅雨一樣。
明天，就是廣大初三生中考的日子。學(xué)校里從教學(xué)樓到食堂，鋪天蓋地的掛著勵志的紅色條幅，格外醒目刺眼。中午放學(xué)回家經(jīng)過初三的教室里，看到各種學(xué)科的作業(yè)課本摞起像層層疊疊的高墻，透過玻璃窗，凝視初三學(xué)長學(xué)姐，寬大的校服蓋住了疲憊的身軀，頭埋在書籍里，連頭發(fā)都看不見。我忽然很害怕很悲哀，仿佛看到了兩年之后的我。
今天媽媽有事，不能來接我，我獨自坐在回家的車上，剛才那害怕與恐懼的感覺依然籠罩著我，無法釋懷。我凝視著窗外的天空，看見烏云在慢慢聚攏。忽然想起了著名畫家提香有一幅畫作——《西西弗斯的神話》。在古希臘神話中，有一天宙斯看上了河神的`女兒，就搶走了她。河神發(fā)現(xiàn)自己的女兒丟了，急得到處亂竄，見義勇為的西西弗斯就告訴河神事件的真相。沒想到此舉卻把宙斯得罪了。于是宙斯就叫死神把西西弗斯帶下地獄。在地獄里，西西弗斯每天必須要將一塊巨石從山腳推到山頂，但每次巨石都要到達山頂時，都會重新滾回山腳。周而復(fù)始，循環(huán)不斷。在法語中有一句諺語就叫：西西弗斯的神話。它用來比喻“永久無望又無用的人生狀況”。我很佩服西西弗斯，佩服他有勇氣在沒有盡頭的時空中堅持下去。
公交車喇叭里傳來的報站聲打斷了我的沉思，我匆忙下車，雨淅淅瀝瀝的落下。一開始，是不用打傘的小雨，細蒙蒙的，沒幾分鐘，雨越來越急，撐開傘的功夫，雨如同傾盆之勢撒下，在雨傘上迸發(fā)出清楚而密集的脆響，彷如冰雹爆發(fā)出的絕望的破裂聲，我頂著傘急匆匆地在雨中穿行。
忽然“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，蘇軾蓑衣草鞋，雨中長笑的形象在我的腦海清晰地浮現(xiàn)出來，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”我豁然開朗起來，恐懼中考的情緒也慢慢散去，腳下的步子也不由地放慢了。“是的，我的的確確沒有西西弗斯的勇氣，但是我有古人留下的經(jīng)典詩詞，她可以給我無形的力量。
在詩詞的世界中，我能感受詩人“誤入藕花深處”的驚喜；能感受“醉里挑燈看劍”的擔(dān)當(dāng)；能感受“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪情……
詩詞，是你帶給我了一個全新的世界，你默默地溫暖著我，當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時，我知道我可以在這里休息，在這里可以仰望月光，可以踏雨而行。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，我愿與你在一起！
和你一起作文11
又是清風(fēng)綠柳的季節(jié)，又是嫣紅遍開的日子，周圍的一切都讓我更想念你。花語琴弦，為我撫一曲妖嬈舊夢。不眠的目光，望穿秋水，在往事的長河里漫溯，你的名字，徘徊在胸口，或輕或重，呼之欲出。
還記得，與你初識，你藏在駱賓王筆下白鵝的纖纖羽毛中，紅掌撥動著水花，一圈圈蕩漾開來，蕩漾在我心里。你在魯迅故鄉(xiāng)的秋風(fēng)里；你在朱自清春日的花香里；你在李白詩思的月光里；你在江頭琵琶女的樂曲里……我一路默默跟隨你，回眸與你在一起的蹉跎歲月，憶那些擱淺在筆箋下的流年。
陽春三月，貪戀一如此的明媚時光，坐在午后的光陰里，攜一抹暖陽，與你共數(shù)人間過往，因為讀你，我開始沉醉于李白的浪漫，杜甫的深郁，易安的傷感，陶淵明的悠然。和你在一起，我享受“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗；聆聽“冷雨敲窗被未溫”的傷感；當(dāng)我“眾里尋他千百度”執(zhí)著堅守，又收獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
