【熱門】小學(xué)年級作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
我的妹妹叫徐紫星，今年6歲，理著櫻桃小丸子頭，眼睛小小的，笑起來會瞇成一條線。她是一個(gè)活潑、天真、心直口快的妹妹。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動，每次到我家都會幫我們家收拾得干干凈凈。
記得有一次，我去學(xué)鋼琴后回到家，徐紫星給了我一個(gè)驚喜，她把我家客廳里的沙發(fā)、茶幾收拾得一干二凈。衣服折得整整齊齊，臥室里的被子也疊得很好……要我一有空，妹妹還叫我和她一起收拾呢！收拾好了還不準(zhǔn)我們亂動。每當(dāng)洗碗的時(shí)候，妹妹總是說：“我也要洗！”我心里想：肯定她洗不干凈，她那么小，其實(shí)這一點(diǎn)不必?fù)?dān)心她會慢慢地洗到滿意為止。
這就是我那愛勞動的'妹妹—徐紫星。不管她到誰家都閑不住。我真喜歡我的好妹妹，你們?yōu)槲矣羞@樣的妹妹羨慕吧！
小學(xué)年級作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在即將離開母校步入初中殿堂的時(shí)刻，我多么希望把時(shí)間拉回到六年前，讓我再當(dāng)一回小學(xué)生。
如果讓我再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定上課嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，絕不老師講他的課，我玩我的游戲，別再身在曹營心在漢。
如果讓我再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定會認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的'各項(xiàng)作業(yè)�；叵脒^去，老師布置作業(yè)我多有埋怨抵觸，完成也大打折扣，應(yīng)付了事，全然不知老師讓我們鞏固知識的良苦用心。
如果讓我再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定考前認(rèn)真、系統(tǒng)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，考試時(shí)認(rèn)真不粗心，做好后多檢查，別讓考后有遺憾。
如果讓我再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定不隨意損壞學(xué)校公共設(shè)施，不再在課桌上刻劃寫字，不再在墻壁上亂涂亂畫，不再隨便亂丟扔垃圾。把愛護(hù)學(xué)校財(cái)物、保護(hù)學(xué)校環(huán)境的職責(zé)擔(dān)當(dāng)在肩。
如果讓我再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定克服那些不良行為，讓自己的思想品行、學(xué)習(xí)成績更上一層樓，以最完美的自己步入初中的大門。
小學(xué)年級作文 篇3
假如我是一朵純白的茉莉花，我會獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師。老師像園丁，每天起早貪黑的來到學(xué)校，開始一天的教學(xué)。她們不怕辛苦，不怕勞累，一絲不茍的為我們批改作業(yè)。
每一節(jié)課上，老師們都會用洪亮的聲音與大家一起探討、學(xué)習(xí)。即使她們教學(xué)偶爾出現(xiàn)了錯誤，被同學(xué)們找出，她們也會馬上更正，并跟大家誠摯的道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的.茉莉花一樣無暇嗎？ 假如我是一朵神奇的七色花，我會把它獻(xiàn)給那些因?yàn)樽匀粸?zāi)害而受災(zāi)的人們。我會用這七色花變出許許多多的食物和房屋，讓那些受災(zāi)的人們振作起來，不要被天災(zāi)嚇倒，讓他們重新看見新的生活，感受都我們?nèi)袊嗣駸霟釢L燙的愛心！ 假如我是一株美麗的梅花，我會堅(jiān)持把守著自己的崗位，在刺骨的冬天，綻放出自己的光彩，為白茫茫的冬雪世界點(diǎn)綴一筆。
不管我是一朵怎樣的花，我都會盡自己所能，努力地綻放、吐蕊，然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香，哪怕永遠(yuǎn)不會被世人所發(fā)現(xiàn)---但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息，默默地為他人奉獻(xiàn)就夠了。