一剪杏花，恰逢傾城春雨。輕輕拉你于窗前，享受只屬于你與我的悠然意境。細細的雨點羞澀地敲打著窗欞，如一曲琵琶曲，將我?guī)肽愕氖澜�。你的魅力，柔柔地將我折服，在我心里，你是那么方正，每一本，每一頁；你蘊含其中的一個個方塊字，如群蟻排衙，方正有力，將我的性情陶冶得一塵不染。
一段不羈的歲月，被夕陽一抹一抹地隱去了，深藍的帷幕正悄無聲息地向星空蔓延，銀光瀉地，一地的冷清和凄涼，一縷月華透過小窗映在你的臉頰上，我從你的眉宇間讀出了你的深邃與邈遠。淅瀝的.雨聲滋潤萬物，一如你柔柔地濡染我的心，浸透我內(nèi)心的最深處。和你在一起，花木蘭毅然代父從軍的氣質(zhì)深深感染了我；精忠報國的岳飛為國犧牲將我震撼；你帶領(lǐng)我貫穿古今中外，跨越七洲四洋，和你在一起，我又多了幾分憧憬和追求你的勇氣。
潔白的月光像潮水般漫進窗戶，窗外捎來潮濕的花香。又一次與你相約，在皎潔的月下。江南，一個令無數(shù)人夢寐以求的地方，你帶我領(lǐng)略江南之奇。無數(shù)燈光下和你在一起的夜晚，我都會枕著一首江南古曲，在你的陪伴下，在想像的煙波槳聲中，醉倒在江南水鄉(xiāng)溫柔的夢里。青山遠黛，長街曲巷，黛瓦白墻，飛檐鏤窗，楊柳長堤…..夜涼如水呵，一股股幽幽之情竟悄悄尋跡到我心靈空曠的野谷，遺下一串串尋夢的足音。
沒有什么能使我停留，除了你�？v使岸邊有玫瑰，有掌聲與擁抱，我的心依然只屬于你。我是不系之舟。我如漂泊的紅帆船，不論漂流在哪里，你都是我的知己。我親愛的書啊，我會記得和你在一起的日子，記得會與你相伴一生！
和你一起作文12
和你在一起的日子，天很藍，陽光也很燦爛。和你在一起，則是我生命中最幸福的事。
“爺爺快點兒！快來背我，我要出去玩！”我撅著小嘴叫道。那時候我可還是個兩三歲的黃毛小丫頭，初出娘胎，不知“天高地厚”，就一味地喜歡和爺爺在一起玩�！鞍ィ砹�！我的寶貝孫女兒！”只聽到爺爺急忙地應(yīng)了一聲，又看到他迅速的放下手中的活兒，笑瞇瞇地向我走來，一把把我扛起來，搭在肩上。這時我都會咯咯地大笑起來。你總愛帶我去仁城老巷子那里，給我買一串串糖葫蘆、一塊塊小餅干，因為那些玩意兒則是我兒時的最愛。在我把那些零食左一串右一塊地塞進嘴里時，你總愛插進來一句：“孫兒，慢點吃�！蹦菚r候我為了把爺爺?shù)淖旖o“堵”上，就硬塞了一塊到爺爺嘴里，我還應(yīng)笑著問你：“爺爺，這糖甜不甜呀？好不好吃呀？”你每每都會輕笑一聲，說道：“可真甜！這小鬼滑頭�！�
你最愛幫我扎馬尾辮了。剛上學(xué)時，我每天都要去拿著一把梳子去你的書房里找你扎馬尾辮子。你喜歡把床底那把小凳子拉出來，放在落地鏡前，叫我去那里靜靜地坐著。你便拿著小梳子，輕輕地梳著我的頭發(fā)，還邊梳邊給我唱兒歌。梳完了，你便撫摸著我的頭，也沖著鏡子說：“哎呀！多可愛、漂亮的小姑娘呀！”這時，我都會低下頭，害羞地沖你一笑。然后你笑了，笑得特別燦爛，瞬間就好像個二十來歲的年輕小伙子。
除此之外，你還會給我拉二胡、唱歌、泡茶、彈琴、教我寫字……可惜，時光荏苒，我從那個黃毛小丫頭，長成了青澀的少女，而你，從那年輕健壯的“小伙子”變成了白發(fā)搔滿頭的老翁，我曾多少次問你：“爺爺，你還能再背我嗎？你還能再幫我扎馬尾辮嗎？你還能給我唱支歌嗎？你還能……”你每次都是輕輕一笑。我也從心底里知道，這是不行的了，因為，你老了。自從那一次你發(fā)生了意外之后，你再也不是我心中的那個“小伙子”了。你變得腿腳不靈便，行走緩慢，經(jīng)常一個人獨自坐在門前，還時常坐在電視機前發(fā)呆�？晌抑溃氵�是我心中最敬愛的那個人。
現(xiàn)在，我常挽著你的`手，在夕陽下散步，就像從前你背我的時候一樣；我常撫著你那凌亂的白發(fā)，就像從前你替我扎馬尾的時候一樣；我常給你唱歌，就像從前你給我唱童謠的時候一樣。有的時候，我真想一生都能守護在你的身邊，我也好想能回到從前，我就想這樣一直挽著你的手，在夕陽下走下去……
爺爺，和你在一起的日子真美，那是我此生最大的快樂。
爺爺，能遇到你，那便是我此生最大的幸福。
和你一起作文13