小學(xué)年級作文 篇4
今天，我要去看看我的姑姑。我很長時(shí)間沒有去她家了，所以今天我要和爺爺、奶奶去她家。
她家有一只非�？蓯塾謵廴鰦傻男」贰Ｋ越裉煳也还鈦砜垂霉�，也是來跟小狗玩的呢！在去她家的路上，風(fēng)景優(yōu)美，路旁滿地都是嫩綠的草和鮮艷的'花，美麗極了！
到了姑姑家門口，剛按完門鈴，就聽見小狗跑到門邊的聲音。進(jìn)門后，小狗就一下凌空躍起跳到我的腿上，然后又汪汪叫了兩聲，之后又跳到了地上。我就問姐姐：“它是在干嘛呢？”姐姐說：“這就說明它很喜歡你、愛你��！”我心里想：“我以為它要咬我呢。”這下我心里終于平靜下來，如果姐姐不說的話，我早就嚇壞了。爺爺、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出來，然后和姑姑談了一點(diǎn)事，我和姐姐陪小狗玩。不知不覺到了回家的時(shí)候，我依依不舍地離開姑姑家。但今天我還是很高興、很開心啊！
小學(xué)年級作文 篇5
有時(shí)候，動物往往比人類更通情達(dá)理些。
它叫匹諾曹，只博美犬。
小巧的身子，白色的絨毛，雙眼中仿佛藏著幾顆星星，有著女士的優(yōu)雅。
它不怎么愛動，只有喊它時(shí)才會過來，你叫它做什么它都答應(yīng)。如提線木偶，只有叫它做什么，它才會跑一跑，所以叫它匹諾曹。
從我出生開始，它便一直守護(hù)在我身邊。暑假開始時(shí)，爸爸媽媽都去上班，沒有人照護(hù)我，家里只有匹諾曹。9點(diǎn)整，媽媽盯著我吃完了最后一口粗糧面包，就匆忙地穿上鞋，如流星般“撞”向電梯時(shí)，匹諾曹就擔(dān)起了照顧我的重任。
那時(shí)侯，我還只是一個(gè)3歲的小女孩，一個(gè)人在家時(shí)除了看電視，讀繪本、畫畫，也就只能睡覺了。我無聊地把繪本往地上摔，一本、兩本、三本……
準(zhǔn)時(shí)，這聲音就像一聲口令，匹諾曹立馬出現(xiàn)在我跟前，嘴上還叼著一個(gè)芭比娃娃。嘿！頭一次我沒喊它，但它卻自己跑來了，還找到了一個(gè)星期前我丟掉的玩具。
匹諾曹對我眨了眨眼，意思可能是：你是要玩這個(gè)娃娃嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，匹諾曹便跑了過來，把娃娃放在沙發(fā)旁，直望著我。我明白它的意思，把娃娃撿了起來，匹諾曹這才回去，跑到房間里。
我跟著它進(jìn)了房間———我的臥室。一張木制的上下床，上邊的被子，枕頭和小夜燈都是淡藍(lán)色，床頭放著一只巨大的泰迪熊。下邊的床上放著粉藍(lán)相間的狗屋，這玩意兒占了這張床的四分之一。狗屋旁放著2個(gè)淡綠色的盆子，一邊裝水，一邊裝狗糧。
匹諾曹蹲坐在小陽臺———外邊除了它的便盆和方便它洗澡的浴盆，也就只有幾盆花兒。它坐在為我設(shè)計(jì)的臺階上，凝視著外邊的一切。陽光照在它身上，白色的絨毛朦朧起來，泡影般夢幻。它又開始發(fā)呆了。
過了幾天，父母打算給我報(bào)興趣班：小提琴、畫畫，但我并不想去。
“暑假要自由！”我對媽媽抗議道。
“暑假得充實(shí)，你再頂嘴，就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視！”
“我！偏！不！”我沖媽媽喊了一句。媽媽似乎還要說什么，可是我早就跑進(jìn)了房間，鎖上了門。
“媽媽太壞了！逼我學(xué)這學(xué)那，要是她愿意學(xué)這些，那我也愿意學(xué)！”我的眼淚開始“吧噠、吧噠”地往下落，“一、三、五、七學(xué)琴，二四六學(xué)畫，還不如不放假咧！”
“汪鳴！”
什么毛茸茸的`東西在蹭我的腳……呀！我好像把匹諾曹也鎖在房間里了！
“匹諾曹，你要出去嗎？”
它乖乖地趴在地上，一點(diǎn)也沒有動。看來它不想出去。
“那我睡覺咯！”
它站了起來，往小陽臺走去，不過我把落地窗關(guān)上了。沒關(guān)系，匹諾曹也可以坐在地上發(fā)呆。
“咕，”我的肚子抱怨了一聲，我沒吃早飯，但是我剛和媽媽吵過架，不好意思出去。出于面子問題，我也只好一個(gè)自言自語: “呃……好餓………要是誰把外邊茶幾上的三明治給我就好了�！�
“汪嗚！”匹諾曹似乎被什么嚇了了，尾巴都豎了起來。它沖向房門，使勁拍打著。我把門打開，匹諾曹便沖出我的視線范圍。正當(dāng)我以為它不會再進(jìn)來，失落地關(guān)上門時(shí)，匹諾曹卻又沖了回來，嘴上還叼著一個(gè)未開封的三明治！
我目瞪口呆。
匹諾曹又坐在落地窗前，靜靜地凝視窗外。陽光灑在它身上，泡影一般美好。這是，我的心中忽然閃過一個(gè)念頭：如果有一天，匹諾曹真的如泡影般消失了......