當(dāng)梳齒劃過您的發(fā)絲時，幾絲白發(fā)惹人醒目；當(dāng)細望您的臉時，幾縷皺紋爭相“搶鏡”；當(dāng)撫摸您的手時，粗糙占據(jù)了整個觸感……同樣是歲數(shù)的增加，但您卻在變老，而我在長大……
天空翻開了魚肚白，您挺身而起，隨手疊起被子，輕輕地推醒了一旁的我：“起來了�！蔽曳�，打理好一切，你在我耳畔問道：“今天廠里會很忙，你今天能不能到廠里幫媽媽？”“我……我又想去……又不想去……”我不知所措地望著您，“那就不用去了吧……媽媽自己找人幫忙就好了……”您略帶遺憾的說道。 “要是沒有那寒假作業(yè)就好了……”我低下頭暗自想道，心里十分的矛盾，作業(yè)推遲還是幫您，您幫我做了決定。
和你在一起，當(dāng)看到您那日益增加的白發(fā)，我就不自覺地低下頭，為我的猶豫不決而慚愧。
和你在一起，我很慚愧。
午后，陽光暖暖地灑下，金黃摻著淡淡的.白，甚是歡樂。您坐在陽臺上，而我則端坐在您的身旁，你開口了：“還記得你小時候嗎？我們以前經(jīng)常這樣坐在院子了�！薄澳钱�(dāng)然記得了。有很多事我忘都忘不掉。”“那是，我眼角的疤痕也是你‘胡作非為’的證據(jù)！”“……呵呵……真不好意思……”我有些不知所措�！昂昧�，都什么時候的事了，不用再不好意思了。還記得你小時候愛吃零食，只要一聽說鄰居家有什么喜事兒，你就立馬跑去要吃的了，那時還真服了你……”“呵呵，真的嗎？”一連串不間斷的笑聲回蕩在陽臺上，心里，真的很快樂！
和你在一起，如此多的往事竟成了皺紋的最好詮釋。
和你在一起，我很快樂。
黑色占據(jù)了整個天空，漸漸地，又循著規(guī)律越來越黑，還滲出了綠墨。燈光越來越依稀，從夢鄉(xiāng)中醒來的我睜開就眼睛，眼前一片朦朧，忽而感覺一雙手在背后搗鼓著，被子越來越扎實，原本冷冷的后背越來越暖和，那雙手給我以粗糙的感覺，我知道，這是您的手。我假裝睡得很香，等您的手離開，我輕輕的轉(zhuǎn)過身，被子上還殘留著您的味道，暖暖的，不知何時，又一次暖暖的進入夢鄉(xiāng)……
和你在一起，不管外面有多么的寒冷，你的手依然是最暖和的；不管外面多么嚴酷，你的手始終不離不棄；不管我有多么的固執(zhí)，你的手始終緊緊地包著我的手……
和你在一起，我很溫暖。
和你在一起，有悲有喜，與您共處，我的生活精彩不斷，回憶不斷……
和你一起作文14
歲月如同一條奔流的大河，一瀉千里。轉(zhuǎn)眼間我們都從懵懵懂懂的初一新生變成了“鴨梨山大”的初三畢業(yè)生，在學(xué)校里，我時常被繁重的功課和被擠壓的作息時間壓得快要窒息，但我并不痛苦，因為我的身邊有你，新愛的婷婷。
我們是在初三才彼此了解、親近的，為此我無數(shù)次責(zé)怪自己為什么那么晚才發(fā)現(xiàn)你的好，到現(xiàn)在為止我們相處的時間不過幾個月，但你確確實實給我的.生活涂滿的繽紛的色彩，而那種率直、灑脫、單純是我最向往的地方。
記得有一次，我和小威到你家去玩，你嚷嚷著要下水餃給我們吃。吃水餃了，小威不小心把油濺到了下巴上，就順手拿了桌上的抹布來擦。當(dāng)我們意識到他的舉動時，都只有一種想法——好笑，可不是？但我卻只是不動聲色地在心中冷笑，再看你，已經(jīng)趴在地上笑得上氣不接下氣了。我從不知道原來一個小小的舉動都能讓你那么開心，更驚訝你竟在我們面前毫不注意形象的與大地“擁抱”�？粗忝髅牡男θ�，我的心似乎被融化了，曖洋洋的，嘴也情不自禁地咧開。
你就是這么富有感染力，這種神奇的力量一直吸引著我。開始我不斷告訴自己靠近一點，再靠近一點，只為了能染上一點點我本該有的色彩，終于我成功了，我可以和你形影不離，可以在老師錯愕的表情下繼續(xù)和你瘋玩，可以在同學(xué)見怪不怪的笑聲中到處惡搞。這段時光真的很開心，為此我更加感激你，珍惜和你在一起的每分每秒。但我也漸漸貪心，想在你心中留下我的位置。
還記得嗎？那天下午，我們和幾個女同學(xué)一起到操場上摸樹葉比個子，當(dāng)時我半開玩笑的說你矮，還夸張地拉著其他人“逃命”。我知道你生氣了，所以晚自習(xí)時，我遞了張紙條給你，告訴你那只是我表現(xiàn)親昵的一種方式，并向你認錯，那時你很感動，說你并沒有真正生氣，我也笑了，因為我早料到會這樣，我就這樣沉浸在你我的小小甜蜜之間，絲毫沒有提及我沒有寫在紙條上的另一個理由，我想讓你生氣，然后我再去哄你，我不知道我為什么會這么想，或許因為這是你在乎我的最好證明吧！
婷婷，我知道我們朝夕相處的時間不會有多長了，但是你留給我的陽光和歡樂永遠不會從我心中抹去，你讓我明白了友情的真諦，讓我學(xué)會真心地付出！我不知道將來你會不會把我忘了，但是我確信，無論生命的無盡之水將流向何方，我都會為你留下一方明亮、美好的凈土。
和你一起作文15
你的身影時常在我的夢中出現(xiàn)，你的聲音在我的耳畔縈繞，你的輪廓在我的眼前閃過，你是誰？我好想和你在一起！
我反復(fù)地和你在夢中相遇，好似有一股無形的力量推動著我靠近你，想仔細看清黑暗中你的樣子，但我看不清楚什么，只有一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴厲的眼睛在我的面前閃爍�？拷悖冶涞男臅䴗嘏饋�，郁悶的心就會開朗起來，彷徨的心會堅定起來，那種感覺真是美妙至極！
我不停地追尋著你，想要抓住你，和你在一起。但我不能夠――
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，敲門聲將我拉回到現(xiàn)實世界中來，媽媽端著牛奶走進來，看到我趴在書桌前睡著了，不禁心疼地說：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會吧�！蔽倚牟辉谘傻卮饝�(yīng)了一聲，就在媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的身影多么像我夢中的你呀！就在這個時候，外婆也輕手輕腳地走進了我的房間，對我說：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時順手把我的臟衣服帶了出去。這時，我忽然覺得外婆的身影也好似夢中人呢！我糊涂了，用力地甩甩頭，想把亂七八糟的思緒里清楚�！靶，你的電話！”正在客廳里為我修理復(fù)讀機的爸爸隔著房間的門對我喊，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的�！癮a，這次調(diào)研考試雖然不理想，但不要氣餒，只要仔細分析原因，對癥下藥，我相我若有所思地回到了房間，坐了下來，靜靜地想著。我終于獲得了答案，夢中人，我在生活中找到了你！你是我的親人、老師、朋友，你給了我不盡的關(guān)愛、鼓勵和幫助！你的愛護、信任和期望是我前進的'動力，和你們在一起，我真的很幸福。
名師點評：
本篇考場佳作獲得高分的原因有以下三點：
一、巧妙立意，推陳出新。文章中，小作者把題目中的“你”進行巧妙地擴展，并不僅僅指單個的人，而是自己周圍所有關(guān)心、鼓勵、幫助它的人，由點到面，立意深廣。
二、巧妙構(gòu)思，虛實結(jié)合。本文所寫的事情很是一般，但小作者精心構(gòu)思，開篇采用夢境的形式設(shè)置懸念，點明題目；中間主體部分虛實結(jié)合，將現(xiàn)實生活中的人物與夢中人一一對照，有力地應(yīng)證了夢境中的感覺，很是巧妙。結(jié)尾部分點明中心，表達感激之情。
三、描摹人物，各具情態(tài)。文章中描寫媽媽、外婆、爸爸、以及老師，這些關(guān)心“我”的人，他們的表現(xiàn)在作者的筆下各具情態(tài)，媽媽的溫柔、外婆的勤勞、老師的鼓勵、爸爸的啟發(fā)，無一不符合人物的身份，有機地構(gòu)成一幅愛的生活畫卷。
【和你一起作文】相關(guān)文章：
和你一起走過作文04-12
和你一起走過的日子作文11-15
和你在一起作文03-29
我和你一起走過作文02-19
和你一起走過的時光02-27
和你在一起作文【推薦】04-16
和你在一起作文【薦】04-17
和你在一起作文【熱】04-22
和你們一起走過的日子作文06-06