那時(shí)啃著面包的我，并不知道這想法在3年后成真了。
又是一季炎熱的夏天，9月我就要上小學(xué)了。我拉著行李箱，回到龍巖去過暑假。
因?yàn)橐?bào)小學(xué)的緣故，我提前一個(gè)月回來了。
但是我一回到家，就發(fā)現(xiàn)匹諾曹不見了。
“媽媽，匹諾曹呢？”
“它在這兒會打擾你學(xué)習(xí)，被暫時(shí)送到鄉(xiāng)下去了，你明年暑假就能見到它�！眿寢岊^也不抬，扔了句沒頭沒腦的話給我。
哼!先斬后奏！沒事兒，我明年就能見著匹諾曹！
我在這一年內(nèi)努力學(xué)習(xí)，雖然大多數(shù)知識早就會了，但是我因?yàn)榕Χ粝碌暮顾畢s不少于別人。每得一次100分，我就覺得我離匹諾曹更近一步。
就這樣，7月份時(shí)，我抱著好成績，回家鄉(xiāng)報(bào)喜。
“嘿！匹諾曹！匹諾曹！”一放下行李，我就開始尋找匹諾曹�？墒俏液傲诉@么多遍，把家翻了個(gè)底朝天，都沒見到匹諾曹的蹤影。
哥哥看不下去了，指著門外說：“那只狗被別人買走了，不就是條毛茸茸的小狗嘛，除了可愛沒別的，又不會看家，索性……唉！你去哪？！”
我顧不上哥哥說什么，跑出院子，到一條開滿蒲公英的小溪旁，蹲在岸上抱著雙膝，號啕大哭。
“汪嗚！”
我停止了哭泣，抬頭一看：小巧的身子，白色的絨毛，星星仿佛藏在眼睛里，一舉一動都有著女士的優(yōu)雅……它是匹諾曹。
“匹諾曹？”
與我異口同聲的，是個(gè)小姑娘。
她抱起匹諾曹，沖我笑笑，之后轉(zhuǎn)身就走。
我愣在原地，分明看見匹諾曹的雙眼外蒙上了一層薄霧，閃著瑩亮的光，水晶般晶瑩剔透......
我想，它再也回不來了。
......
如今，我又蹲在小溪旁。
相遇時(shí)夏，知心時(shí)夏，分別時(shí)夏，再遇時(shí)夏，如今徹底失去你，還是那開滿梔子花的初夏。
謝謝你，陪伴我度過了孤單的童年時(shí)光；
謝謝你，用你的一生，守護(hù)著那時(shí)的我；
謝謝你，我將用我的余生對你行注目禮。
你白色的身影一步步走向遠(yuǎn)離我的道路，一轉(zhuǎn)頭，用雙眼告訴我，不必追。
我努力回憶著曾經(jīng)的往事，可一旦觸碰到，內(nèi)心最深處的地方，就會有撕心裂肺的痛。
現(xiàn)在說什么也沒用了吧，這句感謝的話說得太遲了。
再見？不再見。
小學(xué)年級作文 篇6
海，一個(gè)迷人的圣地，也是我無比向往的地方。
每當(dāng)提到海便會想到溫和的海風(fēng)，美麗的沙灘，一棵棵椰子樹排列在沙灘上，人們在海中嬉戲。但海令我記憶猶新的卻是那份獨(dú)特的咸。每次到海邊游玩，我都會喝一肚子的“海鮮湯”。
我癡迷于海。
First，身為“吃貨”的我最愛的`便是海鮮�？缮碓诒狈降奈疑聿挥杉�，看著電視，則無法抑制我的口水。
每次來到海邊便能大飽口福。鮑魚，生蠔，螃蟹……每當(dāng)想起這樣的場景，口水便不自覺垂涎三尺。
Second，作為“玩家”的我，覺得海便是一座樂園。我喜歡游泳。
在炎炎夏日，泡在海里便令人感到?jīng)鏊�。雖然海曾給我留下過陰影，但我仍然非常熱愛。
小時(shí)候，爸爸帶我去青島旅游，那是我第一次與海親密接觸。我快速換好泳衣，戴上游泳圈便向大海撲去，在大海中游來游去實(shí)是愜意�！癉uang”的一聲，我的頭便栽進(jìn)了海中。在海中停頓了數(shù)秒后，才被爸爸抓著腳脖提了出來，因此便在我幼小的心中留下了陰影。
到了早上，天剛蒙蒙亮?xí)r，海灘又是另一番景象，一片生機(jī)盎然的景象。海灘上密密麻麻，走進(jìn)就可以看清，原來是小螃蟹都出來覓食了。沙灘上有許多人蹲在那里捕捉他們，小螃蟹憑借著靈活的走位“技能”，躲過了無數(shù)劫難。
我癡迷于海，或許正是癡迷于它的美麗和豐富吧！
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